精選畢業典禮的演講稿範文集錦九篇
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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的事情愈發增多,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的畢業典禮的演講稿9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
各位老師,各位同學:
大家好!
今天,我站在這裏,代表全體 20xx 屆畢業生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 經歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月, 1460 個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼短暫。 四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室 ...... 我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景 .....
太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡好友常說的一句話:“我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”
四年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信並依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。 喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,爲我們展現了知識的無限魅力。在這裏,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
是的,老師的關懷,同學的友誼,三年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校“四會”的辦學目標,帶着在這個美麗的校園裏耕耘四年的收穫奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章! 現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格爲熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激盪的熱血,正牽引着我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載着延安領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人! 同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作爲延安的畢業生爲榮;明天,延安將會以我們——祖國的棟樑,爲榮!
我的發言完了,謝謝大家。
親愛的老師: 你們好!
再過幾天我就要離開你們了,就像長大的兒子就要離開親愛的媽媽。親愛的老師,我捨不得離開你們,捨不得離開我們的校園。
8歲時,我離開媽媽,走進校園。是你們把我從一個什麼也不知道的野娃娃,培養成一個知道許多知識、懂得許多文化的小“博士”,就連爸爸媽媽都稱我爲“大學生”呢!親愛的老師,就要離開你們,我心裏非常激動。有一天晚上,我做夢還夢見我的班主任王老師,我還親熱地叫了她一聲“媽媽” 呢!
親愛的老師,是你們教會我說話、教會我寫字,是你們教會我唱歌、跳舞、寫作文,是你們教會我熱愛大自然,熱愛生活。我們就要離開了,我們將告別天真浪漫的童年時代,走向少年時代。無論我們將來是坐在明亮的教室裏,還是長大以後像海燕一樣張開翅膀飛翔,我們都不會忘記你的聲音,忘不了你的批評,我們更忘不了老師的汗水,老師的眼淚。我們忘不了春遊時的快樂,忘不了在操場上玩耍的熱鬧,忘不了課堂朗朗的讀書聲,忘不了老師在燈下給我們批改作業的身影,更忘不了畢業聯歡晚會上老師的淚水。當我們用稚嫩的聲音演唱《老師,再見吧》這首歌時,老師哭了,我們也哭了。老師更捨不得我們。
親愛的老師,你們真好,你們真是太辛苦了!
我們不會辜負你們殷切的希望,我們一定要記住你教導我們的話:好好學習,天天向上,將來有一天報效祖國。親愛的老師,明年的教師節我還會回到母校來看你們的,那時我一定要考一個好成績,讓你們爲我高興高興。親愛的老師,再見了!
各位來賓、家長、領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
四年前,在××校區禮堂召開的開學典禮還歷歷在目,今天就在這裏舉行畢業典禮了。雖說光陰荏苒,如白駒過隙,但同學們在××學院度過的辛勤而愉快的1460個日日夜夜,是永遠值得珍惜的。我首先祝賀同學們順利完成學業,成爲××學院的首屆畢業生!
在開學典禮的時候,××學院在大家的心目中只是一個不太具體的藍圖,眼前的校園那時還是一片荒地,所以我能說的主要是未來的理想。今天,在這個會場的前後,兩座大樓已經拔地而起,××學院已具規模,並且有了第一屆畢業生。從此以後,××學院的畢業生將源源不斷地走出校門,與其他兄弟院校的同學們一起充實到各條戰線,成爲祖國的建設者與保衛者。所以,今天我們會更多地面對現實。
今天在座的同學,除了少數考上研究生的,大部分同學都要就業。在目前學歷受到相當重視的就業市場中,××的畢業文憑是你們所具備的資格證明。衝這一紙文憑,就可以判定你們當年的選擇是正確的。然而世事多變,在入學之時我們都始料未及會有世界性金融危機影響我國。一方面由於大學擴招,今年高校畢業生達610萬。另一方面,受到金融危機影響,招聘單位與招聘人數大量下降。正如中國人民大學勞動人事學院院長曾湘泉教授所說,中國遇到了30年以來第一次真正的週期性失業。這就是我們今天要面對的現實。
所以,今天的開學典禮,我作爲你們的老師,既不能說泄氣的話,也不會說抽象的鼓氣的話。我說點實實在在的話吧。 一、由於金融危機的影響,50.45%的大學生的就業預期已經有所調整。從收入預期來看,在金融危機前半數大學生的工資預期在xx-3000元,3000元以上的也佔較大比例。在金融危機後,工資預期普遍降低,工資預期1001-xx的學生比例已佔60%以上。預期3000元以上月薪的只佔6.06%。
二、就業單位的性質也有變化。由於外資單位受金融危機影響較大,還未找到工作的學生對外資企業的偏好明顯下降,僅佔29.23%。對民營企業的偏好,從金融危機前的30.33%,增長至40.98%。 同學們,你們中可能有人還沒有找到職業,有人找到的職業不太理想。現在政府、企事業單位正在千方百計解決這個問題,共克時艱。我們自己則一定要堅定信心,調整心態,放低姿態,即使錯過這個就業高峯期,依然還會有機會。
全球最富有的作家,《哈里波特》的作者羅琳去年在哈佛大學的畢業典禮上對畢業生們說:“你們可能從來未像我這樣經歷過如此多的失敗,但生命中必然存在失敗。沒有人可以永遠成功,除非你像根本沒有活着一樣地小心生活——而這根本就是一種徹頭徹尾的失敗。”
今天的畢業典禮之後,我們要把你們送入社會。從此你們就要結束在家中有父母呵護、在學校有老師呵護人生最美好的學生時代。你們從此要把原來想象中的隱形的翅膀鍛鍊成實實在在的堅強的翅膀。
我們國家一定能很快度過艱難時期,祝同學們前途順利!
