有關頂崗實習模板彙編9篇
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尊敬的XX領導:
一、實習的目的
頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校裏學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同於課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境裏、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易瞭解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛鍊。
頂崗實習也是學院教學的重要補充部分,它與我們今後的職業生活有着最直接的聯繫,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校爲社會培養技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的總結。
二、實習單位簡介
京東方科技集團股份有限公司創立於20xx年4月,是一家顯示產品與解決方案的供應商。截至20xx年6月30日,京東方註冊資本135.2億元,淨資產267.6億元,總資產 883.7億元,員工人數22980人 。在北京、四川成都、安徽合肥、內蒙古鄂爾多斯、重慶、河北固安、江蘇蘇州、福建廈門等地擁有多個製造基地,營銷和服務體系覆蓋歐、美、亞等全球主要地區。位於鄂爾多斯市東勝區裝備製造基地的鄂爾多斯市源盛光電有限責任公司成立於20xx年8月,總投資220億元,是國內第一條第5.5代AM-OLED有機發光顯示器件生產線,主要生產以LTPS LCD和AM-OLED技術爲主的中小尺寸顯示屏的高科技企業。
三、頂崗實習的具體日期
實習期自20xx年12月17日至20xx年4月6日止,爲期四個月。
四、頂崗實習過程介紹
20xx年9月鄂爾多斯市源盛光電有限責任公司到我校招聘,經過兩輪面試我順利的進入了這家以液晶面板生產爲主的企業。20xx年12月17日到公司報到,正式開始頂崗實習的生活。
實習主要可以分爲三個階段來概括第一階段,培訓:主要是安全、企業文化、規章紀律、產線理論學習培訓等等,第二階段,跟着師傅學習和練習實踐,解決在現場工作中遇到的各種問題,學習經驗和工作專業技能,並通過部門考覈,取得上崗操作證,第三階段,學會獨立在現場工作以及應對現場各種突發情況。
我的崗位是:ETCH技術部WET ETCH科室的一位助理工程師,主要負責協助工程師完成日常的設備維護工作,產線各種情況的應對及上報。
五、頂崗實習期間的收穫
通過四個月的頂崗實習,使自己獲得了很大的收穫,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現在幾個方面;
一、思想上
通過過這次頂崗實習,我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學生那樣幼稚了,開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會是很現實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收穫,不要幻想未來,要做一個有思想有目標有計劃的實踐者。同時我也體會了作爲一個社會工作人員要擔得起“責任”二字,每個人都要認真努力,對自己的工作負責,一絲不苟的做事,任何一點細微的疏忽,將給企業本身造成一定的經濟損失,也會給個人的安全造成一定的影響。
二、工作上
在京東方實習的這段時間裏我學會了嚴謹的工作態度,精益求精的工作作風,增強了我的團隊意識和團隊協作能力。在這裏我從事的助理工作,設備都比較昂貴,PM檢查時需要仔細判斷,運輸和放置時需要格外小心,任何一個小的失誤就會給公司造成不小的經濟損失。同時一個班組就是一個團隊,每個人都要爲這個團隊做出自己的努力才能夠換來團隊的發展,團隊的發展才能讓每個人都受益,讓公司受益。
三、生活上
養成了良好的生活習慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業餘活動,豐富自己的業餘生活,白夜倒班對身體的傷害很大,但製造業這種生產形式就註定了這樣的工作規律,所以日常生活中保持良好的生活習慣對身體健康有着直接的影響,上四休二也給我們預留了相對充裕的時間,參加業餘活動能夠很好的調節身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會到了公司與學校的差別,懂得了如何來克服這種不適應。
六、查找不足及改進措施
頂崗實習的四個月,即是一個學習適應的階段,也是一個重新調整和審視自己的階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個學生轉變成爲一名職業人,遇到了很多挫折,也學會了很多,經歷的是一個慢慢成長的過程,在工作,學習和生活中也存在着一些不足,關鍵是要正確的面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。
在這四個月裏自己的不足主要是:思想上,長時間的重複式工作,自己思想慢慢開始懈怠,不思進取,滿足現狀。工作上,英語水平較差,產線內是英語版生產控制系統,工作初期比較吃力,後期的學習方面也進展緩慢。爲人處事上,剛從校園出來爲人處事方面還有所欠缺,思考問題過於簡單。
