有關喜悅的作文

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有關喜悅的作文,想要寫好作文,除了要多多練習之外,還需要多看別人寫的作文,同時也要從生活中取材,經常寫作文能夠提升我們的寫作水平,而文章也不能夠寫成流水賬,下面爲大家分享有關喜悅的作文範文。

有關喜悅的作文

有關喜悅的作文1

有人問我,自信、奮鬥和喜悅是什麼?我回答:自信是播下的種子,奮鬥是艱難生長的過程,而喜悅則是豐碩的果實。真正的喜悅有着它獨特的韻味,是汗水、努力的結合,只有真正付出了,才品得出其中之奧妙……

記得小學三年級時,我的作文寫的雖好,可每次參加競賽卻都“榜上無名”。這難免對我的自尊心有所打擊。看着其他獲獎同學興高采烈的樣子,我每次都持以沉默,甚至覺得自己的作文水平還不如班上一般的同學。失望至極的我對自己漸漸失去了信心,無數的問號一瞬間涌入我的腦海中,不知該如何是好。

“我宣佈一下參加作文競賽中的同學的名字……”我在七個名字中,似乎聽到了我的名字,那是我嗎?我還行嗎?“怎麼了,劉影,不願參加競賽?”我猶豫不決,參加吧,怕又一次名落孫山,不參加吧,我也不甘落後。於是,我肯定地回答了老師四個字“我並不差!”

失去的信心又回到了我的懷抱中,我相信自己一定能行!我爲什麼要落到別人後面!

想獲得勝利的喜悅,就必須付出艱苦的代價。俗話說的好“書讀百遍,其意自見。”我每天早上五點半準時起牀,快速閱讀書籍和摘抄優美的詞句,把它們深印在腦海中,用在練習上。平時玩的時間也減少了,大部分時間用在練習上,學到的好詞好句隨時都能用上。

一星期過去了,我的詞彙量大大增多了,句子也不再枯燥乏味了,大量的閱讀量使我的作文水平有了顯着的提高。

競賽成績出來了,我冷靜的坐在教室裏,聽同學們給我報來喜訊:“劉影,你作文競賽得了一等獎!”我並沒聽同學們在說什麼,只是細細地品味着真正的喜悅特有的韻味,回憶着克服困難的每一個細節。

我所追求的'只是這些嗎?除了內心喜悅,還應有更多思考。

人生的路很不平坦,曲曲折折、充滿荊刺,即使鳥兒也有飛累的時候,即使是魚兒也有遊不到的地方。它有無數條十字路口待你選擇,偶然的成功算不了什麼,重要的是增強信心、繼續努力。成功來自奮鬥,來自勤奮,沒有辛酸,哪有喜悅!

朋友們,請讓驕陽因我們更輝煌,花兒因我們更嬌豔,星星因我們更閃亮!讓我們共同譜寫一曲因自信、奮鬥而喜悅的歌!

有關喜悅的作文二

原來,收穫喜悅要經受磨鍊、付出、期待的。

個人或許都是一粒種子,剛落入泥土的黑暗中,會導致暫時的誠惶誠恐。

初一時,第一次以大隊幹部的身份站在領操臺上主持升旗儀式,偷望臺下,數百雙眼睛望着我,有期盼,有等待。背脊的涼意慢慢襲來,雙腿不停哆嗦,手心裏也漸漸沁出了汗珠。儘管事先已訓練了多次,可是因爲過度緊張,我竟忘了臺詞,毫無經驗的我嘟噥了一句:“怎麼辦啊?”臺下剎時大笑,我纔想起話筒沒關……

紅着臉地感嘆着自己的尷尬。唉,我需要磨鍊,需要付出,纔會有收穫啊!

那次的尷尬,被奇妙地化作了前進的動力。以後,在各式各樣的學校活動中,我會仔細觀察主持人的一舉一動,一顰一笑,暗暗地模仿、操練;在家裏,面對鏡子,我會時不時地擺個pose,旁若無人地自說自話起來,居然還樂此不疲。之後又會感嘆:嗯,不錯,今天有進步了!一縷縷淡淡的喜悅縈繞心頭。儘管時間長了有些疲倦,但爲了收穫而付出的努力是喜悅的。

收穫的那一天快來了,只是缺少一份“外力”。

在黑暗中的種子不斷地向上衝擊着,不斷吸收着外界的精華,破土只在一份視死的突破。

一次即興的辯論賽主持,使我有了展現自我的機會。雖然仍舊面對衆目睽睽,但我神采飛揚,一連串精彩的串聯詞從我口中蹦出……隨着掌響四起,心頭涌動的是陣陣自豪與喜悅。我成功了!

