實用的六一兒童節活動方案集合八篇

本文已影響2.22W人 

爲了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的六一兒童節活動方案8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的六一兒童節活動方案集合八篇

六一兒童節活動方案 篇1

一,裝飾佈置方案:

1,外場佈置方案:略2,主題內容:孩子.未來.健康.快樂"六一"特別活動周

3,節日三天(5月31日6月2日)播放兒童音樂(由營銷部配發)

二,系列活動方案:

1,獻給孩子們的愛

活動時間:5月31-6月1日

活動方式:活動期間在本超市一次購物滿45元,憑小票再加3元就可獲得價值9.8元的精美玩具糖一款(叮噹飛機玩具糖)

推鴨玩具糖

飛馬騎士玩具糖

卡通飛機玩具糖

動物推輪

款式很多,先到先選!數量有限,贈完爲止!

一次性購物滿35元,憑小票再加1元就可獲得價值5.8元的精美玩具糖一款(條碼:6928666******,足球水機玩具糖)

操作要點:1,各門店店長對該活動要有一個預期,並預先備好貨。

2,要求在入口處做一個贈品堆樁,上面掛POP。

3,將活動小票回收,用以覈算成本。

4,各店由營銷部統一製作廣告。

2,您送禮物,我送快樂。

活動時間:6月1日

活動方式:活動期間任一張**超市電腦小票可免費乘坐搖搖馬一曲。

操作要點:1,需要一人專門負責投幣,排隊等工作。

2,電腦小票要回收,用以覈算成本。

六一兒童節活動方案 篇2

一、 活動時間

20xx年6月1號

二、活動地點

六(3)班教室

三、活動目的

通過六一兒童節活動,各位學生充分展示自己的才能,發現自己身上的閃光點,同時幫助學生度過一個美好的節日,爲學生們留下小學階段最後一個兒童節回憶,讓學生以更好的姿態迎接初中的學習和生活

四、活動內容

1.主持人致辭(班長、副班長)

2.班主任宣佈活動正式開始。

活動一:繞口令

遊戲方法:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

活動二:夾球接力

遊戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線後,第一人把球夾在大腿內側,教師發令後,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最後以速度快的一隊決定勝負。

活動三:比比誰的運氣好

遊戲方法:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏,讓遊戲者伸進袋子裏抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。

活動四:舞蹈表演

《四小天鵝》

活動五:小品表演

劇說那些事兒

活動六:朗誦比賽

《朗讀者》

活動七:集體演唱《陽光總在風雨後》

主持人致總結詞,活動完滿結束。

六一兒童節活動方案 篇3

一年一度的兒童節是少年兒童最隆重的一個節日。爲了迎接“六一”國際兒童節,今年我校的“六一”兒童節將通過舉辦一系列的校園活動,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發少年兒童的學習熱情。同時活躍了校園的文化氛圍,增長見識。現學校決定在“六一”之際組織一次綜合性的校園活動。

一、活動目的

通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與節日慶祝活動中,進一步感悟小學生的教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示學校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:創建和諧、文明、綠色校園

2、宣傳口號:歡度六一兒童節 文明和諧齊快樂

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境),張貼宣傳標語

2、以班爲單位做好參加活動的準備:排練獨唱、小合唱、舞蹈或相聲小品等節目

3、抓好學生生活技能的教育和學習

4、培養學生與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:爲了使學生能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本校全體教師和全體家長積極爲學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵學生積極參與“六一”節的各項活動。

2、節目上報截止時間:20xx年5月27日

3、活動時間:20xx年5月31日

4、活動地點:小操場

5、對象:本校全體教師、學生及家長

6、方法:通過在本校的宣傳向教師、家長髮出倡議和向每個學生的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

1、對半學期以來的各項獲獎情況進行表彰,使其成爲全校師生學習的榜樣。

2、邀請家長參與學校、學生活動,使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。

4、各班組織同學開展各種形式的表演和演藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。

五、活動形式

1、學校統一表彰、發展新隊員

2、每班準備1—2個節目,教師、家長也可準備節目參加匯演。活動當日由評委老師對演出的所有節目進行打分,來評選出五個“我心中最喜愛的節目”。

六、參加人員要求

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動

2、各班主任做好本班帶隊作用及各種形式的表演和演藝活動的準備工作

3、要求一年級班主任做好新少先隊員入隊前的準備工作

七、組織機構

組長:李志生

副組長:李豔 王良

成員:各班主任及任課教師

八、活動步驟

1、各班做好“六一”表彰前的評選工作

2、做好新少先隊員入隊的各項準備工作

(1)新少先隊員入隊名單

(2)新少先隊員佩戴紅領巾和入隊誓詞的練習

(3)新老隊員代表講話稿

3、動員各班師生準備好各項展示內容,和演藝活動項目。

4、全體教師積極參加,展示個人才藝(唱歌、跳舞、朗誦、書法等節目)

