精選畢業典禮的演講稿範文集合6篇

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演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。在生活中,演講稿的使用頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的畢業典禮的演講稿7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選畢業典禮的演講稿範文集合6篇

畢業典禮的演講稿 篇1

尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

又是一個金色的六月,伴着和煦的暖風,滿載着六年的收穫,一週以後,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結束小學階段的學習與生活,踏上中學那新的學習征程。

看着我們胸前的紅領巾,看着畢業照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝紫雲小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。 最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學後的教室裏,老師爲同學們補課,畢業典禮演講稿那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂裏聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語迴盪在教室的上空。 教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業的忠誠和那種執着的敬業精神,教會了我們如何去做人。

是紫雲小學給了我今天的一切,畢業考試後,我們就要告別母校,我們已經準備好了,我們一定會從容應考,用一份滿意的答卷來回報爲我們付出全部心血和汗水的老師們。今後,無論我們走到哪裏,無論我們在幹什麼,都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成爲一名對國家,對人民有用的人才。 最後,請允許我向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意!

祝願老師們身體健康,祝同學們快樂成長!祝福我們的母校事業蒸蒸日上,更加輝煌!

畢業典禮的演講稿 篇2

各位領導,老師們,同學們:

大家好!

今天我很激動,能代表全體家長,在這裏說幾句話,我感到非常地榮幸。

今天是高三畢業典禮,也是新生夏令營的開營儀式,兩件喜事放在一起,真是喜上加喜。#高中送走一屆又迎來一屆。精神傳了一屆又一屆,現在傳到了新一屆生的手中。精神發揚光大,學校聲譽越來越高,#高中越來越被廣大羣衆所喜愛,我們全體家長願這樣的接力棒一屆一屆永遠傳下去。今天,全體畢業生同學,將各奔東西,,走上各自的大學之路。在這裏,我預祝大家能在今後的路上越走越好,讓宏志精神發揚光大。在新的環境裏,在社會上繼續發揚,讓愛心像陽光、空氣一樣充滿人間。

三年前,當我孩子報考高中時,孩子堅持要報別的高級中學,而我堅持要他填#高中,孩子含着淚說:“媽,如果我不填,我們班沒人會報了,我對不起班主任,對不起老師。”而我當時只是想,唸完高中要幾乎一萬塊多錢,我根本沒有這個能力負擔。孩子含着眼淚報了心中的那所學校,兩天後,班主任老師又把填報的志願退回來,要我理解孩子的心情,填報他志願的學校,正當我爲孩子的學費發愁時,我們接到了宏志班的錄取通知書。我們母子抱頭痛哭,誰能感受得到一個軟弱無助的人在黑暗中得到一盞明燈的感覺呢?

走進了#高級中學的大門,我的孩子很快融入到“#班”這個特殊的集體中。象我家那樣,身無分文的孩子,竟然能到#來上學。這是我們做夢都不曾想到的,但我們夢想已經成真。要是算算經濟帳,三年時間,至少也要萬元的學雜費。不怕人說笑,我們來自農村,貧困家庭的,恐怕這輩子也掙不到這樣一筆錢來供孩子上學。要是沒有社會各界的慷慨資助,沒有陳立羣校長、各位老師的辛勤工作,我們今天能坐在這裏嗎?我想是絕對不可能的。

說心裏話,剛接到錄取通知書那天,還真是有點不相信:“天上會掉餡餅”,是的,天上的確不會掉餡餅,可是我們的陳校長卻會做餡餅,可親可敬的社會各界熱心人卻會做餡餅,是他們讓我們這些困難家庭的孩子學好了、吃飽了、穿暖了。是他們給了我們陽光,給了我們雨露,想一想,我們在座的每一位家長,你們是怎樣的心境,滴水之恩,當涌泉相報。

三年來,由於我奔於生計,也沒有太多地顧及孩子的生活與學習,而且星期天放假也不經常回家。然而,我很放心地把我的孩子交給了長高,因爲長高的老師會像對待自己的孩子一樣關心與照顧他們。在孩子學習與生活受挫時,我們的老師總是及時地站在他們的身後,爲他們鼓舞,爲他們加油;在孩子想家的時候,我們的老師總是想方設法地給他們創造家的感覺;在孩子取得一定成績而一時忘乎所以時,我們的老師會耐心地與他們交談,讓他們擺脫青春的稚氣。這一切的一切,本該是我們家長去做的,而老師們是如此的負責。如此的敬業,一直默默地充當着孩子家長的角色,他們不僅把教學當作自己人生的生涯,更把教學當作是愛的奉獻,關懷的傳承,不但教會學生如何學習,更教會了學生如何做人。只要我們的孩子學習上取得進步,只要我們的孩子生活上順順利利,只要我們的孩子健健康康,我們的老師就會像看着自己的孩子一樣成長,高興而欣慰。「1」 「2」