經歷磨鍊、等待,種子終於破土而出,它得到了收穫的喜悅,而我,也得到了最豐碩的果實。

以奮鬥者的姿態,突破險阻厚積薄發,才能笑到最後,才能獲得收穫的喜悅。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,農夫得到收穫的喜悅;“頭懸樑,錐刺股”,古人得到了收穫的喜悅;突破重重險阻後,種子得到了收穫的喜悅。

有關喜悅的作文2

每一個人都渴望成功,成功可以給人帶來喜悅、快樂,能增長見識和經驗,更能增強我們的自信心和自豪感。但是成功是來之不易的,有時會經歷無數次的失敗。俗話說,失敗是成功之母。意思是說,遭到失敗之後,只要認真總結經驗,不斷吸取教訓,就會取得成功。

記得那是一年以前的事了,我正在家寫功課。“嗚…嗚…嗚……”,耳邊傳來鄰居家的小妹妹的哭聲,無論她的奶奶怎麼哄她都不行。於是,我來到了他家。小妹妹一看到我,就像見到救星似的,一邊把我拉到窗前,一邊對我說:“姐姐,姐姐,我媽媽新給我買的洋娃娃掉到樓下去了,你快想辦法幫我拿上來。”我順着她的手指向下瞧,原來她的娃娃掉在了樓下的房頂上,距離我們大約有3—4米高。我一邊安慰她一邊苦思冥想,終於我想出了辦法:我要是能做一個鉤子,然後像釣魚一樣把娃娃“釣”上來不就行了。

說幹就幹,我先找了鐵絲,但鐵絲太軟了,用手一捏就變了形,根本不可能把娃娃釣上來。用什麼做材料呢?對,用針。我又找來了線和老虎鉗。我想用老虎鉗把針弄成鉤狀,但針太硬,根本就彎不動,怎麼辦?我忽然想起了科學課上老師給我們做的實驗——用打火機把針加熱,針就好折彎了。於是我學着老師的樣子,先用老虎鉗把針夾住,再用打火機把針燒紅,然後用另一支鉗子將針折出彎來,成功了。之後是穿線、拴木棍,這些都難不住我,釣鉤終於做成了。我興奮地將釣鉤慢慢放下去,然後小心翼翼地移動着。可是鉤子好像不聽使喚,就是構不成我想的那樣。是不是前面太輕了呢?我決定加點重東西。我把鉤子拿上來,加了一個長約3cm的小鐵棒。我再次把鉤放了下去,這下比上次好多了,但一連鉤了幾次都沒有把娃娃鉤住。“姐姐加油!姐姐加油!”小妹妹衝着我說。我定了定神,想:“只要堅持不懈地努力,我一定會獲得成功。”我一次次的試,真是皇天不負有心人,娃娃終於被我釣上來了。我成功了,終於成功了。“姐姐真棒,姐姐真有辦法!此時,我就像剛剛打了勝仗的士兵一樣,和小妹妹一起歡呼雀躍着,連那娃娃好像也被我們的喜悅感染了,看,它正衝着我笑呢。

至今想起這事,我還頗爲得意。我得意於這項發明,是呀,把娃娃釣上來在當時看來很難辦到,可是一動腦筋,把自己學過的知識用到實際生活中去,一件似乎難以辦到的事就被我給解決了,我成功的“釣”回了娃娃。不,我“釣”回的是——成功的喜悅!

有關喜悅的作文

每個人都會有成功的喜悅。在2012年,我深深感受到了成功的喜悅,那時因爲我參加了車模比賽,還獲了獎,所以我才覺得感受到了成功的喜悅。

那一天,我們起得很早,老師要求6點50分就要到學校。到了學校,就等待包車到學校來接我們。7點過了一點點,學校租的車終於到了,我們上了車往比賽地點趕去。

到了比賽地點,我們找到了比賽的場地,是一個體育館。我們剛進入體育館,比賽就準備開始了。我們簽了到以後,工作人員在我的車上貼了一個標籤,上面寫着“86”,意思我第86個比賽。天啊!全南寧市100多人比賽,我們高新小學的參賽選手都是80多個才比賽。看來得好好等一番了。到了中午快1點,也知道60多個比賽。工作人員宣佈中場休息,沒比賽的先去吃午飯在繼續比。老師帶我們去三品王吃米粉,每個人一碗牛肉粉加一杯綠豆沙。當然,老師請客,哈哈!

吃完了美味可口的米粉,我們回到了體育館,比賽繼續。結果沒過多久就到我們了,我們都很緊張。到我了,我走上了遙控臺。每個人都比兩輪。我的第一輪開始了,我站在臺上看着車走,以前都是跟着車走的,這得有很好的方向感才行。一不小心,我的車碰到了線,這還要扣分的。在車的道路上有一個紅綠燈,我沒有看清楚燈的顏色而誤闖紅燈,這也要扣分。第一輪結束了,我偷瞄了一眼工作人員的積分表,我得了150多分,滿分200分。這個成績在這麼高難度的情況下已經是veryverygood的成績了。第二輪準備開始了,我調整好了呼吸。開始了,我緊張地操控着賽車。這次,我碰了很多次線,碰一次線就要扣5分。而且時間到了車還沒有走到終點,要扣10分。我感覺第二輪發揮得沒有第一輪好。我對上天祈禱:希望我能獲獎。

過了一段時間,到了頒獎儀式。公佈名單的時候,我對心蓬蓬的跳。“三等獎:黃建霖……司明驍!”當我聽見這個消息是,我還懷疑我在做夢。我居然獲得了三等獎!這是我第一次參加車模比賽獲獎。我走上升旗臺,舉着獎狀露出了勝利的微笑。

通過這次比賽,我深深感受到了成功的喜悅。現在,那些場景還浮現在我的腦海中。

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