精選兒童節活動方案模板集合9篇

爲了確保事情或工作科學有序進行，通常會被要求事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編精心整理的兒童節活動方案10篇，歡迎大家分享。

兒童節活動方案 篇1

一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。

二、活動時間：20xx年6月1日(星期五)上午8：30—10：50

三、活動準備：

1、園部和各班佈置節日環境，各班門口張貼個性化的遊戲單。

2、每班準備兩個遊戲，正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物，遊戲小獎品若干。

4、每位家長一張遊戲卡，優勝獎券若干。

四、活動流程：

1、8：30—9：00 家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領遊戲卡，班主任對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。

2、9：00—10：30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的遊戲，每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師蓋小印章，不得重複玩一個遊戲，優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑遊戲卡(必須六個遊戲全部玩過)換小禮物。

3、10：30—10：50 家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。

兒童節活動方案 篇2

“六一”國際兒童節即將來臨，爲了，讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節，現根據本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節之“我的六一，我的快樂”系列主題活動作如下安排。

一、活動主題：

慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

二、活動時間：

20xx年5月31日

三、活動地點：

學校禮堂

四、活動形式：

1、發展新隊員。

2、文藝匯演活動

五、活動目的：

1、邀請家長參與學校、學生活動。觀看本次“六一”兒童節舉行的少先隊“入隊儀式”以及文藝表演。

2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

六、活動內容：

1、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月30日前上報少先隊大隊部。

（1）新生入隊名單

（2）新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

（3）新老隊員代表講話稿

2、文藝匯演活動

（1）每班至少準備一個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，於5月20日前將節目上報到少先隊大隊部。

（2）少先隊負責組織排練兩套學校節目。

（3）學校定於5月30日下午進行彩排。

七、參加人員要求：

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

兒童節活動方案 篇3

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環保

2、宣傳口號：

我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班爲單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲，並做好遊戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的：爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間：年5月26日至年6月1日。

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人蔘與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎：

根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

a、節目表演獎：從參賽的12個節目中

評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;

b、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個節目中評出最佳舞臺設計6個。

c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽(環保時裝設計和製作比賽)

(1)目的：通過舉行環保時裝設計和製作比賽，培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

(2)內容與要求：要求幼兒人人蔘與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和製作;在製作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(可製作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式：以班爲單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動，備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：

根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。

a、班級獎：根據幼兒製作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個

b、最佳作品獎：根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和製作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。

3、小能人比賽

(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，並放在合適的'地方;要體現分工與合作，並有序地進行。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎：根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其餘爲二等獎)。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

a、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調、表情、體態語言與故事情節相符。

兒童節活動方案 篇4

一、活動意義：

一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。圍繞第三套廣播體操比賽，開展以大型集體項目爲主的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

二、活動主題：

文明、健康、活潑、向上。

三、具體活動內容：

﹙一﹚活動內容

1、第三套小學生廣播體操比賽（由各班體育老師負責）

2、文藝活動。（由各班音樂老師和班主任負責 備註：每班出1一2個文藝節目。）

﹙二﹚時間安排：

1、4月初醞釀活動內容。

2、4、5月份各班體育老師、音樂老師和班主任對照活動方案認真組織訓練和排練。

3、5月31日彩排。

4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。（8：00－11：00）

四、具體活動安排：

1、總體規劃：校長室

2、校園文化佈置－橫幅、評委席、彩旗：（葛基躍、張永勝、孫自成）

3、場地佈置：（葛基躍、孫自成）

4、音像攝影攝像：（解正虎、張永勝）

5、後勤保障：（葛基躍）

6、獎品書寫：（張永勝）

7、宣傳發動、組織：（段賢會、王蘇梅、各班體育老師、各班音樂老師和班主任）

8、保衛：（曹斌、王家新）

9、化妝：班主任配合音樂老師

10、評委：黃基鳳、王光艾、倪世銀、段賢定、李立軍、劉其泉等

五、活動具體要求：

1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準備工作。

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ，到時準確及時地參與活動。

3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行爲習慣。

4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。

5、參加活動的學生服裝需統一，具體事宜由班主任具體負責。

六、注意事項：

1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。

4、講紀律：着裝整齊（天熱，着夏裝；天涼，着秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。中國

XXXX中心學校

20xx年5月

兒童節活動方案 篇5

在“六一”國際兒童節來臨之際，爲了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節，現根據學校實際情況，特制定“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

