實用的兒童節活動方案模板九篇
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爲有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎麼制定纔好呢?以下是小編幫大家整理的兒童節活動方案9篇,歡迎大家分享。
“六一”國際兒童節即將來臨。今年慶“六一”活動以“關愛未成年人,優化成長環境”爲主題,堅決貫徹黨中央、國務院對新時期加強和改進未成年人思想道德建設的部署,組織開展內容鮮活、形式新穎、寓教於樂的慶祝活動。現就今年慶“六一”活動提出如下意見:
一、增強促進兒童全面發展的責任意識,堅持爲兒童辦好事、辦實事
(一)積極開展“關愛未成年人,優化成長環境”宣傳月活動。“六一”期間(5月20日~6月20日),各縣、區婦兒工委要通過發表電視講話、文藝演出、展示宣傳板、懸掛宣傳標語、散發宣傳資料、街頭諮詢服務等形式,大力宣傳《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《兒童發展綱要》;宣傳有關保護兒童合法權益的法律法規;宣傳黨和政府對兒童工作的重視和我市兒童事業發展所取得的重大成就;宣傳學校、社會、家庭關心未成年人健康成長的先進典型和事蹟。報刊、廣播、電視等開設專題專欄、新聞採訪、公益廣告等,全方位多角度地開展宣傳月活動,並做好節日慶祝活動的宣傳報道。
(二)加大《**市兒童發展綱要(xx~20xx年)》的貫徹實施力度。各縣、區婦兒工委,市婦兒工委各成員單位要按照“時間過半、任務過半”的要求,對完成情況進行檢查分析、監測評估。對重難點指標和缺口項目要採取切實措施,全面完成綱要中期目標任務。
(三)堅持面向農村、面向基層,爲兒童辦好事、辦實事。“六一”期間,要切實體現黨對兒童工作的重視和支持,緊緊把握和突出主題,特別關注貧困兒童、流動兒童、殘疾兒童,貼近實際,貼近生活,爲兒童少年提供參與社會實踐和文化娛樂活動的機會和場所,引導他們在歡度節日的同時思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德境界得到提高。婦聯、教育、共青團、人口與計劃生育等部門和單位要繼續開展“爭做合格家長,培養合格人才”的家庭教育活動,要繼續實施小公民道德建設計劃,開展“紅領巾手拉手”、“少年雛鷹行動”、“青少年愛國主義讀書教育”等活動。宣傳、新聞出版、公安、司法等部門要在節日前開展一次專項治理行動,查處淫穢出版物、遊戲軟件、口袋書、卡通畫冊,防止有害文化侵入和毒害少年兒童。文化、公安、工商等部門和單位要加強對網吧、遊戲廳及中小學校周邊環境的整治工作。衛生、技術監督等部門和單位要加強兒童食品、用品及遊樂場所的監督檢查,防止事故發生。民政、殘聯等部門和單位要爲殘疾兒童辦實事,讓他們享受到節日的快樂。
二、重點開展的全市性活動
(一)市領導“六一”慰問兒童活動。市婦兒工委協調組織,市委組織部、市委宣傳部、市委政法委、市科技局承辦。
(二)在“關愛未成年人,優化成長環境”宣傳月活動中,市婦兒工委積極發動各部門、各單位參加全國“尊重生命,尊重愛——婚前檢查知識競賽”。
(三)市婦兒工委、教育局、婦聯聯合舉辦“我的七彩世界”兒童書、畫、攝影大賽。
(四)市婦兒工委、市婦聯開展“實施春蕾計劃”系列活動,幫助更多的貧困女童重返校園。
(五)市婦兒工委舉辦慶“六一”大型廣場遊藝活動。
晨間活動:室內:桌面玩具(給娃娃穿衣服)
室外:投擲沙包、跳圈、推小車
晨會:教育幼兒早上進園時要主動與老師、小朋友打招呼。
名稱:小時候
活動目標:
1. 感受小時候的生活樂趣以及自己在逐漸長大。
2. 樂意在集體面前說話。
活動重點:感知自己在不斷長大。
活動難點:比較區別現在與以前所使用的物品。
活動準備:
1. 幼兒自帶一些小時候的用品(衣服、奶瓶等)
2. 收集一些幼兒小時候有趣的照片(喝奶、做學步車)。
活動過程:
1. 直觀感知:
(1)出示幼兒小時候的用品。
——“這些是什麼東西?”
