有關畢業典禮的演講稿範文集錦九篇
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好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在生活中,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編爲大家整理的畢業典禮的演講稿10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師、同學們:
小學即將結束,你我將步入中學的課堂。離別時的淚水揮之不盡,或許我們還是同窗好友,或許我們將從此失去聯繫。沒有什麼可以讓時光倒流,只能用辛酸的話語表達對彼此的依依不捨。
黯然回首,回憶這六年的點點滴滴,留下的沒有什麼,只是那淚水未乾的回憶。同學之間的友誼、師生之間的情誼,是我們在展翅飛翔前的一次次練習。六年了,我們有太多太多的不捨,只能默默祈盼,但願這一切只是夢,只要一睜眼,依舊是你那稚氣的臉。
離別時,我們擁抱告別,,但願時間在這一刻停止,讓世界的一切一切都在這一刻停止,位的只是能永遠永遠的在一起。
我們有太多太多的不捨,但現實絲毫不被我們的情誼打動,還是無情的將我們分開,想說的話太多太多,但只能辦着淚水揮手告別。
母校的一起一起依舊那麼熟悉,無論走到天涯海角,我也不會忘記我親愛的母校!
謝謝大家!
各位同學:
您們好!
三年前,在座的各位同學,爲了一個共同的理想和目標,來到了南通農場中學,光陰似箭,日月如梭,三年時間很快過去了.回顧三年的歷程,你們沒有辜負學校,老師和家長的厚望,個個學有所成,在人生的道路上邁出了堅實的一步.藉此機會,我代表學校向同學們表示熱烈的祝賀!向爲本屆初中學生的成長付出了艱辛勞動的老師們表示忠心的感謝!
在同學們將要離開母校之際,我想跟大家說兩句話:
第一句話是:爲同學們的成長而高興. 三年來,同學們勤奮學習,立志成才,個個學有成,學有所長,踊現出一大批品學兼優的好學生,今年中考成績顯著.總分達600分以上的學生有5人,這是同學們的驕傲,教師的驕傲,也是學校的驕傲.
第二句話是:前程更加輝煌. 完成初中學業,在人生的道路上只是萬里長征的第一步,以後的道路更長,前程更加光輝燦爛,母校希望你們戒驕戒躁,一步一個腳印,勇敢地向更高頂峯攀登.
考取高中不等於進了大學,希望大家繼續發揚我農場中學學生勤奮好學的精神,努力攀登科學高峯,三年後,用大學的錄取通知書來向母校報喜.二十一世紀,是科技大發展的世紀,你們將面臨"知識經濟","信息社會"的挑戰,落後就會捱打,沒有真才實學在社會上將沒有立足之地.你們中的部分同學將要接受職業技術教育,同學們要冷靜思考,準確地給自己定位,找到最適合於自己發展的學校.目前流行普高熱,認爲上職高就沒有希望,沒有前途,其實這是一種誤解.上職業技術類學校也可以考大學,學好一門技術也會有成才的機會.
初中是爲高中學習打基礎的,學習的內容只是一些基礎知識,憑此走上社會是遠遠不夠的,將來作爲一個初中生是難於在社會上立足的,正規企業招工都要求具備高中學歷,有的同學準備不上學的,請趕快打消這個念頭.上職高和上普高只是學習方向的不同,沒有高低貴賤之分,也不等於將來成就的大小,只要努力,行行出狀元.無論你們選擇普高,職高,都要有理想和追求.社會的挑戰是激烈的,遇到失敗和挫折是必然的,失敗並不可怕,可怕的是喪失勇氣,喪失精神.任何時候都不要說放棄.我相信,農場中學的學生是有志氣的,是有發展潛力的,無論什麼時候,在什麼崗位上,都是有用之才,母校對你們寄於深切的期待.
同學們,在人生的道路上你們已經邁出了成功的第一步,走出農場中學的校門你們將開始一個全新的生活.希望大家珍惜自己的青春,很好地把握住自己,做一個有理想有道德的人,高尚的人,做一個對社會有用的人.
今天你們以母校爲自豪,明天母校因你們而榮耀.
最後,祝願同學們在高一級學校中生活愉快,學習進步!
