精選兒童節活動方案模板彙總8篇

爲了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定方案，一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編收集整理的兒童節活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。

兒童節活動方案 篇1

少年兒童是祖國的未來，世界的希望。爲熱烈慶祝“六一”國際兒童節，特制訂如下活動方案。

以“文化藝術節”爲載體，營造節日文化氛圍。主要活動有：

1、少先隊鼓號大檢閱。時間：5月30日下午。全鎮十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱，由少先隊組織評獎，目的是統一鼓號吹奏，展示精神風貌，從而規範少先隊活動。3、“慶六一”班級活動。以班爲單位，搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(6月1日上午)，出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。

2、錢清鎮“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節文藝會演。時間：6月1日上午。地點：錢清影劇院。

各校文藝節目於5月27日下午到錢清影劇院進行彩排。

3、6月1日下午，學生遊園活動。考慮到教室位置，以一二年級、三五年級、四六年級爲三個單位，每個單位設立各不相同的八個遊園室，由各班主任確定好遊園項目，佈置好遊園教室，制定好遊戲規則。各年段長印好遊園票及遊園積分卡，保證每個同學能在自己的節日裏玩得開心，過得舒心

兒童節活動方案 篇2

在一年一度的“六一”國際兒童節來臨之際，爲了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，爲了開展豐富多彩的文化娛樂活動，爲了激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，爲學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與併發揮其個性特長，充分展示我校的學生的精神面貌。現根據我校及要求和實際，特制定“巫不民族學校慶祝?六一?國際兒童節活動方案”，具體如下：

一、活動時間：2xxx年6月3日（具體時間另行通知）

二、活動地點：巫不民族學校操場（小學部、中學部）

三、活動主題：讓快樂縈繞校園，把快樂還給孩子，讓快樂永駐童心

四、活動組織

活動策劃：巫不民族學校校團委

總 策 劃：王德祥

執行策劃：龍軍軍

項目負責：王德祥

活動攝影：文蘭金

活動準備：潘成學、韋族芳（獎品、用具材料）

校園安全：學校領導、值周老師、學校保衛

學生負責：龍軍軍（共青團員總負責）

趙豔玲（各遊戲負責人總指揮）

李恩琴（廣播播報總負責）

鄧登向（活動人事協調、遊戲負責人紀律總負責）

楊秀華（獎品總負責）

五、活動注意事項：

1.各班教師或指定班級負責人，特別是低年級的班級，讓本班學生有序的進入活動場地參加遊戲活動；告知學生維持活動現場秩序，愛護活動道具，遵守活動規則；同時讓學生注意安全地參加各項遊戲活動，以此讓每一個學生能在安全、文明的環境裏感受節日的快樂氣氛。（遊戲道具由少先隊（共青團）統一準備）

2.部分遊戲分爲小學組、初中組（具體見後），其餘活動對象面向全校學生，各班需提前讓學生知悉，以便更好地參加各項活動。

3.每個學生在遊戲中獲得的獎券，由本人到活動指定兌獎處領取對應獎品。（可累積多張領取大獎）

4.如果對遊戲存在疑問，請與王德祥、龍軍軍或遊戲負責的學生聯繫。

5.本次遊戲所有負責人爲初中部七、八年級共青團員，如有不當敬請諒解，有疑問請聯繫王德祥校長。

5.兌 獎 處：化學實驗室（待定）

兌獎負責人：楊秀華（組長）、楊明娟、韋祖燕

六、活動內容(遊戲總計8個)

上午（共10個）：1.乒乓球達人 2.釣魚高手 3.運“彈”專家 4.象棋高手 5.腦筋急轉彎

6.丟圈高手 7. 氣功大師 8.指手畫腳 9.一反常態 10.火眼金睛

下午（共8個）：1.敲鼓大王 2.畫鼻大師 3.魚躍龍門 4. Lucky Dog(幸運兒)

5.百步穿楊 6. 團結就是勝利 7.灌籃高手 8數學高手

兒童節活動方案 篇3

20xx年兒童節、端午節將至，爲營造和諧的家校環境，倡導健康向上、創新發展、和諧共建的家校生活，助推教職工子女、教職工和學校的創新發展，特舉辦以“家校生活才藝秀”爲主題的系列活動。

