【精選】兒童節活動方案集錦10篇

爲了確保事情或工作科學有序進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼你有了解過方案嗎？以下是小編爲大家收集的兒童節活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

兒童節活動方案 篇1

活動目的：

“六·一”國際兒童節是全球少年兒童自己的節日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。爲了讓孩子們過一個故意義的“六·一”兒童節，同時打造“書香校園”的特點，學校開慶六一繪畫比賽的活動。

活動情勢：

本次比賽設初賽和決賽兩個階段。初賽由各班級組織進行。各班在初賽中評出3份優秀作品，參加學校組織的決賽。

初賽時間：5月上旬

決賽時間：5月25號

作品尺寸： 4K或8K，特殊作品的尺寸可以放寬要求。

繪畫情勢：國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等

作品內容：歌頌祖國，慶祝“六一”等積極向上，內容健康皆可。

嘉獎辦法：本次比賽設個人獎和集體組織獎兩個獎項。

個人獎：每個年級設一等獎5人，二等獎7人，三等獎12人。

集體獎：各級部設優秀組織獎。 參賽班級名次根據本班參賽選手的均勻分排序。

注：作品背面寫清班級、姓名。

希望各班積極預備，取得好的成績。並能通過這次慶“六·一”活動，使學生從中獲得知識、陶冶情操、進步能力，以增進我校學生身心健康發展，度過一個健康、快樂、難忘的兒童節。

兒童節活動方案 篇2

一、活動主題

“璀璨童心、魅力xx！”

——暨“xx杯”首屆星光快樂家庭show

主要內容：在兒童節到來期間通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

二、活動目的

1、通過在兒童節期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

2、以家庭參賽的方式藉助兒童節來提高成人的消費。

3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。

二、活動時間

x月x日——x月x日

三、商品活動

時間：x月x日—x月x日，全場流行商品滿xxx送xx元，滿xxx送xx元，滿xxx送xx，滿xxx送xx，滿xxx送xx，滿xxx送xx，滿xxx送xx封頂；

時間：x月x日—x月x日，全場流行商品滿xxx減xx元（券進銷售），滿xxx減xx元…。。

活動細節：

1、x月x日—x月x日期間全場流行商品滿xxx送xx元，滿xxx送xx元，滿xxx送xx，滿xxx送xx，滿xxx送xx，滿xxx送xx，滿xxx送xx封頂！送券跨櫃累計，不參加活動櫃檯不送券不收券。

商品部：

1）給每個櫃的貨品申請編碼並做好活動談判及特殊商品的限制。

2）宣導營業員編碼的正確開具並在銷貨憑證上註明“不收券不送券”或“不參加活動”。

財務部：

1）審覈每個櫃檯的打折編碼。

2）收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的註明。不參加活動櫃檯及編碼不收不送券。

客服部：

1）客服人員在發券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條，杜絕不參加活動商品參與發券。

2）杜絕營業員私自替顧客領取券，特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發放。

2、x月x日—x月x日期間的全場流行商品滿xxx減x元（券進銷售）活動細則：

商品部：

1）與相應品牌廠家談判好扣點，形式爲每xxx抵x元，x元進銷售。

2）宣導營業員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現金部分多少錢，並在銷貨憑證上寫明。

3）將各參加活動專櫃的編碼做區分並仔細進行覈對，以避免營業員開錯編碼。

4）將抵用券放在參加活動專櫃上，每一日做一次清點核對並做相應的統計和留存。

財務部：

1）系統做好設置。

2）審覈每個櫃檯的打折編碼。

3）收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的註明。不參加活動櫃檯及編碼不收不送券。

4）仔細覈對參加活動專櫃的券和現金的搭配比，避免多收券。

（一）兒童來店歡樂送：

1、當日開店前xxx名來店的小朋友均有開心好禮相送；（倉庫小卡通禮品爲主）

2、x月x日——x月x日期間，凡在本商場購物滿xxx元者，憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張；（根據四樓兒童樂園洽談情況定。）

（二）歡購六一，超低勁折：x月x日—x月x日，部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。x月x日組織部分四樓兒童用品限時搶購。

