【精選】兒童節活動方案模板錦集5篇

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爲了確保事情或工作紮實開展,常常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的兒童節活動方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】兒童節活動方案模板錦集5篇

兒童節活動方案 篇1

一、 活動目的:

爲豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、時間安排:20xx年5月29日

三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”

四、組織方法:

1、以班級爲單位參賽,每個單位出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、爲了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

五、節目要求及節目推薦:

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目爲主,由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯繫協商解決。

5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

六、組織分工:

(一)入隊儀式

1、入隊儀式總指導:楊興洲

2、8:00——8:30全校集中

a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

b、領導講話致歡迎詞。

c、新隊員入隊。

d、表彰優秀少先隊員。

3、印發獎狀:教導處。

4、活動地點:教學樓後操場

(二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演

1、總體規劃負責人:楊興洲

2、舞臺設計佈置:張少陽 楊德文

3、攝像:湯軍

4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間爲5月份(各班班主任及科任教師)

5、評委:學校領導及個別非班主任;

6、分數統計(負責人:楊德文)

7、活動時間:

(1)5月初,各中隊開始爲此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目……)

(2)5月25日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;

(3)5月28日,抽籤決定表演順序。

(4)20xx年慶六一文藝匯演:

①7:40——8:00各班根據學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)

②8:00——8:20新隊員入隊儀式。

③8:20——8:30表彰十佳少先隊員。

④8:30文藝表演。

8、活動步驟:

a、介紹出席的嘉賓以及評委。

b、校長講話。

c、節目表演。

d、頒獎。

(三)注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所,衛生處將組織檢查。

4、紀律:老師:統一着新制定製服。學生:統一着校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。

(四)評分標準及評分規則:

1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點後保留一位小數。

2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然後把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分爲滿分,保留兩位小數,四捨五入,前三個節目演出完後,再給分。)

1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。

(五)評比辦法:

1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。

獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。

(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作

兒童節活動方案 篇2

一、指導思想一年一度的六一兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展六一慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一國際兒童節。

二、活動主題:在陽光下成長。

三、領導小組組 長:xxx副組長:xxx成 員:xxx、xxx組織形式:以學校爲單位組織開展活動

四、時間安排

1、5月14日擬訂方案;

2、5月14日至5月17日各班選取適當的節目,並進行編排;

3、5月18日學校進行各班節目的編排指導工作;

4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;

5、5月31日下午進行六一活動的彩排;

6、六月一日下午開展聯歡活動。

五、活動內容

(一)慶六一徵文活動

1、寫作時間:5月18日--5月21日

2、展出形式:以小報形式或製作展板

3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的遊戲等等,或者自己現在對於兒童節的憧憬寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考爲題材進行寫作。學生寫完後,各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文,批閱後,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《小苗報》上出版,並擇優向《魯中晨刊》投稿。

4、交作文時間:20xx年5月22日。

5、負責人:各年級語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報展1、設計時間:5月25日至27日。

2、展出地點:學校展板。

3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的.好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化爲主。(一二年級自主選擇畫一幅關於六一兒童節的作品)4、作品上交時間5月28日。

5、負責人:各年級班主任。

(三)慶六一書法展1、活動時間:5月25日至28日。

2、展出地點:學校展板。

3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。

4、作品上交時間5月28日。

5、負責人:各年級語文老師。

(四)慶六一文藝聯歡會1、活動時間:6月1日下午第1、2節課。

2、活動地點:學校教室前廣場。

3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可爲舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、遊戲等。

4、5月17日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審覈,選拔指導,確定六一匯演節目;5月31日下午第二節課後在操場進行彩排。

5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

兒童節活動方案 篇3

活動時間:

5月28日下午4:20~5:00

地點:幼兒園大操場

人員安排:主持:胡文靜 錄音:胡文靜 李丹靈 音響: 禤小珠

活動目標:

1.以幼爲本,營造優雅的禮儀氛圍,傳承中國文化。

2.深化《古詩成語》、《弟子規》等經典誦讀,使聖賢之書響徹家園內外。

3.孩子、家長與老師一起載歌載舞,讓孩子感受節日快樂。

活動過程;

1. 隨着優美的古箏音樂幼兒慢步進場

形式:男孩牽女孩的手進場,圍成圓圈,開展禮儀表演

幼兒相互有禮貌地說你好!男孩請女孩坐圓凳,女孩說謝謝!