系列活動方案如下：

一、教職工子女

1.才藝展示

①項目：繪畫，書法，手工製作等。

②作品收集人：zz（圖書館1樓採編室，電話zz）。

2.照片展示

①範圍：器樂、書法、繪畫、舞蹈、朗誦、親子、外出、旅遊等表演、展示或活動的相關照片。

②作品交電子稿，發到“校園網-教務工作室-工會活動照片”（請註明照片標題、教職工姓名、工會組等信息）。

③作品收集人：zz（圖書館4樓音美教研組，電話zz）。

3.參與範圍

教職工子女（14週歲以下，不含14週歲）。

二、教職工

1.才藝展示

①項目：書法，繪畫，攝影，十字繡或其他手工作品。

②作品收集人：zz（圖書館1樓採編室，電話zz）。

2.照片展示

①範圍：全家福，親子、外出、旅遊、校俱樂部，家居一角等與陽光家庭、幸福家庭、和諧家校生活相關的活動照片。

②作品交電子稿，發到“校園網-教務工作室-工會活動照片”（請註明照片標題、教職工姓名、工會組等信息）。

③作品收集人：zz（圖書館4樓音美教研組，電話zz）。

3.參與範圍

工會會員。

三、注意事項

1.才藝展示：教職工及其子女的才藝展示活動，均分設一、二、三等獎各若干名，發給相應的獎品。

2.照片展示：不設獎項，僅爲參與活動的證明，發給參與紀念品。

3.作品、照片上交截止日期：均爲5月27日（本週五）。

4.補充說明：若工會會員實際未參與本次系列活動，將不能獲得參與紀念品。

兒童節活動方案 篇4

活動一：六一節買六送一

在超市中選擇一批商品進行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由於促銷成本爲1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。

活動二：爭當小小書法家

活動內容爲了書法比賽（包括剛筆、毛筆），小朋友將超市的名號（如家友超市、慈客隆）的書法作品郵寄或送到本超市，截止日期6月3日（以當地郵戳爲準），在超市內展出，凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名。

兒童節活動方案 篇5

一、活動指導思想

每年的6月1日是學生最期盼的“六一”兒童節，通過開展 “六一” 慶祝活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。

二、活動主題

《我們在陽光下快樂的成長》

三、領導小組

組 長：

副組長：

成 員：

四、活動組織形式

以年級部爲單位組織開展活動

五、時間安排

1．五月二十二日至五月二十四日擬訂方案；

2．五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作；

3．六月一日上午開展活動。

六、活動項目

1．親子游藝（一年級）

2．兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽（二年級）

3．“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”歌詠比賽（三年級）

4．經典詩文誦讀比賽（四年級）

5．古詩文專題研究成果展示(五年級)

6．畢業生義賣活動（六年級）

七、活動場地劃分

1．一年級：水泥籃球場；

2．二年級：西樓前廣場；

3．三年級：升旗廣場；

4．四年級：北樓前廣場；

5．五年級：東樓前廣場；

6．六年級：田徑場。

八、其他準備

1、辦公室：宣傳報道

2、總務處：環境整理、氛圍營造

3、藝體部：場地佈置、藝術指導、協同管理

4、綜合部：信息採集

兒童節活動方案 篇6

一、指導思想

通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養幼兒道德修養，引導幼兒積極向上，德智體美全面發展，進一步加強幼兒園文化建設，豐富幼兒文化生活，發揮幼兒的特長，提高幼兒的素質，讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。

二、活動主題

慶祝“六一”兒童節享受陽光與親情。

三、活動時間

20xx年6月1日（星期三）上午7時。

四、活動地點

幼兒園操場。

五、參加活動範圍

全園幼兒及家長。

六、要求

1、以班級爲單位組織方陣。展現我園幼兒的良好風貌；教師統一着裝，展現我園幼師良好形象。統一口號爲：活潑健康，快樂成長。

2、全體幼兒必須着裝乾淨整潔、化妝後進場。

3、各班節目於5月18日前編排完畢並報辦公室。5月30日下午2點彩排。

4、各班老師一定要高度重視，積極組織、加強引導、發揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質量、無事故地參加活動。

5、特別在目前春季傳染病高發的情況下，要做好疫情防範、衛生保健工作。同時與家長聯繫，取得家長的支持，確保幼兒出全勤、出滿勤。

兒童節活動方案 篇7

一、活動背景：孩子是家庭和社會共同的關愛，更是未來的希望所在。每年的六一國際兒童節，是孩子們歡樂的節日，如何讓孩子過上一個充實又有意義的兒童節，也是不少家長共同關心的問題。從金融業務發展的角度，郵政金融網點以片區內的孩子家庭爲目標客戶，通過藉助六一國際兒童節主題營銷活動的開展，用生動活潑、積極向上的聯誼活動，不僅可以贏得孩子對家庭的認可和信任，也有利於建立起良好的客戶口碑，更能幫助網點收集到一批成長型家庭的客戶信息，同時還能較好地實現銷售促成，切實提升網點業績。

