【必備】兒童節活動方案範文錦集八篇

爲保障事情或工作順利開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎麼制定呢？下面是小編爲大家收集的兒童節活動方案8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節活動方案 篇1

“愛·在六一”

20xx年6·1兒童節大型主題活動策劃案

一、活動前言

（1）一年一度的兒童節，是適齡兒童最期盼的節日，也是一個家庭一年一度的歡慶節點。因此，該節點延伸覆蓋的消費主體總量龐大，只要找到合適的“理由”抓住其核心價值點，便可創作非常可觀的消費數據。

（2）對於任何一個企業來說，選擇在該節點開展各類營銷活動，本身是對其創造出的商業價值的認可。而該活動經由成都市教育局和華西傳媒集羣的聯合打造，勢必在六一期間各類活動中爲之一亮，這對於商家而言，隱藏的市場商機不言而喻。因此：

華西傳媒集羣聯手XX（場地）在20xx年兒童節到來之際，聯袂呈獻“愛·在六一”大型主題活動，並將其打造成該節點上的一大品牌活動，華西傳媒集羣將依託自身傳媒優勢並整合省內視頻、網絡、電臺等全媒體資源對活動進行新聞炒作和品牌造勢，打造出巨大的媒介影響力；通過活動的組織吸引以學生和家長爲主體的消費羣體前往活動現場，來實現落地商業中心的人氣需求和商業消費需求，這是本次活動最核心的價值點，也以此來凸顯活動的社會效應。

二、活動元素

1、活動主辦：成都市教育局 華西傳媒集羣

2、活動承辦：四川華希廣告傳媒有限公司 xx廣場

3、媒體報道：華西傳媒集羣爲主，整合視頻、網絡、電臺媒介等。

4、參與主體：2-12歲的兒童及其家長（總量不低於10000人）

5、活動時間：5月31日—6月2日

6、活動地點：待定（場地方爲本次活動承辦方之一）

三、活動的內容設置

設置四大主題區域，具體如下：

1、歡樂夢秀場

搭建一個主題舞臺，組織學生進行兒童節夢想才藝展示，才藝的形式不限，內容積極、健康向上即可。主辦方提供舞臺和音響設備，配置活動主持人，各參與學校或者家庭自備節目相關器材、音視頻素材等資料。在學校或者家長的組織下，有序參賽。

活動現場報名排序，聽從主辦方的統一安排，按照順序參與才藝表演。凡是參與表演的學生即可獲得由主辦方制定的禮品一份。上臺表演時刻，主辦方安排專業攝影機構對孩子們的精彩表演予以記錄。

2、遊戲互動區

遊戲互動區域主要爲參與該部分活動的學生提供各類互動遊戲活動，如繪畫、陶繪等互動活動，以及憤怒的小鳥、快樂保齡球等遊戲。該區域主要爲學生及其家長提供互動平臺，加強親自交流等，參與活動的學生即可獲得主辦方制定的禮品。

3、動漫夥伴區

熊大、熊二、光頭強、喜羊羊和灰太狼、忍着神龜、葫蘆娃、花仙子等經典動漫人物將通過角色扮演和道具演藝的形式重現，爲活動

現場增添氛圍。主辦方將邀請角色扮演遊戲的愛好者親臨現場，上演一場視覺動漫的盛宴。

4、重回青春區

該區域主要針對80後,90後兩類羣體，圍繞該羣體的童年記憶打造相關的活動，如滾鐵環、打陀螺、踩高蹺、跳繩、跳房子游戲等兒時的記憶將在現場得到重現，吸引80和90這一代人的參與。同時，在現場佈置相關的屬於80後和90後的產品，讓他們找回青春的回憶。