主要的改進措施是:思想上要端正認識,時刻保持良好的精神和工作狀態,善於發現,提出自己的合理建議, 工作上加強英語的學習,同時多向工程師請教,加深理解,並用之實踐。爲人處事上,凡事多留心,多請教,加強與同事的溝通與瞭解,增進同事之間的感情。
七、對實習單位及學院專業和課程設置的建議
一、提高薪資水平,降低薪資差距
公司的作業員系列主要由大中專生組成,工程師系列由本科生組成,但薪資水平差距較大,高中專生底薪1100 大專1400 本科3500 其餘未統計。大中專生薪資水平與同類型企業相比無優勢,容易產生落差,平時作業員較爲辛苦,倒班對身體傷害較大,勞動強度大但薪資水平低,容易產生不滿情緒。目前物價水平較高,雖然公司包食宿很難以感受到,但購買力的降低是顯而易見的,適當的調高底薪能夠激發員工工作熱情,降低不滿情緒的產生。
二、對學院專業和課程設置的建議
通過四個月的頂崗實習讓我明白學校所學的理論知識只有跟實際操作相結合才能夠更好的發揮作用,只有把自己所學的知識用到具體的工作和生活中才能夠發揮它的價值。
1、學校在課設設置的時候應該以實際操作爲主,減少理論知識的教學,以實際應用爲主,增強學生的動手能力和自主學習的能力,同時也要多培養學生的吃苦能力和持之以恆的精神,在以後的工作中才能夠更好的適應工作要求。
2、開設辦公軟件的相關課程,加強計算機基礎教學,工作中要想提高效率不可避免的會使用到一些輔助性工具,office軟件應用,打印機,掃描儀,傳真機這些基礎辦公設備的應用將對以後工作有很大的幫助。
3、堅持行動導向性教學,加強分組式的學習方法,培養團隊意識,增強團隊協作的能力,加強課外活動時間,培養獨立解決問題的能力。
結束語
頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以後纔會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習,同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應,開始獨立的完成工作。
實習的日子讓我收穫了大學課堂裏沒有的知識,以及爲人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了嚴謹的工作態度,精益求精工作作風,同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更爲詳盡而深刻的瞭解。
通過這次實習,我認識到了自己的優勢和不足,只有做到理論與實踐相結合,敢於實踐,才能做一名合格的畢業生!感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養和教導,感謝鄂爾多斯市源盛光電有限責任公司給我的這次寶貴的實習機會,感謝科室裏的同事給予的照顧和幫助,同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學會了成長。最後祝京東方的前景更加輝煌,祝我們電子學院明天會更美好,爲社會培養更多人才,祝我們學院領導和老師工作順利,家庭幸福美滿。
特此報告
與我畢業設計的傳動系統結構類似,有幸瞭解了MST傳動系統。
MST系列機械軟啓動無級調速系統是一種新型的機、電、液一體化傳動系統,在結構上明顯有別於國內外現有的軟啓動傳動裝置。在克服了現有軟啓動技術種種缺點的基礎上,該系統能夠實現重載機械設備軟啓動、軟停車、全程無級調速、過載自動保護以及多驅動功率平衡等多種功能。
MST系列機械軟啓動系統主要由主電動機、差動行星傳動機構、電力液壓制動器、粘性制動系統和控制系統組成。在軟啓動、軟停車、多驅動功率平衡、無級調速的過程中,主電動機和粘性制動系統共同參與工作,對行星差動機構進行差動傳動。其中的主電動機爲大功率電動機,主要起傳遞動力的作用,制動系統起控制輸出軸速度(速度合成)的作用。下面分別對各部份的工作原理進行分述:
本減速器的特點之一是,在內齒圈8上還設有蝸輪3。蝸輪3與蝸桿9相齧合。蝸桿9與粘性制動器相連。主電動機1主要通過驅動行星差動減速機構,並驅動負載。而制動系統則主要用於控制內齒圈8的轉速,並通過對內齒圈8的轉速控制,最終實現對輸出軸6的轉速控制。
當上述軟啓動傳動系統開始工作時,首先制動系統不施加任何載荷,此時MST減速器在理論上是一個單輸入(太陽輪)雙輸出(齒圈和行星架)的兩自由度行星傳動機構。由於減速器輸出軸上的負載通常遠遠大於與蝸桿軸相連的慣性負載,利用差動行星傳動系統的功率分流功能,傳動系統實際上成爲了一個行星架固定的定軸輪系。因此,啓動主電動機的時候,來自主電動機的動力將驅動蝸輪蝸桿機構轉動,而負載保持靜止狀態。主電動機啓動的時候驅動的只是蝸輪蝸桿機構等慣性負載,故接通電源時,主電動機的啓動電流非常小,也就是說,主電動機是在真正的空載工況下啓動的。這時,主電動機基本處於空載工作狀態,傳動系統成爲一個行星架(輸出軸)轉速爲零的差動行星輪系。
電機啓動後,根據預先確定的輸出軸的啓動加速度,通過制動系統對蝸桿軸逐步施加載荷,降低蝸輪蝸桿軸轉速,即逐步降低內齒圈的轉速,與此同時,由於差動行星機構的功率分流特性,輸出軸的轉速將會緩慢增加,使來自主電動機的動力逐漸施加到與輸出軸相連的機械負載上,從而實現大功率機械設備的軟啓動。
通過行星機構太陽輪和齒圈的速度合成,MST系列機械軟啓動無級調速系統能夠在相當大的範圍內(0~額定轉速)實現無級調速,並且能夠可靠和穩定地長期工作在低速狀態下,這些特點在工業應用中十分有用,也是其它現有軟啓動傳動裝置所不易實現的。
同理,對於提升帶式輸送機等類型的機械設備來說,通過行星機構太陽輪和齒圈的速度合成還可以實現機械設備的軟停車,即根據要求的減速度使機械設備逐漸停止下來。
