“六一兒童節”活動方案15篇
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爲了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編精心整理的“六一兒童節”活動方案,希望對大家有所幫助。
一年一度的“六一”兒童節,是孩子們最最盼望的節日,也是幼兒園最隆重的節日慶祝活動。爲讓孩子過一個自主、開心、有意義的節日,我園本着《幼兒園教育指導綱要》精神,以“我參與、我快樂”爲活動宗旨,把活動的主動權交給孩子,讓孩子真正成爲活動的主人。
一、活動主題
我參與我快樂
二、活動目標
使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂,從而增強自信心和成功感。家長通過參與活動,和孩子一起裝扮環境、攜手搭建、共同製作等活動,讓家長了解幼兒園素質教育的理念,轉變家長的育兒觀念,使孩子們健康、快樂地成長。
三、活動內容與時間安排
1、盼“六一”(x月xx日——x月xx日)
2、迎“六一”(x月xx日——x月xx日)
3、慶“六一”(x月x日)
4、送“六一”(x月x日——x月xx日)隨天氣變化可改動
四、活動過程
(一)盼六一準備:KT板、彩紙、膠帶等。
各班創設“六一”倒計時展板,激發孩子盼望節日的情感。
(二)迎六一準備:手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。
各班教師以書面的形式提前向家長髮邀請函,約定日期,和孩子一起進行環境創設。
小班:自主選擇材料,在家長和老師的幫助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫和手工作品,與同伴交流。
中班:鼓勵幼兒大膽地說出慶祝節日的想法和願望,通過共同協商,確定佈置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施,裝扮環境,渲染節日氣氛。
大班:利用各種材料,與同伴合作製作拉花、綵球、小掛件,裝飾環境。開展獻愛心大手拉小手活動,幫助小的班級裝飾環境。
根據自己已有的經驗,通過不同的方式,表達自己對節日的期盼心情。
和家長共同製作愛心卡,過節時送給自己的朋友,並說一句祝福的話。
(三)慶“六一”
上午:親子活動(7:30——10:00)
1、地點:各班活動室
2、準備:各班教師準備節日致辭活動的道具由各班準備。
3、各班活動內容:
小班:
1、班主任致辭
2、合唱《六一真快樂》戲曲演唱
3、親子游戲:
我和媽媽來比賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋比賽(儘量讓孩子獨立完成,家長或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班:
1、老師致辭
2、打擊樂
3、親子游戲;
我和媽媽來比賽:(洗手絹)小馬運糧:(和家長一塊參加)雙腿夾沙包行走,走過草地後,用頭頂沙包,雙臂平伸過獨木橋,到終點拿到糧食後返回。(沙包不能掉下來,否則重回起點。)原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內踏步,在規定的時間內未踏出圓圈的家庭爲勝。
大班:
1、教師致辭
2、合唱:歌曲《慶祝六一》親子才藝展示
3、親子游戲:
夾彈珠(在規定的時間內,用筷子把彈珠夾到另一個工具內,多者家庭爲勝)你來拋,我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上,媽媽背對幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規定的時間內,多者爲勝)集體項目:蜈蚣比賽8名家長、8名幼兒(男女不限)爲一組,每次由兩組比賽玩法:8名家長前後站成豎排(幼兒站成一排),家長牽着孩子的手,兩腿夾一個氣球(孩子夾沙包),從起點聽口令出發,以中途不斷開、速度快爲獲勝(途中不能用手碰球,否則視爲失敗)。
下午:(安全、衛生知識競賽,育兒心得交流)2:30——5:00地點:室外活動場地參加對象:幼兒、家長。
活動準備:答題(活動第二階段時與各班邀請函一塊)提前發給家長,讓家長和幼兒熟知。
親子活動主要是以親緣關係爲主要維繫基礎,以孩子們跟家長的互動遊戲爲核心內容,增加家長與孩子的溝通與親情,爲社區創造一個與社區居民溝通互動的渠道,得潤社區特舉辦親子運動會爲孩子們一年一度的“六·一”兒童節帶來一份美好的回憶。歡迎社區廣大居民踊躍參加。