三年的#班生活見證了同學們的成長。就拿我們倪葉霖來說吧,三年來,他長高了將近一個頭,也懂事了很多,這次填報志願,讓我深深感受到了孩子確實長大了,成熟了。他從學費,生活消費各方面來考慮,不僅有主見,還方方面面爲家庭的經濟狀況着想。三年來,同學們在學校的精心呵護和教育下,懂得了滴水之恩,當涌泉相報的道理,懂得了尊敬師長,孝敬父母,團結友愛的重要。

三年的高中生活,學雜費全免,再加上每月200遠元左右的生活費補助,學校扶着我們走過了高中三年。我經常教育孩子,做人要善良,慈悲,大度,而學校的教育也正是以德爲本,我們無法用語言來表達我的謝意,在此我代表宏志班的所有家長感謝所有幫助過我們的老師,各界人士,謝謝你們了!

“飲水思源”喝水不忘挖井人!來自#市各縣市區的孩子們,三年前你們身無分文隻身來到#高中。而三年後的今天,你們滿載而歸,將要離開你們的母校。此時此刻,我們更要感謝資助孩子們的社會各界,長河高級中學的校長及全體教職工。

今天藉此機會,我——#的媽媽#及全體學生的家長,在這裏向#校長致以崇高的敬意,我謹代表全體家長獻上錦旗一面以表深深的謝意。

十二年的寒窗苦讀,終於等到了今天,“XX”的孩子們新的希望,希望你們保持最佳的心裏狀態,去迎接新的挑戰吧。

謝謝!

畢業典禮的演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

這也許是我們最後一次聚在一起了,在小學六年的快樂生活了,在老師的六年精心輔導下,我漸漸長大了。丟到了那幼稚的乳臭,丟掉了無知的幻想,變成了一個成熟的少年。

在母校的哺育下,在老師的精心教導下,在同學們的熱心幫助下,我們結成了一種深深的真情,現在我快要依依不捨的離開母校了,我向大家告別。

老師,一如一盞海上的明燈,在我漫遊在知識的迷茫中的時候,是您爲我照亮了方向。我記得有一次,我在寫知識與能力訓練的時候,有一道難題把我難住了,我冥思苦想了一番還是不知道怎樣寫。到了第二天,您爲我們全班講解了這道題,雖然只是評講,但在我心中,在我心中,您是多麼的神聖!是多麼的偉大!是多麼的細心!

同學——劉小龍,你是我真心的夥伴,你是我的知己,你還是我心裏的嚮往,你的成績是多麼的好,你的品格是多麼的樸實,你的心態是多麼的端正。那次,數學成績發下來了,你以端正的學習態度考得了九十八分,而我只考了八十四;中午我和你一起回家的時候,我對你說:“你次次都考那麼好,真是太了不起了,不像我,一次考高分,一次考低分。”而你卻只回答了我一句:“哪裏,哪裏,你有時也考得比我高呀!”我心裏震驚了,有這麼好的成績又有這麼謙虛的心態,是打着燈籠也難找呀!

母校、老師、同學這有可能是我們人生的最後一次相聚了,再見了,快要離別的母校、老師、同學。

畢業典禮的演講稿 篇4

親愛的師弟師妹們、尊敬的各位老師、各位來賓、家長朋友們:

大家好!能夠參加你們的畢業典禮,我已經深感榮幸;而讓我站在這裏發言,則受寵若驚。心裏激動卻又緊張:我何德何能,可以在你們完成學業即將遠行之際,代表學長送去我們的祝福與希冀?