今天陽光明媚,校園顯得異常的美麗。看看校園的地上,似乎已經印上了我們的足跡,我們的心中涌動着,對學校的無限依戀,因爲,在今天,我們即將告別母校,去奮戰新的人生道路!
尚未離別,已依依難捨了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會爲你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那麼長又那麼清晰,我又怎麼能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白雲,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園裏的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋裏翱翔,在生命更神祕的境界去探索。回首漫漫的學習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。
在陽光燦爛的夏日,我們團聚在這裏,舉行祝阿鎮實驗小學xx級畢業典禮,這對於我們每一個人來說標誌着一段里程的結束,更象徵着新的里程的開始。首先,我們要向學校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。你們豐富的知識讓我們受益匪淺,你們無微不至的關心與幫助讓我們如沐春風,你們嚴謹認真的教學作風值得我們永遠銘記在心。我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛的母校,感謝敬愛的老師。
同時,我們要感謝我們的夥伴,因爲有你們,使得我們在祝阿鎮實驗小學的日子成爲永遠難以忘懷的美好回憶。希望你們不會忘記,老師那親切的笑容、那熟悉的身影、那諄諄的教誨;不會忘記,那滿黑板的粉筆字、那沾滿粉筆灰的雙手;不會忘記,那爲了教學、教研和各項學校工作的順利進行而在各個不同的崗位忙碌的腳步;不會忘記,我們的成長融合着老師們對學生的關心和對教育事業的愛!祝你們在新的學校裏再創輝煌,取得更好的成績。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成爲一名中學生了,我們要爲之而努力。
只爲了通向終點,纔在路上通行;只爲取得最好的成功,纔在最難最難的路上走……
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個豔陽高照,天氣炎熱的夏日裏,在這個即將離開母校的日子裏,我們最後一次聚在這裏分享心情。此時此刻,我們的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校裏一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學生活依然歷歷在目,母校裏的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學都是那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉眼就到了分別之際,這才發現,校園的每一個角落,都藏了屬於我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起大掃除,清理每一個角落;大家一起軍訓流下滴滴汗水;在六年的光陰裏,我收穫了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
記得在每次運動會上,我都要跑400米,五年級時也不例外。那天運動會,我站在起跑線上,突然覺得平時看着不大的操場變得沒有了終點,不知道400米的盡頭在那裏。哨聲響起,我抱着一種不管結果如何的心態衝了出去。跑着跑着,我的呼吸慢慢的急促了起來,只感到風吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。第二圈了,我的腿已經開始痠痛了,“棄權”二字立刻冒了上來,好想停下來啊,但轉念想想,如果放棄了,那不是辜負老師同學對我的希望了嗎?於是又硬着頭皮向前面跑。總算熬到了第二圈。第三圈開始了,我覺得自己幾乎已經沒有意識了,似乎腿已經不是我的了,只是頻率不便的不停地進行着交替。我突然感到十分無助,眼前變得越來越模糊,幾乎什麼都沒有了,我只感覺到我後面有人在跑,而我的任務就是不讓她超過我,我感到終點是那樣地遙不可及,就這樣不停的跑着,總算到了最後那麼半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,已經感覺不到什麼了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲:“衝刺!衝刺!練灝明加油!練灝明加油!”。我才反應過來,原來是同學們在爲我鼓勁呢!我是該衝刺了,不知道哪裏來的力量,也許是耳邊傳來的激烈的加油聲,也許是終點的誘惑,我鼓起勁,全力衝向了終點。天啊!我到了,我跑完了,心裏總算暫時舒服一些了,但是全身還是痠痛得不行。“第九名,班級姓名。”裁判老師對我說。哇!我這才發現:我得了第九!我的努力沒有白費,同學們的加油沒有白費!如果沒有同學們的鼓勵,我雖然能跑到終點,但也許根本不能得到第九吧!
回望這幾年來學習中的每個鏡頭,都有老師的辛勤教導,老師們在課堂上爲我們講解,讓我們體會到了學習的快樂。在老師的引導下,我們看到了這個世界上的真假善惡,看到了這個世界上的美好河川,更看到了無數優秀的書畫。老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,換來了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛融進了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達我們對您的尊敬和愛戴。我們即將離開,請允許我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
我們要離開了,畢業不是一個終點,而是一個新的起點!讓我們帶着母校老師對我們的希望繼續努力,取得好成績,成爲一個您以爲傲的學生!
尊敬的園長、各位老師、各位家長、各位小朋友們:
大家好!
我是A2A班xx小朋友的家長,今天非常高興來到星河雙語幼兒園參加女兒人生中第一個隆重和有意義的畢業典禮,並且沾女兒的光——榮幸地以家長代表的身份在這裏發言。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝星河雙語幼兒園的老師們!感謝你們一直以來對我們孩子的關心與呵護,感謝你們的辛勤工作和默默奉獻!是你們的努力成就了孩子們的快樂;是你們的奉獻成就了孩子們幸福的童年;是你們的愛心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。
同時還請允許我代表今天參加畢業典禮的家長們,向即將畢業的小朋友們表示衷心的祝賀!祝賀你們在星河雙語幼兒園收穫了快樂,學到了知識,增長了本領。祝賀你們即將成爲一年級小學生,祝願你們在新的學校裏學習、生活的快樂、幸福。也祝福你們都會有一個美好的未來!
