【精品】六一兒童節活動方案模板彙總8篇
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爲了確保事情或工作有效開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家整理的六一兒童節活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、活動目的:6.1是可愛的孩子們的節日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素
活動時間:5月31日――6月1日
活動範圍:全國範圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)
活動對象:社區業主
三、活動主題主題推薦:無煙日
主題推薦:6.1無煙日
宣傳引言:6月1日不僅僅是快樂的兒童節,更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香菸,在藍天白雲中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動活動推薦:
活動推薦:1、寶貝健康爬比賽2、無煙有力吹氣球運球比賽3、家庭齊心協力跳繩比賽
五、倡導無煙社區活動活動規則:由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名,表達對無煙社區的支持,並由物業工作人員或社區小朋友爲簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。
七、社區飄蕩着歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。
一、活動背景
一年一度的六一兒童節是最嚮往期盼的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使同學在積極的參與中體驗各自創造的樂趣,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。學生在進行豐富多彩的活動的同時,還激發了學生熱愛生活、熱愛學習的情感,給學生的童年生活留下了美好的回憶。
二、主題和內容
活動主題:我的快樂我做主
活動內容:本次慶祝“六一兒童節”通過開展“服裝設計大賽”培養學生的思維能力,增進大家的友誼。
三、活動安排
1、要求每一位學生都利用環保材料設計製作衣物等服飾。
2、服從宣傳委員的安排,按要求活動。
3、部分學生提前準備好所要參加的節目,按時排練。
4、搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並主動收拾身邊垃圾。活動結束後 ,打掃乾淨活動場所。
5、統一着裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
四、活動時間
**年6月1號
五、活動地點
3.4班教室
六、活動過程
1、各小隊檢查,報告人數。
2、出旗,唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、合唱班歌。
4、主持人宣佈活動開始。
5、學生表演節目。
6、進行服裝展示大賽。(評委打分)
七、活動結束
1、爲服裝展示大賽獲獎的孩子頒獎。
2、爲積極踊躍參加本次慶祝活動的小演員頒獎。
3、爲全班同學贈送節日小禮物。
4、老師做總結。
活動反思:
本來預計今天是兩個小時的活動時間,結果只有一個小時,有一個小時學校安排看中國十三次閱兵。說實話,一個小時搞活動真不夠。當然在這次活動中,我做了比較充分的準備。給學生找稿子,教學生寫串詞,指導學生排練節目,指導主持人讀稿子。提前近一個月的時間讓學生準備自己的服飾設計,直到今天這些計劃在活動中一步步實現,做一個小節吧!學生比前兩次的積極性更高了,學生得到的歡笑更多了,很多學生都能大膽的自薦表演,勇氣可嘉,實屬可造之材!整場活動幾乎每個學生都獲得了小禮物,教師關注的面更廣了。當然也有很多美中不足的地方,主持人沒有狀態,訓練太少,我的要求太低;服裝秀的音樂應該找到,這樣的話氣氛會更好;場面有出現失控的時候等。爭對以上幾個明顯的問題,我決定在下一次活動中爭取克服以上難關,爲學生呈現出更高質量的節目!