“你們用過嗎?”
“什麼時候用的?”
(2)出示幼兒小時候的有關照片,直觀感知這些東西是小時候的用品。
“猜猜照片上是誰?”
“他(她)在幹什麼?”
(3)讓幼兒試試小時候的用品。
——“這些東西你們現在還能用嗎?”
“爲什麼不能用了?”
2. 比較區別:
比比說說現在與過去使用的不同用品,感受自己在長大。
如:比一比穿着的用品(小→大),說一說吃、玩的用品(奶瓶→杯子、搖鈴→圖書等)。
3. 情感體驗:
(1)瞭解有關用品保存的簡單意義。
——“雖然,這些用品現在你們用不着了,爲什麼爸爸媽媽還把你們小時候的用品保存起來?”
“那麼,你最想保存小時候的什麼東西?爲什麼?”
活動二:
名稱:
小小的我
活動目標:1.相互傳閱小時候的照片,看看講講。
2.體會自己在長大。
活動重點:回憶小時候的美好時光。
活動難點:能樂意在集體面前說話。
活動準備:幼兒用書、膠、照片
活動過程:
1. 說說自己小時候的故事。
——照片上的我有多大?
我在幹什麼?
2. 裝飾照片,貼在相框裏。
——今天啊,老師和小朋友一起把我們的照片保存起來,好嗎?
3. 教師示範,幼兒操作。
活動三:
玩沙
帶幼兒到玩沙池玩沙子,體會合作的樂趣。
下午活動一:
社會:我會打招呼
活動目標:1、知道打招呼是一種有禮貌的行爲。
2、學會說“早上好”、“再見”等禮貌用語。
3、願意與人主動打招呼。
活動準備:
動物頭飾(兔子兩隻、羊一隻、大公雞一隻)
活動過程:1、教師講故事,引導幼兒練習打招呼的語言。
教師:一天早上,小兔醒了,它看見了誰?會說什麼呢?
引導幼兒說出:媽媽,早上好。(個別、集體分別練習)
教師:兔媽媽送小兔上幼兒園,在幼兒園門口小兔看見了誰?它會說什麼?
引導幼兒說出:山羊醫生,早上好。
教師:兔媽媽送小兔來到小班門口,小兔看見了誰?它會說什麼?
爲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,__餐飲集團爲孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時__各部將推出系列精品菜餚和美食,通過本次活動的開展,提高__在當地的美譽度,吸引更多的家庭來__各部消費,讓家長和小朋友們來__分享美食、體驗快樂。
一、活動時間
_月_日——_月_日。
二、活動主題
歡樂童年精彩無限——__藝術兒童節。
三、活動內容
屆時,__各部通過策劃主題活動給參與活動的`兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽
曲目爲背景音樂裏的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出
由__演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行。
3、兒童書畫比賽
凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品。
4、趣味謎語竟猜
共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
5、__六一兒歌朗誦比賽
在一部、二部、大酒店同時進行。
《六一寶寶好福氣,江南餐飲表情意》
(二)聯動促銷
活動一、_月_日——_月_日期間,凡在__一、二、三部訂大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;
活動二、_月_日——_月_日活動期間,凡在六一期間來__各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現場裝飾
1、舞臺設計
“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內佈置
用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴
在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作爲展覽。
四、活動宣傳
1、背景音樂
在酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山裏的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裏播放,又可以讓小朋友們學着演唱。
2、門廳裝飾
一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:當地報刊、傳單。
4、視覺宣傳
5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效果。
五、套餐設計
本次活動套餐設計以營養爲主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。
“歡樂童年”營養套餐;
“金色年華”營養套餐;
“望子成龍”營養套餐;
本次活動預計收益爲:____元。
六、銷售計劃
爲配合大酒店六一節晚會的成功舉辦,各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會內容。
