【實用】六一兒童節日記模板錦集五篇
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一天又結束了,今天我們都做了什麼了呢?此時此刻我們需要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編爲大家整理的六一兒童節日記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
星期四下午學校舉行慶六一活動。
活動開始了,我們安靜的坐在大操場上觀看。首先上場的是鼓號隊,他們爲大家演奏了三首歌曲,其中一首是《少先隊隊歌》,他們的表演得到了熱烈的掌聲。接着大隊部的李明老師頒發了知識競賽的獎狀。
最後一個節目是話劇表演,也是最精彩的,名字叫《青奧火炬手》,講的是馬丁丁和歐蕾蕾爭當青奧火炬手的故事。他們在爭搶手錶時把時光大門打開了,時光機帶他們來到了一個陌生的地方。蜜蜂精靈告訴他們說:“你們想要回家,就必須先收集白、紅、黃、藍和綠這五種顏色的光去打敗這個王國的女王莎莎”後來,他們團結起來共同努力,一起打敗了莎莎回到了家。
六一活動很精彩,謝謝老師爲我們準備的六一禮物。
今天是, 六一 兒童節,是我們自己的節日。
早晨,金色的陽光灑滿大地,同學們穿着嶄新的校服高高興興地來到學校。走進校門,展現在我眼前的是一幅幅圖與一張張書法作品,好奇心吸引着我,我情不自禁地看了起來。忽然,我發現了我畫的畫,看着我自己的作品,心裏美滋滋的。
上午八時,我們排着整齊的隊伍,搬着椅子來到科技樓前,觀看 歡天喜地慶六.一 大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》與《金色的村莊》,優美的旋律、歡快的歌聲久久迴盪在校園的上空。第二個節目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學,跳起了民族舞蹈,她們的舞輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得瀟灑、優美、舒展。表演後我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來,同學們表演了英語童話劇《白雪公主》,講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽,新皇后對她不好,還要害她。於是她就跑到七個小矮人那裏去了,新皇后從魔鏡裏知道後,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果,她就死了。後來,一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。
最後,同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。
表演結束了,雖然我這裏只詳細說了三個節目,但在我腦海裏仍然留着全部節目的影子。
早上起牀,窗外還下着濛濛的小雨。我的心情有點遺憾,難道我們的六一活動又要推遲?媽媽趕緊打開手機,沒有收到老師發來的緊急短信,看來活動可以如期舉行,我的心情馬上興高采烈起來。
我們終於迎來了盼望已久的六一活動,雖然是個遲到的六一,但是我們都玩得很開心。我們互相品嚐了自己做的美味麪食;觀看了六一才藝嘉年華、實小好聲音;我們還舉行了自己班級的節目表演,什麼小品啊,唱歌啊,相聲啊,舞蹈啊,各式各樣,豐富多彩。
其中令我印象最深的是實小好聲音,每位選手都盡心盡力的準備獨一無二的表演。我們班有兩位同學被選上了實小好聲音,比賽前十分鐘,我們班每位同學都爲她們加油,我也替她們抹了一把汗。比賽時,當《陽光少年》與《冰凌花》的歌聲悠悠飄來時,當12號與20號的報幕進入我們的耳朵裏時,盧楚心和楊熠琳優美地走上了舞臺,我們使勁全力爲她們鼓掌、吶喊。終於,她們不負衆望,贏得了一等獎和二等獎的獎項,爲我們班增光添彩!
活動結束以後,我們一起分享了美味的麪食,當玩的很瘋狂之後,當吃的很滿足之後,我們又以飽滿的精神狀態進入了學習,期待着下一個六一兒童節的到來。
今天,我度過了我最後的一個六一兒童節。
六年前,那個幼稚的我來到這個陌生的學校,一切都是新的,記憶中只有和同學們玩過家家的`情景,知識的包裹中是空空的。六年後,我的每一個足跡都沾滿了老師的汗水,記憶中大多數都是老師那沾滿粉筆的雙手,慈祥的身影,作業本上的紅對號,錯號。
我已經浪費了六年的時間了。時間確實是像朱自清爺爺寫的《匆匆》過的那樣的快,沒有聲音,也沒有影子。吃飯,洗手……,時間都在悄悄遛走。我以後要珍惜時光,及早努力,不等老了再徒然嘆息。
六次歡聚,六次快樂,令我多麼難忘。我非常懷念六年中同學們的歡聲笑語,同學們那琅琅的讀書聲,簌簌的寫字聲。
六一的歌聲,嘹亮動聽;六一的舞蹈,美麗動人;六一的笑容,天真爛漫。明年的“五四”,我等你。
“丁鈴鈴……”清脆悅耳的鬧鐘聲讓我夢想成真,六。一來了!我一反常態,一下子從牀上跳起來,以最快的速度忙完早上的事,興高采烈地來到學校。照例要舉行慶祝“六。一”節大會,有很多領導要講話。不過全校幾千人坐在看臺上既聽不見、也看不見,所以我提前就帶了幾本愛看的書,一坐下就不管三七二十一地看起書來,在不知不覺中度過了這一上午。
散會後,我們回到教室,聽賀老師安排。老師先說了些有關假期出外玩兒時,要注意安全方面的事項,然後她就說:“現有……”大家都屏住了呼吸,知道老師要佈置作業了。我的同桌小聲說:“老師,今天能不能少佈置些作業?”老師開口了:“好了,現在,……”我手中拿着的筆在抖動:作業最好少些!老師說:“把椅子放到桌子上,回家!”嗯……什麼?
只見賀老師正向門外走去,這時大家才反應過來,班裏頓時歡呼聲一片,幾乎震耳欲聾,無法想象同學們心中的激動與歡樂――三天――自由――沒任何作業!!!
我們班一向嚴肅的女班長,按捺不住喜悅的心情,撲向老師想來個擁抱,不料一不小心絆了一跤,正好撲入老師的懷裏……我的同桌發瘋似地唱道:“老師老師我愛你,就象老鼠愛大米……&rdq
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