【實用】六一兒童節活動方案合集6篇

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爲了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼什麼樣的方案纔是好的呢?以下是小編爲大家整理的六一兒童節活動方案6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】六一兒童節活動方案合集6篇

六一兒童節活動方案 篇1

慶六一文藝匯演(合)現在開始

本次匯演共有4個方陣的同學,

甲:蘭色方陣的同學你們好。

乙:紅色方陣的同學節日快樂!

丙:黃色方陣的同學節日快樂!

丁:綠色方陣的同學節日快樂!

合:讓我們共同度過這美好的一天!

(乙:下面請校長爲大會致詞)

第一樂章 《綠色暢想》

甲:當河沿的楊柳抽出第一枝新綠,

乙:我們的心情像陽光一般明媚,

甲:因爲綠色是和平,

合:因爲綠色是生命,讓我們共同走進第一樂章--綠色暢想

1、《快樂的竹林》

甲:呀,小熊貓你在找什麼呀

小熊貓:我餓了,想吃竹子!

乙:瞧 ,哪兒,不是一片竹林嗎?請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈 《快樂的竹林》請一、一班《綠色旅行團》作準備。

2、《綠色旅行團》

丙:當蔚藍的天空描繪出報春的新燕,當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。請一、二班《花喜鵲》準備。

3、《花喜鵲》

丁:(唱着歌兒進來)"太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房…"

乙:帆帆,唱歌真好聽。

丁:謝謝,我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學習呢?

乙:它還有一身漂亮的舞藝,不知道吧!讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準備。

4、《綠色祖國》

甲:在不知不覺中迎來了我們的節日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學一年級《我家門前有小河》作準備。

5、《我家門前有小河》

乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱着歌兒奔四方。請欣賞永洪小學一年級舞蹈《我家門前有小河》,請四、二班《綠色萌動》作準備。

6、《綠色萌動》

乙:大地初始,綠色便開始了生命的旅程,瞧,那一片萌動的綠色。請欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準備。

7、《晏子使楚》

甲:"人不可貌相,水不可斗量"其貌不揚的晏子是如何機智免受楚王的侮辱,維護自己和齊國的尊嚴的呢?請欣賞由五二班同學自編自導自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準備。

第二樂章-歡樂童年

9、《童趣》

甲:童年是一隻歌,跳躍着美妙的音符。

乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

合:讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年

乙:請欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準備。

10、《玩具暢想曲》

合:同學們節日快樂!

呂:你發現沒有,今天我們的校園特別美。

陳:今天我們的同學也特別精神。

呂:我們來看看那個方陣最熱情。

陳:讓我們帶着這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》,請一、三班《小螞蟻》作準備。

11、《小螞蟻》

丁:未來戰士,你的力量很大,你能把它劈斷嗎?

丙:小菜一碟,(弄斷)

丁:(拿一捆來)哈哈,這下你辦不到了吧!

丙:恩,這可不行。

丁:這就是團結的力量,小螞蟻雖然很小,但它們就是依靠團結而戰勝困難的

六一兒童節活動方案 篇2

一年一度的兒童節是孩子們最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、活動目的通過開展慶祝“六一”系列活動,營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,全面提高學生的素質,使同學們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,讓學生度過一個快樂、祥和、幸福、難忘的“六一”國際兒童節。

二、活動主題:“陽光天使、快樂六一”

三、活動內容:

優秀少先隊員表彰和新少先隊員入隊活動。

2.舉辦特長生專業彙報。(5月下旬)

3.舉辦六一兒童節畫展。

4.舉行六一兒童節文藝匯演。

四、活動時間:20xx年6月1日

第一節:說六一,由班主任上班會課,介紹六一節的來歷、意義等。

第二節:體驗六一,升國旗,新少先隊員入隊、表彰優秀少先隊員。

第三節:賞六一,由班主任組織學生參觀畫展、參觀美麗的校園、參加一些趣味遊戲(贈送獎品)。下午:約3:00——5:00舉行文藝匯演五、節目形式:本着讓多數學生參與、師生同樂的原則,以音樂劇、情景劇、環保時裝表演、兒童舞蹈、兒歌聯唱等形式體現。要求音樂、舞蹈教師每人負責輔導排練至少兩個成品節目,每個團支部組織至少上報三個節目,內容要充分反映出孩子們快樂過節的心情以及良好的精神風貌。

