實用的六一兒童節活動方案範文錦集5篇

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爲了確保我們的努力取得實效，我們需要提前開始方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編爲大家整理的六一兒童節活動方案6篇，歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節活動方案篇1

一、活動目的：

爲了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的生活，通過開展“六·一”文藝匯演活動，讓隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、熱愛學習、熱愛校園、熱愛生活的情感，歡度一個有意義、同時能令人回味的兒童節。

二、活動主題：快樂童年我心飛翔

三、匯演時間：5月31日

四、活動地點：校體藝廳

五、領導小組

組長：單烈

組員：徐紅忠劉交平謝華曠文富夏志科肖文彬趙贊董茶麗劉朝暉向豔青趙躍平將蘭妃

六、評委： 單烈劉交平謝華曠文富肖文彬趙贊康豔珍武詠梅蔡湘娥陳祝珍劉芳李小瑰鄧玉娟

七、工作人員

場地：蘇蘭肖秀梅康華娟

候場：曠豔林段弘向瓊芳李婕胡琨陳美

話筒：劉志林許小劍鄧麗瓊

秩序：肖蘭江單玉蘭毛春燕馬媛媛康華娟段丹丹

舞臺、道具：李楨李婧娜

音響：邊豔珍蔡林雄

化妝：屆時安排，由文琴負責調度

八、活動過程

爲了確保活動順利進行，提升品位，此次文藝匯演分四個階段進行：籌備階段、排練階段、彙報演出階段、優秀節目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個年級段，低年級段由劉朝暉總負責；中年級段由董茶麗總負責；高年級段由鄒石英總負責。每班編排一個節目，由班主任負責。

（一）籌備階段

1.時間：5月3日——5月8日

2.5月8日下午分年級段召開調度會，通報各班節目名稱。

3.各班主任把自己計劃要編排的節目形式和名稱報到各年級段負責老師處。各年級段負責老師把關，儘量使本年級段的節目形式多樣，早溝通，早協調。

（二）排練階段

1.時間：5月9日——5月22日

2.各年級段負責老師下組督查節目排練情況，確定時間，並提出意見，及時修改。

3.各班主任抓緊時間排練節目，各年級段負責老師經常到各班督查節目排練情況並及時作出指導。個別節目需要道具可向美術老師李楨、李婧娜諮詢指導，準備好演出服裝。

（三）年級段彙報演出階段

1.時間：高年級段 5月24日上午彩排，下午彙報演出；

中年級段 5月27日上午彩排，下午彙報演出；

低年級段 5月28日上午彩排，下午彙報演出。

2.彙報演出具體人員安排：詳見當日通知。

（四）優秀節目公演暨表彰階段

1.彩排時間：5月30日上午

2.公演時間：5月31日

九、設獎

在年級段彙報演出中獲一等獎的節目將參加“六·一”公演，其他節目均爲二等獎，並分別獎文明班積分5分、3分。

六一兒童節活動方案篇2

一、活動目的

擴大消費者對__的認識與瞭解，加深與消費者之間情感聯繫，以期培養其忠誠度的形成;

通過將六一兒童節這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對_城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

加深消費者對廣場的外在形象與內在瞭解，試圖建立品牌偏好，引發偏好性的購買行動;

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

二、活動概況

遊戲樂園(凡在_城消費纔可參加)

1、親子互動樂園：

每個家庭可以在白T shit上面自行設計屬於自己家庭的親子裝，

2、家庭歡樂樂園：

留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照，然後把照片印在馬克杯上，立即製作，完畢後的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子)

3、徵集樂園：(照片在__官方微博上進行投票和現場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

方式二：進行街拍，工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

三時光郵筒：(凡在_城消費纔可參加)

每個家長都可將今日的祝福將成爲小朋友明日美麗的回憶。

1、“時光漫遊”活動爲每一個家庭用相機留駐當下最美的表情，家長並寫下對一個月後的小朋友想說的一句話(或祝福，或激勵)，

2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭，讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的'留念。這就是“時光漫遊”活動想傳達給每個家庭的心意。

3、卡通人物互動：

卡通人物在現場與衆多小朋友進行互動和照相留念。

活動開始前徵集及登記參賽的小朋友。

參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全爲勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)

4、活動宣傳：

主辦方創建官方微博，進行前期活動預告及活動徵集、活動報道、活動投票等。

六一兒童節活動方案篇3

一、指導思想

一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過開展"六一"慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節。

二、活動主題

在陽光下成長。

三、組織形式

以學校爲單位組織開展活動

四、時間安排

1、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當的節目，並進行編排;3、5月18日學校進行各班節目的編排指導工作;4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;5、5月31日下午進行六一活動的彩排;6、六月一日下午開展聯歡活動。