一、活動時間：20xx年6月1日。

二、活動主題：爭當“四好”少年 領巾閃耀世博

三、活動內容：

1、少先隊活動：

①發展一批新隊員，壯大少先隊隊伍。

②表彰校、區級優秀少先隊員和隊集體。

2、各班開展以慶“六一”爲主題的活動。

四、活動安排：

1、8：00起按課表上2節課。第一節8：00——8：35 第二節8：45——9：20

2、9：30舉行少先隊主題集會，二年級學生入隊儀式並表彰校、區級優秀少先隊員和隊集體。

3、10：00起各班自主開展慶“六一”活動，11：15結束，吃午飯，下午一、二、五年級放假。

4、三、四年級學生由班主任帶領下午繼續參加區遊藝活動。12：00出發， 14：30左右返校。

xxxx小學大隊部

兒童節活動方案 篇6

一年一度的六一國際兒童節即將來臨，爲了展示我校學生新時代風采，活躍校園文化氛圍，提高學生的素質和身心健康，激勵學生積極進取、奮發向上，讓全體學生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節。我校擬定在“六一”期間開展系列少年兒童喜聞樂見、健康活潑的活動。

一、活動目標：

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀和參與孩子的節日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啓發；通過向家長、社會展示學生的“六一”活動，進一步塑造學校形象。

二、活動主題：

1、《唱響奧運 20xx我最快樂》

2、《抗震救災，我與災區兒童心連心》

三、活動形式及表彰：

（一）活動形式

1、舉行文藝匯演；

2、開展廣播操比賽；

3、幼兒園開展親子活動；

4、班級開展遊園活動；

5、開展朗誦比賽和現場寫字比賽

6、開展數學競賽；

7、開展迎奧運趣味運動會；

（二）表彰類型

1、先進班集體；

2、三好學生；

3、優秀班幹部；

4、優秀少先隊員；

5、學雷鋒標兵；

6、學習積極分子；

7、“文明禮儀”之星；

8、衛生小標兵；

9、文體積極分子；

10、“心中有他人”先進個人；

11、寄宿生“生活自理”能手；

12、好孩子；（幼兒園）

13、優秀家長 ；

兒童節活動方案 篇7

一、活動目的

在兒童節當日舉辦現場活動，邀約客戶帶孩子一同參與，利用歡快的遊戲氣氛進行暖場，並且增進客戶對項目的親切感，提升品牌，促進新成交。

二、活動時間

20xx年6月1日（星期日）上午10：00-下午4：00

三、活動主題

觀錦——“歡樂兒童節”沙畫DIY、冰激凌品鑑主題活動 四、銷售邀約客戶說辭

您好，我是觀錦的置業顧問XXX，在兒童節（6月1日）當天我們會在售樓處“歡樂沙畫DIY”主題活動，屆時孩子們不僅可以一起發揮創意創意製作沙畫作品，還可以品嚐到美味的冰激凌甜點。不用發愁六一帶孩子去哪裏玩了，來觀錦參與兒童節專場活動，與孩子一同留下美好回憶吧！