（三）快樂抽獎、幸運100%：x月x日—x月x日期間四樓兒童用品購物滿xx元即可參加歡樂抽獎，100%中獎。

獎項設置：特等獎1名，一等獎x名，（由四樓廠商贊助）二等獎x名（x月x日當天紅星電影院電影票2張）三等獎若干名（倉庫禮品爲主）。

兒童節活動方案 篇3

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境

2、準備活動獎品和禮品。

3、每小組準備小節目，進行才藝大比拼，評出最佳小組，最佳個人等獎項。

4、做好課件，4個小球，4個繩子。

三、活動過程

活動一：表彰優秀生

男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃。

女：六月，是童年的夢鄉。

男：六月，有童年的沃土。

女：六月，有童年的太陽。

男：五（1）班慶祝“六一”國際兒童節主題班會（合）現在開始，首先，我們以熱烈的掌聲歡迎中隊輔導員宣佈20xx學年度班優秀個人名單。

活動二：我們是光榮的少先隊員。

女：從踏進校門的那一天起，心裏就埋藏下了一個願望。

男：聽，嘹亮的隊歌，唱出了我們崇高的理想。

（請欣賞歌表演《我們是共產主義接班人》）

遊戲：戴紅領巾比賽。（一組選派一個代表，看誰戴得最快最好）

活動三：才藝大比拼。

男：讓我們用心靈的琴絃。

女：用童年的祝願。

男：用稚嫩的小手。

女：用五彩的畫筆。

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

活動：才藝大比拼（以小組爲單位，進行才藝展示，全體學生舉手打分）

（1）我愛背詩文

（2）我愛記歌詞

（3）我愛猜歌名

活動四：感恩——回報——練就好體魄

男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。

女：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望。

男：感謝生命，讓我們有跳動的靈魂。

女：感謝陽光，讓我們有溫暖的擁抱。

合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂。

男：讓我們一起說一聲：

（合）謝謝

運動遊戲：

（1）運球比賽：（二人夾球跑）

（2）團結向前：（二人綁腿跑）

（3）1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

活動五：雛鷹展翅飛

男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心。

女：風的輕柔，道不盡人間深深的愛和情。

男：同學們，夥伴們。

女：讓我們唱起生日歌。

男：慶祝我們共同的節日。

（合）六一國際兒童節。

音樂聲起（生日歌）

男：看，雛鷹正在展翅飛翔。

女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

男：我們是明天的雄鷹。

女：我們是祖國的未來。

合：讓我們，去迎接新世紀的曙光！

男：五（1）班慶祝“六一”國際兒童節主題班會（合）到此結束

四、注意事項：

1、講安全：服從負責同學或者老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。

4、講紀律：統一着裝，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假

兒童節活動方案 篇4

“愛·在六一”

20xx年6·1兒童節大型主題活動策劃案

一、活動前言

（1）一年一度的兒童節，是適齡兒童最期盼的節日，也是一個家庭一年一度的歡慶節點。因此，該節點延伸覆蓋的消費主體總量龐大，只要找到合適的“理由”抓住其核心價值點，便可創作非常可觀的消費數據。

（2）對於任何一個企業來說，選擇在該節點開展各類營銷活動，本身是對其創造出的商業價值的認可。而該活動經由成都市教育局和華西傳媒集羣的聯合打造，勢必在六一期間各類活動中爲之一亮，這對於商家而言，隱藏的市場商機不言而喻。因此：

華西傳媒集羣聯手XX（場地）在20xx年兒童節到來之際，聯袂呈獻“愛·在六一”大型主題活動，並將其打造成該節點上的一大品牌活動，華西傳媒集羣將依託自身傳媒優勢並整合省內視頻、網絡、電臺等全媒體資源對活動進行新聞炒作和品牌造勢，打造出巨大的媒介影響力；通過活動的組織吸引以學生和家長爲主體的消費羣體前往活動現場，來實現落地商業中心的人氣需求和商業消費需求，這是本次活動最核心的價值點，也以此來凸顯活動的社會效應。

二、活動元素

1、活動主辦：成都市教育局 華西傳媒集羣

2、活動承辦：四川華希廣告傳媒有限公司 xx廣場

3、媒體報道：華西傳媒集羣爲主，整合視頻、網絡、電臺媒介等。

4、參與主體：2-12歲的兒童及其家長（總量不低於10000人）

5、活動時間：5月31日—6月2日

6、活動地點：待定（場地方爲本次活動承辦方之一）

三、活動的內容設置

設置四大主題區域，具體如下：

1、歡樂夢秀場

搭建一個主題舞臺，組織學生進行兒童節夢想才藝展示，才藝的形式不限，內容積極、健康向上即可。主辦方提供舞臺和音響設備，配置活動主持人，各參與學校或者家庭自備節目相關器材、音視頻素材等資料。在學校或者家長的組織下，有序參賽。