當採用多點驅動時,通過比較各傳動點主電動機輸出功率的大小,並控制相應的蝸桿軸轉速(即粘性制動器所施加的載荷),可方便可靠地使多臺電動機的輸出功率達到平衡,從而解決因電動機特性或減速器傳動比不匹配所帶來的一系列傳動問題。
爲了確保MST系列機械軟啓動系統的正常工作,有效延長零部件的使用壽命,系統中設有冷卻潤滑裝置。冷卻裝置有風冷式和水冷式兩種,用戶可根據應用場地的條件加以選擇,以便及時將減速器工作時產生的熱量導出。潤滑裝置用於對MST減速器中的關鍵潤滑點,例如各齒輪齧合點和軸承進行強迫潤滑。
實習體會:
首先,我要感謝單位的有關領導給予了我們這次珍貴的實習機會,讓我們可以將我們所學的所有知識用於實際的工作之中,並且令我們在實習的過程中體味到了書本和現實工作的差距的差距,更讓我們學到了好多書本中所接觸不到的東西,對我今後的工作具有很大的指導意義。
在這次實習中,我也看到了自己的不足,知識的欠缺讓我的好多想法都成爲了“理想方程式”,尤其是在分析系統的時候,更是有一種手足無措的感覺。在這個時候,我們的那種初生牛犢不怕虎的“衝勁”就變得蕩然無存,取而代之的是畏首畏尾,抑或不知所措。這也讓我們看到了實踐的重要性。
最後,我要衷心的感謝我的母校——太原理工大學,是您給了我這次實習的機會,是您讓我明白了自己的價值。同樣,我也要感謝我的老師、現場工程技術人員的悉心指導,正是有了您們的支持才讓我們在實踐中勇於知難而上,也是您們的教育讓我們在看問題的時候能夠科學合理的進行分析繼而找出真正的癥結所在。
第一週 20xx年09月26日
這算是第一週吧,雖然還不到一週,但我覺得每天都過的好長。這兩天也只是培訓,解一下公司概況,適應一下公司生活,轉變一下身份……
剛開始,只覺得自己輕鬆很多,主要是心理上的。原因來自於我離校,我的學生時代結束,我在也不用在乎自己學的好不好。我沒有學業的負擔,我的那些寄託於通過學習來通往美好夢想的所有的路都絕對的斷。沒希望,也就沒有壓力。一段人生結束,將會有新的一段歷程從零開始。我知道還會有很多問題、很多壓力要面對,但與以前不同。不管以前的目標是否達到,是否該恨自己做的不夠好,一切都歸零吧。還記的剛出校門坐上離校的汽車時自己是多麼的感傷:在一個即將月圓的日子離開……
這兩天也有不少感觸,雖然還沒有開始正式工作,但有很多問題已經暴露。社會上有很多生命,包括團隊和集體,他們都在爲自己的目標和利益努力着,他們的行爲並不能考慮到每個細胞的具體情況。所以我們要諒解,客觀對待。因爲,如果是自己的話,自己也會、也得那麼做……
第二週 20xx年10月04日
真的上產線,真的開始工作,真的接觸現實,真的明白自己是多麼擅長理想化。什麼實習,什麼理論聯繫實際。我只是藉着實習的名義來打工的,企業只是藉着實習的名義來招人的,學校也只是藉着實習的名義來提高就業率的。這一切都太現實,而真正不現實的,正是我們這些所謂的大學生。不過也難怪,我們是藉着理想的力量上完十餘年寒窗的,並且,有多人還在爲理想奮鬥着。只是,我已經不能再完全依賴於那種虛幻的力量。不管是所迫,還是自願,我的路已經從學業的軌道上脫離出來,現在所面對的,不管是不是我想要面對的,但已經成我正在面對的,對於現實的結果,還是少一些感情色彩好,畢竟於是無補嘛……
我的工作崗位是在mp4的顯示屏排線上貼一片約有三分之一平方釐米的絕緣膠片。我不知道這跟我的專業有多大關係,也不清楚應該把那些理論應用於這個實踐中,畢竟任何一個具有動手能力的人都能做到,我想這些實踐所需要的理論應該在孩童時代剛具有運動能力是就學會吧。但說是話,這工作我還是不能勝任的,這是很讓我自卑的一件事。當然,這樣想時已經拋棄我是一個頂崗實習的大專生這個身份,我是把自己當做一名普通員工看待的。在這項工作所要求的內容上,我的速度達不到。不錯,這些動作我都會做,但我是一個生產者,我需要速度來提高效益,而我的手有點笨,反應不夠靈敏,在這方面,我也很慚愧。儘管我是一個上過大專的人,但我還不及那些沒上過高中的同事……
第三週 20xx年10月12日
自從離開學校,我也真的不把自己當學生,當然,我也真的不是學生。現在關於學校的任何事、任何情況,我都不想解,真的恨不得馬上就不再與學校有任何必要的聯繫。我不是對學校有什麼意見,只是對我來說,走出一個地方,就應該走的乾乾淨淨的。高中以前,我把養育過我地方當作是母校,高中以後,我把教育過我的地方當做培訓機構,大家只是利益的交換。
又過一週,在這半個月裏,我基本上已經做不到看書,即使很無聊,也覺的自己沒有精力看書。每天不分晝夜的單調工作。其實,在上個寒假來這裏打工的時候,我就害怕今後會是這樣的生活,但我也知道這就是人活着的生活、我總是看事情有些悲觀,但事實也可以這樣理解。看天下,一切都是機器,看個人,一切都充滿主動性。人活着是應該以自己爲原點看世界的。來到富士康也有一段時間,上個月的工資(雖然只幹幾天)也發,看着那寥寥無幾的幾張紙,想想自己機器般的工作,這個交換值得嗎?可人人都在做這樣的交換,用時間換錢,再用錢去消費時間,挺無聊的。在車間裏聽着那些90後們說說笑笑,我發現上學程度不同,氣質也不一樣,只是在這個大專生寥寥無幾的產線上,自己總會覺得自卑。同樣的工作,我不及他們,那公司何必要用我們這些?但願轉正後,我們會有所不同。不過這日子也挺難熬的,在一個集體裏時間長,人是會變的,變得連他自己都不知道自己變。。。。。。。。
第四周 20xx年10月18日