七、費用預算
____元
一、活動時間:20xx年6月1日(具體時間另行通知)。
二、活動地點:中心校。
三、活動主題:展示風采,超越夢想。
四、活動組織:
總 策 劃:熊正所
副總策劃:仲 秋
執行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啓雲
項目負責:
仲濟順:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;
肖增傳:獎品的準備、頒發等。
張志鴻:攝像、錄像。
徐恆餘:音響、節目背景音樂播放。
韋學餘:校園安全、學生安全。
五、活動內容:
以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的。
要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參與鎮匯演。
A、節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
③語言類:詩朗誦、三句半等。
④器樂類:獨奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇爲主,其他節目在評選時降格。
B、節目安排:
本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參與鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評選6個節目參與鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園於5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。
C、節目評獎:
由學校邀請評委,對參與匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少爲序,評出一、二、三等獎。
一:活動目的:
拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進同學愛、師生情和家長誼,爲孩子的成長創造一個更快樂和諧的人際氛圍。
二:活動時間:
三:活動地點:
四:家長注意事項:
1:請各家誼會成員務必在當天早上x點x分前到達活動地點。
2:請各位家長帶同您的孩子準時在x月x日早上x點前到達活動地點。
(請自行準備交通工具及吃好早餐)
3:請各位家長在出發前根據天氣情況爲孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險遊戲。
4:活動其間請各家長看管好自己的財物。
5:活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。
五:活動具體安排:
主持人:
1:x點前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟遊戲或參加由(xx媽媽及xx媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞遊戲。
2:簽到及發小禮品在x點x分結束。(xx媽媽及xx媽媽負責簽到)(xx媽媽及陳曦媽媽負責發小禮品)
3:x點x分,全體集中,請主席作簡短的發言,鍾老師祝詞,x老師宣佈活動開始。
4:遊戲開始。
a:拔河:
第一步,先由小朋友決出小組第一名。
第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)
b:二人三足:
家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)
c:夾皮球:
兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)
d:儲水大王:
在規定時間內,第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其後孩子的空瓶裏,最後一位孩子瓶中水最多的小組爲勝。(約用時15分鐘)
e:親子二人行:
孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組爲勝。(約用時20分鐘)
以上游戲均以小組爲單位,勝組獎勵小禮品。最後得出本次活動勝利次數最多的總冠軍,再另,禮品派發:,維持秩序:)
5:遊戲結束,每小組孩子分區域完成地面的清潔
6:x老師總結活動情況。x老師總結性發言。
7:全體留影紀念。
8:活動結束,家誼會成員清場。
以上爲此次小學班“六一兒童節”親子游戲活動的暫定方案。感謝此次活動中爲我們無償提供各種遊戲器材及出謀獻策的各位媽媽們。
此次活動,我們還缺少兩位攝影師,有您們參與,才能記錄下孩子們最真實最快樂的一面。同時我們還缺少一位醫生,在活動中也許會出現一些小傷痛,我們需要您專業的意見及護理才能令孩子在遊戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與,有您們的幫助,此次的活動將更加完滿。有意者請與鍾老師聯繫或媽媽聯繫(*********),非常感謝!
