幼兒園校園廣播稿4篇
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在廣播站鍛鍊的學生,我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿,廣播稿寫得優秀才會有更好的廣播效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園校園廣播稿,希望對大家有所幫助。
親愛的導演、老師和孩子們:
大家下午好!我很高興再次和你在一起。我是陳羽凡,大二班級的一名廣播員。今天,我給你帶來一個故事,叫做《愛美麗的公雞》。
公雞,真的很驕傲,戴着這個小紅帽,穿着五顏六色的衣服,“哦,你看我多漂亮!”一天清晨,小公雞跑進樹林,遇見了啄木鳥。啄木鳥阿姨,啄木鳥阿姨,看看我的小紅帽,看看我的花衣服,哦哦,沒有人能競爭!“哎呀,小公雞,別臭美了,去林子裏走走,看看誰更漂亮,誰更醜!”小公雞很不服氣,拍打着翅膀向前走,遇到了正在採蜜的蜜蜂。“小蜜蜂,小蜜蜂,對比一下我們,誰漂亮?”蜜蜂微微笑了笑。“我在忙着收集蜂蜜。你最好和別人比一比。”小公雞變紅了,拍打着翅膀往前走。我遇到一隻抓昆蟲的青蛙:“小青蛙,小青蛙,我們來對比一下,看看誰更漂亮?”小青蛙呱呱叫:“我忙着抓害蟲。你最好跟別人比!”
公雞非常生氣,拍打着翅膀向前移動,遇到了一隻挖地的兔子。“小兔子,小兔子,我們來比較一下。誰漂亮?”小兔子揮揮手說:“我在忙着種蘿蔔,你沒事,快去吧。”小公雞生氣了,拍打着翅膀往前走。他遇到了採松果的松鼠,說:“小松鼠,小松鼠,我們來對比一下,看看誰更漂亮!”小松鼠笑了:“我在忙着摘松果。你瞎轉悠幹嘛?”公雞灰心喪氣,拖着尾巴往前走,遇到了馱着東西的白馬。“白馬哥哥,白馬哥哥,看我的長
多好看,卻沒人看不起!白馬笑着對小公雞說:“小紅小紅帽,沒什麼。最愛勞動的人真的很美。"
從此小公雞早早起牀,早起號啕大哭,告訴大家天亮了,大家都很開心。
小公雞從來沒說過我有多漂亮,但是大家都誇它是隻漂亮的小公雞。
我的故事結束了,小朋友。讓我們早起做一隻勤勞的小公雞。今天的廣播就到這裏。祝大家幸福。
雷佳:尊敬的老師們。
瀚弼:親愛的同學們。
合:大家下午好。這裏是幸福之聲廣播站。
瀚弼:雷佳,你渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?你想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎? 雷佳:當然渴望,在這樣整潔的校園中學習是一件幸福的事。
瀚弼:然而,走在校園裏,牛奶盒、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室裏,遺落在地板上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的願望大相徑庭。
雷佳:試想一下,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環境中,我們如何以輕鬆愉快的心情應對一天的忙碌?
瀚弼:下面我們來聽一下同學們的想法。
(播放同學錄音)
雷佳:既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的校園環境,那麼就不要只圖自己方便,隨地丟垃圾,我們要爲綠色校園行個方便,真正做到“學校是我家,清潔靠大家”。(下面播放同學們點播的《》)
瀚弼:優美的校園環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境,爲我們學習進步創造良好的條件,有利於我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優美的校園環境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。 雷佳:在此,幸福之聲廣播站向全校師生髮出如下倡議: 以愛護校園環境爲己任,自覺維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔紙屑和牛奶盒,隨手撿起一片垃圾,爭做“綠色衛士”。
合:學校是我家,清潔靠大家。最後,讓我們在歌聲中結束今天的廣播。再見!
幼兒園校園廣播稿範文合:敬愛的老師,親愛的小朋友們大家早上好,藍天幼兒園廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽。
師:我是主持人趙老師 ,
幼:我是主持人小豆子 。
師:樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,
幼:幼兒園是我們小朋友的樂園。這裏有喜歡我們的老師,有可愛的小夥伴們。
師:還有各種有趣好玩的玩具在等着你們呢!
幼:是啊!那今天我給大家帶來一首兒歌,名字叫《我愛我的幼兒園》 音樂
師:好了今天的播音到此結束,感謝您的收聽,希望您在幼兒園度過美好的`一天!