大家好!
今天是個值得紀念和永久珍藏的日子,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx屆畢業典禮。
大學本科的四年,或碩士六七年,或博士十年上下,是一個人一生最美好的時光,你們用青春和激情詮釋了精彩年華並圓滿完成學業、順利畢業,我代表學校熱烈地祝賀你們!並向爲你們求學期間奉獻世間摯愛和付出辛勤工作的家長和老師致以衷心的感謝!。
我和各位20xx屆畢業生同學一樣,四年前以一名“新生”的身份成爲了大連理工大學大家庭中的一員。在今天歡送大家的日子,作爲校長,我希望你們能立身揚名、兼濟天下;作爲老師,我希望你們能宏著等身、博學儒雅;作爲長輩,我希望你們能全面發展、健康成長;作爲朋友,我希望你們能快樂相伴、互助互幫。希望之餘我還想送大家兩個論文關鍵詞:那就是“放飛理想”與“勇擔責任”。
大學點燃和昇華學子的夢想,併爲學子的夢想插上騰飛的翅膀。相信大家還記得當年開學典禮的主題——《夢想啓程》。我欣喜地看到大家在大連理工大學求學期間的夢想風景都很精彩。在清晨的琅琅讀書聲和晨練口號聲中,我看到你們爲實現夢想的勤奮與追求;在晚自習後通往生活區的熙攘人羣中,我看到你們爲實現夢想的執著與堅持;在科技競賽和文藝匯演的獎盃和作品中,我看到你們爲實現夢想的實踐與創新;在社會工作和社會實踐的工作組織和實際行動中,我看到你們爲實現夢想的奉獻與愛心。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃求知的明燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向光明。理想永遠屬於仰望星空、謀劃未來、成就事業的人。國家、社會和人民對大工、對你們寄予厚望,祖國的未來和民族的振興寄託於你們身上,你們是時代的驕子,要立志成爲時代的脊樑、成爲推動和引領社會進步的精英。
大學激發和塑造學子的責任,併爲學子擔當大任拓廣胸懷、增添信心、鑄就本領。回首大家的學習生活,在志願服務的微笑中,我看到了你們的責任;在抗震救災的奉獻中,我看到了你們的責任;在畢業生優秀學習成果展示中,我看到了你們的責任、信心和本領。畢業在即,我希望大家能把這份責任帶到工作中,帶到祖國建設的各個領域,使我國的現代工業和經濟發展各項事業能夠更加牢牢地掌握在中國人自己創造和建設的手中。
青年興則國興、青年強則國強。每一位大連理工大學畢業的學生都應心繫國家發展、心繫人民福祉,把實現中華民族的偉大復興作爲自己的崇高責任。青春只有在爲祖國和人民的真誠奉獻中才能更加絢麗多彩,人生只有融入國家和民族的偉大事業才能閃閃發光。我深信你們將是這樣一個時代的建設者、開拓者和引領者,在中華民族偉大復興各項事業的千軍萬馬中,我相信你們因大工深深的烙印而一定會成爲其中最易辨識、最令人矚目的中堅者和領跑者。
我希望每一個大工學子在步入社會後,不只是把青春的熱情獻給對理想的渴望,同樣要把對故土的情懷變爲肩頭的責任。努力踐行“海納百川、自強不息、厚德篤學、知行合一”的大工精神,讓探尋科學真理和爭做民族脊樑的激情與追求在大工學子的身上同時綻放光輝。
你們將要離開大連理工大學這所伴你們成長的美麗校園、離開你們朝夕相處的老師和同學們,爲實現你們的夢想開始新的航程,但無論你是開始工作還是繼續深造,無論你是留在國內還是走出國門,無論碰到什麼樣的艱難和挑戰,我都希望大家一定不要放棄驅動自己前行的夢想和責任,終身學習、終身提高、終身進取、成就終身。
再見了,親愛的畢業生朋友們!
