【精華】兒童節活動方案模板錦集5篇

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爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家整理的兒童節活動方案5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】兒童節活動方案模板錦集5篇

兒童節活動方案 篇1

一、目的

爲了慶祝“六一”,豐富校園生活,培養學生的團結協作精神和集體榮譽感,展示新一代的學生精神面貌,學校特舉行慶祝活動,爲全體學生生鋪設一個一展身手的平臺

二、活動流程

1、慶祝大會8:10---9:00

2、校園趣味運動會9:10---11:05

3、班級自主活動12:30---14:50

三、具體安排

1、5月14日----5月18日:宣傳準備階段

2、5月21日班級自主活動方案和參加趣味運動會名單上交

3、5月21日----5月29日:活動項目準備階段

4、5月30日:六一慶祝活動佈置會

5、6月1日:六一慶祝活動

附件1:校園趣味運動會活動具體細則

一、拔河比賽

參賽形式:以班爲單位參賽

要求:

(1)參賽人數:參賽名單班主任自定(不用上交)

一、六年級每班30人(男生15人,女生15人)其它學生爲啦啦隊

二、四、五年級每班26人(男生13人,女生13人)其它學生爲啦啦隊

三年級每班20人(男生10人,女生10人)其它學生爲啦啦隊

(2)參賽方法:握繩採用分組兩側、前後、混合式。

(3)獎勵方法:三局兩勝同年級兩個班比,獲勝班級贏得大包獎品,另一個班級獲小包獎品

(4)參賽順序:按年級由高到低(六年級——一年級)

(5)班主任要認真組織好本班隊伍,到指定地點助威,要求全班服裝整齊。

(6)參賽隊員要嚴格遵守比賽規則,聽從裁判指揮,按時參加比賽、發揚團結互助的精神。

(7)教師參賽隊伍,共分2組:二、三樓混合辦公室,一樓、行政一(1)混和辦公室,分組進行比賽,並對參賽小組進行獎勵。

二、乒乓球挑戰賽

1、比賽項目:男子單打女子單打原地對空託乒乓球(一、二年級)

2、比賽方式:

(1)分組比賽:低年級組(一、二年級)

中年級組(三、四年級)

高年級組(五、六年級)

(2)中、高年級組(參賽人員按組別進行淘汰賽,贏方繼續比賽,輸方換下一位選手參加比賽,贏一場發一個小獎品。

(3)低年級組能原地對空託乒乓球20個以上就可獲得一個小獎品

八、比賽規則

1、單場比賽採用一局定勝制,每局11分,2分輪次的發球。在一局比賽中

先得11分的一方爲勝方;10平後,先多得兩分的一方爲勝方。

2、攻擊次序和方位,在獲得兩分後,接發球方變爲發球方,依此類推,直到該局比賽結束,或直至雙方比分爲10平,當達到10平時應採用輪換髮球法,發球和接發球次序不變,但每人只輪發1分球。

3、比賽所用球拍均自備。

三、花樣跳繩

1、比賽內容:除“正一搖雙腳一跳”外均屬於花樣跳繩,如:

(1)正2搖雙腳跳

(2)反搖雙腳跳

(3)正搖單腳交換跳

(4)反搖單腳交換跳

(5)正搖活編花跳

(6)正搖固定編花跳等

2、獎勵方法:每位選手一種花式必須連續完成六個動作以上方能獲一個小獎品,中途停斷不算。

3、比賽所用跳繩均自備。

四、玩轉魔方比賽

規則:

1、比賽時間限定在10分鐘內,超時視爲“未完成”。

2、打亂:比賽前魔方由參賽選手互相打亂後,經裁判員檢查並說比賽開始後,方可進行比賽。

3、獎勵方法:完成一層還原,獎勵一個小獎品;完成二層還原,獎勵2個小獎品;以此類推。

4、參賽選手比賽時使用的魔方由本人自行準備。

五、現場繪畫比賽

比賽具體內容以及要求:

1、參賽選手自己創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、()色彩和諧的繪畫作品,形式不限,主題不限,繪畫當場完成。

2、所有參賽選手必須在作品的背面註明自己的姓名及班級。

3、學校將統一提供鉛畫紙一張,其他由學生自己準備。比如:水彩筆、水粉、油畫棒等學生自己準備

4、獎勵方法:完成一幅作品,就可獲得一個小獎品,學校將選取優秀作品展示。

六、現場書法比賽

比賽相關要求:

1、工具準備:

硬筆:低段自帶2B鉛筆,自帶自帶高段黑色鋼筆,紙張統一下發。

2、紙張規格:低段:四尺對開(70*70),高段軟筆:四尺對開(140*35)。

3、比賽內容:現場下發。

4、軟筆硬筆書寫字體不限。

5、獎勵方法:完成一幅作品,就可獲得一個小獎品,學校將選取優秀作品展示。

七、五人六足跑比賽(預備:若時間允許就進行,否則取消。)

比賽方法:

1、每班派10人蔘加比賽(男女不限)。

2、每班分成2組,每組5人,同一組的成員相鄰的兩條腿用繩子緊緊綁在一起,變成5人6條腿,形成一個整體的大“一”字型向前邁進。比賽距離爲50米,先到終點線爲獲勝方。

注:時間允許2組都比,時間緊只比1組(由班主任自定哪組)

3、參賽順序:按年級由低到高(一年級——六年級)

競賽要求:

1、比賽用繩子由學校統一提供,每組比賽完後班主任應立刻收齊繩子,保證交給體育組負責老師,保證比賽順利進行。

2、每組隊員間的繩子必須緊緊地綁在膝蓋與踝關節之間任意一處。

3、每組接力隊員起跑時超出跑道線判爲犯規並取消成績。

4、如中途繩子脫落必須回到脫落地點綁好後重新前進。

5、每組有一人手持接力棒,交接完接力棒後,下一組隊員才能起跑。

6、此項目具有一定危險性,請各班熟練練習,以免發生意外。

八、教師排球發球賽

兒童節活動方案 篇2

一、端午節至“六一”兒童節期間,即5月28日至6月1日,共五天時間內,所有顧客享受午餐原價七折,晚餐原價八折優惠;

二、端午節及“六一”兒童節當天凡到我餐廳就餐的1米3以下兒童,每位都將獲得一張免費就餐劵,同時“六一”兒童節當天我餐廳還將贈送精美大嘴鳥佩章一枚。

兒童節促銷活動策劃方案參考一:“I Can Be A Chef”活動

XX餐廳將於六月一日舉辦首次“I Can Be A Chef”活動。此活動將會於六月的每個週末舉行。屆時小朋友們可以穿上白色廚師服在“xx餐廳”親自體驗烹飪樂趣。在廚師的指導下,小朋友們可以充分發揮想象設計製作其獨一無二的'迷你披薩及手工餅乾。活動結束後更是可以將餐廳提供的花式餅乾模具帶回家。

10:30 -10:40 歡迎致辭及更換制服

10:40-10:50 廚房參觀

10:50 -11:05 親手製作披薩

11:05 -11:20 餅乾上色

11:20-11:35 切水果

11:35-12:00 測試回顧

¥ 40 RMB

Grilled Chicken Skewers with side of heart shaped watermelon

烤雞肉串配心形西瓜片

Smiley Chips

笑臉薯餅

Gelato

意大利冰淇淋

Pink Lemonade

粉紅檸檬汽水

兒童節活動方案 篇3

一、活動目的

"六一"是少年兒童自己的節日,通過活動,使幼兒人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排

5月31日上午10:00-12:00

1、10:00前各班級及活動點做好準備,幼兒、家長及負責老師到位。

2、10:10全園幼兒及老師集合,做活動的重要安排。

3、10:30幼兒開始遊園。

4、12:00活動結束。

三、活動地點

1、各幼兒班

2、運動場

3、在教學樓的走廊及前面的小廣場。

四、活動的準備與安排

各班充分準備好節目,利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備,在遊戲活動點前張貼一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。

五、活動的形式

1、以班級爲單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、幼兒感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,凡是參與遊戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。

2、參與的幼兒在玩每一個節目時要求排隊,同時爲保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節目只准參與一次。

3、各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人。

4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本遊戲節目的進行、隊員參加遊戲次序的安排以及遊戲獎品的發放。

六、活動要求

1、活動前遊戲節目的負責老師要向幼兒宣講活動規則,並注意安全教育。活動結束後,各班級要搞好衛生工作。

2、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。

3、先在本班參加活動,再到本年部的其他班參加活動,每種活動只准參加一次。

七、組織領導及具體分工

組 長:

副組長:

成 員:各班教師

兒童節活動方案 篇4

  一、活動主題:卡通陪你過六一

  二、活動原則: 快樂爲主,比賽爲輔

  三、活動背景:在一個少青年、少年,多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區,想要更好的吸引當地的人羣,儘可能少的使用當代社會潮流的活動,更多的利用兒童們愛玩遊戲的童心、婦女們愛參與熱鬧的心理,帶動起它們的興趣。