小朋友們,今天你們正式畢業了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階,踏上新的人生旅程,過了暑假,你們就要成爲一名小學生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話:
1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的,要經常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊,爲你們加油!
2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅強,有時候,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。當有人跑在你們前面的時候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是應該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。
3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂,才能做一個有責任的頂天立地的人。
家長朋友們,我們的孩子雖然畢業了,但我們還應該教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師,常回母校看看,常把好消息向母校的老師彙報。
時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與星河雙語幼兒園的深情。 最後,再次代表全體家長向園長、老師們說一聲:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。祝小朋友們永遠快樂,茁壯成長!
謝謝大家!
20xx年7月10日
怎樣才能在多個領域都做得出色?
——巴菲特最佳搭檔、伯克希爾公司副主席查理·芒格在南加州大學畢業典禮上的勵志演講稿
你們當中肯定有許多人會覺得奇怪:這麼老還能來演講(聽衆大笑)。
嗯,答案很明顯:他還沒有死(聽衆大笑)。爲什麼要請這個人來演講呢?我也不知道,我希望學校的發展部跟這沒什麼關係。
好啦,我已經把今天演講的幾個要點寫了下來,下面就來介紹那些對我來說最有用的道理和態度。我並不認爲它們對每個人而言都是完美的,但我認爲它們之中有許多具有普遍價值,也有許多是“屢試不爽”的道理。
是哪些重要的道理幫助了我呢?
我非常幸運,很小的時候就明白了這樣一個道理:要得到你想要的某樣東西,最可靠的辦法是讓你自己配得上它。這是一個十分簡單的道理,是黃金法則。
你們要學會己所不欲,勿施於人。在我看來,無論是對律師還是對其他人來說,這都是他們最應該有的精神。
總的來說,擁有這種精神的人在生活中能夠贏得許多東西,他們贏得的不止是金錢和名譽。還贏得尊敬,理所當然地贏得與他們打交道的人的信任。能夠贏得別人的信任是非常快樂的事情。
我很小就明白的第二個道理是,正確的愛應該以仰慕爲基礎,而且我們應該去愛那些對我們有教育意義的先賢。我懂得這個道理且一輩子都在實踐它。
另外一個道理——這個道理可能會讓你們想起孔子——獲得智慧是一種道德責任,它不僅僅是爲了讓你們的生活變得更加美好。
有一個相關的道理非常重要,那就是你們必須堅持終身學習。如果不終身學習,你們將不會取得很高的成就。
光靠已有的知識,你們在生活中走不了多遠。離開這裏以後,你們還得繼續學習,這樣才能在生活中走得更遠。
就以世界上最受尊敬的公司伯克希爾·哈撒韋來說,它的長期大額投資業績可能是人類有史以來最出色的。
讓伯克希爾在這一個十年中賺到許多錢的方法,在下一個十年未必還能那麼管用,所以沃倫·巴菲特不得不成爲一部不斷學習的機器。
我不斷地看到有些人在生活中越過越好,他們不是最聰明的,甚至不是最勤奮的,但他們是學習機器,他們每天夜裏睡覺時都比那天早晨聰明一點點。
孩子們,這種習慣對你們很有幫助,特別是在你們還有很長的路要走的時候。
阿爾弗雷德·諾斯·懷特海曾經說過一句很正確的話,他說只有當人類“發明了發明的方法”之後,人類社會才能快速地發展。
人類社會在幾百年前纔出現了大發展,在那之前,每個世紀的發展幾乎等於零。人類社會只有發明了發明的方法之後才能發展,同樣的道理,你們只有學習了學習的方法之後才能進步。
我非常幸運。我讀法學院之前就已經學會了學習的方法。在我這漫長的一生中,沒有什麼比持續學習對我的幫助更大。
再拿沃倫·巴菲特來說,如果你們拿着計時器觀察他,會發現他醒着的時候有一半時間是在看書。他把剩下的時間大部分用來跟一些非常有才幹的人進行一對一的交談,有時候是打電話,有時候是當面,那些都是他信任且信任他的人。