請不要忘記母校春日裏那迎風盛開的玉蘭花
請不要忘記母校夏日裏那陰涼蔽日的水杉樹
請不要忘記母校秋日裏那金色奪目的銀杏葉
請不要忘記母校冬日裏那翠色依舊的火炬松
請不要忘記經常回母校看看
更請不要忘記你的理想與責任
衷心希望大家懷揣新的夢想,勇擔時代責任,用你們的知識、能力、思想和境界服務社會、造福人類、引領未來,去實現那份讓母校和大家共同期待的精彩!
祝願大家在人生的旅途上一路順風、一路精彩!
20xx年6月21日
●青年興則國興、青年強則國強。
●理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃求知的明燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向光明。理想永遠屬於仰望星空、謀劃未來、成就事業的人。
我和各位20xx屆畢業生同學一樣,四年前以一名“新生”的身份成爲了大連理工大學大家庭中的一員。
大學激發和塑造學子的責任,併爲學子擔當大任拓廣胸懷、增添信心、鑄就本領。回首大家的學習生活,在志願服務的微笑中,我看到了你們的責任;在抗震救災的奉獻中,我看到了你們的責任;在畢業生優秀學習成果展示中,我看到了你們的責任、信心和本領。畢業在即,我希望大家能把這份責任帶到工作中,帶到祖國建設的各個領域,使我國的現代工業和經濟發展各項事業能夠更加牢牢地掌握在中國人自己創造和建設的手中。
青年興則國興、青年強則國強。每一位大連理工大學畢業的學生都應心繫國家發展、心繫人民福祉,把實現中華民族的偉大復興作爲自己的崇高責任。青春只有在爲祖國和人民的真誠奉獻中才能更加絢麗多彩,人生只有融入國家和民族的偉大事業才能閃閃發光。我深信你們將是這樣一個時代的建設者、開拓者和引領者,在中華民族偉大復興各項事業的千軍萬馬中,我相信你們因大工深深的烙印而一定會成爲其中最易辨識、最令人矚目的中堅者和領跑者。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃求知的明燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向光明。理想永遠屬於仰望星空、謀劃未來、成就事業的人。國家、社會和人民對大工、對你們寄予厚望,祖國的未來和民族的振興寄託於你們身上,你們是時代的驕子,要立志成爲時代的脊樑、成爲推動和引領社會進步的精英。
你們將要離開大連理工大學這所伴你們成長的美麗校園、離開你們朝夕相處的老師和同學們,爲實現你們的夢想開始新的航程,但無論你是開始工作還是繼續深造,無論你是留在國內還是走出國門,無論碰到什麼樣的艱難和挑戰,我都希望大家一定不要放棄驅動自己前行的夢想和責任,終身學習、終身提高、終身進取、成就終身。
今天陽光明媚,校園顯得異常的美麗。看看校園的地上,似乎已經印上了我們的足跡,我們的心中涌動着,對學校的無限依戀,因爲,在今天,我們即將告別母校,去奮戰新的人生道路!
尚未離別,已依依難捨了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會爲你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那麼長又那麼清晰,我又怎麼能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白雲,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園裏的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋裏翱翔,在生命更神祕的境界去探索。回首漫漫的學習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。
在陽光燦爛的夏日,我們團聚在這裏,舉行祝阿鎮實驗小學xx級畢業典禮,這對於我們每一個人來說標誌着一段里程的結束,更象徵着新的里程的開始。首先,我們要向學校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。你們豐富的知識讓我們受益匪淺,你們無微不至的關心與幫助讓我們如沐春風,你們嚴謹認真的教學作風值得我們永遠銘記在心。我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛的母校,感謝敬愛的老師。
同時,我們要感謝我們的夥伴,因爲有你們,使得我們在祝阿鎮實驗小學的日子成爲永遠難以忘懷的美好回憶。希望你們不會忘記,老師那親切的笑容、那熟悉的身影、那諄諄的教誨;不會忘記,那滿黑板的粉筆字、那沾滿粉筆灰的雙手;不會忘記,那爲了教學、教研和各項學校工作的順利進行而在各個不同的崗位忙碌的腳步;不會忘記,我們的成長融合着老師們對學生的關心和對教育事業的愛!祝你們在新的學校裏再創輝煌,取得更好的成績。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成爲一名中學生了,我們要爲之而努力。
只爲了通向終點,纔在路上通行;只爲取得最好的成功,纔在最難最難的路上走……
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:大家晚上好!