活動現場報名排序，聽從主辦方的統一安排，按照順序參與才藝表演。凡是參與表演的學生即可獲得由主辦方制定的禮品一份。上臺表演時刻，主辦方安排專業攝影機構對孩子們的精彩表演予以記錄。

2、遊戲互動區

遊戲互動區域主要爲參與該部分活動的學生提供各類互動遊戲活動，如繪畫、陶繪等互動活動，以及憤怒的小鳥、快樂保齡球等遊戲。該區域主要爲學生及其家長提供互動平臺，加強親自交流等，參與活動的學生即可獲得主辦方制定的禮品。

3、動漫夥伴區

熊大、熊二、光頭強、喜羊羊和灰太狼、忍着神龜、葫蘆娃、花仙子等經典動漫人物將通過角色扮演和道具演藝的形式重現，爲活動

現場增添氛圍。主辦方將邀請角色扮演遊戲的愛好者親臨現場，上演一場視覺動漫的盛宴。

4、重回青春區

該區域主要針對80後,90後兩類羣體，圍繞該羣體的童年記憶打造相關的活動，如滾鐵環、打陀螺、踩高蹺、跳繩、跳房子游戲等兒時的記憶將在現場得到重現，吸引80和90這一代人的參與。同時，在現場佈置相關的屬於80後和90後的產品，讓他們找回青春的回憶。

5、萌物大聯歡

倉鼠、龍貓、小香豬等各種萌物齊聚，與同學們共度兒童節。

6、活動招商區

因活動產生的宣傳、組織、物料等基礎費用較大，故通過企業招商等形式來完成企業成本的回收。

四、活動補充

1、成都市教育局和華西傳媒集羣對活動舉辦地半徑3公里內的中小學進行統一的邀請和組織，對活動現場半徑3-10公里範圍內的中小學進行重點邀請和組織。

2、華西傳媒集羣旗下的報紙、廣播、網絡、新媒體均對本次活動進行新聞報道和炒作，並整合省內核心視頻、網絡、廣播媒體對活動進行報道。

3、活動現場的佈置設計元素，依據本次活動的主題和活動氣氛需求進行設計。

五、成本覈算（約4.2萬元）

1、媒體宣傳

按照媒體邀請的行規，邀請媒體對活動進行報道，約5家媒體，共計支出4000元。

2、現場物料

舞臺搭建約3000元，各個區域的物料約5000，商家展位月1000元/個，按照20家預算約20000元，合計成本約28000萬元。

3、動物成本：按照市場價格約5000元。

4、其他成本：預計5000元。

六、企業參與以及回報

1、活動場地提供方：5萬元

（1）本次活動所有的所有的新聞報道均有“舉辦地元素”呈現。

（2）活動現場所有的活動宣傳海報、布展噴繪、布展展架、主舞臺背景等一些媒介平臺，均呈現“舉辦地元素”。

（3）人氣回報：華西傳媒集羣全方位的負責本次參展人員的組織，涵蓋活動主辦地周邊3公里內的所有中小學進行和半徑3-10公里範圍內的重點中小學，預計通過華西傳媒集羣組織的人羣參與活動現場的學生家庭不低於5000組（總人數不低於10000人）。

（4）經由活動帶動的人羣，會在活動現場進行部分消費，由此而帶來的商業回報可觀，但場地方需負責現場舞臺等場景搭建。

2、活動冠名：10萬元

（1）媒體回饋：華西傳媒集羣對於本次活動的所有新聞報道均體現冠名企業的元素。其餘媒介：涵蓋①華西傳媒集羣合作媒介（如騰訊、網易等）對於華西傳媒集羣新聞的轉載等媒體報道，均會產生冠名企業元素的植入。

（2）活動現場所有的活動宣傳海報、布展噴繪、布展展架、主舞臺背景等一些媒介平臺，均出現總冠名企業的名稱、logo等載體，並以“由XX企業冠名”的形式呈現本次活動主題。