5、萌物大聯歡

倉鼠、龍貓、小香豬等各種萌物齊聚，與同學們共度兒童節。

6、活動招商區

因活動產生的宣傳、組織、物料等基礎費用較大，故通過企業招商等形式來完成企業成本的回收。

四、活動補充

1、成都市教育局和華西傳媒集羣對活動舉辦地半徑3公里內的中小學進行統一的邀請和組織，對活動現場半徑3-10公里範圍內的中小學進行重點邀請和組織。

2、華西傳媒集羣旗下的報紙、廣播、網絡、新媒體均對本次活動進行新聞報道和炒作，並整合省內核心視頻、網絡、廣播媒體對活動進行報道。

3、活動現場的佈置設計元素，依據本次活動的.主題和活動氣氛需求進行設計。

五、成本覈算（約4.2萬元）

1、媒體宣傳

按照媒體邀請的行規，邀請媒體對活動進行報道，約5家媒體，共計支出4000元。

2、現場物料

舞臺搭建約3000元，各個區域的物料約5000，商家展位月1000元/個，按照20家預算約20000元，合計成本約28000萬元。

3、動物成本：按照市場價格約5000元。

4、其他成本：預計5000元。

六、企業參與以及回報

1、活動場地提供方：5萬元

（1）本次活動所有的所有的新聞報道均有“舉辦地元素”呈現。

（2）活動現場所有的活動宣傳海報、布展噴繪、布展展架、主舞臺背景等一些媒介平臺，均呈現“舉辦地元素”。

（3）人氣回報：華西傳媒集羣全方位的負責本次參展人員的組織，涵蓋活動主辦地周邊3公里內的所有中小學進行和半徑3-10公里範圍內的重點中小學，預計通過華西傳媒集羣組織的人羣參與活動現場的學生家庭不低於5000組（總人數不低於10000人）。

（4）經由活動帶動的人羣，會在活動現場進行部分消費，由此而帶來的商業回報可觀，但場地方需負責現場舞臺等場景搭建。

2、活動冠名：10萬元

（1）媒體回饋：華西傳媒集羣對於本次活動的所有新聞報道均體現冠名企業的元素。其餘媒介：涵蓋①華西傳媒集羣合作媒介（如騰訊、網易等）對於華西傳媒集羣新聞的轉載等媒體報道，均會產生冠名企業元素的植入。

（2）活動現場所有的活動宣傳海報、布展噴繪、布展展架、主舞臺背景等一些媒介平臺，均出現總冠名企業的名稱、logo等載體，並以“由XX企業冠名”的形式呈現本次活動主題。

（3）人氣回報：華西傳媒集羣全方位的負責本次參展人員的組織，涵蓋活動主辦地周邊3公里內的所有中小學進行和半徑3-10公里範圍內的重點中小學，預計通過華西傳媒集羣組織的人羣參與活動現場的學生家庭不低於20xx組。經由活動帶動的人羣，會在活動現場進行部分消費，由此而帶來的商業回報可觀。

（4） 活動現場，可以提供適當空間給予冠名單位做產品銷售或品牌推廣。

3、指定產品贊助：5萬元

（1）現場參與學生免費產品提供，產生直接的受衆羣體口碑效應。

（2）媒體報道中體現企業元素，現場媒介載體中體現企業元素。

（3）人氣回報：華西傳媒集羣全方位的負責本次參展人員的組織，涵蓋活動主辦地周邊3公里內的所有中小學進行和半徑3-10公里範圍內的重點中小學，預計通過華西傳媒集羣組織的人羣參與活動現場的學生家庭不低於20xx組。經由活動帶動的人羣，會在活動現場進

兒童節活動方案 篇2

國際兒童節是根據國際民主婦女聯合會1949年11月在莫斯科召開的理事會上的決定產生的。爲保障全世界兒童的生存權、保健權和受教育的權利，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，會議決定把每年的6月1日定爲國際兒童節。新中國成立後，1949年12月23日，中央人民政府政務院通令，規定六一國際兒童節爲中國兒童的節日。從此，每逢6月1日，我國各地普遍開展各種慶祝活動，全國人學的少年兒童都要放假一天，各公共娛樂場所爲孩子們安排了各種活動。各機關團體和企事業單位也都用各種方式爲少年兒童服務。