六、獎勵

六一兒童節活動方案 篇3

一、活動背景

一年一度的“六一兒童節”又將來臨了,爲了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節,給更多的同學展示自我和表現自我的空間,學校將組織開展各項系列活動,特制定此方案。

二、活動主題

放飛童年歡度六一

三、活動時間:

20xx年6月1日上午8:30(根據天氣情況再改)

四、活動地點:

操場、教室

五、活動安排

(一)慶“六一”表彰大會

活動時間:6月1日上午8:30—9:00

活動地點:學校操場

表彰內容:

1.學生參加鎮級以上活動獲獎表彰。

2.表彰學校“優秀少先隊員”。

(二)拔河比賽

活動時間:6月1日早上9:10——10:00

活動地點:操場

裁判:許志超蘇承投

人數安排:一年級12人,二年級10人,三年級12人,四年級10人,五年級12人,六年級10人。

(三)障礙跑及跳長繩比賽

活動時間:6月1日早上10:20——11:00

活動地點:操場

裁判:許志超蘇承投

人數安排:1至4年級各5人代表參加障礙跑比賽5.6年級派出5人代表參加跳長繩比賽

(四)文藝匯演

活動時間:6月1日下午2:00開始

活動地點:操場

活動準備:確定表演項目、當天場地的佈置、活動的組織。

六、活動注意事項

1.講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。

2.講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3.講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4.講紀律:統一着裝,遵守各項規定,有事請假。

5.加強責任心,確保無事故。

六一兒童節活動方案 篇4

爲了全面貫徹黨的教育方針,加強校園文化建設,豐富校園文化生活,密切親子感情,讓學校教職工子女度過一個“快樂祥和有趣味”的“六一”國際兒童節,*******中工會藉助六一兒童節的契機體現學校對於教職員工及子女的人文關懷,於20xx年6月1日在******操場舉辦了教職工子女慶祝“六一”國際兒童節親子活動.

本次活動內容是將兒童按照1-4歲爲甲組、5-8歲爲乙組、9-14歲爲丙組三個組。

甲組活動爲:

1.蠟筆想象畫:小寶寶們在家長的幫助下完成了一幅幅充滿想象的畫作,貼在牆上供人欣賞。

2.剝鵪鶉蛋:一個家長指導孩子剝雞蛋(不能代勞),然後由孩子將鵪鶉蛋送到另一個地方的家長手裏,看哪個孩子剝的最多。

乙組活動爲:

1.推小車活動:家長提着孩子的小腿,孩子用手撐着地面,看哪一組親子最先到達終點。

2.運氣球比賽:父母當場吹氣球,然後由孩子將氣球送到指定地點,以所吹氣球和運送的氣球多少決定勝負,時間爲5分鐘。

丙組活動爲:

1.兩人三足

一個家長的腿和孩子的腿綁在一起,另一個家長在旁邊指揮,看哪一組先到達地點。

2.親親我的寶貝

父母其中一人眼睛被蒙上,孩子站成一排,不能出聲,用手去摸孩子的手,看誰最先猜出自己的孩子。

六一兒童節活動方案 篇5

活動目標

1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啓發,學習科學的育兒方法,瞭解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

活動主題和宣傳口號

1、活動主題:“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”

2、宣傳口號:“展風采, 慶六一、我運動、我健康、我快樂”

活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境),張貼相關宣傳標語

2、以班爲單位家長和教師作好參加親子活動的準備

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

5、提前佈置好活動場地,檢查場地的安全,並專人負責,制定詳細的安全活動預案。

活動倡議

1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

5、地點:幼兒園各班教室、大操場。

活動內容

活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 。

2、園長講話和各代表發言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發言)。

3、評選優秀家長,發放榮譽證書。

活動二:幼兒早操活動展示。

(1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現家園共育的良好合作關係,培養幼兒環保意識、創新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態。

(2)要求:每班在規定時間內將本班幼兒的早操向家長展示,展現幼兒的自我風采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班繩操、徒手操表演。

3)時間:5月31日上午8:30分—9:10。

活動三:“快樂童年過六一,親子趣味運動會 ”

(1)活動目的:通過設計一些新奇有趣的小遊戲,培養幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。實現我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

(2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節的.快樂,並使他們體驗親子活動的樂趣。

(3)遊戲內容:各班根據本班幼兒的運動發展水平和現有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。

(5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

遊戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動,遊戲規則另行制定。

六一兒童節活動方案 篇6

活動時間:20xx年5月31日上午(各加盟園視具體情況而定)