合:再見!
幼兒園校園廣播稿範文敬愛的老師,親愛的小朋友們大家中午好,這裏是藍天幼兒園小小廣播站,我是主持人麗子 。
現在是美味午餐欄目時間歡迎大家的收聽,又到了吃午飯的時間了,我相信大家一定都餓了吧! 想知道廚房阿姨給我們做了什麼樣的美味午餐嗎?讓我來告訴你吧,今天吃的是________ 這些食物可有營養了,你們可要多吃哦!
好了美味午餐欄目時間到此結束,祝您用餐愉快,再見!
幼兒園校園廣播稿範文親愛的園長、老師、小朋友們:
大家,下午好!很高興又和大家相聚在這裏,我是來自大二班的廣播員陳雨帆,今天我給大家帶來一個故事,故事的名字是《愛漂亮的小公雞》。
小公雞,真神氣,帶這小紅帽,穿着花花衣,“喔喔,瞧我多美麗!” 有一天大清早,小公雞跑啊跑,跑到樹林裏,遇見啄木鳥。“啄木鳥阿姨,啄木鳥阿姨,瞧瞧我的小紅帽,瞧瞧我的花花衣,喔喔,誰也不能比!”“呵呵,小公雞,別誇口,樹林裏面走一走,看看誰更美,誰更醜!”小公雞,不服氣,撲撲翅膀往前走,碰見蜜蜂在採蜜,“小蜜蜂,小蜜蜂,咱倆比一比,到底誰美麗?”小蜜蜂微微笑:“我呀,忙着採蜜,你還是去和別人比吧。”小公雞臉一紅,撲撲翅膀往前走。碰見青蛙在捉蟲:“小青蛙,小青蛙,咱倆比一比,看誰更美麗?”小青蛙叫呱呱:“我呀,忙着捉害蟲,你還是去和人家比吧!”
小公雞,挺生氣,撲撲翅膀往前走,碰見兔子在挖地。“小兔子,小兔子咱倆比一比,到底誰美麗?”小兔子擺擺手,:“我呀,忙着種蘿蔔,你沒事,你快走”小公雞發了火,撲撲翅膀往前走,碰見松鼠摘松果,:“小松鼠,小松鼠,咱倆比一比,看誰更美麗!”小松鼠哈哈笑:“我呀,忙着摘松果,你東遊西逛在幹啥?”小公雞,泄了氣,拖着尾巴往前走,碰見白馬背東西。“白馬哥哥,白馬哥,瞧我長的
多美麗,可是誰也瞧不起!”白馬笑眯眯,告訴小公雞,“小紅帽,花花衣,沒有什麼了不起,誰最愛勞動,才真的是美麗。”
小公雞從此早早起,早起喔喔啼,告訴大家天亮了,大家都歡喜。
小公雞從此再也不說看我多美麗,可是大家都誇它是美麗的小公雞。
我的故事講完了,小朋友,我們一起早早起,做一個勤勞的小公雞。今天的廣播就到這裏,祝大家,開心,快樂。
周:大家好,我是大三班的小小播音員周
我有個謎語請小朋友們猜一猜:形如鐘錶不是表,不報鐘點和分秒,中國古人發明它,東南西北巧引導。
小朋友們,你們猜到了麼?
對啦,就是指南針!
小朋友們,你們知道指南針爲什麼總是指南麼?
我們生活在地球上,地球就是一塊極大的磁鐵。正式由於地球的磁性,使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向,人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。指南針是我國古代的四大發明之一。 小朋友們要記牢哦!
蘇:聽了原和周給大家講的生活小百科,小朋友們還知道其他的小常識麼?知道的小朋友可 以和我們大家一起分享!
趙: 大家好,我是大三班的小小播音員趙 我在幼兒園學習了很多文化知識,我想給大家說一段英語 Hello,ducks。呱呱呱,How are you today?呱 Hello,cat。喵喵喵。How are you today?喵 Hello,cows。木木木。How are you today?木
(英語放假回來之後老師教)
蘇:最後請於爲大家朗誦幾首兒歌
大家好,我是大三班的小小播音員XXX
下面我爲大家帶來了兒歌
節水小能手
秋風吹
早早起,小朋友來洗手,
秋風吹,樹葉搖。
小鳥小鳥叫,洗完手關龍頭。
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