多動症兒童有3種主要表現
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多動症的表現五花八門,但最主要的是以下3個方面。
注意力缺損
這是判斷爲多動症的必備條件。具體表現爲:①集中時間短。一般2~3歲時專注時間爲10~12分鐘,5~6歲時達12~15分鐘,7~10歲時爲20分鐘,10~12歲爲25分鐘。但是如果從事自己感興趣的活動,注意力集中的時間可大大延長,而多動症的孩子,專注的時間明顯縮短,因此每節課聽了5~10分鐘就堅持不下去了,做事虎頭蛇尾,有始無終。②穩定性差。也就是需要用意志控制的主動注意力(如上課聽講)明顯減退,而不受意志控制的被動注意力(如上課時室外突然傳來吵鬧聲,大家不約而同地把頭轉向窗外)則有所增強,因此該聽的課不聽,不該關心的事卻極爲關心,作業做做停停,速度極慢。③注意的選擇性差。往往不能從同時收到的各種刺激中選擇出最重要的刺激,並指導行動,因此做事雜亂無章,毫無計劃可言。
活動過度
這也是本病的重要表現之一(但有10%的患兒並無多動),主要特點是:①動作數量增多,終日不停,但性質不變,不像精神病人那樣動作怪異、舉止失常,也不像低智小兒那樣動作笨拙、呆頭呆腦。②行爲無計劃、無系統、無目的,想到什麼就幹什麼,從不考慮後果,因此容易發生意外。③行爲多動難以控制,不受到環境的約束,因此,任憑父母的打罵、老師的批評都改不了。
自控力差
不能耐心傾聽別人說話,喜歡插嘴,不遵守遊戲規則和秩序,譬如一起參加追悼會,當哀樂響起,衆人默哀時,他會突然哈哈大笑,引發衆怒。當他有所要求時,必須得到滿足,否則會表現出劇烈的情緒波動甚至動手打人。有時患者本人也會感到“我就是控制不住自己”。
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