一、指導思想
通過開展豐富多彩的活潑向上的校園文化活動,引導少年兒童加強思想道德修養,樹立^共I********的遠大理想和永遠路黨走的堅定信念,進一步加強校園文化建設,豐富校園文化生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題
歡樂的六一、迎亞運
三、活動時間:
20xx年5月 日,具體時間另行通知。
四、活動地點:
南司子弟學校運動場
五、參加活動範圍:
中心學校各完小
六、組織形式:
(一)以學校爲單位組織一個隊伍(至少60人)。要求:要統一的服裝,要有明顯代表本校的特點標誌,要有統一的口號,統一的口號爲:(1)弘揚亞運精神,展示少年風彩。
(2)努力讀書,報效祖國。
(二)(1)所有輔導員,少先隊員必須佩戴紅領巾。
(2)各校參加活動人數於5月10日前報中心校辦公室吳金成老師處。
(3)各學校^領`導、教師、少先大隊輔導員,一定要高度重視,加強發揮出水平,樹立起形象,確保高水平降水、高質量地參加活動。
(三)活動程序
1.主持人講話;
2.各學校^領`導及來賓在主席臺就座;
3.入場順序:
各校校牌→國旗→隊旗→五環旗→橫幅→儀仗隊→腰鼓隊→彩旗隊→鮮花隊→模形。
3.升國旗:(由南司子弟學校少先隊旗手擔任本次升旗任務)
4.全體師生起立,奏國歌,升國旗,向國旗敬禮.
5.中心學校^領`導講話。
6.少先隊代表講話。
7.各校整理好隊伍,進行檢閱儀式。
8.檢閱開始:主持人要向隊伍進入主席臺作禮節書講話,
9.隊伍在跑道通過主席臺時,敬禮、喊口號。
10.檢閱式式結束後,各校整理好本校隊伍。
11.主持人:(講話)
12.進行各校儀仗隊、腰鼓隊表演。
13.表演結束,主持人作結束講話。
14.退旗:(奏樂、敬禮、禮畢);
15.活動結束,主持人作活動結束講話。
16.各校整理好本校隊伍,進行上街遊行,遊行的線路是:從學校大門→商業街→稅務所門前→南司大門→南司子弟門前散隊。
一、活動目標
爲慶祝建黨“90週年”,營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題:紅色經典快樂起航
三、活動時間:初定20xx年5月30日
四、活動地點:正源樓報告廳
五、活動人員安排:
1、策劃:何家壁
2、節目總編導·舞臺總監:魏 強 周 瑜
3、文藝節目組: 周瑜 潘登 錢麗丹 王真珍 徐致景錢悅英 沈國娟
各班主任
4、文稿組: ①主持人負責:王淑妹
②通訊報道: 方盈
5、舞美設計組:胡雙紅雷雨(負責舞臺設計、環境佈置)
6、後勤保障組:吳麗春馬佳
7、燈光、音響控制:潘登陳黎丹
8、攝影、照相:肖鋒
9、會場秩序:魏娟
六、節目安排: (以下爲初定節目)
節目類型 | 節目名稱 | 人員 | 負責人 | 備註 | |
開場 | 啦啦操 | 錢塘陽光健美操展示 | 王真珍 | ||
1 | 銅管樂合奏 | 歌唱祖國 | 校管樂隊 | 潘登 | |
2 | 歌曲 | 快樂的節日 | 周瑜、潘登 | ||
3 | 舞蹈 | 八音盒裏的小精靈 | 張勱 徐成剛 | 周瑜 | |
4 | 英語劇 | 醜小鴨 | 佔歡芳 | ||
5 | 時裝秀 | 一年級學生代表 | 沈國娟 | ||
6 | 歌曲聯唱 | 三、四年級學生代表 | 徐致景 | ||
7 | 腰鼓 | 腰鼓社團 | 錢麗丹 | ||
8 | 舞蹈 | 學習雷鋒好榜樣 | 校舞蹈隊 | 周 瑜 | |
9 | 歌曲 | 種太陽 | 潘 登 | ||
10 | 口風琴齊奏 | 潘 登 | |||
11 | 配樂詩朗誦 | 懷揣夢想 快樂起航 | 二年級朗讀社團 | 錢悅英 胡靜潔 | |
尾聲 | 歌曲 | 愛,從這裏起航 | 全體演員 | 周 瑜 |
一、 活動目的:
1、 吸引新老客戶帶朋友到現場參與活動,擴大項目影響力,進行口碑傳播; 2、 現場暖場,配合促銷策略,促進成交。
二、活動安排:
活動主題:XXX廣場 “歡樂兒童節” 活動時間: 5月31日 9:30活動開始 活動地點:新星宇廣場營銷中心
參與人員:老業主(可帶朋友參加)、意向客戶、所有直訪客戶,以及聯動企業單位全體 員工,攜子女參加(兒童年齡爲2-6週歲)