  四、活動目的:通過本次小型親子的遊戲活動,讓當地的兒童感受到六一兒童節的快樂,促進親子間的溝通交流,培養而兒童參加活動的興趣、勇氣,培養兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,並借參加此活動拉上父母親人前來參與此活動,豐富家庭的業餘生活讓更多的家庭知道香港街,提高當地香港街的知名度。 五、活動時間、地點、對象:

  時間:xx年06月01日下午14點30分(星期日)

  地點:廣州花都區獅嶺鎮香港街

  對象:當地家庭

  五、活動前期的準備工作:

  編輯、製作工作:

  1、海報的設計與製作,卡通頭套卡皮的製作(需要答應卡紙、膠水)

  2、抽獎箱的製作(2個),需紅紙包裝(需紅紙購買,大頭筆),其中一個箱子是兒童的獎品,另一個箱子是家長們的獎品

  3、活動當天有專門工作人員負責拍照,活動過後的總結報道,及其出現的問題。 宣傳工作:

  1、傳單的派發(派發給附近的兒童,並與其說明6/1的活動,和父母前行來參與,有很多關於獎品)

  2、當地黏貼海報(3張)

  3、宣傳車當天早上的宣傳工作(2臺)

  採購工作:

  遊戲所需的道具包括: 蠟燭、玻璃球、卡通頭套卡片的製作、氣球+打氣筒、煮熟的鵪鶉蛋、

  活動的所有獎品包括:

  兒童禮品:小娃娃、大娃娃(進行網購)、水彩筆、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、 日用品禮品:一打紙巾、洗衣粉、洗潔精、毛巾、牙膏、牙刷、

  租賃工作:

  1、音響租借

  2、主持人一名,需要着裝可愛吸引兒童,逗樂兒童,環節現場氣氛

  3、卡通人物在現場與衆多小朋友進行互動和照相留念,氣球、糖果派發

  4、一名歌手(兩首經典兒童歌曲演唱)例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢、

  超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛、 技術工作:

  現場的音響、調音工作、

  五、具體活動方案:

  活動流程:

  (一)、活動開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲

  (二)、宣佈活動開始(記得說明並用手指出背景海報的主題)

  (三)、領導講話、致辭,並抽取一個活動開始時的獎品(日用品,找成年人和小孩抽取)。

  (四)、遊戲進行到一定時間主持人可進行抽獎活動,隨便找現場觀衆小朋友,以及家長

  (五)、此次請到的卡通表演人物需在活動期間不斷在活動現場與小朋友活動招手、互動、時不時贈送氣球、糖果等零食,並偶爾贈送家長牙膏、牙刷、毛巾類小獎品

  (六)、此次活動請一個歌手,唱兩首兒童歌曲例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小

  毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛

  (七)主持人講注意事項。

  (1)、請您在活動中看好您的小孩,以免受到傷害。

  (2)、請在活動過程中遵守我們的活動規則。

  (3)、在活動中千萬不要擁擠。

  (4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦!

  (五)、主持人開始介紹親子活動項目。

  活動一:

  1、遊戲名稱:猜謎語

  2、遊戲準備:題目和答案

  3、參加人員:兒童、或者父母領着兒童

  4、遊戲玩法:本遊戲採用現在舉手方式答題,回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份。 活動二:

  1、遊戲名稱:吹蠟燭遊戲(必須家長在旁陪同)

  2、遊戲準備:桌子、蠟燭、打火機、手機計時

  3、參加人員:兒童、父母親

  4、遊戲玩法:此活動前工作人員必須準備擺放好道具,採取3組進行比賽,每組10根蠟燭,最快的一組獲得娃娃一個+2個棒棒糖+2個果凍、第二組獲得一盒水彩筆+2個棒棒糖、最後一名獲得一個玩具+2個糖果+2個果凍

  活動三:

  1、遊戲名稱:你是誰

  2、遊戲準備:/

  3、參加人員:兒童

  4、遊戲玩法:玩一次遊戲需要三個小朋友上臺,由主持人說出一種動物,小朋友聽後用肢體動作形容出來此動作,例如:猴子、毛、雞、等

  活動四:親子游戲

  1、遊戲名稱:我來爲你們吃

  2、遊戲準備:煮熟的鵪鶉蛋(30個)、一次性碗(5個)或者一次性袋子、3張桌子,工作人員手持手機計時

  3、參加人員:兒童、爸爸或媽媽

  4、遊戲玩法:遊戲一開始,孩子開始剝鵪鶉蛋,撥好餵給父母吃,限定時間一分鐘,主持人喊停止,兒童需停止遊戲,遊戲停止工作人員數其每組剩的鵪鶉蛋個數,最少的爲贏者,第一名(家長獲得一袋洗衣粉,小孩獲得一個小娃娃和一包零食和糖果少許)、第二名(家長獲得洗潔精一瓶,小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長獲得抽紙巾一包,小孩獲得糖果少許)

