【實用】六一兒童節活動方案範文集錦四篇
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爲了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編爲大家整理的六一兒童節活動方案6篇,歡迎大家分享。
活動要求:
1、通過親子遠足活動,讓幼兒感受夏天的田園氣息,體會夏天的美好
2、通過活動進一步激發親子間、家長間、家長和老師的情感,增進了解和感情
活動準備:
1、與幼兒一起討論“親子活動觀察記錄表”的內容
2、活動前向家長介紹本次活動的內容及家長注意配合適宜
3、與孩子一起討論活動中需要記錄的內容
活動過程:
一、 出發前準備:
1、覈對參加活動的家長和幼兒的人數
2、提醒家長和幼兒活動中的注意事項
一班級爲單位開展活動不擅自離開
與孩子一起記錄“ 親子活動記錄表”,鼓勵孩子大膽表達
活動中儘量讓孩子自己動手,不要包辦代替
3、根據幼兒和家長的情況(年老、體弱)安排座位
二、 途中活動情況:
1、介紹活動的安排:
2、向家長介紹班級近階段主題活動和特色工作開展情況
三、 上午活動:
1、放風箏
2、騎毛驢
3、划龍舟:
請家長儘量讓孩子充分遊戲,從中讓孩子體會成功的樂趣
四、午餐:
以班級爲單位就近就餐
五、下午活動:
海灘自由活動;
家長和孩子一起完成“親子活動記錄表”,對錶上的內容,孩子能記得儘量鼓勵孩子完成,並以欣賞的態度看待孩子不同的表達表現的方法
六、回園;
1、根據家長和孩子的情況,引導家長和孩子間適當的調整座位
2、收回“親子活動記錄表”,檢查上面的內容是否都填寫清楚
調整與建議:
個活動是家長和幼兒熱切期盼的,所以參與的人數比較多,整個活動中,大家對划龍舟、放風箏的等活動非常喜歡,而且在對幼兒的觀察中我們也發現這些活動中孩子都能中主動參與,積極互動。
一、活動目的:
爲了讓學生過一個快樂有意義的六一,緩解學生的學習壓力,培養學生們協作不畏懼困難,永往直前的能力,給學生提供展示自己多才多藝的平臺。
二、活動時間:
20xx年6月1日上午8點
活動地點:校園內各個活動場所
三、活動總指揮:
xx校長
四、活動協調:
xx校長
五、活動總策劃:
xx
六、活動總負責:
xxxxxxxx
活動各場所總負責人:xx(1—3號活動)xx(4—6)xx(7—10)xxxx(11—13)xx(14—16)xx(171820)
各排活動場所學生秩序維持負責人:xx一二年級區域,xx三四年級區域,xx六年級區域
七、活動安全:
xx
八、活動器材:
xxxx
九、活動攝像照相:
xx
十、活動要求:
1、學生等候在每個活動場所的後門處排隊等候,並保持安靜,學生從後門進入從前門出去。遊戲當天可以帶水零食,但是一定要保持活動場所以及校園衛生,不準隨意扔垃圾,並且體現互相幫助,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
2、活動負責老師負責發放獎品並做好記錄。記錄內容包括:班級姓名,爲統計各班總成績做準備。
3、每項活動具體由三位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。
十一、活動項目
1、貼鼻子
每組三人,下組的三人負責給矇眼睛,轉兩圈,用道具鼻子貼在黑板上的人物上,貼的位置最接近的爲勝利。(貼完後自己把道具鼻子在拿下來,自行拿走)勝利者拿獎品
活動道具:即時貼做好的鼻子模型(80個),矇眼布三塊,教室桌椅放兩側。
活動負責人:xxxxxx
2、拾豆豆
每組三人,下組的三人負責給前一位同學計數,每人在限時一分鐘內用道具筷子從盆中拾出的豆豆多着勝利。必須一顆一顆拾出。賽完後自覺把豆子歸回原位。
活動道具:長筷子三副、大豆三盆、空盆三個、(教室桌椅放兩側、教室一側中間放三個桌子放道具)
活動負責人:xxxxxx
3、端球
每組三人,從教室後門起跑線上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點處,速度快並且不掉或掉的次數少的爲勝利。賽完後自覺把道具給下組同學。
活動道具:羽毛球拍四個、乒乓球五個(教室桌椅放兩側)
活動負責人:xxxxxx
4、投籃
每組三人,下組三人負責給前一位同學計數,在限時一分鐘內投進多者勝利,賽完後自覺把球拾回原位。
活動道具:小籃球架三個,小皮球三筐每筐15——20個。(教室桌椅放兩側)
活動負責人:xxxxxx
5、投球入盆
每組三人,下組三人負責給前一位同學計數,在限時一分鐘內在規定的區域內投入盆中乒乓球多者勝利,賽完後自覺把球拾回原位。
活動道具:乒乓球三盆、每盆10——15個,空盆三個。(教室桌椅放兩側)
活動負責人:xxxxxx
6、踢鍵子
每組三人,下組三人負責給前一位同學計數,在限時一分鐘內踢的次數多的爲勝利,不要求形式花樣。
活動道具:鍵子五個(教室桌椅放兩側)
活動負責人:xxxxxx
7、呼拉圈
每組三人,下組三人負責給前一位同學計數,在限時一分鐘內轉的個數多且不掉(或掉的次數少的)爲勝。
活動道具:呼啦圈三個。(教室桌椅放兩側)
活動負責人:xxxxxx
8、滑輪過障礙