仔細觀察的話,沃倫很像個學究,雖然他在世俗生活中非常成功。
所以我這輩子不斷地實踐跨學科的方法。這種習慣幫了我很多忙。
它讓生活更有樂趣,讓我能做更多的事情,讓我變得更有建設性,讓我變得非常富有,而這無法用天分來解釋。我的思維習慣只要得到正確的實踐,真的很有幫助。
我想進一步解釋爲什麼人們必須擁有跨科學的心態,才能高效而成熟地生活。
在這裏,我想引用古代最偉大的律師馬爾庫斯·圖魯斯·西塞羅的一個重要思想。西塞羅有句話很著名,他說,如果一個人不知道他出生之前發生過什麼事情,在生活中就會像一個無知的孩童。
這個道理非常正確,西塞羅正確地嘲笑了那些愚蠢得對歷史一無所知的人。但如果你們將西塞羅這句話推而廣之——我認爲你們應該這麼做——除了歷史之外,還有許多東西是人們必須瞭解的。
所謂的許多東西就是所有學科的重要思想。但如果你對一種知識死記硬背,以便能在考試中取得好成績,這種知識對你們不會有太大的幫助。
你們必須掌握許多知識,讓它們在你們的頭腦中形成一個思維框架,在隨後的日子裏能自動地運用它們。
如果你們能夠做到這一點,我鄭重地向你們保證,總有一天你們會在不知不覺中意識到:“我已經成爲我的同齡人中最有效率的人之一”。
與之相反,如果不努力去實踐這種跨科學的方法,你們中的許多最聰明的人只會取得中等成就,甚至生活在陰影中。
我發現的另外一個道理蘊含在麥卡弗雷院長剛纔講過的故事中,故事裏的鄉下人說:“要知道我會死在哪裏就好啦,我將永遠不去那個地方。”
這鄉下人說的話雖然聽起來很荒唐,卻蘊含着一個深刻的道理。
對於複雜的適應系統以及人類的大腦而言,如果採用逆向思考,問題往往會變得更容易解決。
讓我現在就來使用一點逆向思考。什麼會讓我們在生活中失敗呢?我們應該避免什麼呢?有些答案很簡單,例如,懶惰和言而無信會讓我們在生活中失敗。
如果你們言而無信,就算有再多的優點,也無法避免悲慘的下場。所以你們應該養成言出必行的習慣,懶惰和言而無信是顯然要避免的。
另外要避免的是極端的意識形態,因爲它會讓人們喪失理智。
你們看到電視上有許多非常糟糕的宗教佈道者,他們對神學中的細枝末節持有不相同、強烈的、前後矛盾的神學觀點,偏偏又非常固執,我看他們中有許多人的腦袋已經萎縮成捲心菜了(聽衆大笑)。
政治意識形態的情況也一樣。年輕人特別容易陷入強烈而愚蠢的意識形態中,而且永遠走不出來。
當你們宣佈你們是某個類似xie教團體的忠實成員,並開始倡導該團體的正統意識形態時,你們所做的就是將這種意識形態不斷地往自己的頭腦裏塞。
這樣你們的頭腦就會壞掉,而且有時候是以驚人的速度壞掉。所以你們要非常小心地提防強烈的意識形態,它對你們的寶貴頭腦是極大的危險。
我有一條“鐵律”,它幫助我在偏向於支持某種強烈的意識形態時保持清醒。我覺得我沒資格擁有一種觀點,除非我能比我的對手更好地反駁我的立場。
我認爲我只有在達到這個境界時纔有資格發表意見。這種別陷入極端意識形態的方法在生活中是非常非常重要的,如果你們想要成爲明智的人,嚴重的意識形態很有可能會導致事與願違。
有一種叫做“自我服務偏好”的心理因素也經常導致人們做傻事,它往往是潛意識的,所有人都難免受其影響。
你們認爲“自我”有資格去做它想做的事情,例如,透支收入來滿足它的需求,那有什麼不好呢?
嗯,從前有一個人,他是全世界最著名的作曲家,可是他大部分時間過得非常悲慘,原因之一就是他總是透支他的收入。那位作曲家叫做莫扎特。連莫扎特都無法擺脫這種愚蠢行爲的毒害,我覺得你們更不應該去嘗試它(聽衆大笑)。
總的來說,嫉妒、怨憎、仇恨和自憐都是災難性的思想狀態。過度自憐可以讓人近乎偏執,偏執是最難逆轉的東西之一,你們不要陷入自憐的情緒中。
我有個朋友,他隨身攜帶一疊厚厚的卡片,每當有人說了自憐的話,他就會慢慢地、誇張地掏出那一疊卡片,將最上面那張交給說話的人。
卡片上寫着“你的故事讓我很感動,我從來沒有聽過有人像你這麼倒黴。”
你們也許認爲這是開玩笑,但我認爲這是精神衛生。每當你們發現自己產生了自憐的情緒,不管是什麼原因,哪怕由於自己的孩子患上癌症即將死去,你們也要想到,自憐是於事無補的。
這樣的時候,你們要送給自己一張我朋友的卡片。
自憐總是會產生負面影響,它是一種錯誤的思維方式。如果你們能夠避開它,你們的優勢就遠遠大於其他人,或者幾乎所有的人,因爲自憐是一種標準的反應。你們可以通過訓練來擺脫它。
你們當然也要在自己的思維習慣中消除自我服務的偏好,別以爲對你們有利的就是對整個社會有利的,也別根據這種自我中心的潛意識傾向來爲你們愚蠢或邪惡的行爲辯解,那是一種可怕的思考方式。
你們要讓自己擺脫這種心理,因爲你們想成爲智者而不是傻瓜,想做好人而不是壞蛋。你們必須在自己的認知行動中允許別人擁有自我服務的偏好,因爲大多數人無法非常成功地清除這種心理,人性就是這樣。
如果你們不能容忍別人在行動中表現出自我服務的偏好,那麼你們又是傻瓜。