又是一週。我不知道自己是嫌快還是嫌慢。工作還是老樣子,老動作、老時間。最近跟幾個同學談過工作的事,有兩個跟我一起來富士康的同學已經決定要離開,每天同樣的無聊的沒有技術含量的工作,他們說看不到前途。其實,我也看不到前途,只是還存有一點點希望,希望轉正後會變個模樣。我似乎已經無法把心投入到工作中,幾乎每天都是爲轉正受的煎熬。很多同學已經開始抱怨學校,猜測着學校接受什麼好處。可這些沒有任何用,只是越聽到這些話,自己越懷疑自己的堅持是不是對的。我可以離開這裏,可我得考慮很多因素,我也不知道怎樣做會對我更有利。富士康確實是個人材來的地方,但這裏會把人才毀滅在搖籃裏。不過,我還是選擇堅持,因爲眼前的生存需要,那一點點工資……
一、實習目的:
畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到廣東省源天工程公司機電安裝公司,在這裏進行我的畢業實習。
二、實習單位及崗位介紹:
廣東省源天工程公司是廣東省建築工程集團有限公司的下屬企業,是於XX年由原廣東省水電建築安裝公司與原廣東省水利水電機械施工公司兩家“水電世家”聯姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級企業。
多年來,“源天人”一直奉行“以人爲本、科學管理、質量第一、信譽第一、業主至上、恪守合同”的經營宗旨,積極實施做強水利水電施工、地基與基礎施工、機電設備安裝“三大板塊”業務的經營戰略,承接了大批國家、省、市重點工程和標誌性工程,施工足跡從廣東輻射到廣西、湖南、湖北、江西、福建、浙江、遼寧、雲南、貴州、四川、青海等十七個省市及國外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國家。打造了無數“機電精品”,承建了白天鵝賓館基礎工程、花園酒店基礎工程、荔灣廣場基礎工程等一批精品基礎工程;燈泡貫流式水輪發電機組安裝技術水平和裝機總容量、總檯數以及單機容量一直以來雄居全國頂尖水平,創造了燈泡貫流機組單機容量世界之最的記錄,被譽爲“南粵水電安裝勁旅”。是全國首家進入地鐵盾構行業和廣東省率先將薄壁地下連續牆施工技術成功應用於水利工程建設的水利施工企業。
廣東省源天工程公司勇於承擔社會責任,被廣東省三防辦授予“廣東省三防機動搶險四隊”。
品質爲源,誠信爲天。“源天人”竭誠希望與社會各界合作,實現超越,實現成功,共創美好未來。
三、實習內容及過程
20xx年的 9月,我離開了生活了差不多2年的三峽學院;20xx年9月20日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當一名小小的電工。20xx年4月20日,我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛鍊中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,並得到了最快速的成長。
四、實習總結
我懷着美好的期盼來到廣東省源天工程公司開始爲期幾個月的實習生活。每一天、每一週、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收穫是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單調又重複,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最後。只要希望還在,勝利一定屬於我。作爲一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎麼樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的'來來去去,堅定的態度是那麼一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪裏都可以站的正。相對於經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。現在的努力並不是爲了現在的回報,而是爲了未來;艱難的任務能鍛鍊我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生並不是只有現在,而是有更長遠的未來。總體來說我的這一次實習時成功的。我能在公司裏學習到很多校園裏、課堂上、課本中學不到的東西,也瞭解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝公司裏的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。
兩個多月的時間匆匆而過,說長不長說短不短,經過兩個月的實習生活我對於教師這份工作有了基本上的瞭解.不論從班主任工作到上課,還是從管理班級到講授知識,我都從實習中學到了不少.還從指導老師那裏學到了不少教學經驗,指導老師的諄諄教導使我得益非淺,從兩個月前的大學生轉變爲一位實習教師,說實話還有點不習慣,經過老師的指導我的學習漸漸地開始瞭解老師的工作了.
從聽課到學習,從備課到講授,我也在慢慢適應這份工作.從同學的口中得知我們所去的學校不怎麼樣.但到了那之後給我第一個感覺就是很乾淨.很舒服,裏面的老師也很和藹可親,對於我們的到來很歡迎,初來乍到當然是做一些其他的事.這裏的老師都不太懂電腦,碰到問題的話就來問我們.我們在聽課之餘也會幫他們修修.他們有什麼不懂的,也盡我所能地告訴他們.
一來二去和那裏的老師很熟了,前幾個禮拜我們就在這樣的日子中度過.隨着聽課的增多我們也學到了不少的東西.終於要上課了,壓力是有的但要把它化爲動力.由於是教初中生上課所以也沒有必要把教案寫得很詳細,隨興致發揮,想講什麼就講什麼,一口氣說下來,一節課的內容半節課就講完了.其實我很佩服有些老師的,能把一個那麼簡單的問題.講上很長時間,看樣子這是做老師的必備條件,我還是要多學習學習啊.