一、活動主題:跟孩子用“心”交流
二、活動對象、時間、地點及報名方式:
活動時間:20xx年5月28日(星期六)上午9:00-10:00
對象:社區內小學生及家長。(每名兒童可至少有一名
家長陪同參加比賽。)
活動場地:得潤東區12號樓前(新莊家家悅超市對面富倉巷南頭)
報名:社區居民請做好準備,於5月19日開始報名,
截止5月25日。居民可直接到社區報名,(聯繫電話:)
報名資料:姓名,性別,個人電話,以及說明參
加比賽項目。)
裁判:熱心的家長及居民均可報名。報名方式同上。
三、活動目標:1、通過孩子和家長的遊戲,增進孩子與家人之間的情感。
2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂。
四、活動流程安排:
1、參賽家庭請於9:00前,到達得潤社區廣場比賽現
場。全員拍照留念。
2、社區領導講話並宣佈運動會開始。
3、社區領導宣佈比賽結果並頒獎。
五、獎項設置:
1、每項比賽產生冠、亞、季軍各一名。
2、每名參賽選手都有參與獎。
六、活動項目:
1、兩人三足:比賽規則:家長和幼兒並排站立,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,然後各參賽隊站到同一起跑線前待發令便向前奔跑。先到者爲勝,兩人同步行進,不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。
2、親子袋鼠跳:比賽規則:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前,家長雙腿併攏向前跳,先到終點者獲勝。遊戲規則:在跳躍的時候不能把孩子放下。
3、踩氣球:比賽規則:家長一隻腳上綁6個氣球。遊戲開始?:家長背幼兒去踩對方家長腳上的氣球。在規定時間內以腳上留下氣球數多爲勝。遊戲規則:家長在踩氣球時不能把孩子放下。
螃蟹夾球:哨聲響起,家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,如果在運球的過程中,這個球掉落了,那麼,該小組成員就需要回到起點,重新開始。看誰第一個到達終點。
七、活動注意事項:
1、運動會秉承友誼第一,比賽第二的運動精神,請參
賽居民一定注意安全。爲保證活動安全,請參加人員
穿平底鞋。
2、如有遺漏、變更問題會及時在得潤社區微信公衆號
上通知,請社區居民及時查看。
3、今後得潤社區將不定期開展“助弱剪紙創薪服務” “我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學堂”“微心願的認領”等活動,希望居民積極加入社區微信公衆號,隨時關注。
4、本次活動如有任何不周全的地方,希望社區居民們
能諒解。下一次會更好!
得潤社區
二0一x年五月十九日
一、活動持續時間
20xx年x月xx日-x月x日。
二、活動具體內容
(一)少兒繪畫大賽!
比賽時間:即日起至x月xx日。
作品主題:迎接奧運。
參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等。
作品尺寸:大度x開~x開。
畫展評選:本次大賽共評選出一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名,紀念獎xx名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。
作品展示:作品將於x月xx日起在xx大廈展示。爲避免人羣聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公佈!
(二)魔術智慧片拼圖比賽!
比賽時間:x月xx日至x月x日
比賽:每賽次x分鐘。活動對象:分x歲以下、x~x歲、x~x歲年齡段的兒童組。
比賽地點:xx門前廣場。
比賽方法:參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的任一圖案,評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,並頒發有關教育機構的證書!
(三)沙畫比賽!
比賽時間:x月xx日至x月x日。
比賽:每賽次x分鐘。
比賽地點:xx兒童天地。
活動對象:x~x歲的兒童。
比賽方法:參賽兒童在規定時間內繪製沙畫,參賽作品由相關評委組評出前三名,並頒發獎品和獲獎證書!
(四)健康聰明寶寶爬行比賽!