一、活動主題: 迎六一,愛心舞動

二、活動目標:

1.獻愛心,用歌聲來表達對災區小朋友的問候。

2.通過此次活動,讓小朋友體驗關愛別人是一件開心的事,同時也會得到別人的愛。

3.讓孩子能通過不同的表達方式,展現對音樂藝術的感受,並能欣賞他人的表演,遵守會場的紀律。

4.充分調動老師們的主觀能動性,給老師大膽展示自我的機會,同時調動家長積極性,配合孩子的獻愛心活動,同時懂得保護的環境,從爸爸媽媽做起,帶動孩子一起去行動,愛護我們的地球,愛護我們生存的環境。

三、活動形式:文藝表演

附:節目單

1、 開場舞:《歡聚一堂》

2、 舞蹈:《開門紅》

3、 兒童劇:《小兔子乖乖》

4、 舞蹈:《好一個小能手》

5、 模特步

6、 舞蹈:《堅持》

7、 現代舞

8、 師幼操

9、 英語童話劇

10、 舞蹈:《嘿!加油》

11、 舞蹈:賽馬

12、 結束舞蹈:《恭喜祖國富起來!》

四、活動準備:

1.全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動,一起動手裝飾教室的環境。

2.以班級爲單位做好參加活動的準備工作:

(1)各班教師提前邀請家長參與活動,並做好準備工作。

(2)每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質,特別要做好早(課間)操和隊列的練習。

(4)各班教師和幼兒活動當天統一着裝——園服,同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

3.幼兒園準備捐款箱、國旗、彩旗,若干花束、汽球等活動所需物品。(各加盟園根據實際情況靈活掌握)

4.幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束後,將整個活動製作成CD,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

5、 幼兒園組織家長代表並邀請上級和社會各界人士來園參加活動。

6、活動前,全園合理安排彩排場次,確保演出效果。

六、活動原則

1.安全第一。不管在園裏舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

2.全園孩子齊參與。六一是所有孩子的節日,每一個孩子都要上臺展現自己,我們沒有任何權利剝奪孩子參與活動的機會,所以設計不同層次的節目尤爲重要,這一點老師們都要務必做到。

3.利用家長和社區等可利用的公共資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力,

老師們責任又很重,沒有太多精力去操辦班級以外的事情,那我們該怎麼辦呢?發動家長和社區等一切可利用的力量爲孩子服務,消息一經發出就可得到家長們積極響應,發動家長報名“志願者”,爲孩子們製作道具,社區(街道、村委)還可派專人爲我們維護秩序。活動的成功舉行離不開所有人的付出。

4.節約爲主,減少不必要的浪費。

七、活動內容:

7:00

1.幼兒園門口懸掛“慶六一、愛心舞動”條幅或張貼節目海報、粘貼畫等。

2.合唱臺擺放到位,並做好會場準備工作。

7:20

1.孩子來園化妝 ,各班發動家長志願者協助老師給孩子化妝。

2.指定老師負責召集各個班級孩子搬椅子到會場,定位與擺放。

3.演員候場的地方張貼節目單(標註:各節目負責人、主要演員)

7:40----8:10

早餐、繼續化妝、補妝,換服裝。

8:30

1.演出人員全部候場——催場人員(2名)點名、安排地方

2.觀衆入場——會場人員(2名)組織安排:關掉手機、環保、喝彩等

3.主持人入場——2名老師、2名孩子

4.確定一名老師作爲拉拉隊長——要道具:喇叭、自制手鈴、彩旗等

5.確定保健人員2名

6.確定照相、攝像人員各1名

7.確定1名教師負責贈送禮物、上臺送花(確定花、孩子)

8.確定安全巡視人員(如在社區內可請社區保安協助等)

9:00

演出正式開始

1.主持人:致開場詞

2.入場式:國旗隊、彩旗隊按大、中、小班順序入場

3.請到會領導發言

4.“迎六一,愛心舞動”大型聯歡晚會

5.播放《歌聲與微笑》音樂,活動在音樂聲中結束。

11:00

演出結束

1.合影留念

2.孩子更換服裝、交換物品和道具老師指導孩子把椅子帶回班級等

11:30 老師歡送家長、孩子離園、放假

11:30 學校老師責任到人收拾會場、保潔、相關物品的整理歸還入庫等

12:00 聯歡會結束

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