精選生產實習範文彙編5篇

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生產實習 篇1

一 學習內容

精選生產實習範文彙編5篇

(1) 3G網絡結構及原理

老師講了3G各協議的標準與特點,着重介紹了由大唐主導提出的TD-SCDMA。老師將TD-SCDMA拆字講解,便於我們理解。TD:即TDD,時分雙工,表明系統無需對稱上下行頻段,可靈活調整上下行時隙節點,便於提供非對稱業務;S:即同步(synchronous),也可表示智能天線(smart antenna); CDMA:包括了擴頻調製和碼分複用。TD-SCDMA技術優勢在於頻譜利用率高、支持非對稱業務、具有同徑覆蓋效應、呼吸效應不明顯等特點,便於使用先進技術(如智能天線、聯合檢測等技術)。TD-SCDMA網格結構及無線接口主要分爲三層:物理層、數據鏈路層(包括MAC層、RLC層、BMC層、PDCP層)、網絡層(包括RRC層等子層)。老師還介紹了TD-SCDMA信令流程、信道編碼與複用(CRC校驗、交織、速率匹配、擴頻與調製)、隨機接入、MOC流程、接力交換技術等內容。老師還簡要地介紹了LTE的內容。LTE系統引入了OFDM和多天線MIMO、干擾協調等關鍵技術,顯著增加了頻譜效率和數據傳輸速率,支持多種帶寬分配,頻譜分配更加靈活,系統容量和覆蓋顯著提升。LTE無線網絡架構更加扁平化,減小了系統時延,降低了建網成本和維護成本。

(2) 網絡優化

網優是“無線網絡優化”的簡稱,指通信網絡建成之後,在此基礎上進行各種優化(包括軟件、硬件、配置等)。無線網絡優化是通過對現已運行的網絡進行話務數據分析、現場測試數據採集、參數分析、硬件檢查等手段,找出影響網絡質量的原因,並且通過參數的修改、網絡結構的調整、設備配置的調整和採取某些技術手段(採用MRP的規劃辦法等),確保系統高質量的運行,使現有網絡資源獲得最佳效益,以最經濟的投入獲得最大的收益。在無線網絡優化過程中,經常需要調節基站小區覆蓋範圍,以調整服務小區,減輕忙小區話務負荷,消除同頻干擾。爲此可通過調整小區定向天線的方向角、俯仰角、升降天線高度,調整天線方向角、俯仰角、升降天線高度的方法不需專用投資,且具有快捷和網絡參數改變小等優點,是優化網絡中常用的手段。無線部分具有諸多不確定因素,它對無線網絡的影響很大,其性能優劣常常成爲決定移動通信網好壞的決定性因素。當然,無線網絡規劃階段考慮不到的問題如無線電波傳播的不確定性(障礙物的阻礙等)、基礎設施(新商業區、街道、城區的重新安排)變化、取決於地點和時間的話務負荷(如運動場)、話務要求、用戶對服務質量的要求的增加,都涉及到網絡優化工作。

(3) 天饋線調整

天饋線調整,在無線網絡優化過程中,經常需要調節基站小區覆蓋範圍,以調整服務小區,減輕忙小區話務負荷,消除同頻干擾。爲此可通過調整小區定向天線的方向角、俯仰角、升降天線高度,調整天線方向角、俯仰角、升降天線高度的方法不需專用投資,且具有快捷和網絡參數改變小等優點,是優化網絡中常用的手段。

二 收穫和總結

在實習的十幾天天,雖然短暫,但是學習與實踐了很多平時課堂上很難了解與接觸的知識,主要學習的有關於當前3G、4G的發展狀況及其網絡結構、高新技術產品開發管理流程以及生產線上的步驟。

我們平時在學校學習基礎知識,在老師的實驗室裏做科研,很難直接接觸到現今行業的發展方向、把握住時代的機遇,尤其是關注到政府的導向和市場的需求。在企業中實習給了我們很好的機會了解這個行業,瞭解到各種部門、工作的區別,能更好地指導我們選擇自己適合的方向和職業,對我們未來的發展是非常有益的。

實習結束了,通過十幾天的實習,學到了很多以前從未涉足的事物,通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入瞭解,漸漸的喜歡上這個全新的專業,深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,每天都有很多的新的體會,新的相反,想說的很多,總結下來主要有以下幾點