報名地址:xx路xx號xx兒童商場辦公室。
活動對象:x~xx個月的嬰兒。
比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優勝者可獲得小禮品(現場報名,即時參加)。
(五)六一好禮大放送!
活動期間,凡在xx兒童天地及xx文化超市當天購物每滿xx元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外)。
(六)特別寶寶、特別的愛!
六一節當天,前xx名20xx~20xx年x月x日出生的兒童,可持有效證件領取精美玩具一個!
(七)六一特價獻六一!
活動期間,衆多兒童用品全部xx折特價銷售!
學生用品全場xx折銷售。部分學生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!
(八)特別提示:
xx會員每月最後一個週六舉行積分返券活動,千萬要記得喲!
活動期間,xx電腦商場電腦優惠大展銷!
一、指導思想
一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展"六一"慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節。
二、活動主題
在陽光下成長。
三、組織形式
以學校爲單位組織開展活動
四、時間安排
1、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當的節目,並進行編排;3、5月18日學校進行各班節目的編排指導工作;4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;5、5月31日下午進行六一活動的彩排;6、六月一日下午開展聯歡活動。
五、活動內容
(一)慶六一徵文活動1、寫作時間:5月18日--5月21日2、展出形式:以小報形式或製作展板3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的遊戲等等,或者自己現在對於兒童節的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考爲題材進行寫作。學生寫完後,各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文,批閱後,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《小苗報》上出版,並擇優向《魯中晨刊》投稿。
4、交作文時間:20xx年5月22日。
5、負責人:各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展1、設計時間:5月25日至27日。
2、展出地點:學校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化爲主。(一二年級自主選擇畫一幅關於六一兒童節的作品)4、作品上交時間5月28日。
5、負責人:各年級班主任。
(三)慶六一書法展1、活動時間:5月25日至28日。
2、展出地點:學校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。
4、作品上交時間5月28日。
5、負責人:各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯歡會1、活動時間:6月1日下午第1、2節課。
2、活動地點:學校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可爲舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、遊戲等。
4、5月17日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審覈,選拔指導,確定六一匯演節目;5月31日下午第二節課後在操場進行彩排。
5、負責人:各年級班主任及音樂老師。
一、活動目的
1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題
活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想。
三、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(xxxx月xxxx前各班創設慶“六一”環境,佈置“六一”主題畫展,佈置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班爲單位做好參加活動的準備:
(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動。
(2)各班佈置好各班的.繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:20xx年xxxx月xxxx日—xxxx日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過xxxx向幼兒家長髮出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
五、活動時間安排
20xx年xxxx月xxxx日分別進行兩次節目彩排。
xxxx月xxxx日上午舉行慶“六一”活動。
六、主要負責人
總體策劃:xxxx。
節目編排:xxxx、xxxx、xxxx。
後勤保障:xxxx、xxxx、xxxx。
場地佈置:xxxx、xxxx、xxxx。
現場音響、攝像:xxxx、xxxx、xxxx。