所羅門兄弟公司的法律顧問曾經做過《哈佛法學評論》的學生編輯,是個聰明而高尚的人,但我親眼看到他毀掉了自己的前途。
當時那位能幹的CEO說有位下屬做錯了事,總顧問說:“哦,我們在法律上沒有責任彙報這件事,但我認爲那是我們應該做的,那是我們的道德責任。”
從法律和道德上來講,總顧問是正確的,但他的方法卻是錯誤的。他建議日理萬機的CEO去做一件令人不愉快的事情,而CEO總是把這件事一推再推,因爲他很忙嘛,完全可以理解,他並不是故意要犯錯。
後來呢,主管部門責怪他們沒有及時通報情況,所以CEO和總顧問都完蛋了。
遇到這種情況,正確的說服技巧是本傑明·富蘭克林指出的那種,他說:“如果你想要說服別人,要訴諸利益,而非訴諸理性。”
人類自我服務的偏好是極其強大的,應該被用來獲得正確的結果。所以總顧問應該說:“喂,如果這種情況再持續下去,會毀掉你的,會讓你身敗名裂,家破人亡。我的建議能夠讓你免於陷入萬劫不復之地。”
這種方法會生效的。你們應該多多訴諸利益,而不是理性,即使是當你們的動機很高尚的時候。
另外一種應該避免的事情是受到變態的激勵機制的驅動。
你們不要處在一個你們表現得越愚蠢或者越糟糕,它就提供越多回報的變態激勵系統之中,變態的激勵機制具有控制人類行爲的強大力量,人們應該避免受它影響。
你們將來會發現,有些律師事務所規定的工作時間特別長,至少有幾家現代律師事務所是這樣的。如果每年要工作2,400個小時,我就沒法活了,那會給我帶來許多問題,我不會接受這種條件。
我沒有辦法對付你們中的某些人將會面對的這種局面,你們將不得不自行摸索如何處理這些重要的問題。
變態的工作關係也是應該避免的,你們要特別避免在你們不崇敬或者不想像他一樣的人手下幹活,那是很危險的。所有人在某種程度上都受到權威人物的控制,尤其是那些爲我們提供回報的權威人物。
要正確地應對這種危險,必須同時擁有才華和決心。
在我年輕的時候,我的辦法是找出我尊敬的人,然後想辦法調到他手下去,但是別批評任何人,這樣我通常能夠在好領導手下工作。許多律師事務所是允許這麼做的,只要你們足夠聰明,能做得很得體。
總之,在你們正確地仰慕的人手下工作,在生活中取得的成就將會更加令人滿意。
養成一些讓你能保持客觀公正的習慣當然對認知非常有幫助。我們都記得達爾文特別留意相反的證據,尤其是他證僞的是某種他信奉和熱愛的理論時。
如果你們想要在思考的時候儘量少犯錯誤,就需要這樣的習慣。人們還需要養成核對檢查清單的習慣,覈對檢查清單能避免很多錯誤,不僅僅對飛行員來說是如此。
你們不應該光是掌握廣泛的基礎知識,而是應該把它們在頭腦中列成一張清單,然後再加以使用。沒有其他方法能取得相同的效果。
另外一個我認爲很重要的道理就是,將不平等最大化通常能夠收到奇效。這句話是什麼意思呢?
加州大學洛杉磯分校(UCLA)的約翰-伍登(JohnWooden)提供了一個示範性的例子。伍登曾經是世界上最優秀的籃球教練。他對五個水平較低的球員說:“你們不會得到上場的時間——你們是陪練。”
比賽幾乎都是那七個水平較高的球員在打的。嗯,這七個水平高的球員學到了更多——別忘了學習機器的重要性——因爲他們獨享了所有的比賽時間。在他採用非平等主義的方法時,伍登比從前贏得了更多的比賽。
我認爲生活就像比賽也充滿了競爭,我們要讓那些最有能力和最願意成爲學習機器的人發揮最大的作用。如果你們想要獲得非常高的成就,你們就必須成爲那樣的人。
你們不希望在50個輪流做手術的醫生中抓鬮抽一個來給你們的孩子做腦外科手術。你們不希望你們的飛機是以一種太過平等主義的方式設計出來的。
你們也不希望你們的伯克希爾-哈撒韋採用這樣的管理方式。你們想要讓最好的球員打很長時間的比賽。
我經常講一個有關馬克斯-普朗克的笑話。普朗克獲得諾貝爾獎之後,到德國各地作演講,每次講的內容大同小異,都是關於新的量子物理理論的,時間一久,他的司機記住了講座的內容。
司機說:“普朗克教授,我們老這樣也挺無聊的,不如這樣吧,到慕尼黑讓我來講,你戴着我的司機帽子坐在前排,你說呢?”普朗克說:“好啊。”
於是司機走上講臺,就量子物理髮表了一通長篇大論。後來有個物理學教授站起來,提了一個非常難的問題。演講者說:“哇,我真沒想到,我會在慕尼黑這麼先進的城市遇到這麼簡單的問題。我想請我的司機來回答。”(聽衆大笑)
好啦,我講這個故事呢,並不是爲了表揚主角很機敏。
我認爲這個世界的知識可以分爲兩種:一種是普朗克知識,它屬於那種真正懂的人。他們付出了努力,他們擁有那種能力。
另外一種是司機知識。他們掌握了鸚鵡學舌的技巧;他們可能有漂亮的頭髮;他們的聲音通常很動聽;他們給人留下深刻的印象。但其實他們擁有的是僞裝成真實知識的司機知識。
我想我剛纔實際上描繪了美國所有的政客。如果你們在生活中想努力成爲擁有普朗克知識的人,而避免成爲擁有司機知識的人,你們將遇到這個問題。到時會有許多巨大的勢力與你們作對。