光陰似箭,歲月如梭,上崗實習的鐘聲劃破了你我平靜的心,同學們在航校的學習生涯即將結束,一部分同學將上崗實習。今天我們歡聚一堂,爲即將遠行的他們送上最真摯、最深厚的祝福。我作爲*班的頭兒,站在這裏,心潮澎湃。哀懷抱絕景,更覺落筆難(黃庭堅),在這離情別緒充滿內心的時候,我不知該說些什麼好!心情十分地激動,又有些許傷感。激動的是大家順利地完成了學業,即將走向實習崗位,奔向更美好的前程;傷感的是與我朝夕相處了一年的同學們就要離開了,心中不免依依不捨,真想讓時光停留在此時此刻,那該多好呀!
我來到航校,擔任教學工作,兼任*班的班主任,在工作中,我慢慢明白,教育固然不無神聖,但並不是一項理想主義、英雄主義事業,我所能做到的事情十分的有限。當然,我的工作也存在着不足,但在工作中,我始終把師生關係和師生情看成了自己生命的一個重要組成部份。當我偶爾默默地省察自己生命價值的時候,總會有一個聲音在心底輕輕的呼喚:我的學生,我就是你們,我們永遠都是相親相愛的一家人!
同學們,經過航校一年多地學習,你們取得了顯著的進步,發生了脫胎換骨的轉變,不斷的提高了自身的綜合素質和氣質修養,學到了比較紮實的專業技能。更進一步學會了分析與思考,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了不斷超越自我,突破自我。我驚喜地看到同學們在一年多時間,就擁有了那麼多的可能。我看着一張張活潑可愛的笑臉,感觸頗多!千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金(辛棄疾)一路走來,我們風雨共度,同舟共濟,經歷了許多,也付出了許多。在航校這塊沃土上,我們同甘苦,共歡笑。賽場上我們揮灑汗水,學習生活中我們歷盡艱辛。勝利時,我們一同分享成功的喜悅,失敗時,我們一同承受失落的痛苦。太多太多的情景值得我們去回憶。
在大家的心目中,19班是個文明的班級,不喜歡張揚,不喜歡錶現自我!在去年的迎新晚會上,形體老師好不容易排練了一個羣舞,但是還沒有發揮出應有的水平,便以遺憾告終了;在學生會幹部競選中,我們班的同學,積極地準備,但最終還是因爲實力上的差距落選。在接下來的健美操比賽中,即使我們精心準備,但比賽結束,我們班全軍覆沒,也沒有獲得任何獲獎!接二連三地打擊,壓得我們喘不過氣,濃厚的憂患意識籠罩在我們的心頭。但是,我們沒有自暴自棄,而是選擇了堅持,選擇了努力,相信勤能補拙!生於憂患,死於安樂!果然,在藍天杯藝術節中,我們班組織的大合唱,得到了有始以來的 “第一名”(大合唱專業組第一名),這一刻,大家開心地笑了!有了這次零的突破, 19班同學的身影頻繁出現在學校組織的各種活動中,並取得了優異的成績。拔河比賽中,我們獲得了第一;感恩的黑板報專刊再一次勇奪頭魁;即興演講中,我們不再是配角,*一舉拿下了一等獎,*拿下了二等獎;寢室評比中,我們多次受到好評,教室多次被掛上了流動紅旗?... 一年多的航校生活,我們曾有過低谷,但我們相互扶持,相互鼓勵,切身感受到了同學間溫馨的友情,讓我們學會了去愛,學會了去堅持,我們相信"陽光總在風雨後"。
同學們,你們取得的這些顯著的進步,是你們用自身的熱血、辛勞、眼淚和汗水換來的!當然,也少不了各位老師的諄諄教導,是他們用心血澆灌而成的!同時,我們更應該感謝航校!是航校爲我們提供了一個完美的發展空間。書聲琅琅的航校,就是我們航校人人格的冶煉場所。航校的教學,說到底是我們航校人的精神和生命在一種文明層面上的代代遞交,同學們,你們已經在航校爲學弟學妹做出了良好的表率,我爲你們自豪!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。同學們,你們走出校園,奔向社會,踏上實習崗位,進入了一個更廣闊的發展空間,但這並不意味着學習的完成與結束,僅僅是新的航程的開始。千里之行,始於足下。奔赴實習崗位,要不斷學習,活到老,學到老,與時距進,纔有可能更好的適應社會的發展,才能立足於時代的潮頭,開創屬於自己的藍天。
在此離別之際,我想把陶行知先生曾經說過的十六個字送給大家,即:“千教萬教,教人求
真;千學萬學,學會做人”。是的,學會做事的同時學會做人。學會與人交流,與人交往,與人合作。在各方面都不斷地完善自我,保持一份健康的心情,充滿信心地面對未來。相信你們每天都都能尋找到學習、生活中的快樂,並不斷的進步,一如既往的爲學弟學妹作出了良好的表率!詩意地生存,幸福地生活。希望你們做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!