二、活動時間：20xx.5.28-20xx.6.1

三、目標客戶：年齡30-40歲之間的.中高端客戶。

四、活動目的：通過“幸福曬笑臉”和“小小銀行家”活動積極邀約成長型家庭客戶，以孩子節日快樂爲主題，開展銀行知識教育活動，在孩子心中樹立郵儲形象，以孩子帶動家長存款，實現客戶再提升。

五、活動關鍵：讓孩子們的家長認爲參與郵政金融網點組織的活動，不僅能讓孩子們過上一個開心的節日，而且更能夠幫助到孩子們今後的成長，這就是兒童節主題營銷活動成功與否的關鍵所在，也是能夠決定網點獲取增量客戶、達成活動跟進的基礎所在。考慮到學生的學業壓力和成長心裏，建議僅針對小學三年級以下的孩子開展該類活動。通過曬幸福笑臉，營造網點氛圍的同時，無形中拓展客戶資源，孩子家長肯定會積極宣傳，拉選票。小小銀行家活動，通過設置基金定投獎項，可以孩子教育金存款

準備爲突破口或壓歲錢如何理財，讓家長爲其孩子開戶，充分綁定了高端客戶。

六、適合網點：具備一定條件的金融服務網點。

七、物料準備：主要分爲活動宣傳品和營銷宣傳品兩類。其中，活動宣傳品包括明信片、點鈔練功券、照片白板牆等，活動獎品包括隨手禮比如：沙畫、兒童書籍、絨毛小玩具等。除此之外，當網點設定獲取100位有效客戶的活動目標時，則需準備明信片200份，點鈔練功券20份。

八、活動內容：活動可分爲前期“曬幸福笑臉”和六一當天“小小銀行家”兩個階段。網點可按：

（一）以網點營業廳宣傳欄爲主、結合社區和村鎮宣傳欄，張貼“快樂兒童節,郵儲伴成長”活動宣傳單頁（網點可打印自制），吸引目標客戶家庭前來網點參加活動。

、（二）在5月31日前有家長帶孩子前來網點的，一是可爲家長和孩子拍下合照並擺放在網點爲活動專項的營業廳照片牆，對照片上牆的孩子照片，孩子要在照片旁邊寫上自己的夢想和對父母的祝福，並由廳堂流量客戶對照片牆進行投票評比活動（投票採取特製印花的方式張貼到對應的照片旁，可評出前6名）；二是凡是帶着孩子到網點辦理業務的客戶，均可讓孩子們免費填寫一張明信片並寄送給老師或家長。

（三）6月1日當天晚上，可邀約孩子和家長一起到網點參加“小小銀行家”活動，其中孩子們可參觀網點營業廳及學習使用自助設備（可試用一次存款和取款）、並參加點鈔比賽，感受銀行的工作氛圍，活動中穿插針對孩子家長以教育金爲主題的網點理財沙龍，對銷售促成的客戶和點鈔比賽獲勝的孩子，可設置相應獎項，最高獎項可設置100元人民幣的基金定投，具體獎項設置由各單位自行安排。

九、活動跟進：“曬幸福笑臉”活動階段時，網點以收集客戶信息和激發客戶意向爲主；“小小銀行家”活動時，網點以現場促成爲主。六一主題營銷活動結束後，網點一方面可藉助以照片牆投票爲契機、吸引更多的客戶到訪，另一方面對6月1日未能成功邀約的客戶、進行電話回訪，以此進行第二輪的銷售促成。

網點可以教育金儲蓄爲重點，主要選擇以教育金爲目標的期繳保險和基金定投等金融產品。

十、其它事項：

（一）宣傳口號：

1、快樂兒童節，郵儲伴成長！

2、曬幸福笑臉，搶兒童獎品！當小小銀行家，學會自己理財！

（二）主要話術：

1、廳堂邀約：您好，您看到的是我們支行爲六一兒童節搞的“照片牆”活動，要不帶您的孩子一起過來參與吧？

2、電話邀約：您好，我是您在郵儲銀行的客戶經理小A，您的孩子參加的“曬幸福笑臉”活動結束了，6月1日晚上我們還將組織“小小銀行家”活動，要不帶您的孩子一起過來參加吧？順便還可以把您孩子的照片牆相框帶回家。

3、講座促成：您好，今天我們支行爲各位參加“小小銀行家”活動的家長們、專門設計了一個教育金規劃的產品組合，下面有請我們的理財師（理財經理）爲大家介紹一下。

4、活動跟進：您好，我們這裏是中國郵政儲蓄銀行**支行，您孩子參加的“曬幸福笑臉”或“小小銀行家”活動時的照片，您看哪天有時間來我們支行把您孩子的活動照片給領一下

兒童節活動方案 篇8

活動目的：在兒童節之際,提供一個機會讓員工帶着孩子到戶外通過遊戲遊園互相認識,互相交流,讓家長孩子建立彼此關係的

同時,也體會到來自公司對她們的關注與關懷.