活動內容:邀請客戶到現場進行兒童節DIY活動,以蛋糕DIY及陶藝DIY爲主線遊戲,在
遊戲過程中貫穿鬥地主及套圈活動。藉助線上報廣推廣及DM單推廣,來把客戶鎖定在銷售中心,進一步營造現場氣氛。
1、整體活動流程:
2、鬥地主流程
注:可由有意願參加人員補位,但此人不在獲取比賽籌碼,補位參賽過程中,所獲籌碼由裁判收回。
比賽規則:
1、共設4張遊戲桌,比賽規則以常規3人鬥地主打法爲準; 2、由10元、20元、30元,三種籌碼值叫地主; 3、籌碼輸光即爲出局; 4、中途離席視爲出局;
3、套圈遊戲流程
1、獲得套圈後方可進行遊戲;
2、套中目標後,可直接兌換相應獎品; 3、使用過的套圈由工作人員收回;
注:套圈獲取方法詳情見附件,籌碼兌換禮品需在活動結束後進行。
三、推廣安排:
銷售Call客:銷售員以電話和短信的方式,重點邀請每一位老業主、誠意客戶及聯
動企業單位全體員工,告知活動的消息並釋放項目賣點。
短信羣發:統一編輯短信,通過置業顧問向自己已成交和意向客戶釋放活動信息及
項目價值點。
網絡炒作:通過微信公衆平臺、朋友圈發佈活動、報名、流程及說明等信息,尋找
客戶感興趣的話題進行推廣。
媒體推廣:通過房地產報及東亞財經發布活動信息
四、展示安排
五、物料安排:
六、人員安排:
七、示意圖:
附件: 籌碼獲得方法須知:
每組登記可獲得500元基礎籌碼,通過以下方式,完成每項均可獲得500元籌碼及套圈1個,每項均不可重複兌換:
1、關注新星宇廣場微信公衆平臺,並推送給朋友圈; 2、登記3個有效電話號碼; 3、聽置業顧問講一次沙盤;
4、在朋友圈轉發:我在150萬平新星宇廣場,參加歡樂兒童節活動。垂詢電話8921 4888/999。並附上現場照片。
一、活動目的
"六一"是少年兒童自己的節日,通過活動,使幼兒人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排
5月31日上午10:00-12:00
1、10:00前各班級及活動點做好準備,幼兒、家長及負責老師到位。
2、10:10全園幼兒及老師集合,做活動的重要安排。
3、10:30幼兒開始遊園。
4、12:00活動結束。
三、活動地點
1、各幼兒班
2、運動場
3、在教學樓的走廊及前面的小廣場。
四、活動的準備與安排
各班充分準備好節目,利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備,在遊戲活動點前張貼一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。
五、活動的形式
1、以班級爲單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、幼兒感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,凡是參與遊戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。
2、參與的幼兒在玩每一個節目時要求排隊,同時爲保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節目只准參與一次。
3、各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人。
4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本遊戲節目的進行、隊員參加遊戲次序的安排以及遊戲獎品的發放。
六、活動要求
1、活動前遊戲節目的負責老師要向幼兒宣講活動規則,並注意安全教育。活動結束後,各班級要搞好衛生工作。
2、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。
3、先在本班參加活動,再到本年部的其他班參加活動,每種活動只准參加一次。
七、組織領導及具體分工
組 長:
副組長:
成 員:各班教師
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