2. 幼兒表演《古詩聯唱》

第一首:《靜夜思》由男孩站起來表演,女孩坐圓凳表演

第二首:《春曉》由女孩站起來表演,男孩坐圓凳表演

第三首:《憫農》由男孩站起來表演,女孩坐圓凳表演

第四首:《相思》由女孩站起來表演,男孩坐圓凳表演

3.古詩、成語記憶操的表演

形式:隨着優美的古箏音樂,幼兒從圓圈走成四路中隊

內容一:古詩《江上漁者》、《梅花》、《小池》、《贈汪倫》

內容二:成語由“牀”字引出的成語到由“霜”字引出的成語

4. 幼兒進行《弟子規》的朗誦,以及根據相應的禮儀規範進行情景表演

形式:《弟子規》—入則孝誦讀+情境表演+出則悌+情境表演

5. 家長圈內表演古詩《烏衣巷》,幼兒圍圈做動作

形式:邀請10位家長穿着旗袍,拿着中國傳統雨傘表演古詩《烏衣巷》

6.親子活動《司馬光砸缸》表演

7. 結束活動

隨着優美的古箏音樂,男孩牽女孩的手走圈做簡單動作,並有序離開活動現場回教室,家長表演人員隨後

兒童節活動方案 篇4

爲慶祝“六一”國際兒童節,展示兒童才藝風采,促進兒童德智體美全面發展,中國海洋大學關心下一代工作委員會與校工會、校婦委會、離退休工作處共同舉辦兒童詩、文、書、畫評比活動。現將活動有關事宜通知如下:

一、活動主題:“童心無限夢想飛揚”

二、參加範圍

年齡在3-12週歲(20xx年6月1日—20xx年6月1日期間出生)的學校教職工(含離退休教職工)子女、孫子女、外孫子女。

三、作品要求

1、主題鮮明,展示兒童積極健康向上的學習及生活。

2、每人限交作品一幅。

3、請在作品背面註明作者姓名、年齡、學校、年級,同時註明家長姓名、單位、聯繫電話。

4、作品種類

繪畫:兒童畫、水彩畫、國畫、素描等,畫種不限;

書法:毛筆或硬筆書法;

寫作:詩歌、散文、筆記等,體裁不限,800字以內,作者親筆書寫。

四、報名時間及方式

1、報名時間:5月9日至18日

2、各校區作品收集人:

xx校區(工會辦公室、行遠樓542房間)由趙老師收集,聯繫電話:xx

xx校區(離退休工作處閱覽室)由林老師收集,聯繫電話:xx

xx校區(離退休教職工活動中心)由王老師收集,聯繫電話:xx

五、獎勵辦法

1、按年齡和類別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎若干名。

2、請於5月30日到交作品處領獎。一、二、三等獎發放獎品及證書,其餘只發證書。

3、一、二等獎獲獎作品將在學校關工委、老教協組織的展覽中展出。

兒童節活動方案 篇5

一、活動目的:

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,爲豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節日,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的六一兒童節,讓每一個學生在活動中快快樂樂地度過兒童節,使學生在活動中獲得一定的能力,使學生健康、和諧地發展。

二、活動主題:文明、健康、團結、協作

三、活動時間:

(一)、彩排時間:2xxx年5月30日(星期一)上午(表演順序:1.團體操:由低年級至高年級依次進行;2.小節目。)

(二)、演出時間2xxx年5月31日(星期二)上午8:30

四、活動地點:龍泉中心小學操場

五、活動領導小組及職責分工:

總策劃:許應林

總負責:景維芳

成員: 康元傑 許軍斌趙玉龍 張瑞龍 李東永 宋鈞紅

大會主持:景維芳

節目主持:謝彩雲 閆紅珠

總調度:宋鈞紅

調 度:李東永

音響攝像:侯元元(音響設備)趙星斗(攝像) 張璐璐(攝像) 後勤:馬 濤

場地佈置:趙星斗趙玉龍

校園安全護衛組:各班班主任洛門鎮派出所人員

學校保衛醫務組:包新梅

六、活動內容

1.大型團體操,1——6年級各一個。

2.小節目,舞蹈班節目兩個,武術班節目兩個、電子琴班兩個節目。

3.師生書畫及小製作展。

負責人:宋增如王亞鵬

展室地點:教學樓四樓書法室

八、注意事項:

1.各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育。

2.安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強安全教育)

3.文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

4.衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所,值周教師組織檢查。

5.紀律:學生統一着校服,戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

6.班主任和科任老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

7.各班班主任讓學生通知學生家長,家長前來參觀活動憑入場券進門,必須遵守紀律。

8.活動後,要對本次活動進行總結,並要求本班的學生對教室及班級區域衛生進行徹底打掃。

溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。

九、表演場地秩序維持總負責:李佛佑

成員:王正保侯丁未馬明軒各班班主任 每班學生家長10名(配合老師負責維持所在班級位置區域的秩序)

主席臺上:東面--張瑞龍 西面--王亞鵬

主席臺口:東面--馬濤 西面--宋增如

場地:東面--王正保西面---侯丁未 南面---馬明軒

十、鳴放禮炮(趙玉龍、王亞鵬、王正保、侯丁未)

十一、場地劃分

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