隨着實習的深入,我們也和指導老師到臨近的學校聽公開課,學習一下其他計算機老師的教學方法.從中我們也得到了不少益處,學生的管理真的是很難的,和他們親近一點,他們就無法無天.關係和紀律比較難平衡,我們有空也幫他們出黑板報,實習生活在這樣的日子中井井有條地過完了,實習的結束對於我來說是既是一個結束,也是一個開始.對於我以後的求職也是一個不錯的經歷.在漫漫的人生路上,有很多第一次.有些第一次可能一瞬而過,可有些第一次卻會銘記於心,不同人對於它的看法也不同.有時候想想覺得真的是很奇怪,我一直還感覺着昨天我還是學生.坐在教師裏面,講臺下邊聽老師講課,怎麼一夜之間,我居然成了老師了,換成我站在講臺上面了,世事難料啊。
第一次站在講臺上的感覺就是沒有感覺.上課前的緊張一揮而去,使我全身心地投入教師的角色.站在講臺上的第一個好處,也是唯一的好處就是視野開闊。記得以前當學生的時候,以爲老師在上面看不到,自己就可以在下面作一些看上去很隱祕的小動作。說實話,在我站上講臺前對學生之前,我也一直以爲自己以前的那些小動作很隱祕,老師根本就不可能發現,結果等我自己真正成爲老師之後,我站上講臺一看,一清二楚,中學時代的回憶又從我的腦海中浮現出來。有時候想想還是不要長大得好,過着無憂無慮的生活,多開心啊。但是人總是要面對現實的,就拿現在來說就業的壓力就擺在我們的面前,避無可避。教師這個職業我是還在考慮之內的,但是我還是想出去找一下我所向往的工作。我知道只有做過了纔不會後悔,不要做事前怕這怕那,那你永遠也不會有出息。失敗是在所難免的,失敗的經驗也是經驗,而且是通向成功的經驗。我們應該從失敗中吸取教訓,成功的經驗和失敗的經驗比起來,失敗的經驗更值得探討。這一次的實習只不過是正式就業前的一次經歷,爲以後的就業打下基礎,也會在我的記憶中留下美好的回憶!
個人小結
兩個月的實習轉眼就已接近尾聲了。現在想想與當初的對於教師這一行業的一無所知,到現在的對於這個職業充滿了敬意和渴望,我實在是經歷了許多。在這段時間裏,我在長橋方面和我校的指導老師的知道下,應該說各方面的工作做得還算可以,也得到了各方老師的好評。但我也應該看到不足,做一下小結。
剛開始到這裏的時候,我們對於學校的各方面的運做還不是十分的清楚。我們的指導老師在這個時候給了我們很大的幫助,也給了我們很多實際操作電腦軟硬件的知識。讓我們知道了如何運用各種不同的我們以前只是聽過而未運用過的軟件,也讓我們拆裝舊的電腦,讓我們對於計算機的硬件有了更深刻的認識,同時還讓我們協同參加了電腦房的新機器的安裝及佈線工作。可以說這一切的鍛鍊都對我們今後無論是從事教師也好或是其他的計算機方面的工作打下了良好的基礎。
一、實習目的
通過參觀和參與工廠的生產實際,將理論知識與生產實踐相結合,優化知識結構,提高思考分析能力,電廠實習報告。在參觀過程中,通過向技術人員提問學習,瞭解與初步掌握本專業相關產品技術參數等方面的實際知識和相關標準,增強對鍋爐、汽輪機系統及輔助設備的組成及結構的具體知識,爲今後專業課程的學習、專業課程設計及畢業設計打下良好的基礎。此外,經過對電廠的實地瞭解,爲今後步入社會作必要的心理準備。
二、實習內容
今天是到XX發電廠的第一天,從來的路上就對XX有了不錯的印象。乾淨的地面,乾淨的天空,總之就是清新感覺。XX發電廠位於XXXX區,距渤海灣很近,裝機容量4臺30萬。廠區乾淨有序,到處洋溢着勤奮拼搏的新氣息。初來札到,最先要解決的是生活問題,吃飯飲水無疑又是重中之重,最讓人無奈的是XX的食堂開飯在6點,而習慣了學校5點吃飯的我們,多少有點措手不及,只好忍着咕咕直叫的肚子,匆忙中尋求新的解決途徑。一頓酒飽飯足之後,又開始了做了四年的娛樂生活。大家的口中,多少有些報怨,最多的還是對實習的憧憬,以及各自心裏的一些小九九,渴望美好的週末快快到來吧…
熟悉地理環境,是我們每到一個新地方的首要任務。利用飯後的時間,叫上三兩同學,就開始了我們的XX之旅。XX的建築很有特點,都是統一的黃牆紅瓦造型,也使生活區看起來井然有序,錯落有致。塑膠大操場看起來特別誘人,要能在綠色的草坪上踢上一場足球就更好了。足球場、籃球場…各種設施一應俱全。更讓人興奮的是文體中心,在這兒,員工可以盡情地放鬆,檯球、乒乓球、KTV…外面有的,咱XX也有,我不禁嚮往着在XX工作了。文體中心的後面是職工醫院,充分體現了XX的人性化。不知不覺已經在XX轉了近一個小時了,對XX也有初步的瞭解,相信這次XX之旅定會收穫不小。
今天是到XX發電廠的第二天,依照安排,早早就起牀了,也如願以償地吃上了電廠食堂的早飯,感覺還不錯,要比學校的好上很多。在帶隊李老師的領導下,我們來到了培訓中心,開始了正式的培訓日程。
三、實習總結