1.知識是不斷更新的,在當下應該與時俱進,要不斷熟練已掌握的知識外,還要不斷學習新知識。多看相關文獻,起初可能看着有些吃力,但我相信在對工作不斷熟悉以後自然會懂一些,並運用到工作中去;2.虛心求教。在認識實習過程中,碰到很多問題,很多新的術語,有的是懂得的,也有很多是不懂的,不懂的東西要虛心向老師或同學請教,當別人傳授知識的時候,應該虛心的接受,不要認爲自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然;3.不斷堅持。以後畢業不管進入哪家公司,一開始都不會立刻給工作做,一般都是先培訓,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裏很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

這次參觀實習和認知實習已經順利完成,收穫很多,我認識到作爲一名通信的學生要腳踏實地、認真努力,把專業知識學好,打好基礎,爲以後的學習工作做準備。感謝老師們的細心指導,在認識實習過程中學會了很多東西,學會了把理論與實際操作更好的聯繫起來,我相信這些東西都會對以後的實習和學習工作發揮重要作用。通過此次實習我決心加大對自己實際操作和應用能力的培養,使自己創新和創業能力方面得到提高。

三 展望

通過這次的實習,我相信日後努力學習專業知識,並儘量應用到實踐中去,做到理論與實踐相結合,相信我們會變得更強。在我國,老牌的IT廠商聯想提供了大量的網絡服務,有“巨大中華”之稱的通信產業四大企業業績也非常驚人,其良好的發展前景、寬鬆的發展環境、現代化的企業管理已成爲畢業生們擇業的首選。經過三年通信工程專業的學習,我們步入了大四,一部分人將步入社會,而更多的人要進入不管是國內還是國外的實驗室繼續深造學習。這是一個很好的機會讓我們學以致用,讓我們回顧、總結、提煉三年來所學的知識,結合當今行業發展方向,真正把這些知識銘記在腦海裏。我們在爲前輩們取得的成就而驕傲時,更應該想到中國通信業的未來其實正扛在我們肩膀上。

生產實習 篇2

序言

隨着石油化工的發展,以石油化學品環氧乙烷、環氧丙烷的衍生物聚乙二醇,聚丙二醇及其相應的醇醚體系所形成的高分子表面活性劑得到迅速發展。例如:以環氧乙烷爲基礎的原料生產的聚氧乙烯型非禮子表面活性劑,現在已經在表面活性劑中佔有相當大的比重[1]。

表面活性劑工業是自五十年代末,隨石油化工的興起而迅速發展的新興產業,表面活性劑具有一系列獨特的物理和化學性質。它的應用特別廣泛,從而使表面活性劑迅速的從工業助劑向精細化工產品方向發展[2]。聚氧乙烯型表面活性劑是以含有活潑氫原子的疏水性物質同環氧乙烷進行加成而得到的,脂肪醇聚氧乙烯醚對酸、鹼及氧化劑都比較穩定,成本也較低,硬脂酸聚氧乙烯酯在水中呈擴散狀,具有良好的乳化、淨洗效能。在化妝品、藥膏、膏體鞋油等產品中作乳化劑,兼有增稠作用。在紡織工業中,用於合成纖維整理的乳化劑和油劑,有柔軟性和抗靜電性。作紙張澱粉塗層中的增稠劑和穩定劑。用於電纜管道中多路傳輸電線的潤滑劑。

本生產工藝中以硬脂酸爲鏈起使劑,以42% 的K2CO3水溶液

爲催化劑在120-140℃,壓力0.15-0.3 MPA的條件下加入 環氧乙烷與其進行環氧基化反應,生成脂肪酸聚氧乙烯酯的加成產品。傳統工藝中,由於採用間歇釜式攪拌器,產品質量較差,液相中溶解未反應的環氧化物,產品大量積累,隨時有爆炸的危險,且反應器頂部有大量的未反應的環氧乙烷的汽相與攪拌器的機械轉動相接觸而產生靜電,導致火災,甚至爆炸。另外,反應速度低 ,高溫反應時間長所得AEO分佈寬,產品色澤較深,副產物多。本工藝採用意大利PRESS第三代工藝技術,克服了傳統工藝中的缺陷,從而增加了反映的速度,產品質量也明顯提高。同時副產物也減少,產品生產適應性強[4],它是當今醇醚生產工藝中最理想的生產技術。

PRESS生產工藝路線具有以下優點:

S工藝汽液接觸式反應器,生產時間短,副產品少,分子量分佈窄 ,產品色澤好。

S工藝採用高效真空系統,使液相物料在霧化狀態下脫水,脫水率高,減少副產品PEG的生成。

3.該工藝可以生產任何粘度低於0.5PAS的產品,可以廣泛得用來處理原料。

4.三廢處理好,設有尾氣處理系統,並且新增設了一級酸洗塔,使含有EO的廢氣經處理後排入大氣,減少污染。

S的反應器沒有機械轉動部件,這就消除了釜式反應器因機械轉動而產生的靜電以及在填料函處環氧乙烷的泄露,從而提高了裝置的安全性。

第1章 醇醚車間

1.1.1工藝技術簡介

國內、外技術概況 聚醚及醇醚合成採用的是乙氧基化技術,而技術的關鍵在於乙氧基化反應器。目前,國內比較流行的乙氧基化反應器技術有以下3種,即瑞士BUSS公司的迴路反應器、意大利Press公司的循環噴霧反應器和我國上海凱諾通公司的立式倒瓶狀反應器。而吉林石化公司採用的就是意大利Press公司的循環噴霧反應器,由此石化也成爲亞洲最大的表面活性劑生產基地。

1.1.2 工藝技術優點

普里斯反應器的特點:

(1)應器生產效率大大提高。氣液接觸反應器是傳統反應器生產效率3~5倍。EO加成速率可達1200kgm3/h 。反應速率高,操作時間短,一般產品每日可產8~12批。

(2)產品質量明顯改進。由於反應過程控制好,EO用量少,脫水效率高,物料連續排出,氣相不斷更新,防止自動聚合,使產品中聚乙二醇。二齶烷。未反應的醇含量明顯降低。產品色澤淺,無需脫色。主反應物產量高,產品分子量分佈窄。

(3)產品生產適應性強。通過計算機改變產品配方,可生產200餘種產品。裝置適於以醇酸、烷基酚、胺、酰胺爲原料的乙氧基化物及EO/PO共聚物。

(4)設備安全性高。液相只存在有極少量未反應的EO(0.5%)。設備沒有機械轉動部件與氣相氧化物接觸,防止靜電產生和填料含處氧化物的泄露,反應迴路和壓力設計均爲防爆。

(5)環境污染小、廢氣和廢物排放量少、排出口入大氣環氧乙烷<1g/m3,真空排放廢水<0.5m3/t產品,EO至大氣泄露率小於0.00005次/年。

第2章 產品說明及其發展狀況

2.1 設計指導思想

(1)因地制宜,加快脂肪醇工程建設。

(2)引進與 開創先進技術相結合。要積極消化和吸收、開發、引進的乙氧基化技術,防止重複引進,儘快組織國內科研、設計部門自行研製,再以取得的成果基礎上,儘快實現裝置國有化。

(3)加強國內外技術交流,溝通信息,促進醇醚生產與應用技術更快的發展。

(4)對於易燃、易爆場所,設計採用可靠的方案檢測,報警消防設施。

生產實習 篇3

1、自主學習

工作後不再象在學校裏學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進取的工作態度

在工作中,你不只爲公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上。

4、基本禮儀

步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作爲學生不大重視的,無論是着裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,纔不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

5、爲人處事

作爲學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更爲複雜的關係。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。

雖然總結起來不算太多,但我卻是這段時間我的親身感受,我會繼續努力,勇敢面對工作後遇到的困難。

生產實習 篇4

收音機又名無線電,是用電能將電波信號轉換並能收聽廣播電臺發射音頻信號的一種機器。

一、實習目的

電子技術實習的主要目的就是培養我們的動手能力,同金工實習的意義是一樣的,金工實習要求我們都日常的機械車牀,勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術實習就要我們對電子元器件識別,相應工具的操作,相關儀器的使用,電子設備製作、裝調的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助於我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業知識。

通過一個星期的電子實習,使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,爲日後學習電子技術課的打下入門基礎。同時實習使我獲得和熟悉了收音機的實際生產知識和裝配技能,培養了我理論聯繫實際的能力,提高了獨自分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的.能力。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

二、時間安排

第一天 熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法;

第二天 發收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件;

第三天 熟悉收音機的裝配圖;

第四天 焊接各種零件並交收音機;

第五天 寫實習報告

三、實習內容

第一天 熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法;

老師發給我們每人一塊電路板,這是別人上一屆的學長們做好的電路摸板。老師只是叫我們用烙筆把各種電路元件拆下來,通過拆的過程,使我們熟練掌握烙筆的使用方法,同時使我們熟悉電路元件的焊接過程。

