【實用】六一兒童節日記模板集錦8篇
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有趣的一天又要結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編爲大家收集的六一兒童節日記10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
今天,是我期盼已久的六一兒童節。我們六一兒童節的活動內容非常豐富多彩,每個班都會出一些節目來表演。表演的場面宏大而不失風采,節目也是個個出類拔萃,讓人們賞心悅目。
同學們唱着輕盈歌聲向我們走來,這便是第一個開場的節目,悠揚的歌聲傳遍了整個舞臺。歌曲唱完後,大家都報以熱烈的掌聲。
第三個節目舞蹈,是我們準備的民族舞。這種舞蹈跳起來十分柔軟,乍是好看。音樂聲想起,我們便邁着舞步向大家走去。我們扭起身子,微笑着跳起民族舞蹈。我們做的每一個動作、每一個腳步都柔軟優美,征服了所有觀衆。
音樂到了間奏,我們便撩起長袖子,兩橫排的隊伍立即變成了兩列的隊伍,音樂聲一變,我們往後甩起長長的袖子,隊伍立刻散開,又形成兩橫排的隊伍,繼續舞蹈。跳到最後,形成一個三角形狀,一起甩袖子,形成美麗的花朵狀,真是漂亮極了。觀衆們都被我們婀娜多姿的舞蹈深深吸引了,響起了熱烈的掌聲。
後面還有許多節目,令我印象深刻的是最後壓軸的集體舞——“小蘋果”。二年級的小朋友扭着屁股,華麗的展現在我們的眼前。他們輕快的舞蹈把我們深深吸引住了。我們都站起身來,跟着音樂的節拍一起跳起舞來,真是熱鬧!
在歡快的音樂聲中,我們結束了這次美好的慶六一活動,這次活動讓我難以忘記。那些悠揚歡樂的歌聲,好像還在舞臺迴盪……
今天,校園爲了慶祝六一兒童節,召開了優秀班級和三好學生的表彰大會。
我光榮地當選爲三好學生。當廣播裏叫到我的名字的時候,我的心裏非常激動。看着手中的獎狀,我心裏想:我一定要好好學習,做老師的好幫手,同學們的好榜樣。
後來,我們又參加了快樂的遊園活動。在公園裏看着大家快樂的樣子,我想到了媽媽說過的福利院的孩子,我真想帶着禮物跟他們一起過六一兒童節,把快樂傳遞給他們。
我要讓屬於自己的節日過得既快樂又有意義。
早上,我穿着乾淨的校服,戴着鮮豔的紅領巾,懷着愉快的心情早早地來到學校參加“六一”活動,一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地叫,像在爲我歌唱;花兒好像在向我點頭,太陽公公也好像在對我微笑,祝賀我的節日呢!
我早早來到了教室,就看見好多同學已我經在裏面了,大部分同學都化了彩裝,好多人有兩個紅紅的臉蛋,像個小丑。四年級的同學表演響板,五年級的同學正在表演 背三字經六年級的同學正在表演雪花。啊,今天是多麼快樂呀。
三年級的時候,學校舉辦了一年一度的遊園活動,在這一天,同學們在四合院內的大操場和未拆的臺子上跳呀跑呀;或在四合院內排隊玩遊戲;或是在教室裏看書、畫畫、做彩旗,裝扮教室
我來到小操場猜謎語,那兒早已聚集了許多人,遊戲規則是從一個未畫 “√”的謎語上猜,猜出後就去老師那裏提交答案,答案正確就在謎語上面畫“√”,並可獲得一些糖果或餅乾獎品。
我來到一則謎語前,模糊地看見上面沒有畫“√”,就繼續看謎語;“雙腳跳跳,叫聲呱呱,捕捉害蟲,功有過無。我想:這不就是青蛙嗎,驚喜萬分,我正準備
去提交答案時突然發現那則謎語下方有個不清晰的“√”。我十分失落,心情一下子從高處掉了下來。我又來到另一則謎語前,我吸取了上次的教訓;首先要仔細觀察有沒有人猜過。
來到謎語前,先看看有沒有“√”,但我一連看了幾個我會猜的謎語,都沒有找到一個沒人猜過的。正當我十分失望的時候,我突然發現了一個沒有人猜過的謎語,謎底我也會:牛的尾巴被吃掉了。(打一字)那不是“告訴”的“告”嘛,我驚喜地想:真是功夫不負有心人,我來到老師那交出了答案,得到一些糖果,高興極了。
這件事讓我明白了一個道理:功夫不負有心人,只要堅持不放棄,就能得到自己想要的結果。同時我也認識到:生活處處皆學問,在快樂的六一兒童節也能學到知識,明白道理。
我愛今年的六一,更愛這讓我充滿知識的童年。
六一來臨了,我很開心,我有一個夢寐以求的心願,想乞求媽媽成全我——我想要一隻小倉鼠,我盼星星盼月亮,終於盼到了六一,所以我想借這次機會,讓媽媽同意我養一隻可愛的小倉鼠。
如果有了一隻小倉鼠,我們家豈不是更熱鬧了,我之所以想要它,就是因爲你和爸爸每天都起早貪黑的上班,沒有時間陪我,如果有了小倉鼠,那我就可以和小倉鼠天天在一起玩了,那生活中就沒有了無趣,也沒有了煩惱,生活就變得多姿多彩了!