（3）人氣回報：華西傳媒集羣全方位的負責本次參展人員的組織，涵蓋活動主辦地周邊3公里內的所有中小學進行和半徑3-10公里範圍內的重點中小學，預計通過華西傳媒集羣組織的人羣參與活動現場的學生家庭不低於20xx組。經由活動帶動的人羣，會在活動現場進行部分消費，由此而帶來的商業回報可觀。

（4） 活動現場，可以提供適當空間給予冠名單位做產品銷售或品牌推廣。

3、指定產品贊助：5萬元

（1）現場參與學生免費產品提供，產生直接的受衆羣體口碑效應。

（2）媒體報道中體現企業元素，現場媒介載體中體現企業元素。

（3）人氣回報：華西傳媒集羣全方位的負責本次參展人員的組織，涵蓋活動主辦地周邊3公里內的所有中小學進行和半徑3-10公里範圍內的重點中小學，預計通過華西傳媒集羣組織的人羣參與活動現場的學生家庭不低於20xx組。經由活動帶動的人羣，會在活動現場進

兒童節活動方案 篇5

一、 指導思想：

六一兒童節是少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

二、主題和內容：

本次活動共設三個環節：

（一）“慶六一，頌祖國”表彰儀式

學校進行三好生、優秀學生幹部等表彰活動。

（二）“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽

以建黨XX週年爲契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”活動，展現我們隊員的風采。

1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首：《中國少年先鋒隊隊歌》（全體隊員參與），活動開始首先進行。

2、1-6年級各中隊確定以中隊爲單位，參加校級比賽的一首歌曲，曲目自選。

3、各中隊統一服裝、道具，統一動作。（各中隊輔導員負責，音樂老師協助）

4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

5、學校領導班子以及部分科任教師進行現場評分。

（三）“慶六一，頌祖國”文藝演出

1、各班準備文藝節目一個。

2、要求：精心準備，節目質量高。道具等充分，能充分表現出隊員的風采

3、有餘力班級可多準備節目，大隊部進行篩選。

三、時間安排：

1、5月25日（週三）上午放學前上報合唱曲目以及文藝節目名單。

2、5月27日（週五）下午進行彩排並確定節目順序；

3、5月31日（週二）下午舉行比賽及慶祝活動。

四、慶祝活動程序安排：

1、少先隊員獻戴紅領巾

2、升國旗，唱國歌。

3、慶六一表彰儀式：

4、“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽：第一首歌：合唱《中國少年先鋒隊隊歌》

5、“慶六一，頌祖國”文藝演出

6、合唱《同一首歌》

兒童節活動方案 篇6

一、主題：兒童節，載歌載舞。

二、時間：xx年5月31日。

三、參與人員：所有在場的人。

四、活動節目：

1、快樂兒歌。意思就是選用兒歌做爲活動的開幕歌曲，讓所有在場的客戶一起唱，一起跳舞。工作人員要注意引導，把氣氛搞起來。選《六一兒童節》這首歌可以突出“六一兒童節”這個節日。

2、愛情告白與收穫活動。就是現場的所有男生或女生向異性告白，然後看哪一對可以成爲情侶，對成功的情侶進行一定的獎勵，比如獎喝酒之類的。

3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進口的玫瑰花，進行現場拍賣，拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶xx年以上的紅酒。並現場奏樂。非常有意義，也可以爲酒吧賺到錢。

五、活動道具：花，拍掌器，燈光音樂，口哨等等!

總結：這份六一兒童節酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧，活動簡單但是富有可玩性和商業意義。

兒童節活動方案 篇7

活動口號：“六一”是孩子們盼望已久的節日，把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。爲了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節日，我們這次活動的重點形式是遊戲，口號是“快樂六一”。

活動目標：

1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最後一個六一節，爲他們的童年留下快樂的回憶。

2.提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和遊戲。 活動時間：

20xx-6-1上午

活動準備：每班準備一個合唱、孩子的才藝節目;遊戲活動的材料：桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。