首先,有電廠的楊工,給我介紹了一下電廠的安全規程。作爲不止一次到過電廠的電力學生,對它是絕對的瞭解。不過楊工的介紹還是很有特色的,一個個鮮活的例子,讓我們記憶猶新,表情也不自覺的嚴肅了起來。在接下來的時間裏,楊工又對XX發電廠了詳細的介紹。XX發電廠始於1978年,分兩期工程建設,一期引進了意大利公司的2*30萬燃油機組,與1980年投產。在當時來說是非常先進的,控制系統採用的是貝利的820系統。二期工程以服務亞運會爲目的,與1990開工建設,機組爲2*30萬燃煤機組,同爲意大利進口。在國內,XX電廠可以從兩方面來說。一是大,在當時國內的發電廠中,XX以130萬的總裝機容量在全國搖搖領先,可以說是全國發電行業的佼佼者,而且XX在設備水平和運行管理水平上,都是電力行業的領軍者。二是老,XX從開工建設至今,已經伴隨着新中國的成長,經歷了30年的風雨,見證了新中國的輝煌發展,相對於新建設的電廠,XX可以說是它們學習的榜樣和前輩。隨着國際油價的變化,兩臺燃煤機組已經不能適應新的市場環境,於20xx年停止運行。在當時華北局的批准下,XX於20xx年起開始燃油改燃煤項目,將一期的兩臺燃油機組改造成燃煤機組。其中2號機組於20xx年改造完成,並投入發電,20xx年終1號機組也完成改造投入使用。在改造1號機組的同時,加裝了一期脫硫裝置。如今,二期工程的脫硫裝置也正在安裝中。相信不久的XX會建設的更加美好。
有了上午對XX的初步瞭解,我們也迫不及待的想去廠區看看了。下午,電廠的劉工介紹一下電廠的給媒系統。在我們看來,給媒是一件很簡單的事,可對於電廠這個用煤大戶來說,可真不是一件容易的事。先要把煤從火車上卸下,就要用到專門的設備——翻轉機,翻轉機的一般傾角是160度,不同的翻轉機的工作方式和工作能力也是不同的。卸下來的煤又要經過皮帶才能被送到煤廠。XX的煤廠油A區和B區之分,兩煤廠的儲煤量都是12萬噸,再加上兩個中間儲煤倉,一共可以儲存15萬噸的煤,大約可以供應電廠20天的用煤量。煤從煤廠運到磨煤機,又要經過23條皮帶,40多道工序,用到的設備也是各式各樣。這麼複雜的系統,要很好的控制起來也是非常困難的。它不僅要考慮設備工作的邏輯關係,還要考慮煤塊的大小、溼度、媒質等因素。真是不簡單啊!。參觀中我們發現了一個奇怪的現象,XX的鍋爐等設備都用板材統一包了起來,與我們以往所見的電廠有所不同。在老師的講解下我們才明白了,與南方的電廠不同,北方的天氣比較冷,所以爲了提高熱效率,就將鍋爐等熱的設備包在了保溫層內。
今天是到XX發電廠的第三天,上午安排的是鍋爐部分,由運行的劉工介紹。鍋爐大家都很熟悉了,不過劉工的介紹卻使我大有所獲。XX最大的特色就是:它是我國第一個運用淡水發電的火電廠。鍋爐以及冷卻用水都取源於大海,極大節約了珍貴的淡水資源。不過在海水淡化的過程中也遇到了一些難題,比如海生物的過度繁衍。在輸水管道口,由於電廠特殊的排放溫度,使得海蠣子大量的繁殖,附在管道壁,有的還進入管道,直接對設備和生產的安全造成了威脅。最初的做法是向海水裏投放化學藥物,利用化學藥物的毒性來毒殺海蠣子。這種做法有一定的效果,但是卻給海洋裏的其他生物也造成了威脅。經過旗下海得潤滋子公司的多年研究,終於開發出一種新的針對性藥物,效果非常的明顯,有效保障了電廠生產的安全。不過,從中我們可以看出,人類在獲取能源的過程中,也給生態環境帶來了極大的破壞,所以我們要保護好環境,盡我們最大的努力較少污染排放,開發出新的清潔能源。
頂崗支教實習是我們青海師範大學的一項重大舉措,就師範生而言,其目的在於磨練學生在艱苦環境當中的毅力,培養一個準教師所需的基本教學技能,爲日後方便從事教學工作提供一個訓練平臺,同時也爲我們當中未來要從事教師職業的學生提供一個實踐舞臺,爲他們今後的順利教學奠定堅實的基礎。
頂崗支教從06級開始到我們08級已經舉行了三屆,他對我們來說是個很好的鍛鍊機會,也是很好的體現自身價值的機會。我們可以通過頂崗支教實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業相關的實際工作(當然,有的與本專業不對口),可增強專業技能,鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力,爲以後走上社會打下一定的基礎。通過學習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以後的學習中有針對性地解決。我想這就是實習的真諦所在。
近一個學期的實習已經過去一半,回顧實習的日子,有辛酸,有歡悅。實習當中,我們收穫頗豐,下面做具體介紹:
情況概述