五、活動物料及預算

現場提供物料： 桌子、椅子

六、活動人員及物料安排（含需要配合的人員安排，銷售配合等）

沙畫DIY區：趙潔 拍照：李曉喆

冰激凌品鑑區（水吧、陳秀妍）

銷售負責邀約客戶到場、講解活動細則，帶引客戶參與活動

七、活動內容

到場客戶均可參與，沙畫區簽到即可領取沙畫框進行沙畫繪製。活動時間內均可參與。 水吧區負責分配冰激凌送給客戶品嚐。

八、其他宣傳平臺的配合

微信：活動開始前三天開始進行推廣告知宣傳，活動結束後進行成效推廣

兒童節活動方案 篇8

國際“六一”兒童節是孩子們最隆重的一個節日，今年我校將舉辦一次別開生面的活動來慶祝此節日，爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動，使孩子們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中，進一步感悟兒童教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示兒童的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

二、活動準備

1.佈置富有歡慶氣氛的環境(徵集手抄報---英語老師負責5月30前完成);

2.以班爲單位進行排練童話劇，相聲等或個人形式準備才藝表演(歌曲，舞蹈，朗誦，魔術，講故事和演奏樂器等)，節目需5月24日前交主管部門;

3.各項活動內容策劃：關於趣味奧數內容由數學組提供，其它由英語組提供;

4.由學校提供獎品和禮品。

三、插入活動項目項目內容：

端乒乓球接力比賽，套圈，續講故事，智力搶答，單詞猜猜猜，比比誰的運氣最好，兩人三腳走，

項目規則：

1.端乒乓球接力比賽：兩人一組，一人站起點端乒乓球出發，另一人站中間位置接應，三組同時進行，在最短時間內到達終點的組爲勝，組員每人可獲得兩張張獎票。(注意，乒乓球不能掉下，掉下需立即撿起放回球拍才能繼續前進)

2.套圈：每人套三次，每套中一次可得一張獎票。

3.續講故事：5人一組，第一人看一圖片講故事的開頭，後面的同學一個個接着前面同學的內容講，看哪組在規定的時間內講的故事更完整，更有新意。獲勝組，每人可得一張獎票。

4.智力搶答：三人一組，主持人給出題目，看誰回答得即快又準確，答對一題可得一張獎票。

5.單詞猜猜猜：分高(5，6)，低(2，3，4)年級，以組爲單位，兩人一組，一人看單詞做動作，另一人猜，看哪組在規定的時間內猜的單詞最多。勝者每人可得兩張獎票。

6.比比誰的運氣最好：袋內裝有多個彈珠，其中有兩個是紅色的，每人有三次摸的機會，一次摸到可得三張獎票，第二次摸到者得兩張，第三次摸到者得一張。

7.兩人三隻腳走路：兩人一組，把各自其中一隻腳綁在一起走路，看哪組最先到達終點，勝者每人得一張獎票。

四、活動時間：待定

五、評獎：

最佳個人才藝獎

最具潛力獎

最佳組合獎

六、注意事項：活動期間，各教師積極維持好活動秩序，保證學生安全，教育學生保持活動場所衛生整潔。

兒童節活動方案 篇9

活動方案

活動概述：介於桂林市靈川縣市場暫無其他樓盤有大動作的宣傳活動，**售樓處近期一直沒有活動，雖然在做大量的call客工作，但上訪量還是不高，要約不上門來。建議本項目在5-6月期間開展系列暖場活動；一方面藉此釋放三期商鋪即將公開發售信息，另一方面提振士氣，展示項目實力，釋放項目活力，衝高認籌數量，爲開盤蓄客。

一、活動目的：

1.通過活動，提振士氣，展示項目實力，釋放項目活力，衝高認籌數量，爲開盤蓄客，促進客戶對項目的認同和口碑；

2.通過活動，宣傳商業信息，促進桂林**和商業廣場的氛圍鋪墊；

3.通過活動，把客戶要約上售樓營銷中心來。

二、 活動主題：陽光** 追夢童悅

三、 活動時間：20xx年6月2日 9:00

四、 活動地點：桂林**國際商貿城廣場

五、 活動對象：（總計250組500人）

1.**老業主100組200人（邀請時，以有小業主的家庭爲主）

2.**認籌客戶 100組160人（邀請時，以有小業主的家庭爲主）

3.表演小演員及老師、家長 25組 50-70人（老師8人，家長30人，小演員30人）

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4.意向客戶 30組60人

六、 活動內容

**花花同學會

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1. 【課間操】：音樂響起，由工作人員帶領大家做廣播體操（參加可獲印花1枚；簽到時報名領操員，可獲10元購物卡1張，限10人