爲了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日裏,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將繼續以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。
二、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日佈置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班佈置“六一”主題畫展)。
2、以班爲單位作好參加活動的準備
(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集製作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個“親子”遊戲或其它遊戲(遊戲計劃第九周交),並做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。
(5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
4、幼兒園準備活動獎品和禮品。
5、派專人做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
三、活動時間及場地安排
5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,並向家長髮放“環保”宣傳資料。
5月27日:環保“有用的紙盒” 製作比賽;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)
四、活動內容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人蔘與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎:根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
一、指導思想
一年一度的“六一”兒童節是小學生最期盼的節日,通過開展“六一”慶祝活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節。
二、活動主題:
“慶六一、展學生風采、享成長快樂”
三、領導小組
組 長:張永
總策劃:李巖
成 員:全體老師
四、組織形式:以班級爲單位組織開展活動
五、時間安排
1、4月21日擬訂方案;
2、5月5日至5月17日各班選取適當的節目,並進行編排; 3、5月30日下午以班級形式開展活動
六、活動內容
(一)慶六一(圖畫)手抄報展
1、設計時間:5月26日至28日。
2、展出地點:學校展牌
3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化爲主。(一二年級自主選擇畫一幅關於六一兒童節的作品)
4、作品上交時間5月29日。
5、負責人:各年級班主任。
(二)慶六一文藝聯歡會
1、活動時間:5月30日下午。
2、活動地點:各班教室。
3、活動的具體要求和做法:每個年級根據各班的節目單進行活動,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可爲舞蹈、歌曲、朗誦、笑話、小品、知識搶答賽、遊戲等。
4、學校領導入班進行指導與觀看,並評選出表現較好的班級與學生,進行頒獎。
5、負責人:各年級班主任。
6、具體情況聽領導統一安排。
七、聯歡會具體活動安排
一、流程
1、校長致六一獻辭;
2、少先隊員代表講話
3、文藝演出開始
4、活動結束
5、頒獎儀式
二、活動注意事項:
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從班主任老師的安排,按要求活動。
2、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。
3、活動後,要對本次活動進行總結,並要求本班的學生對教室及包乾區的衛生進行清掃。
一、活動時間:20xx年5月31日 上午8:30
二、活動地點:學院學馨苑三樓( 聯繫)
三、活動內容:文藝匯演、繪畫及讀書成果作品展、一年級新隊員入隊。
1、一年級入隊儀式
程序:
(1)、大隊輔導員宣佈入隊儀式開始。
(2)、大隊輔導員宣佈一年級中隊成立;宣佈中隊輔導員名單;爲中隊輔導員佩戴紅領巾,並請大隊長( )向一年級中隊授中隊旗。
(3)、中隊輔導員( )宣佈新隊員名單。
(4)、老隊員爲新隊員佩戴紅領巾(六年級對一年級)。
(5)、大隊長( )帶領新隊員宣誓。
(6)、新隊員代表( )同學發言。
(7)、呼號(舉右手呼號)。
大隊長 :“準備着,爲共產主義事業而奮鬥!”
回答:“時刻準備着!”
2、美術作品展( 負責)
(1)、分高中低段分別評出團體1、2、3等獎。
(2)、美術作品展及文藝匯演同時進行。
3、文藝演出
1—5年級每班一個節目。
要求:
1、形式新穎
2、參與面要廣
3、突出積極向上的主題
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的`亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示小學的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、 活動主題:激揚的旋律、歡快的六一
三、 活動時間:xx.6.1
四、 活動地點:小學操場
五、 活動內容:新生入隊儀式、表彰一批優秀少先隊員、慶“六一”文藝表演等。
六、活動組織:
組委會主任:王廣富
策 劃:張保衛 陳凱 王傳成
組委會成員:全校教師
七、 活動過程:
1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、校長致詞
3、新生入隊儀式:(分組進行)
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批准新隊員名單
(3)授隊員標誌,請老隊員給新隊員戴紅領巾
(4)宣誓
(5)新隊員代表發言
(6)呼號
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、表彰優秀少先隊員並頒獎
5、優秀少先隊員代表講話
6、領導講話(相應村的領導)
7、少先隊輔導員講話
8、教師代表發言
9、慶“六一”文藝節目匯演(節目主持人出場: )
各分工會:
爲了迎接20xx年六一兒童節的到,給孩子們一個溫馨快樂的節日,經學院領導及工會研究決定:組織舉辦20xx年六一兒童節親子活動。相關事宜通知如下:
一活動目的
1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子個性得到張揚,潛能得到充分發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家校情、親子情;
3、使家長在參與幼兒節日親子活動中,對兒童教育有進一步的感悟,從而對如何教育孩子有所啓發。
二活動時間
暫定20xx年6月2日(週六)上午9:00-11:00
三組織形式和活動種類
本次六一親子活動由學院工會主辦,藝術體育部分工會承辦,其他各分工會協辦,活動項目有:體育遊戲、藝表演(均由藝體部分會負責)、蛋糕分享(烹飪食品系分會負責)。
四活動經費報銷
此次活動相關分工會可根據實際需要購買活動用品、器材、食材等,活動前先按要求填寫《鄭州旅遊職業學院工會請示箋》(見附一),找相關領導審批簽字,活動結束後到工會辦公室報銷。報銷時需提供合規發票、活動照片及相關字材料。
五組織與報名
以分工會爲單位,我院教職工1週歲以下(200年月1日後出生)子女在家長陪伴下均可報名參加。報名時需提供孩子的姓名、性別、出生日期等信息,由於活動場地有限,每個孩子報名參加的體育遊戲類項目限定爲三項,其餘活動不限。各項體育遊戲活動按報名表上的名單進行,一經報名原則上不得更改,不報名的不予參與,敬請諒解。各分工會慶“六一”親子活動報名彙總表電子版(見附二)及體活動項目報名彙總表電子版(見附三)請於20xx年月22日下午17點前發至院工會郵箱:xx,紙質版於當日參加工會會議時上交。
六參加程序和活動地點
集體活動:
1、簽名領取親子活動紀念品(體育館內工會倉庫,機關分會負責);
2、分享蛋糕(學院體育館內、烹飪食品系分會負責);
3、觀看藝表演(學院體育館內、藝體部分會負責);
分項活動:
體育遊戲項目(學院體育館內、藝體部分會總負責);
六備註
1、各分工會組織舉行活動時請務必注意安全。
2、各分會請安排專人對負責的活動進行拍照,活動結束後及時發至院工會郵箱:xx,便於院工會存檔。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保。
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細心,多一份關懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及園內外周圍環境);張貼
宣傳標語;氣球、綵帶、掛彩旗、橫幅布條等。
2、以班爲單位做好參加活動的準備:
排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設想出一個有創意的親子活動--設計一至兩個親子游戲、節日聚餐;並準備好遊戲所需物品;
3、同時在活動前期,對幼兒園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
4、準備當天表演的場地、佈置家長到位後的場地安排、提前分發邀請函,以及相關活動前的有關準備。
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:20xx年5月31日至20xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、形式:通過在本園的宣傳欄向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書、邀請函引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”國際兒童節活動以“親子活動--親子游戲、節日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。
1、親子活動--親子游戲、節日聚餐(5月31日上午)
(1)目的:通過親子游戲,節日聚餐等親子活動,增進親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節日氣氛中,感受六一節日的快樂。
(2)要求:每班準備一個有創意的親子活動方案,活動以遊戲、聚餐爲主。
2、表彰大會(5月31日下午)
(1)目的:每班評選出一名優秀家長和一名紅花幼兒,通過表彰活動,激發家長和幼兒的積極性。
(2)要求:關注幼兒教育的發展,善於學習新的教育理念和家庭教育新知識,用科學方法教育、評價孩子,營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學活動,關心幼兒園發展並積極建言獻策;原來評過的不再參加。
3、文藝表演(5月31日下午)
(1)目的:使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
(2)要求:提前走臺,注意各班場地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序並注意安全。
五、活動時間安排
5月29日 下午離園前 分發家長邀請函
5月31日 9:00——11:00 各班親子游戲 節日聚餐活動;
5月31日 14:30——15:00 表彰大會;
5月31日 15:00——17:00 文藝節目表演;
六、擴大影響
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。
時間:5月26日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。
六一兒童節活動串詞:
開頭:
(主持人男)彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
(主持人女)聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
(主持人3)六月,是童年的搖籃;
(主持人4)六月,是童年的夢鄉;
(主持人男)六月,是童年的太陽;
(主持人女)六月,是我們大家的節日,我們爲它增添光彩。
合:百仕達小學403班慶祝六一國際兒童節,“六一兒童節”文藝演出現在開始。
結束:
(主持人男)在六月裏讓我們手拉手,肩並肩,向着快樂健康飛翔;
(主持人女)在六月裏讓我們心與心築成的愛心之屋,永遠充滿着溫馨;
(主持人3)擁抱六月吧,隊員們,去實現心中最崇高的理想;
(主持人4)放飛六月吧,夥伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
合:百仕達小學403班六一活動到此結束。
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