兒童是人類的希望和未來，關心兒童的成長是百年大計、千年大計。我國政府歷年來都非常重視少年兒童工作。1990年9月30日，聯合國兒童基金會總部在紐約召開的兒童問題世界首腦會議上通過了《兒童生存、保護和發展世界宣言》《執行如年代兒童生存、保護和發展世界宣言行動計劃》，提出了保護兒童和改善生活的七天目標。我國政府十分重視、關心兒童的成長，通過了《婦女兒童保護權益》、《未成年人保護法》等法案，並且重視兒童的教育、文化、衛生等方面的工作。目前，我國設有"聯合國少年兒童基金會"、"宋慶齡少年兒童基金會"等組織，專門負責兒童的問題。

活動方案

六一新聞發佈會

活動目的

通過新聞的收集、發佈，讓隊員們瞭解世界各地的少年風采、少年新事，同時培養隊員們的說話技巧，說話能力。

活動準備

1·要求隊員每人每天收集一條有關青少年的新聞。

2·佈置新聞發佈會的會場。

活動過程

1·收集新聞，整理新聞，學做播音員。

每個隊員每天收集一條和青少年有關的新聞，新聞可以是電視裏看到的，也可以是發生在身邊的事，並把新聞整理通順。爲了使隊員真正成爲一個新聞發佈員，可以讓他們每天把收集、整理好的新聞播音給家長聽，一來練了膽子，二來練了口才。

2，舉行新聞發佈會。

六一當天舉行新聞發佈會，可以中隊開展，也可以小隊開展，要求隊員們每人必須講一至二條新聞(有的發佈國外兒童節的歡慶活動消息;有的發佈我國其他各地的兒童歡度節日的消息;有的發佈新世紀少年風采消息;有的發佈校園內出現一批批好少年的消息……隊員們通過新聞發佈會，可瞭解不少世界各地少年的風采，同時也從中體會到社會各界對少年兒童的關愛)。

3·評選最佳新聞和最佳播音員。

邀請輔導員、全體隊員一起進行評選最佳新聞和最佳播音員，隊員們通過認真收聽，可從普通話標準、語言的流暢程度扒新聞的價值、新聞發佈的完整程度，從播音員的表情、儀態等多方面評選出最佳新聞和最佳播音員，並由輔導員爲他們頒獎。

輔導提示

1·要輔導隊員善於發掘新聞。

2，要讓隊員知道六一是自己的節日，每個隊員都要參加新聞發佈會。

"六一"少年論壇

活動目的

利用六一期間黨政領導關心慰問的機會，進行有關市容、交通、環保等內容的大討論、大演講。

活動準備

1·確定課題，組織調研，撰寫報告。

2·邀請各級黨政領導到校觀摩(或徵得同意到市府禮堂演講)。

活動過程

1·歡慶六一，組織"少年論壇"。

如何過一個有意義的六一節?經過討論決定組織"六一少年論壇"，向各級黨政領導、有關單位的同志表達小主人的所思所想，讓隊員們當好祖國建設的"小參謀"、"小主人"。

2·分工進行調研，撰寫調查報告。

可以讓隊員們根據自己的興趣愛好確定課題並進行相關的調查(有的關心交通，有的探討垃圾的無害處理，有的談教育減負，有的就市容監察作調查。"小主人"、"小參謀"活躍在大街小巷)。

3·組織論壇演講，關心社會，關心祖國。

掌握翔實的資料、數據，加上隊員們的充沛情感，撰寫一份調查報告(或演講稿)可以說是水到渠成，組織少年論壇，讓隊員闡述自己的觀點、想法，拳拳之心盡在其中(有的建議開展“環境周”活動，分類回收垃圾;有的呼籲對學生要從心理、經濟、課業等多方面進行減負;還有的要求多建造一些青少年活動基地等等，充分表達了"小參謀"的心聲)。

4·督促實施，小論壇培養大主人。

要鼓勵隊員從小關心家事、國事、天下事，培養隊員主人翁精神(隊員們有根有據的論述、演講可打動各位領導的心。在隊員們的努力下，各項建議都得到重視，有條不紊地得到落實，小論壇培養了"大主人")。