活動過程：

一、主持人宣佈“大班六一慶祝會”現在開始。

二、節目表演：

幼兒將事先排練好的節目分組按順序表演。

1.大合唱

小一班：

小二班：六一到，多快樂

2.小一班舞蹈：

3.小二班舞蹈：老師親媽媽親

三、遊戲：（以班級爲小組進行活動，根據時間玩相應的遊戲項目，適當給予小獎勵）

1.搶椅子

準備：椅子若干，音樂

規則：幼兒將椅子圍成一個圈，聽着音樂繞着椅子走，當音樂停止的時候，幼兒坐上椅子，誰沒坐到椅子則淘汰。

2.拼圖

提供塊數一樣的拼圖，在規定時間內誰完成得多誰就勝利。

3.折衣服比賽

規則：分三組，看哪組先將1條衣服疊好，接力進行。

兒童節活動方案 篇8

以中國夢爲主題的六一兒童節主持串詞

開場白：

甲：尊敬的老師們，

乙：親愛的同學們，

合： 大家好！

丙：尊敬的各位來賓，

丁：尊敬的家長們，

合：歡迎你們的到來！歡迎你們和我們一起度過這美好的節日。 甲:今天我們相聚一起，共度美好時光，超越中國夢想，展示童年風采

乙:今天我們歡聚一堂，放飛童年夢，唱響中國夢，抒發報國情。 丙: 夢想的童年安睡在生命之花的懷裏，所以我們才童顏歡笑。 丁: 夢想的童年定居在生命之樹的心裏，所以我們才夢想環繞。 甲: 夢想，請揚帆起航! 風采，在今天盡情綻放!

乙: 今天，我們在這裏舉行“放飛童年夢想——我的中國夢”主題文藝活動，

丙：我們滿懷真摯的情感，爲我們金色童年，偉大的夢想，獻上最優美的舞姿。

丁：用我們的方式，共慶屬於我們自己的節日——“六.一”國際兒童節！

合：今日，就讓我們爲童年夢而舞蹈，爲中國夢而歌唱，！

一、升旗儀式

甲：下面進行大會的第一項，掌聲有請團支部書記祝捷老師主持升旗儀式並講話。

二、校長致辭：

甲：國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！

乙：爲了人民共和國燦爛的明天,爲了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，

爲了中國五千年的夢想：

合：我們一定：尚德、篤學、立志、成才！

甲：師生衆志成城，實現教育騰飛

乙：實施文化立校，構建書香校園。

甲：來龍小學圍繞“弘揚民族文化，傳承中華美德”辦學理念，正書

寫着嶄新的歷史。

乙：下面進行大會的第二項，掌聲有請朱校長爲大會致辭

三、少先隊員獻詞： 丙：沐着和煦的微風, 迎着鮮豔的紅旗,

丁：我們在明媚的陽光下, 光榮入隊.

丙：唱起響亮的隊歌, 宣起激動的誓言,

丁：我們在祖國的大地上, 光彩鮮亮.