五、活動內容

(一)慶六一徵文活動1、寫作時間：5月18日--5月21日2、展出形式：以小報形式或製作展板3、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學生都參加，文體不限，字數不限。以我們的兒童節故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經歷，玩兒時的遊戲等等，或者自己現在對於兒童節的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考爲題材進行寫作。學生寫完後，各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文，批閱後，讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學校的《小苗報》上出版，並擇優向《魯中晨刊》投稿。

4、交作文時間：20xx年5月22日。

5、負責人：各年級語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報展1、設計時間：5月25日至27日。

2、展出地點：學校展板。

3、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化爲主。(一二年級自主選擇畫一幅關於六一兒童節的作品)4、作品上交時間5月28日。

5、負責人：各年級班主任。

(三)慶六一書法展1、活動時間：5月25日至28日。

2、展出地點：學校展板。

3、活動的具體要求和做法：要求全校學生都參加，每個學生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。

4、作品上交時間5月28日。

5、負責人：各年級語文老師。

(四)慶六一文藝聯歡會1、活動時間：6月1日下午第1、2節課。

2、活動地點：學校教室前廣場。

3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節目，節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可爲舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、遊戲等。

4、5月17日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審覈，選拔指導，確定六一匯演節目;5月31日下午第二節課後在操場進行彩排。

5、負責人：各年級班主任及音樂老師。

六一兒童節活動方案篇4

爲磨鍊少兒的堅強意志、培養啓團結協作的精神，全面提升素質水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際，XX社區依照街道辦婦聯的要求，在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

一、活動安排

時間：20xx年6月1日之前

地點：暫定XX社區居委會

參與人員：社區兒童(適宜8-12歲兒童參與)

二、活動資料

本次活動組織兒童運用自己的聰明才智透過四個關卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質、收穫快樂，度過一個有好處的“六一”。活動依據報名人數，以2-4人劃分爲一組，每組依次透過全部四個關卡後視爲完成所有遊戲，按照完成遊戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”並打開相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

每一關卡，設置兩部分資料，一爲常識答題，全部爲選取題;二爲趣味遊戲。答對答題、完成遊戲，視爲透過這一關卡並拿到進入下一關卡的“通關卡片”，直至透過全部四個關卡。

1、關卡一：答題1道(備5道題)。趣味遊戲爲射飛鏢，總分超過12分即過關。

2、關卡二：答題1道(備5道題)。趣味遊戲爲一帶一跳繩，完成5個即通關。

3、關卡三：答題1道(備5道題)。趣味遊戲爲拼圖，拼完即通關。

4、關卡四：答題2道(備10道)。趣味遊戲爲模型製作，完成即爲透過。

注：

(1)先回答問題，再做遊戲。問題能夠北京精神、禮貌有禮等資料爲主題。

(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視爲透過，錯題即跳過，所有準備題目全部使用後，開始循環問答。

(3)每個項目設置2-3位管理人員。

三、物資及經費準備

1、活動道具：

(1)飛鏢和盤，42元一套。

(2)拼圖，一個4-5元，

(3)跳繩，一條5元;

(4)木質模型(數量依據報名組數而定，一組準備一個模型)，木質模型24元。

(5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關卡的透過狀況)一個3-5元;

(6)若干印有數字的通關密鑰和寶盒，數量由參加人員的組數而定;

(7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字，個數依據組數而定)。

2、活動獎品：

獎品分出檔次隨機分佈於各寶盒中。

3、雜項物品：礦泉水。

六一兒童節活動方案篇5

爲進一步豐富校園文化生活，激發學生自身的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質，引導學生向真、向善、向美，展示其風采，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發展，本校根據學校情況特制定“ 六一兒童節慶祝”活動方案。今年活動主題是歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六一。

活動總策劃：韋x

活動指揮：鄧x 楊x

會場佈置：喬x 周x 王x

一、文藝演出

演出時間： xx年6月1日上午8：10

負責教師：楊x 楊x

具體要求：各班必須出二個或二個以上節目，其中之一必須是舞蹈，節目單最遲於5月28日前交到負責的二位老師處。

二、體育活動：

集體項目：拔河比賽

活動時間： xx年5月31日上午8點至9點30

負責教師：王x 謝x 向x

具體要求：採取抽籤三局二勝單循環淘汰賽，如遇輪空直接晉級下一輪比賽；其中每班人數基礎爲20人，男女各10人，每上升一個年級增加4人，男女各2人。拔河比賽不分段取前三名。

集體項目：接力賽

活動時間： xx年5月31日上午9點30至11點

負責教師：喬x 潘x 穆x

具體要求：接力賽分高低段，低段爲一、二、三年級，高段爲四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。比賽人數爲10 人其中男女各5人。

單項比賽：一分鐘跳繩

活動時間： xx年5月31日下午2點至2點30分

負責教師：韋x 徐x