報名）。

物料：音響、印章3枚、10元購物卡10張 地點：**廣場

2. 【課間餐】：售樓部內提供部分80後童年食品，同時課間操結束後由工作人員發放課間餐（憑活動券領取）。

物料：80後零食禮包 地點：**廣場、售樓部內

3. 【體育課】

1）【擲沙包：參加人次共計96人】：8人爲1組，兩組開賽，每人限參加1次，開展6次。

1組扔沙包，2組在活動區內躲閃沙包，被擲中者出局，互換角色分兩輪比拼， 1分鐘後剩餘隊員多的組獲勝（或1分鐘內最短時間

淘汰對方所有成員的組獲勝），獲勝組每人可贏取印花1枚，出局組每人可激活雪人卡，領取雪人冰淇淋1個；

物料：16個沙包，區域線地貼，印章2枚 ，雪人冰淇淋50個 地點：**廣場

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2）【紅燈綠燈停：參加人次共計126人】：每人限參加1次，每次限21人，開展6次。

選取1名做發令員，背對其他參與人，口令是“紅燈綠燈停”，口令停時，發令員可回頭，發現在動的參與者，參與者出局。未出局

的參與者最後可跑至發令員處，觸碰發令員後奔跑回起點，發令員需要回頭抓到其中1名參與者。發令員和未被淘汰的參與者均可獲得印花1枚，成功抓到1名參與者的發令員可額外獲10元購物券1張，被淘汰的參與者可獲雪人冰淇淋1個。

物料：區域線地貼，印章1枚，10元 購物卡6張，雪人冰淇淋120個 地點：**廣場

3）【單腳抓人：參加人次共計72人】：12人爲1組，每人限參加1次，開展6次。

選4人單腳跳，負責抓人，8人在指定區域內逃跑，被抓者出局，1分鐘內未被抓到的人和抓人者可獲得印花1枚，抓到所有人的4

人團隊，每人可獲雪人冰淇淋1個，被出局者可獲泡泡水1瓶。

物料：區域線地貼，印章1枚，雪人冰淇淋24個，泡泡水50瓶 地點：**廣場

4）【套圈】：

每人限參加1次。

參與者有三次機會扔套圈，可領走套中的物品。

禮品：泡泡水50瓶，大可樂10瓶，子彈杯60個，棒棒糖24袋，運動水壺60個，玩具10個，電熱水壺20個，

1KG大米20袋，紙巾盒100個等

物料：中號套圈3個，禮品若干（如上述），遊戲券

6）畫畫區：

①帶隊老師教小孩畫畫；畫好的畫小孩自己帶走。

（一） **商業街

在廣場處舉辦兒童用品促銷會，客戶可自行購買物品。【商家由智億公司、甲方進行招募，免費提供攤位場地】

（二） 親子樂園

五一後的每週六，開展親子培訓班的活動，由教師帶領家長和孩子，學習小朋友喜歡的課程。簽到時有意向參加課程的前100位客戶，4

提供現場報名，每人可獲取參與券1張（詳見親子培訓班活動方案。）

（三） 現場包裝

1）廣場舞臺設置活動主背景板；

2）廣場上設置活動區域，同時用粉筆在廣場上畫出**城房子；

3）工作人員和置業顧問穿白襯衫、黑褲子、系紅領巾、佩戴“值日生”袖套；

（四） 活動流程

（五） 主要工作安排

策劃端口負責：*** 銷售端口負責：****

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