活動時間：週日下午3點半-5點半2小時 (若是下雨就延期下週，會提前短信通知)

活動地點：海灣公園大草坪(已經去現場觀察過)

預計人數： 14位員工+14個孩子+人事4人(有孩子的員工40人，但估計現場沒有都來，會提前讓他們報名以確定具體人數)

活動經費：

預計購買康乃馨數量：15個*2元/個=30元(男員工送太陽花)

活動購買水果零食預算：80元*3組=240元

(將水果零食禮物分成四大包，遊戲得獎第一名100元,二等80元,三等60元)

購買保險：5元*14=70元

礦泉水0.67*40=27元

洗照片 14*4=56元

場地使用費 200元(這是多暫估，我們人數少估計不用收費)

總花費：600元左右

活動方式：將所有家長和孩子分成3組，分組競爭玩遊戲

活動內容:

1. 表達節日問候,並解釋此次活動的目的.所有家長孩子通過玩遊戲”媽媽說“，讓孩子自我介紹 (名字、哪個學校、幾年級) 5分鐘

2. 分組，每組起組名，唱組歌 (照相)

3. 分組競爭玩遊戲3個

①夾氣球(準備氣球)

②踩無紡布(準備無紡布)臨時改大象遊戲

③二人三腳(綁腳的繩子) 60分鐘

4. 給每組頒獎，送給孩子氣球、讓孩子向父母獻花、發放兒童節禮金給父母。

5. 分組在草坪上吃水果零食，家長孩子自由溝通，讓父母簽字已領取兒童禮金 (備用一個孩子集體遊戲)30分鐘

6. 所有家長孩子合影 20分鐘

7. 家長帶孩子自由活動

人員分工：

1. 物品提前購買及準備(紅包袋15個現金1400元、零食水果、礦泉水40瓶、一次性餐布6張、抽紙3包、遊戲用綁腳的繩子30條、遊戲用長布條4條、60*60無防布12片、哨子、氣球35個、吹氣筒、邦迪、平安膏)

2. 提前到現場佈置(3點到)

3. 時間到後在車站等候員工並引導路線

4. 遊戲主持、人員分組安排組長、購買保險、製作地圖週五發送並提醒集合車站、人員聯繫、工作職責分配、兒童節禮金申請、定花、洗照片、 5.

6. 遊戲協助支持

7. 現場拍照、開車運送(水、食物、遊戲用品、花等)

8. 現場點名，登記發放兒童節禮金人員

物品準備：

小蜜蜂麥克風(X要借)、平安膏照相機(B要帶)、水果零食礦泉水、一次性餐布、紙巾、兒童節禮金紅包及現金、遊戲用綁腳的繩子, 遊戲用長布條、哨子。氣球50個、報紙60張、邦迪、

遊戲規則：

遊戲之一: 夾送氣球

活動目的：提高家長與孩子的默契度，培養幼兒的協調能力。

遊戲玩法：孩子和家長背對背一起從起點走到終點，先到的組爲勝。

遊戲規則：家長和孩子需橫行走動，不得一前一後運送。不能用手。

遊戲之二: 踩無紡布

活動目的：提高家長與孩子之間的親密度，增強孩子的責任意識。

遊戲玩法：每個家庭兩張無紡布，孩子和家長站在同一張無紡布，一步 一步換無紡布走，走出無紡布算犯規，需要回到起點重新走。

遊戲規則：家長和孩子需要一起合作，先到的爲勝。

遊戲之三：二人三腳

活動目的：提高家長與孩子的合作能力。

遊戲玩法：孩子和家長各綁一隻腳，一起從起點走到終點，先到的組爲勝。

遊戲規則：家長和孩子需同步往前走，過程中如果繩子斷了，需要及時補上。 組長職責：

1. 清點組員是否到齊若是沒有，請及時聯繫，所以請提前記住組員電話。

2. 組織組員起組名

3. 組織組員唱組歌，歌曲必須是兒歌，家長孩子一起唱

4. 給組員解釋遊戲規則，組織組員按照次序完成遊戲

5. 組織組員一起交流吃水果零食，確保組員的孩子不要跑出視線範圍