如何指導學生進行高效的課外閱讀
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不要怕閱讀耽誤時間,也不要怕麻煩,練習在哪裏都能靜下心讀書。接下來小編整理了學生進行高效的課外閱讀相關內容,文章希望大家喜歡!
讀。
就是讀課文。先要讀好詞語,邊讀邊看看哪裏讀不懂,可以多讀幾遍,直到順暢流利。一遍讀一邊思考,這篇文章講了什麼?已經明白了哪些內容?還有哪些不明白的。
查。
可以查字典、詞典、背景資料、文中涉及的各種知識。最好在讀完整篇文章後再查,對理解文章有幫助。可以上網查、問他人、在書本的註釋中查。
思
思,即思考。學貴有疑,小疑小進步,大疑大進大進步。會思考的讀書纔是真正深入的讀書。
寫。
些就是讓學生把讀書的`收穫寫下來,可以概括地寫,可以寫感想,可以摘抄好詞、好句、好段,以及名人名言、哲理、俗語等等。多動筆多些實際經驗。
批。
批,就是指可以做些批註。孩子在有疑問的地方可以做記號,可以寫出疑問,可以劃線、可以寫字,寫心情、寫感受、寫出思考等等。
背。
背,就是把好詞、佳句背下來。通過背誦積累,最後達到詞彙量增加,文采的進步,能感受到文章的謀篇佈局,以及文章立意。
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