實用的六一兒童節方案集合八篇

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爲了確保工作或事情順利進行,通常會被要求事先制定方案,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編整理的六一兒童節方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的六一兒童節方案集合八篇

六一兒童節方案 篇1

一、項目介紹

1.項目名稱:小音樂作坊

2.經營範圍:兒童唱歌、娛樂、聯誼

項目概述:項目創辦,主要爲那些熱愛唱歌、喜歡唱歌的小朋友們提供一個健康的環境,家長可以帶孩子來此唱歌娛樂。

市場分析:目前合肥市場上KTV等唱歌場所林立,但沒有一家是真正面對兒童開放的。少年兒童的唱歌慾望很難得到滿足。同時,當今兒童歌曲普遍缺乏,因此創辦兒童KTV,爲兒童提供一個自己的娛樂場所。

3.市場競爭與前景:社會進步必然存在競爭,在創業階段必須重視行業競爭。社會化分工越來越詳細,單從醫院這方面來說,已經從男科婦科進而演化到各個極細小的科目。所以在衆多娛樂場所紛繁冗雜的形式下,兒童KTV的創辦,更能適應市場化經濟,填補市場激烈運行下的漏洞,提高自身效益。只要揚長避短,制定自己的競爭優勢,突出優點,創新發展,才能不斷滿足社會的需求。發展潛力是十分巨大的,從創業項目來講,只要重視競爭對手,採取獨立鮮明的創造個性,以有針對性合理化經營方針,就一定能成功。

二、結構及面積

a.8個小包廂約9個平米=72個平米,2個大包廂約20平米=40平米

b.大廳約70平米

c.剩餘約18平米用於建造廁所和簡單購物場所

三、成本預算

1.薪資預算

說明:員工個人工資待遇與社會上其他KTV場所保持一致

2.投資規劃

說明:兒童KTV的開辦雖然有一定的市場競爭力,但前期投資過大,收益不是很客觀,但當品牌打出去了,則又另當別論。投資規劃如下:(1)場地按地段估計市價,支付地租

(2)以突出歡快的兒童色彩爲基調進行簡單裝潢

(3)音響設備配套實施,一體化進行

(4)在KTV內部設置簡單的購物場所,提供飲料及零食

3.經營成本預算

說明:總的來說,兒童KTV的核心競爭力就是有針對性的歌曲種類,爲兒童創造獨立自主的動手能力。當然,KTV的定位不是一次就能適當合理的確定,也不是一成不變的。必須根據市場情況和小朋友的需求,適時適當的不斷加以調整和改進。

(1)總投資9萬元

(2)大廳及包廂裝潢預計在3萬元。音響等設備預計在3餘萬:8個包廂*2500=2萬,剩餘1萬元用在大廳舞臺設備。

d.積極總結。每月制定經營計劃,按時完成。虧在什麼地方,盈在什麼地方。

4.全年毛收入(理想狀態)

1.可在KTV內設置形式多樣的小歌手大賽,對小朋友的心理素質有很大的鍛鍊

2.與市少兒廣播及各大幼兒園、學校進行聯誼,開辦各種活動

六、策劃總結

這只是我們的一次大膽嘗試,其中帶有很多的理想色彩,由於時間的限制,製作的也很粗糙,但這個策劃題目具有很大的可行性,只是在實施過程中稍顯困難,但一旦發展起來將是一股很龐大的勢力。此次策劃的關鍵在於如何把這樣的文化娛樂氛圍讓家長接受,我們該如何打造一個純真的年代氛圍,讓那些骯髒、淫穢的過於成人化東西遠離兒童時代,讓他們在成長的過程中留下一段屬於自己的記憶。

六一兒童節方案 篇2

爲弘揚中華民族的優良傳統,培養中小學生高尚的道德情操,區進修學校組織了本次活動。

一、活動目的:

1、培養學生動手能力,使學生在編輯、排版、創編報刊作品的過程中,激發閱讀的興趣,營建讀書氛圍,增長識字量。

2、以手抄報爲形式,宣傳文明知識,感觸感染文明樂趣,推動文明活動廣泛開展。

二、活動時間:

20xx年6月

三、活動對象及要求:

區屬各中小學生均可報名,提倡學生自己獨立完成,杜絕抄襲。

四、活動過程:

1、作品必須於20xx年6月25日前上報區進修學校。

2、在學生完成手抄報的基礎上,區進修學校組織專家評選。

3、對優秀作品區進修學校將進行表彰獎勵。

五、比賽要求:

1、內容要求:手抄報以“文明伴我成長”爲主題,兼容課內外讀物、精美文章,交流文明心得。

2、版面要求:

① 手抄報統一用B4紙,每一份報紙上下左右頁邊距爲2釐米。

② 手抄報必須包括報頭、插圖及文字等三部分,右下角須註明年級、姓名和指導教師。

③ 版面製作均使用手抄文字和手繪插圖,抄寫要公正美觀,塗色要勻稱潔淨,版面製作不能有任何粘貼。

六、評比規則:

① 內容康健,積極向上,突出主題,宏揚主旋律。

② 文章內容佔全般版面的比例到達60%以上,版面要以文字爲主。

③ 欄目豐富,文章流暢,字跡工整。

④ 報紙的名稱貼切,版面預設新穎,有創意,版面圖文並茂,整體效果好。

六一兒童節方案 篇3

一、活動目的:

爲了慶祝一年一度的六一兒童節,豐富校園文化生活,凝聚人心,煥發精神,構建和諧校園,培養和發掘學生的才藝表演能力,我校現決定籌備舉行“慶祝六一兒童節獨唱歌詠比賽”文娛活動

二、具體事項的安排及要求:

1、活動時間:xxxx年5月31日下午2:00

2.、活動地點:本校舞臺

3、活動內容、辦法及要求:

(1)、幼兒園,一到六年級每班選派一位選手參加。

分教點按此方案自行組織活動(每個班再增設一個表演節目)

(2)、參演節目爲獨唱每個節目時間限時5分鐘。可以器樂伴奏帶和伴舞等豐富舞臺效果。節目的編排、演出服裝、道具等自行負責。

(3)、歌詠節目以慶祝六一,表現多姿多彩的童年生活爲主,節目內容健康、體現天真活潑,積極向上,反映時代特徵,體現校園文化生活。

(4)、各班於5月20日之前將演出節目名稱及參演人員名單上報文娛組,並於25號前上交伴奏音樂。

三、活動過程:

1、主持人宣佈活動開始

2、校長講話

3、各班按出場次序進行表演

4、活動結束

5、校長、主任總結並頒獎

四、獎勵辦法:

1、獎勵名額:一等獎4名,二等獎7名,參演獎10名。

2、屆時將獎予獎狀和獎品。

3、評獎要求:以100分爲滿分,去掉最高最低分後去平均分。

(1)、節目內容健康,能表現兒童的快樂天真,積極向上,熱愛生活爲主題。

(2)、歌手演唱富有表現力,感染力,伴舞伴奏能體現集體的凝聚力。

(3)、唱歌有感情,吐字清晰,音量音高音準、節奏準確。

(4)、表演者颱風大方自然,感情充沛,服裝整潔美觀

六一兒童節方案 篇4

一、說教材

本課是北師大版《品德與生活》一年級下冊第三單元《歡樂總動員》中的第一個主題。感受節日氣氛,嘗試自主策劃、設計節日,體驗過節的樂趣。

這是一年級學生在小學階段過的第一個“六一”兒童節,在讓學生感受快樂的同時,引導學生策劃過一個有意義的`兒童節。培養學生自主、合作、關愛和創新的能力。據此我將本課的教學目標設定爲:

1、首先了解“六一”兒童節的知識。

2、願意以小主人的姿態自己策劃設計“六一”節日活動。

3、讓學生積極參與、相互合作、發展自己的創意、表現和動手能力。教學重點:願意以小主人的姿態自己策劃設計“六一”節日活動。

教學難點:積極參與相互合作,如何讓設計的活動有創意、有意義。

二、說策略

本課我主要採用“情境教學法、活動教學法”。根據這兩種教學方法相互作用的靈活運用採用合作探究學法讓學生在教師的引導下動腦、動手、動口。

三、說教學

創設情境感受“六一”課。一開始我在《快樂的節日》歌曲聲中扮演智慧姐姐出場讓學生猜一猜這個快樂的節日是哪一天。猜對的同學獎勵一個智慧果貼在智慧樹上。回顧“六一”,我先讓學生看照片憶一憶幼兒園過節的情景,說一說過節的快樂。然後播放孩子歡度六一的場景的視頻,讓學生在交流、觀看中勾起回憶,激發對節日的嚮往。策劃“六一”活動,活動一:怎樣過“六一”《品德與生活課程標準》提出“要珍視童年生活的價值,尊重兒童的權利。”我充分關注學生個性差異,以教材中一年級(3)班“六一”兒童節計劃爲樣本,讓學生小組交流討論,說說自己打算怎樣過今年的“六一”節,並制定出“六一”小計劃。學生各抒己見、出謀劃策,既尊重他們獨特的感受,也是對他們能力的鍛鍊,同時也突出了本課的重點。活動二:愛心過“六一”有對比才會有體會。我播放有困難的小朋友圖片,讓學生對比感受自己的生活是快樂、幸福的同時感情也得到了昇華,對缺乏應有快樂、幸福的小夥伴產生了同情之心。此時我呼籲學生在今年的“六一”兒童節與有困難的小朋友“手拉手”過“六一”。然後讓學生通過寫一寫的方式表達對他們的祝願。在學生寫的過程中,我播放音樂——《讓世界充滿愛》來渲染波動學生的情感,使其更投入地寫。

四、說反思

運用情境教學法凸顯《品德與生活》課程的生活性。合理使用多媒體課件,創設智慧姐姐和我們一起策劃過“六一”的情境,引導學生多感官參與多方位感受,讓學生在輕鬆、愉悅、活潑、開放的氛圍中“知節日——會策劃——獻愛心”。活動式教學讓學生更有效地走向習得。教育家陶行知說“生活即教育,社會即學校,教學做合一。”本次活動着力於培養學生的獨立自主性和小主人意識,引導學生參與策劃、自主設計活動,並在活動中體驗創作的樂趣和成功感。

六一兒童節方案 篇5

一、活動目標

通過開展“六一”活動,活躍社區文化氛圍,讓小區小朋友度過一個快樂的節日,促進小區小朋友之間的交流與學習。

二、活動組織

組長:鄒軍

組員:

評委:

頒獎嘉賓:承辦方工作人員及小區業主代表

活動時間:20xx年5月31日15:30—17:30

活動地點:

參賽對象:本小區3—15歲兒童及家長

活動形式:

活動一、兩人綁腿跑——由小朋友及家長2對一組,時間2分鐘,比賽時家長與小孩並排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。運送數量最多的勝出,頒發“黃金搭檔”獎。

活動二、親親我的寶貝——小朋友排成一排,舉起雙手,家長矇住雙眼,通過摸小朋友的手,辨認自己的孩子。能辨認出的均爲優勝,頒發“最愛寶貝”獎。

活動三、“掌上明珠”——主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,工作人員事先在地上畫不連續的圈,選手走完每個圈不踩線,而且不掉球者勝出。頒發“掌上明珠”獎。

活動四、夾彈珠遊戲——用筷子夾放在臉盆中的彈珠,多者爲勝。頒發“巧手”獎。

活動五、繞口令——父母替小朋友抽要說的繞口令,小朋友有3分鐘時間準備,然後朗讀繞口令。普通話最標準、朗讀最流利者勝出。頒發“最佳口才”獎。

活動六、“我的媽媽”主題繪畫大賽——要求小朋友現場繪畫,形式不限。評出“小畫家”獎。

活動七、特長大比拼——小朋友自動積極上場表演自己擅長的節目,形式不限,時間10分鐘以內。(比如唱歌、跳舞、表演、講故事、講笑話、變魔術、摺紙等等)

三、活動準備

1、現場佈置:

現場佈置所需物品搬運、維護——秩序部負責

搭建舞臺、燈光、背景——工程部配合

舞臺裝飾——客服部負責

2、活動時間安排:(僅做參考,可適當調整)

15:30—15:40承辦方領導致辭

15:40—15:55活動一

15:55—16:00活動二

16:00—16:20活動三

16:20—16:35活動四

16:35—16:55活動五

16:55—17:10活動六

17:10—17:25活動七

17:25—17:30頒獎(所有在比賽中沒得獎的小朋友都是“優秀表現獎”)