輔導提示

1·讓隊員用自己的小眼睛去看大世界，有時的確會有獨到的發現，關心社會，將來他們會更加關心祖國。

2·打印成冊的論壇發言稿、調查報告等可以上交給有關部門發揮應有的作用。

雛鷹爭章博覽會

活動目的

全面展示雛鷹爭章的過程，讓隊員邊學邊練，邊練邊爭，體驗成功、體驗節日的快樂。

活動準備

1。製作發放爭章"護照"，上面有姓名、班級、爭章記錄等空格供記錄。

2，由各中隊分別按揪技創新園"、"電腦網絡園"、"巧手製作園"、"學軍磨鍊園”、"文化體育園"、"環境保護園"等進行準備。

活動過程

1·積極籌備，宣傳雛鷹爭章博覽會。

讓全校師生都知道爲什麼組織雛鷹爭章博覽會，做好各中。隊的準備工作，給每個隊員佈置各自的任務，做到萬事俱備，只等開幕。

2·隆重開幕，體驗爭章的樂趣，體驗爭章的艱辛。

組織隆重的開幕儀式，邀請有關領導、手拉手學校師生等一起參加活動。隊員可手裏拿着大隊部統一製作發放的“護照”倒各個主題爭章園去參觀、去爭章(“科技創新園”內電子控雷器，航模表演吸引衆多隊員圍觀;"電腦網絡園"格外受隊員們的青睞，當場製作賀卡，設計電腦小報讓隊員躍躍欲試:"巧手製作園"內練習草編、陶藝、竹編等手藝的不在少數……)。

3·組織頒獎大會，體驗成功樂趣。

可讓隊員們興致勃勃地穿梭在每一個爭章園裏，領取着一枚枚"皺鷹體驗章"。博覽會盡力做到處處歡聲笑語，要使快樂的六一成爲特別的日子永遠留在了孩子們的心田裏。最後根據各人的爭章記錄評比一批爭章小明星予以表彰，激起廣大隊員的爭章興趣，把活動引向深入。

輔導提示

1·本活動還可在校際、市際間進行。

2·準備工作要充分，爭章護照、爭章標貼等事先要備好、備足。

活動資料

如何組織“六一遊戲節”

我們經常發現課間有些弦子因爲沒有合適的遊戲活動，而在操場、教室、過道里亂跑亂闖，同時我們也發現有很多核子的遊戲非常有新意，但卻沒有推廣。爲此可以組織"六一遊戲節"，讓隊員們在平時的課間活動中的那些有益身心的遊戲可以得以推廣，讓更多的核子在課間有屬於它們的活動。

兒童節活動方案 篇3

活動目標：

1、幼兒能積極參與各種遊戲，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的快樂。

2、在參與遊戲的過程中，促進幼兒之間的交往，提升社會性能力。

活動準備：

1、活動室環境創設：

二樓小一班教室後空地——小投手 (李 婷負責)

二樓中一班教室後空地——跳房子 (徐櫻君負責)

二樓電腦房——套套樂 (唐怡雯負責)

二樓舞蹈房——搶椅子 (何 燚負責)

一樓早教室——喂喂動物寶寶 (俞 琴負責)

一樓小四班教室後空地——小釣手 (鄭瑜虹負責)

大廳——趕小豬 (張 園負責)

2、活動當天所需材料、獎品選購 (趙 妍負責)

3、借肯德基服裝

活動內容：

1、遊戲名稱：小投手

遊戲準備：各種紙球、大猩猩、籃子四個

遊戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框裏，投進一個球得一個五角星。

遊戲規則：

1、每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線後。

2、投進一個球得一個五角星，每次一個籃子裏只能投一個球。

2、遊戲名稱：套套樂 遊戲場地：二樓電腦房

遊戲準備：套圈12個，小象4個，椅子2個，繩子一根，粘紙

遊戲玩法：幼兒站在繩子後，用圈去套小象的鼻子。

遊戲規則：

1、幼兒有3次套圈的機會。

2、幼兒必須站在繩子後面套圈。

3、套中的孩子可以得到相應數量的粘紙。

3、遊戲名稱：喂喂動物寶寶 遊戲場地：早教室

遊戲準備：狗，貓，猴子，兔子，牛動物紙盒5個，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個，草，

桃子，魚，肉骨頭，胡蘿蔔紙片若干

遊戲玩法：在起點拿好食物，用鑽，爬，滾等通過爬行障礙，到達終點，給動物餵食。

遊戲規則：不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿蔔給兔子，草給牛，桃子給猴子)