另外一件我發現的事情是,如果你們真的想要在某個領域做得很出色,那麼你們必須對它有強烈的興趣。
我可以強迫自己把許多事情做得相當好,但我無法將我沒有強烈興趣的事情做得非常出色。從某種程度上來講,你們也跟我差不多。所以如果有機會的話,你們要想辦法去做那些你們有強烈興趣的事情。
還有就是,你們一定要非常勤奮才行。
我非常喜歡勤奮的人。我這輩子遇到的合夥人都極其勤奮。我想我之所以能夠和他們合夥,部分原因在於我努力做到配得起他們,部分原因在於我很精明地選擇了他們,還有部分原因是我運氣好。
我早期的生意上曾經有過兩位合夥人,他們倆在大蕭條期間合資成立了一家建築設計施工公司,達成了很簡單的協議。
“這是個兩個人的合夥公司。”他們說,“一切平分。如果我們沒有完成對客戶的承諾,我們倆要每天工作14個小時,每星期工作7天,直到完成爲止。”
不用說你們也知道啦,這家公司做得很成功。我那兩位合夥人廣受尊敬。他們這種簡單的老派觀念幾乎肯定能夠提供一個很好的結果。
另外一個你們要應付的問題是,你們在生活中可能會遭到沉重的打擊,不公平的打擊。有些人能挺過去,有些人不能。
我認爲愛比克泰德(Epictetus)的態度能夠引導人們作出正確的反應。
他認爲生活中的每一次不幸,無論多麼倒黴,都是一個鍛鍊的機會。他認爲每一次不幸都是吸取教訓的良機。人們不應該在自憐中沉淪,而是應該利用每次打擊來提高自我。
他的觀點是非常正確的,影響了最優秀的羅馬帝國皇帝馬庫斯-奧勒留(Marcus Aurelius),以及隨後許多個世紀裏許許多多其他的人。
你們也許記得愛比克泰德自擬的墓誌銘:“此處埋着愛比克泰德,一個奴隸,身體殘疾,極端窮困,蒙受諸神的恩寵。”
嗯,現在愛比克泰德就是這樣被銘記的:“蒙受諸神的恩寵。”說他蒙受恩寵,是因爲他變成智者,變成頂天立地的男子漢,而且教育了其他人,包括他那個時代和隨後許多世紀的人。
我還有個道理簡單地說說。我的爺爺芒格曾是他所在城市唯一的聯邦法官,他擔任這個職位長達40年之久。我很崇拜他。我的名字跟他相同。
我對他非常孝順,我剛纔還在想:“芒格法官看到我在這裏會很高興的。”我爺爺去世許多年啦,我認爲自己有責任接過火炬,傳達他的價值觀。他的價值觀之一是,節儉是責任的僕人。
芒格爺爺擔任聯邦法官的時候,聯邦法官的遺孀是得不到撫卹金的。所以如果他賺了錢不存起來,我奶奶將會變成一個淒涼的寡婦。
除此之外,家有餘資也能讓他更好地服務別人。由於他是這樣的人,所以他終生量入爲出,給他的遺孀留下了一個舒適的生活環境。
但這並非是他節儉的全部功效。我爺爺尚在人世的時候——那是1930年代的事情了——我叔叔的小銀行倒閉了,如果沒有外力的幫助,將無法重新開業。
我爺爺用他的優質資產的三分之一去交換那家銀行的劣質資產,從而拯救了它。我一直記得這件事情。這件事情讓我想起豪斯曼的一首短詩,那首詩好像是這樣的:
別人的想法
是飄忽不定的
他們想着和戀人幽會
想走大運或出大名
我總是想着麻煩
我的想法是穩重的
所以當麻煩來臨時
我早已做好準備
你們很可能會說:“誰會在生活中整天期待麻煩的到來啊?”其實我就是這樣的。
在這漫長的一生中,我一直都在期待麻煩的到來。現在我已經84歲啦。就像愛比克泰德,我也擁有一種蒙受恩寵的生活。我總是期待麻煩的到來,準備好麻煩來臨時如何對付它,這並沒有讓我感到不快樂。
這根本對我沒有任何害處,實際上,這對我有很大的幫助。所以我要把豪斯曼和芒格法官的道理傳授給你們。
由於在你們將要從事的行業中有大量的程序和繁文縟節,最後一個我想要告訴你們的道理是,複雜的.官僚程序不是文明社會的最好制度。
更好的制度是一張無縫的、非官僚的信任之網。沒有太多稀奇古怪的程序。只有一羣可靠的人,他們彼此之間有正確的信任。那是瑪約醫療中心手術室的運作方式。
如果那裏的醫生像律師那樣設立許多像法律程序那麼繁瑣的規矩,更多的病人會死於非命。所以當你們成爲律師的時候,永遠別忘記,雖然你們在工作中要遵守程序,但你不用總是被程序牽着鼻子走。
你們生活在應該追求的是儘可能地培養一張無縫的信任之網。如果你們擬定的婚姻協議書長達47頁,那麼我建議你們這婚還是不結爲妙。(聽衆大笑。)
好啦,在畢業典禮上講這麼多已經夠啦。我希望這些老人的廢話對你們來說是有用的。
最後,我想用《天路歷程》中那位真理劍客年老之後唯一可能說出的話來結束這次演講:“我的劍傳給能揮舞它的人。”
老師們、同學們:
大家好!
今天,我懷着十分高興的心情參加同學們的畢業典禮,與同學們共同分享成功的喜悅。西南交通大學已走過113載風雨春秋,一代代優秀的交大人從這裏出發,奔赴祖國各地。明天,你們將要踏上新的征程,在此,我代表學校,向圓滿完成學業的20xx屆全體畢業生表示熱烈的祝賀!並藉此機會,向爲我校教育教學工作付出辛勤勞動的各位老師,表示衷心的感謝!