主持人::xxxx、xxxx。
七、活動宣傳
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。
時間:xxxx月xxxx日上午。
媒介:電視、網絡報道、本園家長。
方法:發電視、網絡新聞通訊。
八、幼兒園慶“六一”活動節目單
1、幼兒團體操表演。
2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——xxxx、xxxx等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《xxxx》——大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——xxxx、xxxx等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《爲祖國添彩》、廣場舞等。
9、家長廣場舞。
10、幼兒交誼舞——xxxx、xxxx。
爲慶祝“六一兒童節”,讓孩子過一個快樂的六一,同時結合科普教育特色,提高學生的科學素養,我校區擬開展“我與科技同行”慶六一遊園活動。
【活動時間】
【活動項目、地點及負責人】
1、七巧板拼搭
規則:給學生提供七巧板一副,學生如能拼搭成指定圖案(有分解線的圖案),即得分。
負責老師:
活動地點:
2、開心農場
規則:學生能認出開心農場中的3樣植物即得分。
負責老師:
活動地點:學校五樓的開心農場
3、看誰開得直
規則:給學生提供直線車一輛,學生能在規定的長方形線內開10米遠即得分。
負責老師:
活動地點:一樓圓廳
4、給動物分類(適合低段)
規則:給你一個電路遊戲板,遊戲板的一側寫着一些動物的名稱,另一側寫着動物的類別,請你利用指針把相應的動物和它所屬的動物類別連接在一起,如果連接正確的話,電路就會接通,電燈隨即點亮,即得分。
負責老師:
活動地點:
5、奇妙的飛鏢
規則:學生帶着自己設計的飛鏢,站在指定的圈內,用拇指和食指夾住飛鏢的一端,拋出飛鏢後,如果這個飛鏢能夠在空中劃一道弧線,最後飛回學生所站的圓圈內,即得分。
負責老師:xx
活動地點:xx
6、誰能分得清
規則:給學生提供生雞蛋和熟雞蛋各一個,學生如能在規定的時間內找出熟雞蛋即得分。
負責老師:xx
活動地點:xx
7、紙飛機留空賽
規則:給學生提供4K的紙一張,請學生現場折一架飛機,如果這架飛機能在空中停留10秒鐘即得分。
負責老師:xx
活動地點:xx
8、視覺遊戲
規則:在規定的時間內能按一定的順序順利地說對所給字的顏色即得分。
如:黃紅綠紫藍橙黑
負責老師:
活動地點:
9、手不能抖
規則:把手中的小鐵絲順利地穿過彎曲的軌道,而且沒有觸碰到軌道的即得分。
負責老師:xx
活動地點:xx
10、記憶力大挑戰
規則:5秒之內找對亮燈的水果,並按下相應的按鈕,如果答對了綠燈會亮。如果所有的綠燈都亮了,即得分。
負責老師:xx
活動地點:xx
在第62個“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我校定於5月30日在本校舉行全聯校慶“六一”系列表彰活動和坡頭寄宿制小學新建餐廳剪裁儀式,鑑於近階段安全工作的嚴峻形勢,爲了保證此次慶祝活動順利進行,確保會場秩序井然,確保師生安全,確保少年兒童度過一個歡樂、祥和、安全的節日,特制定本次活動安全應急預案:
一、慶祝六一國際兒童節活動安全領導及成員名單:
組長:白海萍(校長)
副組長:荊文鈞、
成員:德育教師、班主任及科任教師、保衛人員和其他學校校長。
任具體活動場地及項目安全負責人見以下安排:
二、預案流程:
活動時間:5月30日8:30——11:00
7:30安全領導小組成員全體到位,排查安全隱患,
8:30——12:00責任教師及保衛人員實時監控
活動期間隨時提高安全警惕,上報機制如下:
事故發生後第一時間各部分安全負責人在保護學生安全情況下及時有機處理,並上報學校安全領導組或校警室,學校領導組立即上報教育局,在明確事故大小情況後上報公安機關。
三、主要活動及安全負責人:
1、剪裁儀式。(地點:學校運動場。安全負責人:張軍)
2、聯校慶“六一”系列表彰活動。(地點:學校運動場。安全負責人:張慧琴)
3、演出場地安全:音響設備操作、配樂、停電應急:荊文鈞、白昇書
攝像:
4、飲水安全:各班主任
5、食品衛生安全:各班主任
6、突發與傷害事故處理:王存德、武連英
7、學生的集合疏散:杜贏泉、趙福義
注:各班教師必須十分明確知曉會場的安全重要性,教育學生不亂跑,不鬧事。
8、其他學校有其所在學校校長負責
四、大門值勤:保安人員、楊海葦、荊玉田
五、醫務、衛生:王愛蓮、王愛龍
六、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。
4、講紀律:統一校服着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守學校各項規定,有事要先向班主任請假。
5、班主任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。
6、特別提醒:
(1)遇事要冷靜,措施要果斷。
(2)處理集體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡。保護學生,控制事態。
7、如發生突發事件請及時與以下安全人員聯繫:
校長:白海萍(聯繫電話:)
校警:楊海葦(聯繫電話:)
8、活動中發生師生傷害事故,按照《應急處置總預案》的分工立即完成以下工作:
(1)彙報學校領導,視情況決定是否停止活動,配合醫院做好傷員搶救工作;
(2)立即組織教師搶救傷員,送醫院救治;
(3)緊急疏散學生;