合: 夢想在金山腳下放飛，希望在我們腦海中點燃，偉大的中國夢因

我們少先隊員而更加現實！

丙：下面進行大會第三項，有請少先隊員代表獻詞 四、介紹嘉賓、評委

甲：用您一份真愛，撐起一片藍天！

乙：愛心匯聚力量，夢想在此綻放！

甲：關愛少年兒童， 創建和諧校園， 實現中國夢想！

乙：今天，有許多關心愛護少年兒童成長的嘉賓來到現場，請大家用

最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲：現在我爲大家介紹今天的評委： 朱仲雲饒正寶魏啓武

李臣賢劉榮中 劉中原祝全花文小琴何 敏（小） 乙：掌聲有請嘉賓、統分、評委老師前排就坐。

五：六一匯演：

丙：教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

丁：陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。

統分：劉忠林老師

丙：在這歡樂的日子裏，

丁：讓我們共同祝願： 合：祝願全世界的小夥伴們夢想成真、六一快樂！

合：下面，我們宣佈：“六.一”文藝匯演現在開始！

1、最炫民族風

甲：五月的花海，六月的歡歌，裝點着祖國的萬里大花園。 乙：56個民族，每個民族都有自己的獨特的風俗習慣。

甲：你我中華少年，將爲偉大的中國夢想，舞出最炫的中華民族風！ 乙：掌聲有請四年級一班舞蹈《最炫民族風》，請五年級一班做準備

2、嘻唰唰

丙：童年的舞蹈永遠那麼歡快，童年的歌聲永遠那麼動聽、稚嫩； 丁：大人們有自己的歌聲和舞蹈，我們天真的.孩童，也有自己的夢想，有對生活的表達方式。

丙：嘻唰唰，嘻唰唰，

丁：下面有請五年級一班同學爲大家帶來的舞蹈《嘻唰唰》。請六年

級一班做準備

3、不如跳舞

甲：今天是放飛夢想的日子，今天是快樂舞動的日子，

乙：讓我們舞動起來，讓我們的心一起跳動，一起飛揚。

甲：鮮豔的衣裳，甜美的笑容，此刻用什麼來表達我們歡樂興奮的心情呢？

乙：六（1）班的同學說《不如跳舞》吧！，掌聲有請。請八村幼兒園

小朋友做好準備

4、我有一雙小小手

丙：我有一雙小小手，一隻左來一隻右。

丁：我有一雙小小手，一共十個手指頭。

丙：我們願用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！實現偉

大的夢想!

丁：請欣賞八村幼兒園小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。請六

年級二班做準備

5、我最乖

甲：歌聲在飛揚，笑聲在盪漾，一羣美麗婀娜的姑娘也想用她們動人的舞姿

合：點燃童年夢，鑄就中國夢！

乙：爸爸媽媽常說，我是最乖最乖的寶寶了！！！

甲：我有多乖？！

乙：下面請欣賞六（2）班的舞蹈《我最乖》。請十村小朋友做準備

6、向前衝

丙: 秦時磚漢代瓦，唐宋清風，康乾盛世，每一筆都是個性飛揚的驕

傲

丁: 古老的文明給了我們涵養

丙: 振興中華是我們的理想

丁: 爲了我們童年的夢想，爲了中國的夢想，向前、向前、 向前衝！ 合：實現中國夢，走向復興，創造輝煌！

丙：掌聲有請十村小朋友的舞蹈《向前衝》。請七年級二班做準備

7、阿里山的姑娘

甲：走過燦爛，走過輝煌，

乙：曾經迷漫，曾經嚮往。

甲：嚮往迴歸、嚮往統一。

乙：敞開胸懷、迎接同胞。

甲：異域的風情，異域的歌舞，同一片藍天，同樣的快樂，同樣的夢

想。

乙：掌聲有請七年級二班《阿里山的姑娘》。請二村小朋友做準備

8、採蘑菇的小姑娘

丙：一羣天真可愛的小天使, 揹着一個大竹筐 ；

丁： 清早光着小腳丫，把勞動的幸福來分享。

丙：懷揣着對未來世界的美好憧憬,在新世紀的陽光下,跳動着歡快的

舞蹈。

丁：看,隨着音樂的響起,二村《採蘑菇的小姑娘》她們來了。請八年級二班做準備

9、酸酸甜甜就是我

甲：伴隨六一的歡樂，讓我們以理想爲船，我爲帆。

乙：讓我們爲夢想加油，在我們人生的旅程中乘風破浪

甲：在悠悠的歲月中，有甜蜜的日子，

乙：在漫長的日子裏，有苦澀的回憶，但我們仍然信心百倍，追逐夢

想。

兒童節活動方案 篇9

一、節日分析：

1、作爲兒童商家，天生就擁有很多的優勢，因爲父母從不會吝嗇在孩子身上的花銷，六一兒童節將至，文具店也將目光放在了孩子身上，但因爲兒童的消費多半是父母做主，因此我們在博取兒童們的好感的時候也不要忘了刺激父母的消費慾望。

2、兒童節文具店的促銷可主要圍繞兒童的各種文具用品和書籍音像等物進行，同時也要與父母的溝通。

活動內容：

二、文具總動員。

1、六一節買六送一

在超市中選擇一批商品進行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果、文具等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由於促銷成本爲1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持;其他一些生活日用品(花生油、洗髮露等其中的一些牌子)統一打九折。該活動主要是通過讓利來吸引顧客的參與，保證活動的圓滿完成。

2、送禮物。

當天購物滿161(包括活動一的消費額)元的顧客，可免費享受由“媽咪寶貝”專業攝影師拍攝親子合照一張;購物滿200元，即可獲贈61元攝影現金券一張。並且會在，每一張合照中寫明“XX超市與父母見證我的成長”幾個字，以實現讓顧客驚喜，進而提高本超市的知名度。