九、組織規模

大型活動(全校師生參與)

十、注意事項

1、注意個人環境、衛生、操場上不亂扔廢棄物。

2、各班班主任及任課教師組織好各班學生,注意各項安全。

六一兒童節活動方案 篇4

一年一度的"六一"國際兒童節即將到來,爲了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也爲了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題爲"金色童年,飛舞夢想"慶六一系列活動。

一、活動主題:

"金色童年,飛舞夢想"

二、活動內容及時間安排

XX年5月31日上午:

活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

活動二:書畫展覽欣賞活動

活動三:遊園活動

遊園活動項目:1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓 6、釣魚 7、快樂呼拉圈8、套瓶子 9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子

XX年5月31日下午

活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式

活動五:慶"六一"文藝匯演

三、活動地點:操場、各班級教室 、科技樓綜合活動室

四、活動組織

活動總指揮:xxx

活動協調:xxx

活動總策劃:xx

活動各場所總負責人:xxx

各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員

活動安全:xxx

活動器材:各項活動負責人自備

寫邀請函:xxx

場地佈置:xxx

音響設備:xxx

主持人輔導:xxx

主持稿:xxx

獎品準備:xxx

領獎人員指揮:各班主任

禮儀隊員:xxx

入場指揮:體育組

演員化妝:全體教師

活動攝影:xxx

五、活動要求:

1、全體隊員穿(20xx社區春節慰問活動方案800字3篇)着夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標誌。

2、遊園活動時,學生在每個活動場所的後門處排隊等候,並保持安靜,學生從後門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發放獎品並做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。20xx慶六一活動方案活動方案。

5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

7、 各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,並提醒隊員上臺候場。

8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

六、注意事項:

1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

六一兒童節活動方案 篇5

一、活動目的

1、增強幼兒的身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。

2、增進親子感情,加強家園互動。

3、圍繞我園以“運動·節約·時尚”爲主題的“慶六一”主題系列活動,開展自制教玩具遊戲、運動比賽等體育活動,向家長、社會展示我園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。

4、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

二、活動時間

20xx年x月x日上午9:00

三、活動主題

“運動、節約、時尚”

四、活動地點

後院操場

五、參加人員

大班全體教師、後勤帶班人員及家長、幼兒

六、活動內容

1、伴着“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場。

2、主持人致詞,宣佈運動會開幕。

3、幼兒集體《圈操》、《武術操》表演。

4、領導講話。

七、遊戲環節

1、大班夾珠子比賽:

遊戲準備:每名幼兒準備10個乒乓球、筷子一雙。

參加人數:每班五名幼兒參賽

遊戲規則

將幼兒分爲兩組進行比賽,每組幼兒在一分鐘內,用筷子夾的珠子的數量最多爲標準,分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

裁判:xx

2、集體項目:《套圈》

參加人數:每班選派20名幼兒參加遊戲

遊戲準備:彩色桶4個,呼啦4個,梅花樁8個

遊戲規則:幼兒從起點處出發,走過梅花樁,到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上,

然後跑回起點與下名幼兒擊掌,遊戲繼續進行,以最先完成得爲獲勝隊。

裁判:xx

3、親子游戲:《快樂接力》

參加人數:每班各10名幼兒及10名家長

遊戲準備:每班自制彩色水槽兩個,乒乓球兩個

遊戲規則:幼兒和家長分兩隊,先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點處倒入筐中,依次接力,首先接力結束的班級爲勝。

裁判:xx

4、教師、家長遊戲:《吹吹樂》

參加人數:家長、教師各20人蔘加遊戲

遊戲準備:木棍2個,飲料瓶10個(裝水),小籃子10個,終點處小筐子2個,桌子2張。

遊戲玩法:起點處繞木棍自轉3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然後跑向終點,遊戲依次進行。以吹入框中乒乓球數量多的爲獲勝對。

八、頒獎

九、家長講話

十、運動員退場,主持人宣佈運動會結束。

六一兒童節活動方案 篇6

系列活動一:寶貝才藝秀(5.28—5.30)

爲了使傳統的才藝比賽更具趣味性,讓幼兒的多種能力在活動中得到鍛鍊,我們從益智、藝術、體能、語言、生活五個方面綜合設計比賽內容。激發幼兒參與活動的主動性、積極性,培養自信心,使幼兒在活動中人人都有展示的舞臺,提高自信心。

活動時間:5月28日—30日(上午)9:30——10:30

活動方式:

以級部爲單位,開設五項(繪畫、拼圖、體育、語言、生活)才藝展示內容。每位孩子根據自己的愛好特長選報其中三項。

1、創意小畫家(小4班承辦)內容:塗色加添畫。幼兒根據內容塗色並進行想象添畫。

2、今天我當家(小2班承辦)內容:洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子,獨立完成洗襪子的過程並進行晾曬。

3、智勇大沖關(小3班承辦)內容:綜合跳、鑽爬、走平衡等技能進行衝關項目挑戰。

4、智力大沖浪(小1班承辦)內容:拼圖。根據圖案完成拼圖,用時最短爲優勝。

5、小小主持人(小5班承辦)內容:幼兒自選一個擅長的形式(念兒歌、古詩或講故事),提前準備語言表達內容,在同伴面前進行表演。

系列活動二:“我型我秀”跨班大聯歡——暨才藝比賽頒獎典禮(5.31上午)

通過節目表演和頒獎活動,進一步體驗成功的`快樂和自信。

活動時間:5月31日(上午9:30)

活動形式:小1、小2、小3爲單位在一樓大廳進行。小4、小5爲單位在小4班進行。各個班準備2~3個節目,可個人或集體。頒獎與節目表演穿插進行。

系列活動三:“六一”親子美食節(6.1上午)

以美食和快樂爲主題,通過家庭才藝秀和品嚐美食,增強親子間的感情,體驗與爸爸媽媽、爺爺奶奶共度節日的快樂。

活動時間:6月1日(上午9:00)

活動形式:

首先各班在班內進行家庭才藝秀活動,等活動結束後,於10:30家長與孩子一起參與自選美食品嚐(每班準備一種美食)

美食內容:

1:漢堡屋(小1)

準備:漢堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜

2:炒菜屋(小2)

準備:各種炒菜

3:水果屋(小3)

準備:各種水果

4:飲料屋(小4)

準備:果珍、阿華田等各種衝的飲料。

5:點心屋(小5)

準備:玉米、芋頭、帶殼花生、小兔包

六一兒童節活動方案 篇7

在"六一"國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個快樂、祥和的"六一"國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

活動安排:

1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(劉鳳英、陳杰)

2、校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。(劉明

劉鳳英

陳杰)

3、後勤保障。(索玉芳)

4、獎品書寫。(劉明)

5、攝影。

(索向愛)

6、運動會。(劉鳳英

陳杰)

時間安排:

1、5月15日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至29日完成各項活動的前期評比、彙總報張濤老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(8:00-11:00)

主要活動設想:

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日着手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月29日選出一名選手參加學校比賽,名單5月29日報思政體藝處。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊彙報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(2)板凳運人:3-6年級(每班男女各二人);

(3)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

(4)抓子兒比賽。

5、活動地點安排:一操場。

趣味運動會裁判:

裁判長:劉明

劉鳳英

陳杰

裁判員:索向愛

索玉芳

王雲霞

卡拉ok比賽評委:

組長:陳杰

組員:劉希明 武樹明 索向愛

注意事項:

1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比

4、講紀律:統一戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

六一兒童節活動方案 篇8

各處室、各教師:

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,爲了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日裏,留下一個愉快、難忘的回憶,經園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節日我做主”爲主題的幼兒素質展示活動,請按照此方案做好安排。 一、活動目的:

1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過表演展現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時間:

20xx年5月28日下午3:00

三、活動地點: 幼兒園音樂舞蹈教室 四、活動準備:

1、保教處負責慶“六一”環境佈置及舞臺佈置(音樂舞蹈室);

2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排;

3、總務處負責活動所需物品;

4、保衛處負責制定慶“六一”活動安全預案,做好活動期間的安全保衛工作;

5、辦公室做好配合,負責攝像工作。 五、活動形式:

每班出兩個節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等 六、具體分工:

1、總指揮:王廣成

2、安全及場地組織: 組長:陳亮

成員:各班主任及配班教師

3、場地佈置: 組長: 劉莎莎

成員: 餘佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲

4、音響:姚宏偉

5、攝像:殷凱

7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

8、主 持:劉莎莎、餘佩、董秋實

9、評委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱

10、後勤供應:夏澤成(準備獎狀、獎品、化妝品等) 七、幾點要求:

1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節。

2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由於演出場地限

制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

3、5月28日中午放學後各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。

3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

八、獎項設置

本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

附:

20xx年六一兒童節文藝演出評分標準

說明:爲調動老師的積極性,增強榮譽感,特制定本標準進行評比,請本着公平、公正的原則,做好本次評選。總分100分:

一、表演狀態(40分)

二、節目內容取材(20分) 三、節目表演(30分) 四、節目整體感覺(10分)

相關內容

熱門精選