第二天 發收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件;

老師讓我們多次熟悉收音機的電路圖和熟悉電路元件,並調試元器件的好壞。

這一天的工作是相對輕鬆的,僅僅是熟悉電路圖和學習使用常用電子儀器儀表,和識別檢測常用的電子元件。由於我們在電子技術實習以前,就進行了《電路分析基礎》和《模擬電子技術基礎》的課,對一些相關的,如電壓表、電流表、示波器和萬用表的使用方法有了一定的瞭解,所以,進行學習使用電子儀器儀表是很得心應手的。電壓表電流表的使用,注意量程即可,其他的操作規程已經爛熟於心。示波器的使用也還算順利,由於導線的抗干擾能力有些弱,調單波時能夠正常顯示,而讓兩個波同時顯示時就會出現有一個波形正常,另一個就出現失真的現象。這中情況在以前的別的實驗中也曾多次出現,直接影響了實驗的順利進行。

電壓表、電流表和示波器同以前使用的沒什麼區別,但是萬用表就與以前用過的有些不同了。以前我們使用的萬用表是指針式的,只要調到相應的檔位,測量讀數即可。而我們現在使用的是數字式的,用它測量時,有寫不適應。

這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管和三極管。先說電阻,直到這天我才知道電阻上的色帶是什麼意思,以前只是看到過一個一個的電阻,不知道把這些電阻做成花花綠綠的作用,原來這樣做就是電阻的色環標記法,通過色環來表示電阻的大小,有效數字、倍率和允許誤差。現在見到的電阻的色環有四道和五道的,四道環的有效數字是前兩道環所代表,而五道環是由前三道所代表。接着識別電容器,電容用於交流耦合、濾波、隔斷直流、交流旁路和組成振盪電路等,電容的標註分爲直接標註和色標法。通過學習,我明白了直接標註的電容是用數字直接表示電容量,不標單位。標註1~4位整數時,其單位是pF,標註爲小數時,其單位是F。也有用三位數字表示容量大小,默認單位是pF,前兩位是有效數字,第三位是有效倍率(10m),當第三位是9時,則對有效數字乘以0。1。而色標法則同電阻器的標註。檢測電容的方法是利用電容的充放電特性,一般用萬用表電阻檔測試電容的充放電現象,兩隻表筆觸及被測電容的兩條引線時,電容將被充電,錶針偏轉後返回,再將兩表筆調換一次測量,錶針將再次偏轉並返回。用相同的量程測不同的電容器時,錶針偏轉幅度越大說明容量越大。測試過程中,萬用表指針偏轉表示充放電正常,指針能回到∞,說明電容沒短路,可視爲電容完好。現在說明在模擬電路中常見的二極管,通常二極管有整流、檢波、穩壓、發光、發電、變容、和開關二極管等。檢測二極管我們利用的是二極管的正向導電性,正向導通反向截止,可以判斷管子的好壞。最後說明三極管的識別和檢測,很明顯,一般的三極管就是三個管腳,很容易識別,所以識別三極管重要的是識別三極管是HPH或PNP型,以及各管腳所代表的極性。而這些的判斷都需要使用萬用表。判斷極性:對圓柱型三極管,若管腳處接頭有突出物,則將管腳衝上,順時針依次爲EBC極若沒有突出物,則管腳根處間隙較大的兩跟管腳對向自己,順時針依次爲EBC極。對半圓型三極管,將管腳向上,半圓向自己,順時針爲EBC極。判斷三極管的類型:在基於以上極性判斷的前提下,NPN管,基極接黑表筆,測得電阻較小。PNP管正好相反。以上就是我對常用電子元件的識別和檢測方法。這些都是從老師那裏學來的,熟練掌握還需要以後廣泛的接觸使用。熟能生巧,就是這樣的。

第三天 熟悉收音機的裝配圖;

我們在寢室裏認真熟悉收音機的電路板的裝配圖。

第四天 焊接各種零件並交收音機;

這一天,我們就真正進入到電子技術實習的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基於電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質量的好壞直接關係到以後製作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關我們是不敢掉以輕心的。

影響焊接質量主要取決於焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的,唯一可以改善的就是我們的焊接技術,所以焊接技術就直接決定了我們實習的成敗。由於我們使用的電烙鐵是新的,所以我們就免除了除鏽的工序,直接將電烙鐵預熱,後上錫,以達到最佳焊接效果。