四、道具準備

1、舞臺設計:“歡樂童年

2、背景音樂:在活動現場播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山裏的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《娃哈哈》《小螺號》《我們多麼幸福》《每

當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20

3、活動道具:綁腿絲帶、玩具球、矇眼用布條、兵乓球及球拍、畫圈用的粉筆、彈珠、臉盆、筷子、繞口令資料、繪畫用紙筆、獎品。其中,特長大比拼中道具小朋友自備(也可事先通知承辦方準備)。

五、費用預算

1、場地建設費用:3200

2、獎品:1500

3、礦泉水:300

六一兒童節方案 篇6

一、活動時間:

二、活動主題:慶端午迎六一 雙節同慶送好禮

三、活動內容:

活動一、五月端陽隆糉飄香

活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,可憑票領取糉子一包,顧客當日小票可累計,限當日使用,隔日無效。

(明示商品不參加,單票最多限領5包)

活動二、開心飛一鏢 獎品任你挑

活動期間,超市單票購物滿38元以上,可憑票參加“開心飛一鏢獎品任你挑”活動,憑票領取2支飛鏢,當日小票限當日領取,隔日無效,小票不累積使用。

獎品設置:

x月x日——x月x日獎品

x月x日——x月x日獎品

投中1-5環

獎蝦條一包

獎蝦條一包

投中6-9環

獎糉子一袋

獎餅乾一包

投中10環

獎可樂一瓶

獎可樂一瓶

活動三、六一總動員學習也快樂

特別推出兒童玩具、學習用品、童裝、童鞋、文體運動商品、應節精品兒童玩具專場,各種玩具、學習用品、文體用品應有盡有,全部優惠價出售!

活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,送可樂一瓶,顧客當日小票可累計,限當日使用,隔日無效。

(明示商品不參加,單票最多限領5包)

六一兒童節當日,進店前200名小朋友免費送精美禮品一份。

活動四、六一總動員、才藝大比拼

爲慶祝六一國際兒童節,新世紀特邀田苗舞蹈學校小朋友在六一兒童節期間爲大家獻上精彩的歌舞,精彩連連,好戲不斷,不要錯過哦!

演出地點:

1.賣場內氣氛佈置

2.活動內容以噴繪、寫真的形式在店門口醒目位置公告。

3.活動細則用POP海報的形式公佈。

4.店內廣播在活動前一個星期開始循環播出。

宣傳海報10000份(超市)

6.端午節氛圍營造佈置

六一兒童節方案 篇7

值此六一兒童節到來之際,青島第一百盛有限公司、《城市視線》雜誌、中國美術家協會青島展覽中心、青島市少年活動中心聯合舉辦“百盛《迎接xx、表我心聲》少兒繪畫大賽”,旨在通過此次活動表達少年兒童迎接奧運的一份心聲,並以此來激發全民迎接奧運、戰勝的更大信心和決心!

一、活動持續時間:20xx年5月23日-6月1日

二、活動具體內容:

(一)“迎接奧運、表我心聲”少兒繪畫大賽!

比賽時間:即日起至5月28日

作品主題:迎接奧運

參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等

作品尺寸:大度8開~4開畫展評選:本次大賽共評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。

作品展示:作品將於5月30日起在百盛大廈展示。爲避免人羣聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公佈!

(二)魔術智慧片拼圖比賽!

比賽時間:5月30日至6月1日

比賽限時:每賽次5分鐘活動對象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組

比賽地點:百盛門前廣場

比賽方法:參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的任一圖案,評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,並頒發有關教育機構的證書!

(三)沙畫比賽!

比賽時間:5月30日至6月1日

比賽限時:每賽次8分鐘

比賽地點:百盛八樓兒童天地

活動對象:2~6歲的兒童

比賽方法:參賽兒童在規定時間內繪製沙畫,參賽作品由相關評委組評出前三名,並頒發獎品和獲獎證書!

(四)健康聰明寶寶爬行比賽!

報名地址:中山路44~60號百盛八樓兒童商場辦公室

活動對象:3~12個月的嬰兒

比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優勝者可獲得小禮品(現場報名,即時參加)

(五)六一好禮大放送!