在以後的日子裏,我相信大家都會記得,我們永遠都是航校人。今天,我以航校爲榮;明天,航校以我爲榮!希望每一位同學都能贏得屬於自己的光榮,回母校彙報佳績,期待你們凱旋歸來!就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啓航,帶着青春的激情與夢想,載着對太陽的憧憬和對未來的暢想,乘風破浪,直掛雲帆。
祝福你們,親愛的同學們,相信你們一定會在平凡的崗位上做出不平凡的事業!願你們前程似錦!
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學六年的學習生涯就到盡頭了。在豔陽高照,天氣炎熱的夏日裏,在即將離開母日子裏,最後一次聚裏分享心情。此時此刻,的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校裏一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學生活依然歷歷在目,母校裏的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬於的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落; 大家一起軍訓、學農,流下滴滴汗水;大家一起送走實 習老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數沙粒;大家一起??在六年的光陰裏,我收穫了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
記得在每次運動會上,我都要跑800米,五年級時也不例外。那天運動會,我站在起跑線上,突然覺得平時看着不大的操場變得了終點,不知道800米的盡頭在那裏。槍聲響起,我抱着不管結果如何的心態衝了出去。跑着跑着,我的呼吸慢慢的急促了起來,只感到風吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。圈了,我的腿開始痠痛了,“棄權”二字立刻冒了,好想停下來啊,但轉念想想,放棄了,那辜負老師同學對我的希望了嗎?於是又硬着頭皮向前面跑。總算熬到了圈。圈開始了,我覺得幾乎意識了,似乎腿我的了,只是頻率不便的不停地着交替。我突然感到無助,眼前變得越來越模糊,幾乎都了,我只感覺到我後面有人在跑,而我的任務不讓她超過我,我感到終點是那樣地遙不可及,就不停的跑着,總算到了最後那麼半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,感覺了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲:“衝刺!衝刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應,原來是同學們在爲我鼓勁呢!我是該衝刺了,不知道哪裏來的力量,也許是耳邊傳來的激烈的加油聲,也許是終點的誘惑,
我鼓起勁,全力衝向了終點。天啊!我到了,我跑完了,心裏總算暫時舒服了,全身痠痛得不行。“名,班級姓名。”裁判老師對我說。哇!我這才:我得了!我的努力白費,同學們的加油白費!同學們的鼓勵,我能跑到終點,但也許吧! 回望這幾年來學習中的每個鏡頭,都有老師的辛勤教導,老師們在課堂上爲講解,讓體會到了學習的快樂。在老師的下,看到了世界上的真假善惡,看到了世界上的美好河川,更看到了無數優秀的書畫。老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,換來了清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛融進了的血脈、的生命。我不知如何表達對您的尊敬和愛戴。即將離開,請允許我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
要離開了,畢業終點,而是新的起點!讓帶着母校老師對的希望努力,好成績,您以爲傲的學生!
親愛的師弟師妹們、尊敬的各位老師、各位來賓、家長朋友們:
大家好!能夠參加你們的畢業典禮,我已經深感榮幸;而讓我站在這裏發言,則受寵若驚。心裏激動卻又緊張:我何德何能,可以在你們完成學業即將遠行之際,代表學長送去我們的祝福與希冀?