4、遊戲名稱：小釣手

遊戲準備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根

遊戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。

遊戲規則：

1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行遊戲。

2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)

5、遊戲名稱：跳房子

遊戲準備：跳房子環境

遊戲玩法：

1、根據房子的格子數量來選擇單腳或雙腳跳躍。

2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)

遊戲規則：順利通過的幼兒給予獎勵，得到獎勵後返回起點離開。

6、遊戲名稱：搶椅子

遊戲準備：小椅子、錄音機、音樂磁帶

遊戲玩法：幼兒8-10人一組遊戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。

遊戲規則：

1、音樂停止後才能搶椅子

2、每玩一次後減少一個或兩個小椅子，淘汰一個或兩個小朋友

7、遊戲名稱：趕小豬

遊戲準備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。

遊戲玩法：幼兒用球棒將球趕着往前走，穿過障礙，最後走到圓圈裏，即爲勝利。

遊戲規則： 1、幼兒一次只能趕一個小球，不能用手拿球。

2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。

人員安排

1、活動室人員安排：

一樓門廳：張園 一樓早教室：吳兆煜

一樓小四班門口空地：吳燕婷 二樓舞蹈房：何燚

二樓小一班門口空地：趙贇 二樓電腦房：唐怡雯

二樓中一班門口空地：鄒錦萍

2、引領幼兒活動：

小班：李婷、鄭喻虹、趙妍、俞琴，及小班的四名保育員

中班：黃奕、楊曼潁、徐櫻君

3、樓梯口

前樓梯：孫寶珠、俞鐵英

後樓梯：葛惠英、顧敏華

4、活動現場統籌及攝影： 高靜

5 、獎品、禮物分發：肯德基到教室中分發禮物

兒童節活動方案 篇4

每年的“六一”是國際兒童節，這一天爲了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式藉助兒童節來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。進一步提高“米蘭春天”的知名度。

一、活動時間：

5月31日—6月2日

二、活動主題：

閩西首屆“米蘭好少年”兒童節

三、活動內容：

1、“米蘭杯”徵文及繪畫比賽——綠色家園

爲了慶祝“六一兒童節”，關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象，記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15週歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務檯報名處領取資料、登記報名。

5月30日20：00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務檯，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專家評出20幅繪畫，10幅徵文的優秀獎。

優秀獎分年齡段：3—6歲組繪畫10名徵文5名;7—15歲組繪畫10名徵文5名

頒獎儀式：

6月2日奇得優秀獎的小朋友將得到米蘭春天和xxx公司共同頒發的獲獎證書及優秀獎品一份。6月5日—25日優秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區分店、鳳凰分店進行展出。

2、5月31日—6月2日活動期間，凡到量販或分店購物滿61元的顧客，憑當天購物小票再加6元，到米蘭春天量販、分店服務檯還可獲得“xxx”一件。

3、“六一節”買六送一

5月31日—6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動

4、少年兒童才藝秀

四、參賽方式：

(1)5月1日—5月30日在量販、分店購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先後順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。

(2)少年兒童才藝表演內容：時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等。您是才童嗎?走上米蘭舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報名時需填寫比賽項目及內容。

(3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲，6月1日初賽每組評出5名優勝者，參加6月2日晚20：00決賽)每位參加者能獲得一份禮品，比賽設了豐富的獎品。

初賽：小組入圍獎5名;小組參與獎10名

決賽：一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名優秀獎2名;巨星獎1名才藝獎1名;上鏡獎1名;氣質獎1名

