精選兒童節活動方案範文錦集4篇

爲了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的兒童節活動方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

兒童節活動方案 篇1

音樂表演遊戲：小魚游來了 教師：李淑靜 謝俊 遊戲目標：1、體驗捕魚遊戲帶來的快樂。

2、隨着音樂旋轉表演小魚遊的動作。

3、能聽音樂信號靈活的躲避漁網。

遊戲準備：音樂《魚兒水中游》，小魚頭飾若干，漁網一個，池塘背景。

遊戲過程：

一、 幼兒隨着音樂進入場地，魚媽媽帶領小魚隨音樂踏着碎步，做

一些簡單的小魚遊的動作進入池塘。

魚媽媽：魚寶寶們。（唉）我們去池塘做遊戲嘍！

二、 舞蹈表演：魚兒水中游戲。第一遍音樂，當唱到時，

音樂停止。

魚媽媽：如果捕魚人來了，魚寶寶們要怎麼做？（我們躲起來）躲在那裏？（躲在水草、石頭、荷葉後面）等一下捕魚人來了，魚寶寶可要保護好自己哦！

三、 捕魚

（1） 第二遍音樂，當唱到時，音樂停止，捕魚人邊上場邊

喊：捕魚嘍！捕魚嘍！在池塘裏做捕魚動作。（小魚躲起來）

捕魚人：唉！今天真是奇怪一條小魚也沒看見，我回家啦！ 魚媽媽探頭出來：噓！魚寶寶們讓魚媽媽看看捕魚人走了沒有？

寶寶們快出來，捕魚人走啦！（耶）

（2） （2）第二遍音樂，當唱到時，音樂停止，捕魚人邊上

場邊喊：捕魚嘍！捕魚嘍！在池塘裏做捕魚動作。（小魚躲起來）

捕魚人：唉！今天真是奇怪一條小魚也沒看見，我回家啦！ 魚媽媽探頭出來：噓！魚寶寶們讓魚媽媽看看捕魚人走了沒有？ 寶寶們快出來，捕魚人走啦！（耶）

（3） （3）第二遍音樂，當唱到時，音樂停止，捕魚人邊上

場邊喊：捕魚嘍！捕魚嘍！在池塘裏做捕魚動作，（小魚躲起來）網住一條小魚。

捕魚人：哈哈，終於網住一條小魚嘍！收網回家啦！

四、救魚

捕魚人：唉！好睏啊！我先睡上一覺吧！

魚媽媽：魚寶寶們，我們有條小魚被捕魚人抓走了，我們去救他它吧！現在媽媽摸到頭的小魚和媽媽一起去救它。

魚媽媽帶領小魚救魚。救出小魚後歡呼。

四、 結束部分

魚媽媽：魚寶寶們，我們回家嘍！

魚媽媽表演舞蹈帶領小魚游下場地。

兒童節活動方案 篇2

爲磨鍊少兒的堅強意志、培養啓團結協作的精神，全面提升素質水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際,XX社區依照街道辦婦聯的要求，在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

一、活動安排

時間：20xx年6月1日之前

地點：暫定XX社區居委會

參與人員：社區兒童(適宜8-12歲兒童參與)

二、活動內容

本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質、收穫快樂，度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數，以2-4人劃分爲一組，每組依次通過全部四個關卡後視爲完成所有遊戲，按照完成遊戲的`時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”並打開相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

每一關卡，設置兩部分內容，一爲常識答題，全部爲選擇題;二爲趣味遊戲。答對答題、完成遊戲，視爲通過這一關卡並拿到進入下一關卡的“通關卡片”，直至通過全部四個關卡。

1、 關卡一：答題1道(備5道題)。趣味遊戲爲射飛鏢，總分超過12分即過關。

2、 關卡二：答題1道(備5道題)。趣味遊戲爲一帶一跳繩，完成5個即通關。

3、 關卡三：答題1道(備5道題)。趣味遊戲爲拼圖，拼完即通關。

4、 關卡四：答題2道(備10道)。趣味遊戲爲模型製作，完成即爲通過。

注：

(1)先回答問題，再做遊戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容爲主題。

(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視爲通過，錯題即跳過，所有準備題目全部使用後，開始循環問答。