我平時從來沒有主動回憶過自己的畢業,倒不是因爲畢業前兩天丟了伴隨我四年的一輛自行車心裏很搓火;主要是一回憶就會不由自主的感到恐懼,驚歎時間流逝速度之快,而自己不知不覺已經太老。我從化學學院畢業過兩次,一次已經是上個世紀的事情了:xx年,我本科畢業,獲得學士學位;五年後,xx年,研究生畢業,獲得博士學位。我在北大讀書一共九年,其中大部分時間都是在化學樓裏面度過的。每次回到化學樓,都有一種親切的感覺,心裏踏實。心裏踏實的時候,想的東西就比較容易觸動心靈的深處。但是,就算觸動了心靈的深處,我的這個發言很未必能讓人記住,起碼我不記得我的畢業典禮上那些發言的人都說了些什麼。更糟的是,我已經想不起來是誰發言了。
在這裏,我想以一個師兄的角度,通過自己的經歷,談談畢業後的生活與工作。我想談三個方面。
第一,興趣與工作。
胡適先生在1932年北大畢業典禮上演講時說過:“人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多,總括起來,約有這兩大類:第一是容易拋棄學生時代的求知識的慾望。第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求。”
他還說:“要防禦這兩方面的墮落,有三種防身的藥方是值得一試的。”
第一種:總得時時尋一兩個值得研究的問題!
第二種:總得多發展一點非職業的興趣。
第三種:你總得有一點信心。
本科畢業十六年來,我對胡適先生當時的這三個藥方佩服地五體投地。
第一個藥方,由於我的職業,倒是很好地解決了。我總是有一些值得研究的問題。
第二個藥方,非職業的興趣。我的本科階段,學習不算最用功的,花費了很多時間搞各種各樣的事情。我有一個愛好,一直伴隨我的生活,就是照相,所有的錢,都花到了和照相有關的地方。以至於我博士畢業前來回糾結了很長時間,我是當一個科學家呢,還是做一個攝影師呢,還是做一個攝影師呢,還是做一個攝影師呢……可以看得出來,我當時特別想把攝影當成我的職業。後來,我在加拿大碰到了一個退休的化學教授,我和他聊起了我這個糾結,他告訴我說,把攝影當成一個愛好,可以很快樂,時時體會這一興趣的美妙;但是,如果真的把攝影當成職業,也許就沒有機會享受攝影的樂趣了。我想想,也是,如果當一個自由攝影師,估計有了上頓沒下頓,養活老婆孩子都困難;如果開一個婚紗影樓,天天拍那種照片,估計看見相機就會噁心;如果做一個新聞攝影師,估計發現自己大部分作品被壓着無法發表早晚要精神分裂。所以,我決定,還是迴歸學術界,業餘時候拍拍照,挺好。有的時候,這些非職業的興趣也可以很嚴肅,比如我在北大教了三年本科生的選修課《攝影的科學與技術》,是我上過的課裏面我自己覺得教學過程最快樂的。也是我的課裏面旁聽學生最多,事實上其他課沒有旁聽的學生,只有這個課,旁聽的學生和正式選課的差不多一樣多。
實際上,除了攝影和學術生涯的糾結外,我早些時候還有過在歷史與化學之間的抉擇。本科保送北大,我最想上的是考古系,挖墓、探險,多麼讓人神往的經歷……我第二想去的是歷史系。第三,纔是化學系,因爲化學競賽的原因。但是最後我還是慫了,乖乖地在三個志願上都寫上化學,就成了你們的師兄。回頭看,這是真是一個再好不過的選擇了。我本科畢業上研究生的時候其實還猶豫了一次,我想報考化學史的研究生,就跑去問徐光憲先生。徐先生是可以帶化學史的研究生的。他聽我瞎扯了一通後,對我說了一句話:“小黃,趁年輕多做點業務吧,化學史你退休了研究還來得及。”我想了想,還是把考古和歷史當成我的興趣,或許也可以當成我值得一輩子研究的問題好一些,就繼續讀化學研究生。實際上,我現在所研究的課題中還有和考古直接相關的,真是命運的安排,也挺好。
第三個藥方,信心。我畢業離開化學學院後,進入了一個非常不同的領域——光學。之所以進入一個我並非科班出身的專業,主要還是想拓展自己的視野和能力。我大概花了8、9個月的時間,才漸漸地能和我那些同我背景相差很遠的同事開始正常的對話。但是,一旦跨越了這個障礙,在往前走,就很快了。後來,我有換了專業,進入生物工程領域。在後來,我回到北大,開始獨立工作,又換了領域,現在正在學習生命科學。只要有信心,沒有學不會、做不來的。我和我的學生們說,我希望你們以後都嘗試一些在我的'課題組裏面沒有涉獵的東西,不要謹守在我的課題組研究的範圍內,這樣連我都不容易超越,怎麼超越外面那麼多的競爭對手?超越了我,才證明我是一個好老師。你們和我都畢業於這個學院,我有信心戰勝我面前的一個個困難,我相信你們也會有同樣的信心,戰勝自己面起的困難!