(4)保護事故現場,根據事故情況彙報有關部門(如:報教育局5151377、報120搶救傷員,報110,報119火警等),通知學生家長。
爲了更好地展示我鄉中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優秀作品和健康向上的精神風貌,經中心學校研究決定x月xx日在xx溪小學舉行“慶六一、展風采”爲主題的慶祝活動。爲使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下:
一、活動目的
通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節。使教師、家長在參與兒童節的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發,通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉學校的良好形象。
二、活動內容
1,學生作品展示
各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。
2,文藝節目匯演。
三、組織機構
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
領導小組下設辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。
四、活動安排
時間:20xx年x月xx日。
地點;xx小學
主辦單位:xx中心學校
場所佈置:會標,宣傳標語
出席人員:縣局領導、鄉黨政領導、全鄉中小學校校長。
活動程序:
1、8;00—8;30;慶祝儀式。升國旗。領導講話溪小學學生表演校園集體舞。
2、8;40—12;30;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目。
3、8:30—9:00;評委觀看各校學生作品,並給作品評分。
4、9;00—12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節目且給節目評分。
4、12;00—12;30公佈評比結果、頒獎。
四、活動要求
(1)x月xx日,各校攜帶本校學生作品到xx溪小學佈置展廳。教室安排;xx溪小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學、xx小學,二個教室xx溪小學,三個教室xx中學,第四個教室xx小學、xx小學。
(2)x月xx日上午,各(公文有約提供)校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加,xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好。
(3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點。
(4)活動佈置安排由中心學校負責,xx小學配合完成。
(5)各校推薦一名教師作爲慶祝活動的評委,組成慶祝活動評審小組。評分方法:去最高分和最低分,取其平均分爲該項目得分。
五、活動評比
1、評比項目;(1)學生作品、(2)文娛節目、(3)學校總評。
2、獎項設置
(1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。
(2)文娛節目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。
(3)學校總評;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個。
3、獎金設置
(1)學生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。
(2)文娛節目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
(3)學校總評:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
活動目的:
藉此次迎"六一"促銷活動所獨具的文化底蘊,豎立自身較好的品牌形象,並通過該活動的實施,不僅着力於在短期內刺激專賣店銷售額的增長,該活動內容採取以短、平、快的活動形式,程度的激發消費者的購物積極性,並將產生較好的羣體效應。
活動主題:
理想由玉實現,美麗從小開始
活動時間:
20xx年6月1日——20xx年6月7日
活動地點:
x專賣店,當地大型的兒童娛樂場所
活動準備:
1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案,可以用作贈送;2、劃定陳列區爲主要陳列"科場及第產品"和"六月新品",並作特別推介;3、活動期間不斷播放兒童歌碟;4、5月31日晚,各店鋪在節前將場地佈置完畢並召開促銷動員會;5、各店鋪可設立內部激勵方案。
活動內容:
1、活動期間只要在本專營店一次性購買達到100元的,加一元即可的到相應的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。
2、凡本市在校生,並學生證對於瑪瑙等玉飾品可享受5。8折優惠。
3、準備可爆氣球,內置彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球。當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下後在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀衆撿到後自行拍破),氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀衆從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之後到專營店兌換獎品。