每組三人,過教室裏設置的障礙,從起跑到終點速度快並且不碰撞障礙的爲勝利。碰倒障礙的同學比賽結束後立即擺放整齊。
活動道具:障礙物三組,參賽選手自備輪滑鞋。(教室桌椅放兩側)
活動負責人:xxxx
9、跳繩
每組三人,下組三人負責給前一位同學計數,在限時一分鐘內跳的次數多的爲勝利,不要求形式花樣。
活動道具:跳繩五根(教室桌椅放兩側)
活動負責人:xxxx
10、魔方
每組三人,最快擺出六面的爲勝利。
活動道具:學生自備魔方(教室前排的桌子後移即可)
活動負責人:xx
11、保齡球
每組三人,在指定區域內打到物品多的爲勝利。比賽後立即按照原位置擺放好。
活動道具:小皮球三個、礦泉水瓶30個。
活動負責人:xx
12、踩氣球
每組三人,下組三人負責給前一位同學計數,在限時一分鐘內踩爆的個數多的爲勝利,只能用腳踩爆。
活動道具:吹好的氣球若干(教室桌椅放兩側)
活動負責人:李春玲侯文婕石國祥除室內室外兩位負責人外另加了一位吹氣球的老師。
一、指導思想:
親子活動通過親子羣體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的`透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:
二、活動宗旨:
1、爲家庭提供一流的服務和教育指導。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.
4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的遊戲中長身體、開心智。
三、參加對象:學校小學部學生及家長。
四、活動時間:8:30——10:10親子活動遊戲同時進行。
五、親子活動遊戲:
1、推小車遊戲方法:兩人一組分前後站在起點線後,家長將孩子的兩腿擡起扶住放於體側進行遊戲,教師記時,以時間短爲勝出。
2、二人三足跑遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,教師法令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊爲勝。
3、運球接力遊戲方法:在籃球場的端線後兩人前後站好,一人手持一個籃球,教師發令後第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然後再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲。以速度快的隊爲勝。
4、搖擺車遊戲方法:在端線後兩人前後站好,一人坐在搖擺車上,教師發令後第一人搖擺車子到標誌物後再返回,然後再把車給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊爲勝。
5、夾球接力遊戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線後,第一人把球夾在大腿內側,教師發令後,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最後以速度快的一隊決定勝負。
六、發獎:
略
一、指導思想:
六月一日是全世界兒童的節日。爲了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日,充分發揮他們的主動性、創造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂。澄邁縣機關幼兒園結合本園實際情況,讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現澄邁縣機關幼兒園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。特制訂慶六一活動方案:
二、活動目標:
通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念和理念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發,學習科學的育兒方法,瞭解家園共育的重要性。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題及口號:
主題:爭當”雙創”小童星
口號:“我能行,我真棒!”
四、活動安排:
1、活動時間:上午xxx年5月31日9:00正式開始活動。
下午xxx年5月31日3:30開始活動。
2、活動地點:澄邁縣機關幼兒園活動室
3、參與人員:
上午(xxxx年5月31日9:00):中班、大班全體幼兒、家長、教師及園領導;
下午(xxxx年5月31日3:30):小班全體幼兒、家長、教師及園領導。
4、總策劃:李紅、陳顯貞、黃娟、李小華、王平。
5、安全工作:門口安全——林妙紅、邱明、黃育苗。
班級安全——各班班主任。
6、主持人:教師——李小華,
7、舞臺佈置:放投影音樂——李守道——李慧。
8、家長的車輛自行解決,幼兒園不提供停放點。
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