最終我們在這一天的實習中,焊接了十幾個元件,起初沒經驗,將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之後有了經驗就採取臥式法,既美觀又牢靠,只是拆卸時稍微麻煩,需要別人幫忙。焊接時雖然膽戰心驚,但還是總結出了心得,就是焊錫要用一點點下去,電烙鐵要在錫水熔化後產生光亮就拿開,這樣就能焊出光亮圓滑的焊點了。

將他們插好後就依次拆卸下來,先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由於瓷片電容不分正負極,所以焊接同電阻)。然後是三極管,焊接時注意三極管的極性,管腳要放入相應位置。液體電容在裝配時也要注意極性,防止接反,最後就是其他固定位置元件。

在組裝收音機中,最重要的就是天線的安裝,要將天線繞組區分開,分出匝數多的一側和匝數少的一側。用萬用表測量匝數多的還是少的,電阻爲零爲一側的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的a b點上,繞組少的焊接在電路板上的c d點上。

焊接完電路板的電子元件後,就要處理電源同電路板的連接,揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置,用焊錫焊接導線在接線柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置,揚聲器的導線不分正負極所以就近焊接,使導線不容易扭曲干擾爲佳。

接下來就是安裝電池,調試收音機了。因爲前期安裝焊接時謹慎小心,所以安裝完電池後,調節雙聯電容,就可以調節出臺了,而且能調出四個電臺。調試基本成功。

四、實習總結

不可否認,在此之前電烙鐵也許見過我,可我對電烙鐵卻是完全陌生的,所以剛開始電烙鐵對我的熱情顯得十分冷淡,甚至與我爲敵,時常讓我難堪:要麼死拽住焊錫珠不肯放,要麼讓焊錫一發而不可收拾。在我的內心裏,曾多少次想將它砸成粉碎,讓其永遠消失……可我還是按耐住了心中正熊熊燃燒着的怒火,告訴自己一定要“寬容“。儘量使心情平靜了下來一次有一次的跟它“談判”。經過我一再的努力,雖然並沒有完全“說服”它跟我竭力合作,卻使它也不再與我爲敵,漸漸地我們之間的關係變得愈來愈“和諧”了。我爲我所取得的小小成績而欣喜若狂,儘管那時侯我已經顯得十分疲憊。

老師在我們實習的過程中一直很耐心、細緻的指導和糾正着我們。同時對我們要求也十分得嚴厲。我也十分擔心自己會出什麼差錯,況且實習所用到的器材本就十分得有限。然而擔心的事最終還是發生了:在製作FM微型收音機的過程中,已經貼好的一塊電容不知道是什麼時候竟然從邊緣處斷了。一時間我不知所措,我也不敢再向老師討要,擔心老師不但不給器件,而且自己還會受到很很地訓斥。於是我決定不讓老師知道這件事,可是當看見別的同學用已經作好的收音機收聽節目時高興勁兒我又十分得不甘心。經過查看原理圖知道了壞了的電容的規格是222,於是我找到了一塊廢棄了的電路板,試圖能找到一個相同規格的無極性的非片狀電容來替代。結果雖沒有找到完全相同規格的,卻找到了一個規格爲222J電容,經過焊接之後,雖然我的收音機沒響。但我感到了一種從未有過的輕鬆和無比的成就感。在內心裏我十分感激我的老師:感激老師對我們的負責;感激他對我們的嚴厲和嚴格要求;感激他讓我體會到了那種在此之前從未體會過的開心和那種成就感

五、實習體會

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能並親手設計、製作、組裝與調試爲特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啓蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神,。作爲信息時代的大學生,作爲國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

這使我們對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有着現實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

生產實習 篇5

很榮幸我們xx級藥學與經營管理的全體學生於20xx年來到鄭州市xx醫藥連鎖經營有限公司來實習,有幸的成爲了該公司的實習生,回顧這二個月的實習,我們在店長和中藥的老師傅支持和幫助下,嚴格要求自己,按照店長的要求,較好的完成了,自己的本職工作,在此對店長和各位中藥老師傅們表示衷心的感謝,感謝九州通醫藥連鎖經營有限公司給了我們一個展示的機會。通過這段時間的工作和學習,明白了理論和實踐相結合的重要性。同時瞭解了連鎖藥店的大概部門,有采購部,防損部,營運部,行政部,財務部,信息服務部,人事部。而營運部其下又分爲各個連鎖分店,而分店主要由店長,營業員和收銀員,理貨員組成。現將二個月的實習報告總結如下:

一、實習的時間和人數的安排

首先在不打亂正常的營運工作的情況下,總部把我們全體三十六位學生分在了十三個店裏學習和工作,實習時間從20xx。xx。xx至20xx。xx。xx。同時在時間上使用的是二班倒的工作制度,這樣既保持了時間的合理分配,也使我們能夠慢慢適應工作的環境,同時也讓我們更好的有時間和精力去學習,去討論。

二、實習階段的認識和學習

在剛剛開始工作的幾天裏。儘快的適應了這裏的工作環境,慢慢的融入了這個集體裏,在店長的關懷下,真的學習了店裏的各個工作制度要求和任務,明白了每位工作員的任務和責任以及他們的工作流程,不斷提高了自己的專業知識和水平,以豐富了自己的經驗。在此期間主要學習了首先是認識藥,瞭解藥的分類,用途和拿藥。雖然藥品的種類很多,但是藥品的擺放時按類別來的,先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類,

再再次基礎上分別按抗生素,心血管,呼吸系統,消化系統,外用,非處方藥,計生,醫藥器材,其他分類。當然取藥拿藥是最簡單也是最重要的一門技術了。在拿藥的時候,對不同的年齡,性別和不同程度的人,藥的拿取是不同的,特別是小孩和孕婦的用藥要特別小心,謹慎。其次在拿藥取藥的時候,藥用禮貌的的態度去接受患者的諮詢,瞭解患者的身體狀況,同時向患者詳細講解藥品的性質,功能,用途和用法及注意事項,同時也要尊重患者的主觀意見。不同得藥陳列的位置,環境不一樣。但是有些藥品是不同的。比如有些藥品適合在一定的溫度下,才能保鮮,這類藥品就必須放在溫度和溼度調好的冰箱裏。還有易揮發的藥品不能和其他藥品放在一起。最重要的是毛利率高的,利潤高的藥品須放在貨架的黃金位置。最後還必須每天給藥品保持清潔。使我們鍛鍊了耐性,認識到了做任何工作都要認真,負責,細心,處理好每一次的營業,瞭解在藥店中每一個職業與藥店之間聯繫的重要性。

三、加強自身學習,提高專業知識水平和認識

通過這二個星期的學習,不僅學到了很多書本上沒有的知識,而且還豐富我們的閱歷和積累經驗。但是還是使我們認識到自己的學識,能力和閱歷還很欠缺,所以在工作中不能掉以傾心,要更加投入,不斷的努力學習,書本上的知識是遠遠不夠的,而且理論和實踐的相結合才能更好的讓我們瞭解知識,更好的把知識帶到現實中,服務大衆。而且我們在實習過程中,也是上班的一員,要遵循藥店的各項制度規章,不能向在學校裏一樣。在店裏做事情要有所顧慮,你能隨心所欲,重要的是秉持一種學習,認真的態度。同時工作不僅需要熟練的專業知識和技巧,還要高尚的職業素質和道德。最後明白了連鎖藥房和醫院的藥房不同,醫院的藥房的藥師只需要藥師處方發藥,而我們連鎖藥房的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人士,所以在拿藥和取藥的時候,要小心,慎重,對每一位顧客負責。

四、存在的問題

由於我們每個人的崗位和工作職責不一樣,所以在實習期間會存在一些問題。首先營業員是與人說話和處事的,工作主要是接待顧客,在接待顧客要語氣平和,有禮貌。遇到不懂的地方,不能馬虎大意,有時候一些顧客買藥時說的是非普通話帶點口音,一定要注意力集中,不能漏聽和防止聽錯。其次是理貨員,要分別不同藥物的藥理作用和藥性。很好的掌握藥物的分類,遇見過期,損壞的藥品要統一記下,上報有關負責人。而且注意通道的衛生,髒的話要及時打掃,保持藥店清潔的環境。同時每個人都必須集中注意力,小心偷盜,注意刻意的人。

五、建議

通過這二個月的實習和工作,使我們大致的瞭解了xx醫藥連鎖經營有限公司的一些規章制度和體制。並且在實踐中掌握了一些相關知識,是我們更好的記住和運用理論知識。但是我們需要提出幾點建議:

一、在一些較大的醫藥賣場配置保安,防止藥品被偷盜現象。

二、在發現藥品損壞時,要及時換掉及補充。

三、要時時刻刻保持藥品的清潔和衛生

四、領導要與店員之間常溝通,瞭解店員的想法。

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