3、公益活動。

該活動凡17歲以下的青少年兒童均可參加。本次活動爲超市將設立一箇舊玩具捐獻區，由商場統一把收集到的玩具捐給福利院兒童，凡捐獻的小朋友還可獲得一份小禮物，並會將該愛心在、捐贈活動結果在超市門口公佈(禮品主要是文具類的商品，並贈送一個明信片，代表福利院的小朋友感並祝福他們，希望他們健康成長，成爲祖國接班人)，與此同時捐贈者可免費享受由“媽咪寶貝”專業攝影師拍攝的親子照一張。該活動主要是提升超市的形象，提升超市的競爭力。

4、歡樂節目。

在場外空曠陰涼的地方，搭建一個歌舞臺，配備相應的設備，讓每一個小朋友和其父母一展歌喉，盡情享受;同時顧客可選擇有專業攝像師捕抓精彩瞬間，並決定是否將相片沖洗，但按其消費額不同會有與之相對應的優惠;

1、當顧客的消費額在200元以上時，顧客與超市各自承擔相片沖洗費用的一半(超市只承擔其中沖洗照片的十張);

2、當顧客的消費額在270元以上時，顧客只需承擔沖洗費用的三分之一(超市只承擔其中沖洗照片的二十張);

3、當顧客的消費額在300元以上時，費用全由超市承擔(超市承擔沖洗照片的三十張)。

三、整合促銷

1、廣播媒體宣傳

在音樂交通頻道和當地廣播頻道，每天滾動播出促銷廣告，時間爲5月25日—6月3日，每天播出16次，15秒/次：

2、桂林晚報宣傳

在5月25日——6月3日的桂林晚報上，積極推出各類的促銷信息;

3、店內廣播：

從賣場的上午開業到打烊，每隔兩個小時就播一次相關促銷信息的廣播。

4、賣場佈置：

1)場外：

a)在免費寄包櫃的上方，用萬通版製作六一促銷宣傳：

b)在防護架上，對牆柱進行包裝，貼一些節日的彩頁來造勢;

c)在各個入口，懸掛汽球，拉豎幅;並掛“XX超市與孩子們共慶六一兒童節”的橫幅等宣傳標幅;

2)場內：

a)在主通道用自貼紙、萬通板等來裝飾增強節日的氣氛;

b)整個超市的上空，懸掛節日的掛旗;

c)在促銷商品區，貼出促銷宣傳廣告，以做到區別非促銷品和吸引眼球;

5、安排3—5名的促銷活動導購小姐，引導和講解活動內容等。

四、促銷活動預算

1、與“媽咪寶貝”的合作中，三天費用預計是5萬;

2、媒體宣傳費用是3萬;

3、超市內外的宣傳物花去費用3萬;

4、設備三天的租賃費用是1萬;

兒童節活動方案 篇10

一年一度的“六一兒童節”又將來臨了，爲了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節，給更多的同學展示自我和表現自我的空間，學校組織將開展如下系列活動：

1、“慶六一”少代會(附方案)

5月31日下午開展文化小學第三屆少先隊代表大會，對“十佳隊幹部”、“十佳少先隊員”進行表彰並回復隊代表們的提案。

地點：報告廳

參與人：相關教師、隊代表及受表彰隊員。

2、整臺文娛演出：

爲了讓同學們有更多的展示自我的舞臺，充分展示我校藝術教育的豐碩成果，我校於5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出，通過精彩的節目向家長和全市羣衆彙報我校素質教育的卓越成果。

地點：人民廣場

參與人：相關教師及演員。

3、“六一”班級慶祝活動：

6月1日(週三)下午兩節課後，各班圍繞“紅領巾創業體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養隊員們奮發向上的精神,提升隊員的綜合素質。

地點：各班教室

參與人：各中隊全體隊員及老師。

4、六一預備隊入隊儀式：

一年級預備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較爲深刻的瞭解，迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節課後對一年級舉行正式的入隊儀式。

地點：天井內 參與人：一年級全體師生。

5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊幹部”評比表彰活動(附方案)

通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”，並進行公開表彰。

6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動

7、“迎六一”現場作文比賽。

具體方案及操作辦法請詳見各子方案。

文化小學大隊部

活動主題：慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

活動目的：對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成爲全校師生學習的榜樣

八、組織機構：學校

九、活動步驟：

1、做好新生入隊的各項準備工作。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

(3)新老隊員代表講話稿

十、組織規模：大隊活動(全校師生參與)

十一、注意事項：

1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安