活動期間,凡在f8兒童天地及f6文化超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外)

(六)特別寶寶、特別的愛!

六一節當天,前61名XX~20xx年6月1日出生的兒童,可持有效證件領取精美玩具一個!

(七)六一特價獻六一!

活動期間,衆多兒童用品全部6.1折特價銷售!

學生用品全場85折銷售部分學生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!

(八)特別

提示:

百盛會員每月最後一個週六舉行積分返券活動,千萬要記得喲!

活動期間,百盛電腦商場名牌電腦優惠大展銷!

六一兒童節方案 篇8

營銷思路:6月緊扣兒童節商機,展開促銷,推廣品牌,促進銷售。 企劃一:六一嘉年華,歡禮盡情享

活動內容:5月30日—6月1日,凡光臨本廣場的兒童均可免費領取六一兒童節定製好禮一個,限送500個,先到先得,送完即止; 企劃二:童心童樂,樂go嘉年華 活動時間:XX年5月26日—6月1日

活動內容:活動期間,凡在本百貨廣場童裝區明示“滿161元減61元現金”,單櫃一次性購物累計“滿161元減61元現金,再送5元遊樂券+10元美食券,滿322元減122元現金,以此類推,多買多減。 促銷細則:

1、本廣場明示“滿161立減61元現金”專櫃參加本次活動; 2、當天電腦小票不累計不分解;即:同件商品不可拆分開單、付款 3、部分專櫃不參加,現場醒目位置標明“本櫃不參加此次活動”等字樣;

4、團購業務、超市部、家電部均不參與此活動;百貨部限童裝區參與。 企劃三:童心童樂,應季童裝、童鞋大型特賣會 活動時間:XX年5月26日—6月1日

活動內容:活動期間,在兒童區衆多知名品牌將舉行大型特賣會;特賣會上將推出價值超150元的童裝、童鞋以61元的低價回饋小朋友。 企劃四:童心同樂折扣匯

活動時間:XX年5月26日—6月1日

活動內容:活動期間,本廣場特別特如下品類同賀兒童節限時特惠,折扣齊分享: 精品:快樂童話風 女裝:漂亮六一賞心購; 男裝:一家老小過六一; 家居:超級同樂惠;

特別企劃五:童心童樂,精彩紛呈 1、“xxx杯”親子綁腿大賽快樂招募 報名地點:廣場1f客服中心 比賽時間:XX年6月1日上午10點 獎品設置:

一等獎:1名 獎300元成長獎學獎 二等獎:2名 獎200元成長獎學獎 三等獎:3名 獎100元成長獎學獎 參與獎:若干名 獎兒童快樂禮品一份 2、“童心同樂齊尋寶”

活動內容:6月1日活動當天,凡在童裝、文體區不論購物多少,憑當日電腦小票即可到寶藏樹上摘取歡樂汽球一個,並扎破汽球即可尋到自己中意“寶貝”禮品1份,獎品限量,送完爲止! 3、“xxx檔”少兒寶貝達人大獎賽 報名時間:5月18日—5月29日 預賽時間:5月30日、5月31日

決賽時間:6月1日 參賽事項:

(1)參賽項目:時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等 (2)參賽內容:5月18日——5月30日在本廣場客服中心報名,均可參加少兒寶貝達人大獎賽,5月29日、5月30日晚按報名先後順序輪流上臺表演,6月1日晚入圍選手進行決賽並對獲獎者頒發證書和獎品。 獎項設置:

一 等 獎 1名(價值500元現金) 二 等 獎 2名(價值200元現金) 三 等 獎 3名(價值150元現金) 最佳才藝獎 1名(價值50元禮品一份) 最佳上鏡獎 1名(價值50元禮品一份) 最佳氣質獎 1名(價值50元禮品一份 凡參賽隊員獲紀念品一份!(價值10元禮品) 特別企劃六:宣傳推廣費用媒體 規格 數量 單價 金額 店內外視覺 通道、門頭門柱等

20 5000 公交站臺 20塊 20個 200 4000

市內中心廣告位 20米x15米 1 15 4500 dm 4k,80克 XX0份 0.45 9000 dm投遞 4k,80克 15000份 0.1 1500

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