過去的四年,是同學們人生中最爲寶貴的一段時光。你們滿懷憧憬地踏進了這所百年學府,與西南交大從相識、相知到相別。在這裏,你們追求知識、增長才幹、揮灑汗水、收穫友誼;在這裏,你們迎來了舉世矚目的北京奧運會,見證了祖國的百年盛事,也經歷了5·12汶川大地震,在大災中體驗大愛,在不幸中磨礪意志;在這裏,在你們當中,涌現出了在地震中痛失親人但仍然堅守在抗震救援第一線的優秀國防生郭晨陽,以及陸凌霄、崔英傑等一大批省級和校級優秀畢業生。母校爲你們的成長感到驕傲和自豪!
母校留下了同學們成長的軌跡,同學們也見證了母校日新月異的發展變化。歷經三個世紀的輾轉遷徙,今天的西南交大正在努力建設交通特色的多學科協調發展的高水平研究型大學,不僅形成了“一校兩地三校區”的辦學格局,而且成功進入“特色985工程”高校的建設行列。學校即將啓動“國家軌道交通電氣化與自動化工程技術研究中心”和“軌道交通運輸工程優勢學科創新平臺”項目的建設,“軌道交通國家實驗室”的申建工作業已取得重大進展。這些成果不僅搭建了學校高水平的科技創新平臺,還極大地提升了學校的辦學層次。母校所取得的每一個成績都與同學們的參與、支持密不可分,在此,我代表學校向你們表示衷心的感謝!
同學們!大學本科生活是人生路上的一個新的里程碑。今天的典禮過後,絕大多數同學將辭別母校,走向新的天地。總結過去的求學經歷,展望未來的人生前景,大家一定會有很多感觸。此時此刻,作爲你們的校長、師長和學長,我給同學們提出以下三點希望:
第一,志存高遠,腳踏實地。同學們即將離開學校,走向工作崗位,開創自己的事業,參與國家的各項建設事業。我希望同學們在樹立長遠職業目標的同時,要根據實際工作環境及時調整心態,做好腳踏實地、長期奮鬥的準備。人貴有志,業貴有恆,要有所作爲就必須耐得住寂寞、經得起磨練.“千尺之臺,起於壘土”,只要認真做好每一項工作,不懈努力,持之以恆,我相信同學們必能在建設祖國的過程中完善人生、成就事業。
第二,靜水流深,有容乃大。同學們馬上要踏入豐富多彩的社會環境。在當今這樣一個飛速發展、充滿誘惑的世界裏,希望大家要保持自信、理性、平和的心態,防止急功近利與浮躁的情緒,秉承西南交大“竢實揚華、自強不息”的精神,真正沉下心來,建設國家、造福社會。同時,我還希望大家要具有“海納百川”的氣度,以開放謙虛的心態學習他人的優點,博採他人的長處,寬容他人的缺點,融入團隊,營造自身發展的良好環境。
第三,勤學不輟,與時俱進。當今社會,知識技術的發展日新月異,我們已經步入了一個終身學習的時代,大學學業的完成只是新的學習的開始。在今後的工作生活中,大家必須不斷學習新的知識和技能,始終保持旺盛的求知慾和創新能力,與時俱進,才能在日益激烈的社會競爭中保持優勢,邁向成功。
同學們,“千里之行,始於足下”。當前,我國正在經歷偉大的經濟轉型和深刻的社會變革,時代賦予了你們新的機遇和挑戰,希望你們充分發揮自己的聰明才智,秉承交大“果毅力行、忠恕任事”的性格特質,爲民族的振興、國家的進步貢獻力量!母校永遠是你們的精神家園和堅強後盾,衷心祝願大家鵬程萬里,人生輝煌!
親愛的師弟師妹們、尊敬的各位老師、各位來賓、家長朋友們:
大家好!能夠參加你們的畢業典禮,我已經深感榮幸;而讓我站在這裏發言,則受寵若驚。心裏激動卻又緊張:我何德何能,可以在你們完成學業即將遠行之際,代表學長送去我們的祝福與希冀?
我平時從來沒有主動回憶過自己的畢業,倒不是因爲畢業前兩天丟了伴隨我四年的一輛自行車心裏很搓火;主要是一回憶就會不由自主的感到恐懼,驚歎時間流逝速度之快,而自己不知不覺已經太老。我從化學學院畢業過兩次,一次已經是上個世紀的事情了:xx年,我本科畢業,獲得學士學位;五年後,xx年,研究生畢業,獲得博士學位。我在北大讀書一共九年,其中大部分時間都是在化學樓裏面度過的。每次回到化學樓,都有一種親切的感覺,心裏踏實。心裏踏實的時候,想的東西就比較容易觸動心靈的深處。但是,就算觸動了心靈的深處,我的這個發言很未必能讓人記住,起碼我不記得我的畢業典禮上那些發言的人都說了些什麼。更糟的是,我已經想不起來是誰發言了。
在這裏,我想以一個師兄的角度,通過自己的經歷,談談畢業後的生活與工作。我想談三個方面。
第一,興趣與工作。
胡適先生在1932年北大畢業典禮上演講時說過:“人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多,總括起來,約有這兩大類:第一是容易拋棄學生時代的求知識的慾望。第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求。”
他還說:“要防禦這兩方面的墮落,有三種防身的藥方是值得一試的。”
第一種:總得時時尋一兩個值得研究的問題!