第二,做什麼,不做什麼。
我們的校友、師兄、美國科學院院士謝曉亮教授,現在是我的領導。他跟我說過好幾次,一個人最重要的是知道做什麼,但是更重要的是知道不做什麼。聽上去有一點兒奇怪,但是我通過自己的經歷,越來越覺得這是一個價值連城的建議。我們的精力、時間都不是無限的,那麼,做什麼、不做什麼呢?很多事情,大家都說應該做的,也許並沒有做的必要;很多事情,大家覺得不值得做的,也許可以做一做。這是一個非常具有個人色彩的判斷,但是如果時時知道做這樣的判斷,也許也可以走的快一些、好一些。
我自己有過很多錯誤的判斷。比如我曾經很追求過多發表文章,把自己裝扮成爲一個高產的科學家,可是若干年過去,回頭一看,都什麼呀,垃圾,大部分都是垃圾。由於做這些事情,做得還很投入,導致沒有時間和精力做真正有意義有價值的事情,現在看來就是最大的浪費了。什麼樣的事情值得做,如何取捨?我想借用一個前輩的話。我的第一個博士後導師Yariv教授是個大牌教授,很有名,不僅僅學問好,還成功創辦了企業,有一個公司曾經以30億美元的價格賣掉,是一個成功的將知識轉化爲社會價值的例子。他的有名,還在於寫了幾本教科書,是光電子學領域和激光領域經典的教材。其中一本書,前言裏面講到,他年輕時候當兵時,他的長官在上戰場前的教導:“If it is beautiful, wear it around your neck。 If it serves a useful purpose, carry it on your back。 If it is neither, get rid of it。”做任何事情,也不過如此。
化學學院的大牌教授施章傑也有同樣的深刻認識。他跟我說,要做的東西“要麼上書架,要麼上貨架”。我時時刻刻都在反問自己,現在在做的東西是真的有用的嗎?還是在污染環境、浪費時間、誤人子弟?
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個豔陽高照,天氣炎熱的夏日裏,在這個即將離開母校的日子裏,我們最後一次聚在這裏分享心情。此時此刻,我們的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校裏一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學生活依然歷歷在目,母校裏的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學都是那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉眼就到了分別之際,這才發現,校園的每一個角落,都藏了屬於我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起大掃除,清理每一個角落;大家一起軍訓流下滴滴汗水;在六年的光陰裏,我收穫了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
記得在每次運動會上,我都要跑400米,五年級時也不例外。那天運動會,我站在起跑線上,突然覺得平時看着不大的操場變得沒有了終點,不知道400米的盡頭在那裏。哨聲響起,我抱着一種不管結果如何的心態衝了出去。跑着跑着,我的呼吸慢慢的急促了起來,只感到風吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。第二圈了,我的腿已經開始痠痛了,“棄權”二字立刻冒了上來,好想停下來啊,但轉念想想,如果放棄了,那不是辜負老師同學對我的希望了嗎?於是又硬着頭皮向前面跑。總算熬到了第二圈。第三圈開始了,我覺得自己幾乎已經沒有意識了,似乎腿已經不是我的了,只是頻率不便的不停地進行着交替。我突然感到十分無助,眼前變得越來越模糊,幾乎什麼都沒有了,我只感覺到我後面有人在跑,而我的任務就是不讓她超過我,我感到終點是那樣地遙不可及,就這樣不停的跑着,總算到了最後那麼半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,已經感覺不到什麼了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲:“衝刺!衝刺!練灝明加油!練灝明加油!”。我才反應過來,原來是同學們在爲我鼓勁呢!我是該衝刺了,不知道哪裏來的力量,也許是耳邊傳來的激烈的加油聲,也許是終點的誘惑,我鼓起勁,全力衝向了終點。天啊!我到了,我跑完了,心裏總算暫時舒服一些了,但是全身還是痠痛得不行。“第九名,班級姓名。”裁判老師對我說。哇!我這才發現:我得了第九!我的努力沒有白費,同學們的加油沒有白費!如果沒有同學們的鼓勵,我雖然能跑到終點,但也許根本不能得到第九吧!
