一天的收穫作文

一天的收穫作文，寫好作文需要反覆總結經驗的，作文的技巧也是需要練習的，在作文中不能缺少修辭手法的運用，好的文章少不了修辭的點綴的，從一天的收穫作文相關資料中吸取技巧吧！

一天的收穫作文1

在這短暫的寒假裏，我準備天天把“營養”輸入到我的小腦瓜裏，課本里得那些知識以滿足不了我求知的慾望。

說時遲那時快，在彈指一揮間。已經到了我夢寐以求的下午，我終於可以到新華書店去吃豐富的“大餐”了。

來到書櫃前，我猶豫了，到底要看什麼呢?有的已經看過，其他的是不愛看的。忽然，我的目光落在了一本綠皮書上，名字叫《假如給我三天光明》，這不是一篇海倫凱勒寫的一篇文章嗎嗎？怎麼會編成一本書？這個疑問在我的心裏油然而生。我爲了解開這個疑團，便準備開始在這本書中的海洋遨遊。

一讀這本書的前幾頁，我感受到了海倫渴望得到光明的心情，也更加提醒了我要珍惜自己的眼睛，要保護好它，不讓它受到傷害。後面介紹了海倫的生活和學習生涯，這讓我的心裏產生了一種感受：海倫學習多麼艱苦啊！雖然她以前一遇到困難就自暴自棄，更因爲自己是一個聾啞人，使別人不懂她表達的意思，更讓他的性格奇異。後來經過了莎利文老師的開導和指引，使她對生活充滿了憧憬，慢慢的恢復了信心，對學習有了樂趣。雖然學習的過程中很艱苦，但她還是努力着，沒有被困難打到，這時，一句格言出現在我的腦海裏：困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強。

我原來也是一遇到困難垂頭喪氣，破罐破摔，自暴自棄，但是看過了汪曾祺，海倫凱勒的事蹟後讓我慢慢明白了：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”呀！！！

一天的收穫作文2

今天我要參加一個關於河北省小學生專注力的訓練營，天矇矇亮的時候，我就醒了，在牀上輾轉反側。早晨我穿着整齊的衣服，來到集合的地點，很多小同學都已經到了，我無比激動。

老師先帶我們去參觀了木工坊。一路上歡聲笑語。我揮手和新朋友打招呼。天空是蔚藍色的，白雲飄飄，不時地飛過幾只小鳥。

到了木工坊，老師給我們介紹了一些木工工具的使用方法，有鋸子，刨子，鑿子。然後我們分組進行了體驗，有的拉磨，有的'磨豆漿，有的推刨子……

下午，我們的專注力體驗課開始了。我們的宣誓聲震耳欲聾。同學門第一次感受到了首席講師李老師課堂的魅力。他耐心的講解，我們聚精會神地聽，正確的回答問題。每一個同學回答正確了，雷鳴般的掌聲就會響起來。也許是老師講的很生動，也許是我們聽的很專心，也許是安排的課程很有趣，不知不覺我們已經學習到了燈火通明。

我渴望學到更多的先進的記憶方法，我渴望明天的學習內容更加的豐富多彩，我渴望明天的學習時間早一點到來，我渴望以後美好的每一天……