活動控制:
1、在活動中做好顧客諮詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;
2、活動後期將以上數據及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結,以便做得更好。
活動評估:
該活動擯棄了以往節慶日裏所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,限度的滿足專營店對經濟效益的追求目標,並形成了社會各消費羣體對其的好評,達到策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。
(1)5月初,各中隊開始爲此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目……)
(2)5月25日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;
(3)5月28日,抽籤決定表演順序。
(4)x年慶六一文藝匯演:
①7:40——8:00各班根據學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)②8:00——8:20新隊員入隊儀式。
④8:30文藝表演。
8、活動步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節目表演。
d、頒獎。
(三)注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所,衛生處將組織檢查。
4、紀律:老師:統一着新制定製服。學生:統一着校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
(四)評分標準:(評分規則:
1、每項起評分8。0分,滿分10分,小數點後保留一位小數。
2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然後把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分爲滿分,保留兩位小數,四捨五入,前三個節目演出完後,再給分。)
(五)評比辦法:
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現場打分,評出低年級組一等獎1名,二等獎2名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎3名,二等獎3名,三等獎1名,鼓勵獎一名。設一等獎4名,二等獎5名,三等獎1名。
(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作。
一、指導思想:
一年一度的“六一”兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園,熱愛祖國的情感。爲慶六一活動取得圓滿成功,結合我校實際,特制定此方案。
二、活動主題:
踐行社會主義核心價值觀做文明小學生――赤鷲中心小學慶六一暨愛國歌曲合唱比賽
三、活動時間:
20xx年6月1日
四、活動內容:
1.升國旗。
2.六一致辭
3。少先隊新隊員入隊儀式
4.愛國歌曲合唱比賽
5。表彰大會
6。遊園活動
五、活動安排:
上午:
1.升國旗。
2.六一致辭
3。少先隊新隊員入隊儀式
4.愛國歌曲合唱比賽
5。表彰大會
下午:遊園活動
六、活動要求與說明:
1。各完小要制定六一活動方案、總結,5月19日前上報活動計劃,活動當天上報活動簡訊,6月2日上報活動總結。
2.合唱歌曲2首,其中:一首必唱一首班級自選。一至三年級必唱歌曲――《國歌》,四至六年級必唱歌曲――《中國少年先鋒隊隊歌》
3。各完小要高度重視慶祝六一活動,在本次活動中,要本着“讓每個學生都參與”的原則,以班級爲單位,在學校舉行的各項活動比賽中注重培養學生的團隊精神、合作意識及集體榮譽感。
4。遊園活動全員參與,活動項目完小組織擬定。整個遊園活動要均衡好活動時間。
5。做好各個細節活動的教師分工與合作及組織協調。
6。各完小於活動前一週做好本完小活動背景彩繪。
七、活動期間注意事項:
1.保安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2.懂文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3.講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。
4.有紀律:衣着整潔,戴紅領巾,遵守各項規定。
爲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,xx餐飲集團爲孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時xx各部將推出系列精品菜餚和美食,通過本次活動的開展,提高xx在當地的美譽度,吸引更多的家庭來xx各部消費,讓家長和小朋友們來xx分享美食、體驗快樂。
一、活動時間
x月x日——x月x日。
二、活動主題
歡樂童年精彩無限——xx藝術兒童節。
三、活動內容
屆時,xx各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽
曲目爲背景音樂裏的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出
由xx演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行。
3、兒童書畫比賽
凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品。
4、趣味謎語竟猜
共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
5、xx六一兒歌朗誦比賽
在一部、二部、大酒店同時進行。
《六一寶寶好福氣,江南餐飲表情意》
(二)聯動促銷
活動一、x月x日——x月x日期間,凡在xx一、二、三部訂大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;
活動二、x月x日——x月x日活動期間,凡在六一期間來xx各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現場裝飾
1、舞臺設計
“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內佈置
用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴
在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作爲展覽。
四、活動宣傳
1、背景音樂
在酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山裏的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京*》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裏播放,又可以讓小朋友們學着演唱。
2、門廳裝飾
一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:當地報刊、傳單。
4、視覺宣傳
5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效果。
五、套餐設計
本次活動套餐設計以營養爲主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。
“歡樂童年”營養套餐;
“金色年華”營養套餐;
“望子成龍”營養套餐;
本次活動預計收益爲:xxxx元。
六、銷售計劃
爲配合大酒店六一節晚會的成功舉辦,各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會內容。
七、費用預算
xxxx元
活動目的:
讓全體學生過一個有意義的兒童節。利用六一兒童節進行一次親子溝通、班級溝通、生生溝通、師生溝通的活動,通過有趣的遊戲和表演等活動,幫助家長,孩子、學校三者之間的交流、交往,幫助班級生與生、師與師之間的互助與交流、促進大手拉小手的真情交流,從而促進兒童健康成長的氛圍。讓孩子在歡樂的遊戲節目活動中長身體、長智慧,從而促進兒童的健康成長。
活動主題:真情互動,合作架起歡樂橋
活動主要內容:
(一) 校園文化展示
1、佈置完成時間:5月28日前(週一);
展出時間:5月31日至6月1日
2、展示內容:
(1) 部分社團作品展示,(社團組組長統一負責)
(2) 各班學生優秀作品展示(班主任負責)
(二) 入隊儀式
(1) 入隊安排時間:(暫定5月31日下午週四)
(2) 主要內容:參觀隊室,瞭解少先隊知識和禮儀,入隊宣誓。
(三) 校少代會開幕式
1、時間:暫定6月1日8點開始,如遇天氣原因做適當調整
2、主要內容
(1) 邀請鎮領導、家長代表、校領導對少先隊員提出希望
(2) 表彰優秀少先隊員和優秀少先隊幹部
(3) 集體宣誓
(四) 文藝匯演
1、時間:6月1日上午9點30分後
2、節目要求:
(1) 參加者:幼兒園每班2個節目,小學部每班至少一個以上節目
(2) 內容:體現親子合作、師生合作、生生合作;
(3) 形式與質量:形式不限,但班主任要督導,力求精緻化。
(五) 遊園活動
1、時間:6月1日下午
2、活動地點:大操場、內操場
3、活動項目要求:
(1) 班級結對,師生結對,大手拉小手:四年級與一年級;五年級與二年級;六年級與三年級,人數太多可安排2雙大手拉1雙小手活動,或師生合作參與。
(2) 組織者:班主任與跟班老師一起負責,一個班級一個節目
(3) 活動內容要求:體現合作,準備二人或三人組合;名稱上體現團結互助,積極向上精神,如“二人三足跑”可名命名爲“齊心協力,共同前進”,“運球接力”也可命名爲“陽光運動,一起行動”等。
(4) 活動原則:力求人人蔘與,人人有獎,但也要體現公正和層次;
活動人員安排:
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
禮品採購和發放:xxx
攝影:餘xx
音響管理:xx
舞臺佈置: xxx
小主持人: xxx
安全保衛: 王xx
一年一度的“六一”兒童節即將到來,爲了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也爲了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題爲“我的六一,我做主”慶六一系列活動。
一、活動時間:
20xx年5月18日——20xx年6月1日
二、各部門工作安排:
1、活動總負責:xxx
2、活動安排:xxx
3、後勤總負責:xxx(包括物品購買、分發等)
4、安全負責人:xxx
5、拍照:xxx
6、音響:xxx
7、節目編排:xxx
