兒童玩具怎麼選擇

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兒童玩具怎麼選擇,我們都知道寶寶的天性比較貪玩,爸爸媽媽一般會選擇各種各樣的玩具給寶寶玩,但是不是所有的玩具都適合寶寶玩的,那麼,以下分享兒童玩具怎麼選擇

兒童玩具怎麼選擇1

1、串珠類:

6個月大的寶寶已經能夠感受顏色的變化,並能動手觸摸,這時媽媽們可以對寶寶進行顏色和數量的初步培養,同時可以讓寶寶感受形狀的變化,無數的變化讓寶寶充滿興趣。

2、球:

6個月大的嬰兒對能動的東西感興趣,能滾動的綵球對他們最有吸引力,用手一推,球就會向前滾,嬰兒還會爬着追逐小球,倘若媽媽能陪着玩就更妙了。

3、積木:

8個月大的嬰兒已認識玩具、傢俱等多種物品,瞭解到有些物體是軟綿綿的,有些是硬邦邦的,有些有棱有角,有些是圓滾滾的。面對積木,嬰兒會開始運用兩隻小手,讓積木相碰會發出響聲,讓一個疊在另一個上增高等。

4、複雜形狀盒:

這是用來訓練觀察物品形狀的玩具,通過這種玩具,孩子可以認識一種形狀的缺口,只容許同一形狀的物品通過。

5、音樂桌:

所有的幼兒都愛音樂,18個月以後的幼兒已懂得選擇自己喜愛的音樂類行了,這時候你可以讓寶寶自己創造音樂了。提供一個音樂桌給寶寶,讓孩子發揮創造力和音樂感悟,彈出悅耳的音樂來。有寶寶自己動手的音樂,寶寶會不喜歡嗎?

6、娃娃:

兩歲大的幼兒已開始有個性了,能表達自己的喜愛和厭惡。如果有了玩具娃娃,尤其是女孩子就可以像媽媽那樣,爲娃娃洗臉、穿衣、餵飯,讚揚或責備娃娃了。

兒童玩具怎麼選擇

7、疊杯:

對兩歲大的幼兒,疊杯玩具是最變換無窮的遊戲,既可疊成高塔,又可縮成一個單杯,還可以把其他小東西藏在杯內再尋找一番。孩子們能夠知道有些東西雖然看不見,但卻是存在的。

8、圖畫書:

兩歲大的幼兒已經通過眼、口、手認識了不少物品,倘若能在圖畫書中找到自己認識的物品,那該是多大的樂趣啊!

9、玩具車:

到了兩歲末,幼兒已基本能控制自己身體的各部位,可以駕駛“小車”了。如果“小車”能載上自己的一些小玩具,自己當司機,那可真是其樂無窮了。

10、拉着走的動物玩具:

拉着會走的“動物”,讓幼兒着迷,他們會知道繩子原來還有這樣的牽動力量。

11、響環:

3個月的孩子就能用手握着“響環”玩,他們用手摸摸,體會手上的感覺,用眼睛看看玩具的各種色彩,用口嚐嚐玩具的味道,搖動“響環”時的聲音又可訓練嬰兒的聽覺。

兒童玩具怎麼選擇2

8個月寶寶智力開發玩的玩具

8個月的嬰兒隨意的運動和不隨意的運動正在開始形成,眼睛和手的協調性逐步發展。能明確地表示自己的意願,看見喜歡的東西,會爬過去拿或伸手要。這時的身體比半歲前更加靈活,對周圍事物的興趣濃厚,笑聲也越來越多,越來越明朗,對周圍世界的認識能力又進了一步。

這時他們需要用玩具或者藉助生活中的一些常見常用的實物來有目的地來幫助他們發展,來增加他們全身和四肢的`活動。這時父母應該多和他一起遊戲玩耍,你可爲孩子挑選以下幾種類型的一些玩具:

1、易抓的小球、能發出響聲的玩具、像小型汽車那樣可拖拉的玩具、玩具電話,小木琴,小鼓,金屬鍋和金屬盤、當擠壓時可以吱吱叫的橡皮玩具及不易撕壞的布質的書。

兒童玩具怎麼選擇 第2張

2、動物玩具、各種大小、顏色和質地的球、大的底部較重但可推倒的充氣玩具,如可搖擺着發出聲音的充氣小丑、可拉着走同時發出音樂或模擬聲響的玩具、一些互相撞擊可以發出聲音的玩具、大的洋娃娃和芭比娃娃、填充的動物玩具、可推可拉的玩具,如小型汽車、耐久的塑料杯和塑料碗、漏斗和量勺。

3、發展視覺、聽覺和觸覺的玩具:選擇色彩鮮豔的臉譜、各種五顏六色的塑料玩具、鏡子、圖片、小動物、能發出悅耳動聽的聲音的小搖鈴、撥浪鼓、八音盒、風鈴、有不同手感不同質地的玩具如:絨毛娃娃、絲織品做的小玩具、牀頭玩具、積木、海灘玩的球等。

4、積木:8個月大的嬰兒已有不少的發現,他們已認識玩具、傢俱等多種用具,面對積木,嬰兒會開始運用兩隻手,他們知道兩塊積木相碰會發出響聲,一個疊在另一個上面就會比單獨一塊積木高,而且還可以用積木疊成多種不同的形狀。

兒童玩具怎麼選擇3

兒童益智玩具的作用

1、開發智力

此類玩具的作用有很多,最重要的是能夠促進孩子的智力發育,使孩子變得更加聰明。有相關研究表明,愛玩兒童益智玩具的孩子,要比不接觸益智玩具的孩子聰明許多,前者的智力要比後者高出大約11分。更有美國醫學專家表示,如果從小接觸兒童益智玩具,那麼就能夠很好地預防老年癡呆,其發病率不會超過普通人的1%。

2、刺激各器官反應

不僅可以開發智力,還可以激發兒童各器官功能發展。比如,五顏六色的玩具,可以激發孩子的視覺;一些帶有“鈴鐺”響聲或者是動物聲音的玩具,可以激發孩子的聽覺;各種滾動的玩具珠,可以激發孩子的觸覺。

3、協調身體機能

此類玩具還可以使孩子的身體變得更加的協調。比如,需要手腦配合才能夠完成搭的積木遊戲。

4、具有練習社交活動的作用

兒童益智玩具,對於培養孩子良好的社交活動能力有着非常積極的作用。當孩子和父母或者同伴在玩益智玩具時,可以在潛移默化中培養孩子的合作意識、學習能力等。與此同時,還能夠提高孩子的語言能力、動手能力等。

兒童玩具怎麼選擇 第3張

兒童益智玩具注意事項

1、安全放在第一位,所以家長在挑選時時,應避免有棱角和尖點的玩具。

2、對於未滿三歲的寶寶,應儘量避免含有小零件的玩具,以防止孩子誤食而發生意外;此外,如果玩具過小,也可能發生誤食或者塞進鼻孔、耳朵等情況。

3、兒童益智玩具有很多,但並不是所有的玩具都適合孩子。例如,帶有異味的塑料玩具或者木質玩具就可能含有危害健康的有害物質。

4、爲了給孩子選購合適的玩具,家長應根據說明書,選擇符合孩子年齡段的玩具。

5、如果選購帶有繩子的玩具,那麼繩子長度應以小於30釐米爲宜,以防止孩子玩耍時不小心勒住脖子而發生意外。

6、家長在選購玩具時,應儘量避免選購由薄塑料製成的玩具,以防止玩具斷裂劃傷孩子。

7、家長在選購毛絨玩具時,應先判斷毛絨玩具是否存在毛易脫落、眼睛等配件不牢固等問題

8如果選購的玩具帶有顏色,應注意其含鉛量,需確保不能超過0、06%,最好選擇無鉛的玩具。

9、爲了買到安心、合格的玩具,家長應通過正規的渠道購買,比如選擇大型正規的超市。此外還應注意選擇正規的廠家,尤其注意的是,一定要認準“3C”標識,拒絕購買三無產品

10、家長在選帶電的玩具時,應先閱讀其使用說明書,確保其安全性能。

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