在圓滿結束校出征儀式之後,我們幾位實習生(黃佳佳因參加9月中旬的全國司法考試比我們來晚了一步)於XX年8月30日乘大巴來到熱水奧凱民族寄宿制完全小學,收到校領導的熱情接待和款待。我們心中既喜出望外又忐忑不安,不知道等待我們的將是什麼。這邊開學晚,直到9月5號,校園的寂靜才被學生的喧鬧聲所打破。初來乍到,人生地不熟。學生們也以好奇的眼光望着我們,偶爾有些尷尬。清閒的日子不長久,我們原以爲這邊是中學,到了之後才知道這是剛剛建立不久的小學。校長對我三個大學生十分看好,其他教師更是以一種欣賞的眼光期待着。我們被教務主任馬老師指定爲各年級的班主任。本身這邊學生就少,由於生員不夠,每個年級就是一個班,我——張俊被指定爲四年級的班主任,同時給一年級的學生帶語文;他——趙洪強被指定爲一年級的班主任,同時給我們班帶數學;另一個——黃佳佳被指定爲五年級的班主任,同時給學前班的學生帶數學。職責清晰後,我們便以一名教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態度投入到課堂教學及班級的管理中。接下來把我們實習班主任的工作做一總結:
班主任工作
由於學生少(全校總共近50號人),這對於我們班主任的工作壓力減輕了不少。本班總人數只有七人,男生兩名,女生五名。他們特別喜歡我,在我看來,在學校我們是師生關係,其實,我把他們當作我的弟弟、妹妹看待。在班裏,他們總是圍在我的周圍……
第一堂課,我記憶猶新。講《觀潮》,先做了個自我介紹,之後導入新課,嘴皮子有些不利索,第一次正式在講臺上講課,緊張在所難免。學生不以爲奇,漸漸地,我真正地融入到這個班集體當中。學生特別聽話,原先這個的班主任是李長芳老師,現在管電教,算年齡,我也比她小不了多少,她算是我的師姐。她跟我講,這個班原來學習很出色,有幾位學生特別有才,不過後來轉走了,有些遺憾。現在這個班的情形不如以往,當了解到這些情況後,我覺得我這個班主任該有所作爲了。
在班級管理方面,我遵循民主原則。首先選了班長和學習委員,大家從一年級到四年級一直在一起(有一個是從山西平遙轉過來的,上完一學期還要回去,他的學籍還在那),感情很深,大家一致要求王蘭豔同學當班長,馬秀英當學習委員,我完全同意他們的選擇。班委選出了之後,真正要做的就是如何把班級管理好,使班風良好。這對我來說很容易做到。共3頁,當前第1頁123
實習時間:20xx年2月-20xx年5月
實習單位:北京必鼎科技有限公司
實習地址:北京市朝陽區三里屯SOHO B座2203單元
光陰似箭,轉眼間,實習生活結束了。在實習過程中,我始終保持了積極、主動、嚴謹的工作態度,遵守公司規章制度,虛心學習,也有幸得到部門領導的教誨與指導以及同事的幫助,採用了看、問、學等方式,初步瞭解了網站運營中的具體知識,拓展了所學的專業知識。爲以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作爲一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因爲這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
實習是我們每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
一.實習單位介紹
理財範投融資平臺隸屬於北京網融天下金融信息服務有限公司(和必鼎科技有限公司爲兄弟公司),我們植根於民營經濟,深刻理解民營企業發展路徑與困惑,捻熟金融資本和產業資本的內在屬性,勤勉於行業深耕。針對投資者提供一站式資產配置理財服務。針對中小企業提供迅捷,低成本的直接融資渠道。我們秉持價值發現,價值創造與價值提升的核心理念,利用多年對金融產業與中小企業生態的深刻理解和獨特眼光,嫁接新興的風險管理模型,圍繞中小企業投融資、個人及家庭理財、投資者資產配置,致力於產業升級及產業均衡配置,科技金融與信貸資本適配。志在利用互聯網技術結合產業生態構建一個的安全,穩健,高效的投融資普惠平臺。
二.工作內容和過程
今年2月份我與北京網融天下金融信息服務有限公司簽訂實習協議後,來到該公司實習。擔任公司新項目《理財範》的推廣運營專員。從20xx年2月25日到20xx年7月25日,爲期5個月。在這次實習中,我充分利用了在
校所學知識和《理財範》平臺技術。負責網站的內容建設、設計、優化、推廣、追蹤等運營和維護工作。在網站運營經理的指導下獨立負責公司網站的新項目《理財範》的推廣任務,主要包括網貸導航頁的添加,論壇博客的軟文推廣,百度,谷歌,360,搜狗等大網站的合作交流,並通過自己的努力完成了《網貸天眼》《網貸之家》《融圖網》等網站的網貸導航申請。百度和谷歌也通過個人的努力達成初步合作。在這段時間內,網站的流量和IP量穩定,運營正常。我們的工作時間是從上午9點到下午6點,中午有兩個小時的午餐時間。
三.總結 通過這次實習
我真正實現了由理論到實際的轉變,鍛鍊了自己的動手能力,同時也讓我認識到自己與真正專業人士的差距。我們做的這些內容在我看來已經受益匪淺,但是在專業電子商務人士眼中卻只是SEO技術的皮毛,並沒有深入核心,這些工作只是之後真正工作的鋪墊,是必經過程。在這五個月的實習中,我看到了自己專業知識的欠缺,也獲得了經歷和體會,對於今後走上工作崗位,都有很大的幫助。經過這次實習,也提高了我的專業水平。在以後的工作上我會有爭取更大的進步。