5、“小巨星”少兒文藝表演出場

6月1日晚，聘請xxx優秀少兒演出團體，現場展示未來“巨星”風采。

6、米蘭聚焦你金色童年

凡5月31日—6月2日，在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友，現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。

7、“聰明寶貝”照片大比拼

參加方法：照片+出生證複印件+填妥報名表，交到米蘭春天量販服務檯

活動時間：20xx年5.10—5.30

兒童節活動方案 篇5

一、活動意義：

一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

二、活動主題：文明、健康、團結、協作。

三、活動地點：智慧小學活動室

四、具體活動內容：

﹙一﹚活動內容

本次活動以“我的中國夢”爲主題，各班選定二個節目自行組織訓練。

﹙二﹚時間安排：

1、各班在5月20日前上報參賽曲。

2、5月30日在學校舉行慶祝活動。(如有時間變更，另行通知)

(三)評比方式

按照年級段評比，以分值形式計入計名次，各段取一、二等獎各一名。

五、具體活動安排：

1、總體規劃：校長室

2、場地佈置：(米xx、丁xx)

3、攝影攝像：(李x)

4、後勤保障：(丁xx、陳xx)

5、宣傳發動、組織：(各班主任)

6、保衛：(羅x、陳xx)

7、評委：張xx、陳x、米xx、丁xx、蔣xx8、統計：陳xx

六、活動具體要求：

1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準備工作。

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ，到時準確及時地參與活動。

3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行爲習慣。

4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。

七、注意事項：

1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。

4、講紀律：着裝整齊，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

兒童節活動方案 篇6

一、活動意義：

爲了讓學生們過上一個快樂而又有意義的節日，以展示我校素質教育成果，提高學生的綜合素質，陶冶學生的情操，使學生在活動中學會感恩，學會做人，誠信做事，體現積極向上、樂觀進取的精神。通過一系列豐富多彩的慶祝活動，讓學生切身體會到全社會都關注少年兒童成長的濃濃愛心，體會到所有的老師在關心着他們，無數的家長在疼愛着他們，長輩們在熱切地呵護着他們。爲使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

