幼兒舞蹈教案
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作爲一位優秀的人民教師,就有可能用到教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的幼兒舞蹈教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標
1、感受舞蹈歡快的情緒,體驗跳雙人集體舞的快樂。
2、能在舞蹈中能協調配合做動作,並正確變換位置,動作協調
性及配合能力。得到發展。
3、初步學會舞蹈並完整表演。
活動準備課件;洋娃娃和小熊跳舞兒歌MP3下載
活動過程
一、導入
1.播放音樂
教師:今天天氣真好,我們來呼吸一下新鮮空氣吧,點點頭,高興的轉個圈。
2.教師:我們剛纔聽到的音樂,是《洋娃娃和小熊跳舞》的舞蹈音樂,
你們知道小熊跟洋娃娃是怎樣跳舞的嗎?
二、展開
1.欣賞《洋娃娃和小熊跳舞》音樂
引導幼兒邊聽音樂邊熟悉歌詞。
2.按樂句學習舞蹈動作。
(1)啓發幼兒創編動作,教師幫助幼兒將動作串聯起來。
我們一起來學學洋娃娃和小熊是怎樣跳舞的?
(兩個人面對面站好。)
這麼好的天氣,洋娃娃和小熊見面後高興的拍起手來,兩個人對着“拍拍手”。
他們在跳圓圈舞呀”圓圈舞怎麼跳?
兩個小朋友拉起手來,小跑步轉一圈再回到自己位置上,“拍拍手”。
小熊小熊點點頭,洋娃娃也跟着點起頭來。
“小洋娃娃笑起來呀”誰學學洋娃娃是怎樣笑得,誰能做一個更漂亮的動作?
我們跟她一起學一學,兩隻手的食指指着自己的小臉蛋。
小熊呢,微笑的看着你對面的洋娃娃,“拍拍手”。
(2)欣賞老師跳一遍。
小朋友都有自己的舞伴,老師也邀請了一個舞伴,大家用熱烈的掌聲把我的舞伴請出來。
交代:老師扮演洋娃娃,我的舞伴扮演小熊,請欣賞。
(3)教師哼唱幼兒完整跳一遍。
老師相信小朋友一定會跳的非常好的',我們一起來試一試。
(4)聽音樂完整表演。
提醒:前奏時,按節奏左右點頭。
3.學跳雙圈舞。
《洋娃娃和小熊跳舞》是一個雙圈舞蹈,如果站在圓圈上表演,會更有意思。
(1)幼兒站好雙圈。
現在,就請小朋友站好圓圈,找自己的舞伴面對面站好。
(2)學習怎樣變換位置,交換舞伴
交代:裏圈的小朋友不動,外圈的小朋友,小碎步移到前面一個舞伴位置,找到一個新舞伴。
師喊口令,幼兒練習換舞伴,三四遍後保證所有孩子都會交換舞伴。
(3)聽音樂完整跳23遍
三、活動延伸
引導幼兒到操場上繼續練習,自然結束孩子們,今天天氣多好呀,
我們到操場上站成一個大大的雙圈,在溫暖的陽光下繼續跳,好不好?
(活動結束)
活動目標
通過教師講解舞蹈動作學會跳。
經過舞蹈活動促進全身運動。
活動準備
《快樂小豬》舞蹈視頻
活動過程
一、熟悉音樂節奏
1、大家一起來欣賞音樂。
2、跟着音樂雙手打節拍,感受音樂的節奏感。
3、學着跟着音樂試唱歌曲讓幼兒慢慢熟悉歌曲內容。
4、老師一句句的讀歌詞,幼兒也跟着說。
5、欣賞《快樂小豬》舞蹈視頻,激起幼兒對舞蹈的興趣。
二、學《快樂小豬》舞蹈
1、教師分幾步講解舞蹈動作,讓幼兒掌握動作要領。
2、教師邊講解邊教幼兒舞蹈動作,指導幼兒舞蹈姿勢要做到位。
3、多次重複舞蹈動作,讓幼兒更好的記住動作。
4、講解舞蹈動作的時候要語言簡便,不要用幼兒聽不懂的專業術語。
5、要用兒化音講話,讓幼兒更加有興趣去學習。
三、小結
1、本節舞蹈課可以增加幼兒的運動量。
2、《快樂小豬》的舞蹈動作鍛鍊幼兒全身肢體活動。
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