7、環境佈置:慶祝大會會場佈置(xxx和xxx負責)。
三、具體活動安排:
1、黑板報評比:5月18日周前會上佈置,到5月27日統一評比。(xxx負責)
2、書畫展評比:5月12日進行展板佈置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學生優秀作品做成展板進行展示於5月12日前上交。(教導處負責)
3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)
4、慶祝六一文藝匯演:
8:00全校舉行遊街活動,由校園出發向西直鎮政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園後舉行慶六一文藝匯演。
四、活動要求:
1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計用心準備,佈置好具體的工作,個性是班級文藝慶祝活動的節目安排,各班級慶祝方案於5月25日前上交政教處。
3、遊街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。
一、活動背景
七彩童年,歡度20xx年六一兒童節,家長和孩子共同遊玩xxxx影視城。
中央電視臺xxxx影視城是繼無錫、涿州影視城之後,中央電視臺投資建設的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國四大影視外景拍攝基地(無錫、涿州、xxxx、南海)之一,1997年6月1日開城,向世人展示風采。
通過本次活動可以開拓孩子的視野,增長孩子的見識,愉悅孩子的身心,還可以讓孩子在活動中增進友誼,孩子們得到的不僅是快樂,更是體力、團隊協作精神等多方面的綜合能力的培養。
二、活動主題
快樂童年,關注健康,注意安全,團結友愛、
三、活動時間與集合地點
時間:20xx年5月25日上午8:30-下午5:00(週末視天氣而定)
上午8:30在影視城門口集合,大世界始發站15路公交車可到達。
參與人員3年4班孩子/家長
負責人爸爸、xxxx媽媽
請參與活動的學生和家長路上注意交通安全。
四、自帶物品
孩子和家長的午餐、溫開水、水果、太陽帽(影視城內的物價過高,儘量不在裏面買吃的或喝的,所以提前準備好)
五、活動內容
憑所購影視城門票:七巧板駕校、激光戰車、腳踏船、動感影院、4D影院5個收費項目可免費各遊玩一次,如果再次遊玩,每項10元/人;其餘的9個遊樂項目(投機、娃娃天地、聰明屋、衝浪滑梯、科普遊樂宮、野外訓練營、田園高爾夫、模擬、鄉村俱樂部)及4個參觀景點(智慧樹、十二屬相、恐龍園、湖心島)可免費重複遊玩。
六、安全問題
每位家長看護好自己的孩子。安全第一,遊玩第二。
七、活動後期
1、參與活動的小徵集文字感想收集。
2、整理好相關資料,學校網站,羣裏上傳(集體相片、活動照片、)。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示小學的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、活動主題:激揚的旋律、歡快的六一
三、活動時間:.6.1
四、活動地點:小學操場
五、活動內容:新生入隊儀式、表彰一批優秀少先隊員、慶“六一”文藝表演等。
六、活動組織:
組委會主任:王廣富
策劃:張保衛陳凱王傳成
組委會成員:全校教師
七、活動過程:
1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、校長致詞
3、新生入隊儀式:(分組進行)
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批准新隊員名單
(3)授隊員標誌,請老隊員給新隊員戴紅領巾
(4)宣誓
(5)新隊員代表發言
(6)呼號
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、表彰優秀少先隊員並頒獎
5、優秀少先隊員代表講話
6、領導講話(相應村的領導)
7、少先隊輔導員講話
8、教師代表發言
9、慶“六一”文藝節目匯演(節目主持人出場:)
八、安全預案
(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)、通過廣播向學生進行安全教育;
(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀衆等)
(4)、現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
關於舉行20xx年前莊完小
“慶六一”少兒文藝會演的通知
各中隊、班主任::
xx年“六一兒童節”即將來臨,爲了貫徹上級部門關於“誦讀經典弘揚民族文化”的通知,在少年兒童中倡導“勤奮學習、快樂成長、全面發展”的理念,根據學校計劃安排,經研究,決定舉辦學校“慶六一”少兒文藝會演。現將有關事項通知如下:
一、演出主題:“在陽光下成長”
二、節目要求:文藝節目力求創新,展示少兒積極向上的精神風貌及文明素養,富有兒童情趣,形式多樣。
三、節目形式:歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。
四、節目時間:課本劇、小品、童話劇不超過6分鐘。其他節目不超過5分鐘。請各各班選送節目要嚴格控制節目的演出時間,如超規定時間作棄權處理。
五、演出地點:學校操場
六、演出時間:
.5.31日上午8:00 (如有變動,另行通知)
七、名額分配:每班限報2個節目。(填寫在節目匯演單上)
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