第二種:總得多發展一點非職業的興趣。
第三種:你總得有一點信心。
本科畢業十六年來,我對胡適先生當時的這三個藥方佩服地五體投地。
第一個藥方,由於我的職業,倒是很好地解決了。我總是有一些值得研究的問題。
第二個藥方,非職業的興趣。我的本科階段,學習不算最用功的,花費了很多時間搞各種各樣的事情。我有一個愛好,一直伴隨我的生活,就是照相,所有的錢,都花到了和照相有關的地方。以至於我博士畢業前來回糾結了很長時間,我是當一個科學家呢,還是做一個攝影師呢,還是做一個攝影師呢,還是做一個攝影師呢……可以看得出來,我當時特別想把攝影當成我的職業。後來,我在加拿大碰到了一個退休的化學教授,我和他聊起了我這個糾結,他告訴我說,把攝影當成一個愛好,可以很快樂,時時體會這一興趣的美妙;但是,如果真的把攝影當成職業,也許就沒有機會享受攝影的樂趣了。我想想,也是,如果當一個自由攝影師,估計有了上頓沒下頓,養活老婆孩子都困難;如果開一個婚紗影樓,天天拍那種照片,估計看見相機就會噁心;如果做一個新聞攝影師,估計發現自己大部分作品被壓着無法發表早晚要精神分裂。所以,我決定,還是迴歸學術界,業餘時候拍拍照,挺好。有的時候,這些非職業的興趣也可以很嚴肅,比如我在北大教了三年本科生的選修課《攝影的科學與技術》,是我上過的課裏面我自己覺得教學過程最快樂的。也是我的課裏面旁聽學生最多,事實上其他課沒有旁聽的學生,只有這個課,旁聽的學生和正式選課的差不多一樣多。
實際上,除了攝影和學術生涯的糾結外,我早些時候還有過在歷史與化學之間的抉擇。本科保送北大,我最想上的是考古系,挖墓、探險,多麼讓人神往的經歷……我第二想去的是歷史系。第三,纔是化學系,因爲化學競賽的原因。但是最後我還是慫了,乖乖地在三個志願上都寫上化學,就成了你們的師兄。回頭看,這是真是一個再好不過的選擇了。我本科畢業上研究生的時候其實還猶豫了一次,我想報考化學史的研究生,就跑去問徐光憲先生。徐先生是可以帶化學史的研究生的。他聽我瞎扯了一通後,對我說了一句話:“小黃,趁年輕多做點業務吧,化學史你退休了研究還來得及。”我想了想,還是把考古和歷史當成我的興趣,或許也可以當成我值得一輩子研究的問題好一些,就繼續讀化學研究生。實際上,我現在所研究的課題中還有和考古直接相關的,真是命運的安排,也挺好。
第三個藥方,信心。我畢業離開化學學院後,進入了一個非常不同的領域——光學。之所以進入一個我並非科班出身的專業,主要還是想拓展自己的視野和能力。我大概花了8、9個月的時間,才漸漸地能和我那些同我背景相差很遠的同事開始正常的對話。但是,一旦跨越了這個障礙,在往前走,就很快了。後來,我有換了專業,進入生物工程領域。在後來,我回到北大,開始獨立工作,又換了領域,現在正在學習生命科學。只要有信心,沒有學不會、做不來的。我和我的學生們說,我希望你們以後都嘗試一些在我的課題組裏面沒有涉獵的東西,不要謹守在我的課題組研究的範圍內,這樣連我都不容易超越,怎麼超越外面那麼多的競爭對手?超越了我,才證明我是一個好老師。你們和我都畢業於這個學院,我有信心戰勝我面前的一個個困難,我相信你們也會有同樣的信心,戰勝自己面起的困難!
第二,做什麼,不做什麼。
我們的校友、師兄、美國科學院院士謝曉亮教授,現在是我的領導。他跟我說過好幾次,一個人最重要的是知道做什麼,但是更重要的是知道不做什麼。聽上去有一點兒奇怪,但是我通過自己的經歷,越來越覺得這是一個價值連城的建議。我們的精力、時間都不是無限的,那麼,做什麼、不做什麼呢?很多事情,大家都說應該做的,也許並沒有做的必要;很多事情,大家覺得不值得做的,也許可以做一做。這是一個非常具有個人色彩的判斷,但是如果時時知道做這樣的判斷,也許也可以走的快一些、好一些。
我自己有過很多錯誤的判斷。比如我曾經很追求過多發表文章,把自己裝扮成爲一個高產的科學家,可是若干年過去,回頭一看,都什麼呀,垃圾,大部分都是垃圾。由於做這些事情,做得還很投入,導致沒有時間和精力做真正有意義有價值的事情,現在看來就是最大的浪費了。什麼樣的事情值得做,如何取捨?我想借用一個前輩的話。我的第一個博士後導師Yariv教授是個大牌教授,很有名,不僅僅學問好,還成功創辦了企業,有一個公司曾經以30億美元的價格賣掉,是一個成功的將知識轉化爲社會價值的例子。他的有名,還在於寫了幾本教科書,是光電子學領域和激光領域經典的教材。其中一本書,前言裏面講到,他年輕時候當兵時,他的長官在上戰場前的教導:“If it is beautiful, wear it around your neck。 If it serves a useful purpose, carry it on your back。 If it is neither, get rid of it。”做任何事情,也不過如此。
化學學院的大牌教授施章傑也有同樣的深刻認識。他跟我說,要做的東西“要麼上書架,要麼上貨架”。我時時刻刻都在反問自己,現在在做的東西是真的有用的嗎?還是在污染環境、浪費時間、誤人子弟?
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