五個月寶寶的早教內容
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五個月寶寶的早教內容,我們都知道,寶寶需要從小教育起,這樣的話對於他以後的成長和學習,是有很大的好處的,那麼該給寶寶教些什麼呢,來看五個月寶寶的早教內容。
五個月寶寶的早教內容1
五個月寶寶的早教內容之一:顏色的分辨和簡單認識
五個月大的寶寶視覺神經發育已經有了一定的規模了,對於顏色的認知只是覺得很好奇,但是卻不知道什麼是什麼顏色,叫做什麼?
這時候就需要媽媽們結合實際物體來進行教授,特別是看到牆壁可以告訴寶寶這是白色的,很好看吧,香蕉是黃色的,蘋果是紅色的,
山是綠色的等等,只要寶寶願意學習,媽媽就一定要抓住寶寶的好奇心去好好的教授,不需要花費多少時間的,
只要把看到的告訴寶寶就可以了,也可以買一些幼兒知識掛圖給寶寶認識一些日常生活中的小事物,寶寶會很樂意去接受的。在進行顏色的教授過程中需要嚴格要求一天就只要教授一種顏色即可,不要過多,這樣會干擾寶寶學習顏色的進度的。
五個月寶寶的早教內容之二:音樂的感知和興趣的培養
五個月大的寶寶聽力發育是非常的靈敏的,這時候對音樂比較喜愛的寶寶,一聽到音樂就會跳舞和一起咿呀學話,這時候要求你不需要過高,只需要把兒童音樂或兒童童謠給寶寶每天臨睡之前或者在傍晚時間讓寶寶聽一會就可以了,寶寶一定會喜歡的。
還可以利用寶寶對音樂的好奇,音樂歌伴舞的CD片給寶寶看看,學習一些音樂的基礎知識,瞭解一些音樂的音符,歌曲的配樂等等,媽媽們還可以教授最爲簡單的音樂樂符,讓寶寶知道是由七個樂符組成的歌曲。
其餘的也不需要多教謝什麼,可以教授一些簡單的童謠或者是兒歌,例如:哈巴狗、打電話、丟手絹、數鴨子、小燕子、賣報歌、上學歌等等兒歌都是可以教授的,只要寶寶喜歡聽,媽媽們就可以每天唱幾首歌給寶寶聽就好了。
只要讓寶寶有一定的音樂興趣和愛好就可以了,感知音樂是最好的個性培養,可以讓寶寶學習到更多更好的優秀性格。
五個月寶寶的早教內容之三:學習簡單的說話
五個月大的寶寶已經有點想學習說話了,會開始咿呀學語,但是說得不清楚,疊語都不是很清楚,這時候可以好好的多教授一些簡單正確的拼音,尤其是音標一定要準確點。
學東西簡單的單詞對寶寶以後一句話的學習是很有利的,特別是到了小學開始接觸拼音的時候,媽媽這時候的正確發音起來非常重要的作用,
媽媽平時說話也要正確的說,不要帶有重口音。尤其是家鄉話、方言、不標準的普通話都不要教授孩子,媽媽一定要認真注意自己說話的音標。
五個月寶寶的早教內容就簡單的介紹到這裏了,希望可以對您有一定的幫助。
五個月寶寶的早教內容2
專家們給出了一下建議:
1、翻身訓練
目的.:鍛鍊軀幹及四肢肌肉,協調平衡能力,爲下一步爬,坐,站,走打基礎。
方法:在寶寶3個月翻身訓練的基礎上,讓寶寶仰臥,在其一側放一個他喜歡的玩具,逗引他自己翻身去取,當寶寶側臥後,輕輕拉動他一下,幫助他翻身,每天訓練3次至4次。
2、蹦蹦跳
目的:發展下肢肌肉,爲站立作準備。
方法:扶着寶寶的腋下,讓他站在你的腿上或硬木牀上,舉寶寶蹦蹦跳,同時用快活的口氣說:“蹦蹦跳,蹦蹦跳”,漸漸地寶寶自己掌握了,不用舉他,他自己就會蹦蹦跳了。
3、拉大鋸
目的:鍛鍊手臂,軀幹部肌肉,爲坐立打基礎。
方法:寶寶仰臥,你站在他的腳前,讓他的小手各握住你的一個拇指,同時用手掌握住他的小手,慢慢向上提,讓寶寶藉助你的力量坐起來,然後再把他放下,可反覆幾次,同時念兒歌“拉大鋸,扯大鋸,姥姥家,唱大戲……”
4、逗逗飛
目的:鍛鍊手指肌肉,在遊戲中發展觸覺與手眼協調能力。
方法:寶寶背靠你的坐在你的腿上,你用兩手分別握着寶寶的兩手食指,使其對指食指尖,對指時說“逗逗一一”,然後指尖分開進度說“飛——”。反覆進行,每天數次,自己就眉開眼笑學着對手指,之後,還可教他拇指相對,中指,小指相對。
五個月寶寶的早教內容3
寶寶的早教誤區
表現階段(約3歲前後)
正確:把想象到的各種事情按自己的想法大膽地表現出來。表現能力、動手能力有所提高。
誤區:最常見的問題幾乎都集中在讓孩子去背唐詩、認字甚至學外語,這反而會限制孩子們用自己的思維去感知生活,也不利於他們表達豐富的情感。
理解階段(約4至5歲前後)
正確:讓孩子們從以前偏重於對五彩的認識,轉向淡彩結合甚至純黑白顏色的水墨畫學習,這對提升他們的感官品質會有很大幫助。
要有意識地讓這個年齡段的孩子在行爲上能動靜結合,而且對一些可能枯燥乏味的色彩、圖形也要有一定的關注能力。
誤區:孩子缺乏安靜地控制自己情緒的能力,對應當關注的事物不能收放自如,放任自己的情感與喜好。
邏輯階段(約在學齡前一年內) 正確:體驗各種藝術表現形式,如水彩、油畫、雕塑、建築等,使孩子的藝術鑑賞和表達能力有很大的提高。
誤區:急於與小學教育“接軌”,將一年級的學科知識下放到這個階段,讓孩子開始爲作業而苦惱。
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