(3)每個項目設置2-3位管理人員。

三、物資及經費準備

1、 活動道具：

(1)飛鏢和盤，42元一套。

(2)拼圖，一個4-5元，

(3)跳繩，一條5元;

(4)木質模型(數量依據報名組數而定，一組準備一個模型)，木質模型 24元。

(5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關卡的通過情況) 一

個3-5元;

(6)若干印有數字的通關密鑰和寶盒，數量由參加人員的組數而定;

(7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字，個數依據組數而定)。

2、 活動獎品：

獎品分出檔次隨機分佈於各寶盒中。

3、 雜項物品：礦泉水。

兒童節活動方案 篇3

一年一度的“六一兒童節”又將來臨了，爲了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節，給更多的同學展示自我和表現自我的空間，學校組織將開展如下系列活動：

1、“慶六一”少代會(附方案)

5月31日下午開展文化小學第三屆少先隊代表大會，對“十佳隊幹部”、“十佳少先隊員”進行表彰並回復隊代表們的提案。

地點：報告廳

參與人：相關教師、隊代表及受表彰隊員。

2、整臺文娛演出：

爲了讓同學們有更多的展示自我的舞臺，充分展示我校藝術教育的豐碩成果，我校於5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出，通過精彩的節目向家長和全市羣衆彙報我校素質教育的卓越成果。

地點：人民廣場

參與人：相關教師及演員。

3、“六一”班級慶祝活動：

6月1日(週三)下午兩節課後，各班圍繞“紅領巾創業體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養隊員們奮發向上的精神,提升隊員的綜合素質。

地點：各班教室

參與人：各中隊全體隊員及老師。

4、六一預備隊入隊儀式：

一年級預備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較爲深刻的瞭解，迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節課後對一年級舉行正式的入隊儀式。

地點：天井內 參與人：一年級全體師生。

5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊幹部”評比表彰活動(附方案)

通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”，並進行公開表彰。

6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動

7、“迎六一”現場作文比賽。

具體方案及操作辦法請詳見各子方案。

文化小學大隊部

活動主題：慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

活動目的：對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成爲全校師生學習的榜樣

八、組織機構：學校

九、活動步驟：

1、做好新生入隊的各項準備工作。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

(3)新老隊員代表講話稿

十、組織規模：大隊活動(全校師生參與)

十一、注意事項：

1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安

兒童節活動方案 篇4

活動主題：快樂童年，快樂成長

活動目標：

快樂成長，成長中一定經歷酸甜苦辣。溫室中的花兒雖然嬌豔，但一定是脆弱的；經歷風雨洗禮，才能真正的茁壯起來。回憶成長中的點點滴滴，反思成長中的得失之間，從而樹立孩子的正確的價值觀和人生觀，會讓他們受益匪淺，更有利於孩子們的成長。

活動內容：

A、父母類：我與孩子一同快樂，一同成長。

講述教育孩子的苦樂故事，交流教育孩子的成功經驗，回憶與孩子的幸福生活，回憶自己兒童時期的苦樂年華。

B、兒童類：多彩的童年，快樂的童年。

表現童年生活，體現童年生活特色，反映兒童心理，着眼兒童的喜怒與成長、愛好、追求。可以講述個人成長中的對人有啓迪的故事，可以講述兒童階段的快樂生活，可以講述在學校和家庭之間的故事，可以講講述家庭溫馨的故事。

稿件要求：

不限字數，不限文體，散文、詩歌、繪畫、成長相冊、活動圖片集、視頻等各種形式，圖片集、視頻一定要附上相關的解說性文字，所有作品一定要有真情實感，不得抄襲他人作品。

投稿方式：

直接投稿“鍾祥論壇教育茶座”，題目中註明【慶六一作品】，並註明類別。如，慶六一作品【A】：孩子，你是爸媽心中的寶；慶六一作品【B】：我的成長相冊

截稿時間： 6月25日

獎項設置：

截稿日後，將由資深評委評出一、二、三等獎若干名，並授予獎牌。