  活動五:

  1、遊戲名稱:正話反說

  2、遊戲準備:無

  3、參加人員:兒童

  4、遊戲玩法:一次遊戲5個小孩,參加的小朋友在主持人說舉右手,小朋友必須舉相反方向的手,或者頭轉向相反方向,反應慢者先淘汰知道選出最後贏家,第一名(小娃娃和零食糖果),其餘幾名都是獲得糖果

  活動六:

  1、遊戲名稱:搶凳子

  2、遊戲準備:7張凳子

  3、參加人員:兒童

  4、遊戲玩法:工作人員在遊戲開始前準備好7張凳子圍着,8個人參與活動,主持人宣佈開始,工作人員開始放音響,音樂一停止,兒童就開始坐,參與者都有糖果,前三名獲得小娃娃、水彩筆、果凍零食等

  活動七:

  1、遊戲名稱:自拍表情

  2、遊戲準備:無

  3、參加人員:兒童

  4、遊戲玩法:活動3名兒童參與遊戲,主持人說什麼心情,小朋友需做出相應自拍表情,最終選出表情最豐富者獲得第一名,其餘兩名獲得零食、糖果等,第一名獲得玩具、糖果、等零食

  活動八:親子活動

  1、遊戲名稱:踩氣球

  2、遊戲準備:打好的氣球50個

  3、參加人員:兒童

  4、遊戲玩法:3對組合,家長站一邊,小孩相對站一邊,(3米遠),主持人說遊戲開始,小朋友就把氣球運到對面的家長處讓家長踩爆,再沿路返回繼續,時間限定爲一分鐘,踩爆氣球個數最多的爲勝利者,第一名(家長獲得洗衣粉一袋,小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許)、第二名(家長獲得牙膏、牙刷各一條,小孩獲得零食+糖果少許)、第三名(家長獲得毛巾一條,小孩獲得糖果少許)

  活動九:

  1、遊戲名稱:蘿蔔蹲

  2、遊戲準備:卡通頭套,需工作人員製作,把卡通人物頭像打印出來,再剪下,用卡紙剪個頭套,卡通例:喜羊羊、灰太狼、蠟筆小新、哆啦a夢、貓和老鼠、

  3、參加人員:兒童

  4、遊戲玩法:5名參賽選手,叫到誰蹲誰就蹲,反應慢者爲輸。參與者都將獲得糖果少許作爲獎勵。前三名將獲得:文具+零食一袋+糖果少許、本子+零食+糖果少許、零食+糖果少許

  活動十:

  遊戲名稱:夾玻璃球(此遊戲可玩兩次)

兒童節活動方案 篇5

爲培養幼兒的動手能力,培養親情,共享創作的樂趣,本園通過開展系列家庭親子創作活動,激發幼兒創造力、想象力,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一,使家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啓發。

大班:親子創意畫

一、活動主題:暢想

二、作品要求:

1. 作品內容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現兒童的世界,繪畫種類不限。

2. 幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

3. 作品以家庭親子合作的形式製作。

三、 活動時間:年5月28日

四、活動地點:幼兒園操場

五、參與人員:每班10對家庭

六、活動形式:

每班派出10對家庭,在規定時間內用繪畫的形式表現"暢想"主題,繪畫的種類不限。

活動結束後,所有的作品將在六一期間展出。

中班:親子創意紙袋diy

一、活動主題:"變廢爲寶"

二、作品要求:

1. 幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2. 家長自備作品所需紙袋及其它材料。

3. 作品以家庭親子合作的形式製作。

三、 活動時間:年5月28日

四、活動地點:幼兒園操場

五、參與人員:每班8對家庭

六、活動形式:

每班派出8對家庭,在規定時間內裝飾紙袋。

活動結束後,所有的作品將在六一期間展出。

小班:親子創意粘貼畫

一、 活動主題:相親相愛

二、 作品要求:

1. 幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2. 家長自備作品創作所需其它材料。

3. 作品以家庭親子合作的形式製作。

三、 活動時間:年5月28日

四、活動地點:幼兒園操場

五、參與人員:每班7對家庭

六、活動形式:

每班派出7對家庭,在規定時間內用"剪、折、撕、貼"等形式表現"相親相愛"主題。

活動結束後,所有的作品將在六一期間展出。

注:參加活動的家長請到本班教師處報名。

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