如果有了小倉鼠,我會很悉心地照顧它,這樣也會培養我的細心程度,時間長了,我會連計算結果都算的很準確,做習題的時候也不會再馬虎了,也會變得更加會照顧人,會關心人,成爲你的貼心小棉襖。
我知道我親愛的媽媽很善良,很美麗,也很有愛心,是全世界最好的媽媽了,親愛的媽媽一定會幫我實現這個願望吧!難道不是嗎?
六一兒童節,那是我們一年一度最快樂的日子。
那一天我們在學校裏舉辦了活動。那天,我們和一年級的小朋友一起玩。可是,我們剛開始活動,一個節目還沒有表演完,老天爺就下起了大雨來了。於是,我們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室,我們又接着剛纔的活動玩了起來。
文娛活動結束,我們就點起了蠟燭唱起了生日歌。然後,我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學上去分蛋糕。一位同學說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫着“六一兒童節快樂”。那位同學很快就把蛋糕切好,把一塊塊蛋糕分到了每一個同學的手中。於是,我們就開心地吃了起來。
這時,有幾個學生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺前,從那隻蛋糕的.底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩隻手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接着,他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學的背後,趁那個同學不注意的時候,迅速伸出雙手往那個學生的臉上一抹。剎那間,那個同學就變成了一張大花臉了;被抹上奶油的同學不但不惱,反而笑嘻嘻的;他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時,他趁後面的同學還沒有走,還在讚賞自己的傑作的時候,反手往後面的人的臉上一抹,那個同學的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”,教室裏頓時爆發出一片笑聲。大家你抹我,我抹你,相互抹着。有的還往老師的臉上抹,老師也沒有批評我們,跟着我們一起抹了起來。這一場混戰,大家的臉都變成了大花臉了。
今年的六一兒童節真是我們覺得最高興的一次。
時光飛逝,又是一年兒童節來到了,今年的兒童節和往年相比意義非凡,讓我意猶未盡。
今天,陽光明媚,太陽顯得格外的燦爛,小鳥唱的歌也顯得格外的動聽,春風吹拂在我們的身上,讓我們格外的精神抖擻。今天是六一兒童節,是我們快樂的日子。
早上我們一起來到人民文化俱樂部參加六一的表彰大會,讓我們更加興奮地事大連市市長夏德仁爺爺也來和我們歡聚一堂。當市長來到時,我們以無比熱烈掌聲迎接,更讓我驚訝的是,市長爺爺就坐在我們的後面,這可是我第一次近距離的接觸市級幹部啊,心想,我一定要好好表現,可不能給我們中心小學丟臉啊!於是,我這個平日裏活蹦亂跳的“毛猴子”霎時安靜很多,其實心裏甭提有多着急,盼着演出快點結束。可是等我靜下心來仔細觀賞節目的時候,才發現一個個的節目讓我喜歡不及,想不鼓掌都不行。
最好玩的要屬雜技演出了,幾個大姐姐騎着自行車,在車子上表演各種各樣的高難度動作,讓我們看的目瞪口呆,讚不絕口。
很快一個半小時的演出結束了,這個六一兒童節不但讓我見到了只能在電視看到了市長爺爺,還讓我們大飽眼福!我爲我是中心的一員感到驕傲,我爲我是祖國的一員感到自豪!
終於盼到了“六一兒童節”,我早早的起了牀,化好妝,來到學校。
一到學校,我發現學校比平常漂亮多了,掛起了五顏六色的小旗,搭起了鮮豔的舞臺,立起了“慶祝六一兒童節”的彩虹門。
我看到老師和同學都在歡快地忙碌着。有些老師在調試音響,有些同學在準備去演奏鼓號,表演的同學也穿着節日的盛裝準備登臺,大家臉上都洋溢着喜悅的笑容。
文藝節目終於開始了,我既高興又激動,真想要主持人第一個報我們的節目,可事實並不是我想的那樣。我津津有味的看着其他同學表演,忽然下起了小雨,但是一年級的舞蹈演員們還是堅持跳了下去。快要輪到我們表演的時候,雨越下越大了,淋花了我們漂亮的妝。節目無法進行,同學們只好依依不捨地撤退,回到了教室。
校長說明天繼續表演,我一定要用我最美妙的舞姿,換來觀衆的陣陣熱烈的掌聲。
點評:六一是每個孩子最隆重的節日,這一天承載了孩子一年來所有的期盼與幻想。小作者能抓住自己的親身體驗用日記的形式記錄下來。敘述自己期盼“六一”,參加“六一”的內心變化。語言流暢,感情真摯!
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