在這次實習工作中我總結了幾點經驗教訓,這將會在我以後的人生道理上起到非常重要的作用。首先,態度決定一切,工作時一定要一絲不苟積極主動,按時上下班遵守公司規章制度;當然作爲新人就要不斷學習,遇到自己不懂或不會的地方及時向經理同事請教;在工作中勤于思考,在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率. 公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時間。
四.體會
通過在《理財範》做運營專員的3個月來看,我受益匪淺,懂得了許多。現在大多數人都單方面看薪酬多少來做職業的決定,我任務這是不對的,應該要有大局意識,有自己的全局觀。根據自己的特長,專業,興趣方面等綜合方面,來評估自己要做一個什麼類型的工作,從事什麼樣的職業。
《理財範》是一個互聯網金融平臺,我爲這個平臺做SEO工作不僅學習了網絡優化的相關知識而且理財方面也學到了不少的東西。隨着“寶寶們”的崛起,
銀行的利息已經不能滿足老百姓的需求了,像我們剛畢業的年輕人怎能OUT呢。下面我就用《餘額寶》舉例子,餘額寶與天弘基金合作可以說是互利互贏,天弘基金成功超越華夏基金成爲中國第一大基地。兒餘額寶給用戶的好處就是5%以上的利息,差不多超出銀行活期的利率的30倍。而且還是無起投門檻,靈活性高隨存隨取。而我們的理財平臺《理財範》是專業的P2B理財(個人對企業),年收益穩定在12%--15%左右,中國知名的擔保公司做100%本息擔保,所以安全是沒問題的,我自己和家裏借了2萬現金買了這個理財,這只是一個理財規劃開始,我還要將每月的工資拿出來一部分來做理財投資,相信這將是一筆非常大的財富。實習是一個人進入社會的必經之路,也許工資不會很高,乾的活都是最基礎的,但是真正進入社會之後你就會發現實習所給你帶來的東西是特殊的。它會讓你更好的融入到這個社會。
本人是物流專業的學生,這段時間來在物流公司參加畢業頂崗實習,瞭解了很多也學習到了很多,下面是我實習時候的一些心得和報告!
一、實習目標
爲了以後能更好的適應工作和學習,學校組織到xx物流配送中心進行動期x月的實習。重要是爲了懂得物流的作業流程,以便對我國的物流業能有更深的懂得。
二、實習請求
瞭解物流的特色,xx貨運,主要裝備和作業流程,對其進行剖析,並根據學習的理論提出自己的看法。
三、實習單位簡介
配送中心是以組織配送性銷售或供給,履行實物配送爲重要職能的流通型結點。具有集貨中心、分貨中心的職能。xx公司是在xx連鎖超市基本了發展起來的大型企業,擁有大型百貨購物中心,社區連鎖超市,中心城市方便島爲支柱的三大貿易,並以現代物流配送中心爲支撐平臺。
xx物流配送中心是一箇中等範圍的物流配送基地,是綜合性的物流配送中心。兼有轉運和集散功效,也可以擴大至配送和流通加工的功效,因此在計劃與設計方面可操作性更高。xxx物流配送中心重要分爲:收貨、分貨、驗貨、退貨四大部門,各個部分之間相互和諧和相互配合,密不可分。
xx公司正逐步實現"以中心城市的中型百貨購物中心和專業化超市爲核心,以中小城市的大型綜合超市和海方便島爲兩翼,以現代化的大型物流配送中心爲基本平臺"的發展格式。詣在以多業態連鎖發展、範圍經營和方便服務爲企業核心價值的西北地域最大的零售貿易平臺。
四:實習感觸
隨着世界經濟一體化步伐的加快,國際經濟貿易發展日益活潑,我國的物風行業得到敏捷發展。固然這次實習時光很短,卻給我上了人生過程中不可或缺的一課。對於物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處置等基礎功效實行的有機聯合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這麼的簡略。
五、實習結論及建議
1、進貨堆放貨物時不能只顧着一時的便利,應當斟酌到出貨時的便利,不能延誤客戶的時光,因此要依照尺度把貨物堆起,堆放要整潔公道,以免倒塌。
2、要嚴厲依照倉儲治理的請求,對於過期的貨物要及時與廠家接洽,並得到應允後及時燒燬,xx快運,不要堆積在倉庫中,揮霍倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種混亂無章的感到。應當另外籌備一間倉庫,使那些一時無法燒燬的商品有處所儲存。
3、目前物流中心正面臨很多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流治理上的一個難點。產前物流,企業內部物流,銷售物流,在供給鏈的治理上如何把握住這三塊之間的關係。
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