回望這幾年來學習中的每個鏡頭,都有老師的辛勤教導,老師們在課堂上爲我們講解,讓我們體會到了學習的快樂。在老師的引導下,我們看到了這個世界上的真假善惡,看到了這個世界上的美好河川,更看到了無數優秀的書畫。老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,換來了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛融進了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達我們對您的尊敬和愛戴。我們即將離開,請允許我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
我們要離開了,畢業不是一個終點,而是一個新的起點!讓我們帶着母校老師對我們的希望繼續努力,取得好成績,成爲一個您以爲傲的學生!
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、可愛的孩子們:
大家好!
這天,我們懷着無比喜悅的情緒,在那裏隆重舉行城關小學20xx級學生畢業典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同學表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學校領導對我們這一級畢業班尤其重視,連續幾次召開畢業班會議,爲我們悉心指導,排憂解難,並對我們的畢業考試和升學考試充滿了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導!同時,我們全體六年級老師爲你們即將跨入中學這個大熔爐裏,將結識到更加優秀的老師,更加親密的同學,理解更好的教育,得到更好的發展而表示熱烈的祝賀!
此時此刻,我想每位同學心裏都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面爲自己即將要應對的嶄新生活而高興,另一方面又爲我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷。我們這天的畢業典禮既代表着我們六年小學生活的結束,又標誌着每位同學的一段新的人生經歷的開始。孩子們,六年的小學生活給我們帶來了什麼呢我想除了知識和潛力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個個完美的回憶。在我寫這篇發言稿時,又回憶起了一幅幅精彩的畫面:早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情,當然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小後送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學設施,高素質的教師隊伍,安全可靠的保障體系,爲同學們的健康成長保駕護航。這些都緣於我們學校領導的高瞻遠矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻。正是因爲有了這些,我們纔得到了全面的發展,收穫了累累的碩果,收穫了濃濃的師生情。
俗話說,“知恩必報”,但是孩子們,你們明白嗎在座的老師最想得到的回報是什麼嗎那麼讓我告訴你們,不是金銀財寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,大家起立,請讓我們一齊發自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”
臨別時,我想給大家幾條贈言:
一、要樹立長期或短期的目標,要有清醒的頭腦,比學趕幫超,時時刻刻不放鬆自己;
二、繼續發揚“刻苦求實”精神,不斷學習,勤於實踐,勇於創新。期望在今後的日子裏,堅持學習,只有不斷的學習才能不斷的提高,才能跟上時代的發展,才能使你以後不管做什麼工作都能得心應手,取得成功和勝利!
三、要腳踏實地,從小事做起,從一點一滴做起,克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難,期望大家要有充分的思想準備,要有百折不撓、堅韌不拔的意志。
四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫忙別人的同時,更不能忘記以前熱心幫忙過你的每一個人!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們,我提議,讓我們懷着一顆感恩的心,對我們的母校說一聲,請跟我來,“我幸福在城關小學成長!這天我以城關小學爲榮,明天城關小學以我爲榮!”
孩子們,在你求學生涯中,你要面臨一次次,一場場小型或大型的考試或比賽,畢業考試的號角聲即將吹響,我們全體老師的心與你們一齊跳動。愛拼纔會贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。
最後衷心的祝願你們學業成功!人生成功!歡迎大家以後常回家看看。謝謝大家!
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