二、活動主題：健康、快樂、惜福、感恩

三、具體活動內容：

﹙一﹚活動內容

1、“歡天喜地過六一”親子游園活動。

2、素質教育成果（書畫）展覽。（主題：惜福感恩，誠信做人）

3、第七屆“自能讀書杯”寫作比賽頒獎。

4、“親子同樂，惜福感恩，誠信做人”中隊主題會。

﹙二﹚時間安排：

1、6月1日9：00—10：00進行“歡天喜地過六一”親子游園活動。

2、6月1日10：10—11：05舉行素質教育成果（書畫）展覽。

3、6月1日2：00—3：00舉行第七屆自能讀書杯寫作比賽頒獎。

4、6月1日3：20—4：00各中隊舉行主題隊會。（親子活動）

（三）活動地點

1、“歡天喜地過六一”親子游園活動。（做操廣場、一樓教室）

2、素質教育成果（書畫）展覽。（學生作品宣傳欄及各班教室）

3、第七屆“自能讀書杯”寫作比賽頒獎。（一樓大堂）

4、“親子同樂，惜福感恩，誠信做人”中隊主題會。（大操場、做操廣場、各班教室）

四、活動具體安排

1、總策劃：浮石小學校長室

2、具體實施：

①“歡天喜地過六一”親子游園活動：體育組

②第七屆讀書寫作比賽：教導處

③素質教育成果（書畫）展覽：德育處

④“親子同樂，感恩惜福，誠信做人”中隊主題會

3、後勤保障：總務處

4、安全保衛：總務處

5、具體分工

（1）遊園活動：5月28日前體育組組織好遊園節目分配給各班準備。

（2）素質教育成果（書畫）展示：5月28日前各班收齊優秀書畫交到德育處。（全體學生參加比賽，各班選10張優秀作品上交，其餘的作品在班裏張貼）

（3）第七屆自能讀書杯寫作比賽：

①5月15日舉行第七屆“自能讀書杯”寫作比賽。（詳見教導處安排）②5月17日各班語文老師把初評出的優秀作品交到教導處。

③5月20日複評。

④5月22日各班語文教師把一、二等獎作品用電子文檔發到學校郵箱。（每個學生獨立一個文檔）

⑤5月29日德育處寫好獎狀。

⑥5月30日總務處準備獎品和獎金。

（4）“親子同樂，感恩惜福，誠信做人”中隊主題會。

①5月20日起德育處、少先隊大隊指導各中隊制訂中隊主題會方案。

②各班圍繞活動主題制訂活動方案，精心組織，以“感恩、誠信”爲主題組織親子活動。（安排家長參加活動，班主任保障落實家長參加）

兒童節活動方案 篇7

一、活動主題：放飛童心快樂遊園20xx年x月x日(星期x)上午

三、活動人員：

四、活動地點：

五、活動內容和具體流程：

(一)上午7：30志願者在北區宿舍門口集中，8:00校車出發;

(二)上午9：00分配一組志願者開始佈置“六一”趣味遊園活動現場(準備活動道具、掛橫幅等工作);

(三)上午9:30安排一個簡單的捐贈儀式。

1.市教育局領導講話;

2.朗下小學領導講話;

3.職院領導、老師和志願者代表爲16名貧困學生送上節日禮物和慰問金;

(四)上午10：00――11：00開展趣味遊園活動。遊園活動包括6個小遊戲，分別爲飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩PK賽和背靠背夾氣球比賽。6個遊戲在操場上分區同時進行，獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。(具體遊戲規則見附件一)

(五)上午11:00拍集體照留戀，11:30集隊回校。

六、活動注意事項

(一)注意活動前後的安全問題。

(二)保持良好的志願者形象，統一活動服裝:馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。

(三)參加活動的志願者活動過程中須服從活動負責人的統一安排，積極參與前期籌備工作和活動結束後的後期工作(新聞稿、活動心得、活動總結、篩選相片等)

(四)積極做好活動宣傳工作(宣傳部負責製作宣傳橫幅、現場拍照、學生電視臺負責DV拍攝)

七、活動經費預算：

(一)活動獎品(各80份)：1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散裝餅乾三斤。

約340元

(二)遊戲所需器材：

青協已有資源：相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。

待解決的資源：口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條(團委借用)、桌子19張、粉筆若干(朗下小學提供)

須購買物品：氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元

(三)宣傳物品：宣傳橫幅一條50元、DV(學生電臺借)

合計：410元

八、活動負責人：xxx

兒童節活動方案 篇8

爲了更好地讓孩子們在自己的盛大節日裏，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，方案如下：

一、活動宗旨

幼兒園是孩子們快樂的天地，孩子將會在幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！

二、組織機構

組 長：於老師

副組長：孫老師、朱老師

成 員：全體教師

三、工作要求

各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義，統一思想，開拓創新，制定切實可行的工作方案，精心組織，分步落實，把六一兒童節活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性，有特色、有亮點。

四、活動內容

（一）、參觀幼兒畫展（8：00——8：20）

大班3塊、中班3塊、小班2塊

（二）、觀看幼兒早操（8：30——9：00）

十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操

（三） 、慶“六一”匯演（9：20——10：30）

1、園長致賀詞

2、家長代表發言

3、主持：兩名幼兒

4、節目名單

（1）小一班：舞蹈《我最棒》

（2）大一班：三句半《幼兒園像我家》

（3）中一班：舞蹈《青春最偉大》

（4）全體教師：舞蹈《青春舞步》

（5）大 班：時裝展示

（6）說明：幼兒背誦的同時，老師現場展示。（師幼同時進行）

全體幼兒：《古詩、三字經、成語接龍》 串燒

現場展示 繪畫

（7）大二班：情景劇《幼兒園的一天》

（8）小二班：舞蹈《誰不乖》

（9）中二班：舞蹈《彩虹的微笑》

（10）教師獨唱 歌曲《牧羊曲》 婁現敏

5、發獎

（四）、親子游戲活動（10：40——11：10）

以班級爲單位組織親子游戲。