我平時從來沒有主動回憶過自己的畢業,倒不是因爲畢業前兩天丟了伴隨我四年的一輛自行車心裏很搓火;主要是一回憶就會不由自主的感到恐懼,驚歎時間流逝速度之快,而自己不知不覺已經太老。我從化學學院畢業過兩次,一次已經是上個世紀的事情了:xx年,我本科畢業,獲得學士學位;五年後,xx年,研究生畢業,獲得博士學位。我在北大讀書一共九年,其中大部分時間都是在化學樓裏面度過的。每次回到化學樓,都有一種親切的感覺,心裏踏實。心裏踏實的時候,想的東西就比較容易觸動心靈的深處。但是,就算觸動了心靈的深處,我的這個發言很未必能讓人記住,起碼我不記得我的畢業典禮上那些發言的人都說了些什麼。更糟的是,我已經想不起來是誰發言了。

在這裏,我想以一個師兄的角度,通過自己的經歷,談談畢業後的生活與工作。我想談三個方面。

第一,興趣與工作。

胡適先生在1932年北大畢業典禮上演講時說過:“人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多,總括起來,約有這兩大類:第一是容易拋棄學生時代的求知識的慾望。第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求。”

他還說:“要防禦這兩方面的墮落,有三種防身的藥方是值得一試的。”

第一種:總得時時尋一兩個值得研究的問題!

第二種:總得多發展一點非職業的興趣。

第三種:你總得有一點信心。

本科畢業十六年來,我對胡適先生當時的這三個藥方佩服地五體投地。

第一個藥方,由於我的職業,倒是很好地解決了。我總是有一些值得研究的問題。

第二個藥方,非職業的興趣。我的本科階段,學習不算最用功的,花費了很多時間搞各種各樣的事情。我有一個愛好,一直伴隨我的生活,就是照相,所有的錢,都花到了和照相有關的地方。以至於我博士畢業前來回糾結了很長時間,我是當一個科學家呢,還是做一個攝影師呢,還是做一個攝影師呢,還是做一個攝影師呢……可以看得出來,我當時特別想把攝影當成我的職業。後來,我在加拿大碰到了一個退休的化學教授,我和他聊起了我這個糾結,他告訴我說,把攝影當成一個愛好,可以很快樂,時時體會這一興趣的美妙;但是,如果真的把攝影當成職業,也許就沒有機會享受攝影的樂趣了。我想想,也是,如果當一個自由攝影師,估計有了上頓沒下頓,養活老婆孩子都困難;如果開一個婚紗影樓,天天拍那種照片,估計看見相機就會噁心;如果做一個新聞攝影師,估計發現自己大部分作品被壓着無法發表早晚要精神分裂。所以,我決定,還是迴歸學術界,業餘時候拍拍照,挺好。有的時候,這些非職業的興趣也可以很嚴肅,比如我在北大教了三年本科生的選修課《攝影的科學與技術》,是我上過的課裏面我自己覺得教學過程最快樂的。也是我的課裏面旁聽學生最多,事實上其他課沒有旁聽的學生,只有這個課,旁聽的學生和正式選課的差不多一樣多。

實際上,除了攝影和學術生涯的糾結外,我早些時候還有過在歷史與化學之間的抉擇。本科保送北大,我最想上的是考古系,挖墓、探險,多麼讓人神往的經歷……我第二想去的是歷史系。第三,纔是化學系,因爲化學競賽的原因。但是最後我還是慫了,乖乖地在三個志願上都寫上化學,就成了你們的師兄。回頭看,這是真是一個再好不過的選擇了。我本科畢業上研究生的時候其實還猶豫了一次,我想報考化學史的研究生,就跑去問徐光憲先生。徐先生是可以帶化學史的研究生的。他聽我瞎扯了一通後,對我說了一句話:“小黃,趁年輕多做點業務吧,化學史你退休了研究還來得及。”我想了想,還是把考古和歷史當成我的興趣,或許也可以當成我值得一輩子研究的問題好一些,就繼續讀化學研究生。實際上,我現在所研究的課題中還有和考古直接相關的,真是命運的安排,也挺好。

第三個藥方,信心。我畢業離開化學學院後,進入了一個非常不同的領域——光學。之所以進入一個我並非科班出身的專業,主要還是想拓展自己的視野和能力。我大概花了8、9個月的時間,才漸漸地能和我那些同我背景相差很遠的同事開始正常的對話。但是,一旦跨越了這個障礙,在往前走,就很快了。後來,我有換了專業,進入生物工程領域。在後來,我回到北大,開始獨立工作,又換了領域,現在正在學習生命科學。只要有信心,沒有學不會、做不來的。我和我的學生們說,我希望你們以後都嘗試一些在我的課題組裏面沒有涉獵的東西,不要謹守在我的課題組研究的範圍內,這樣連我都不容易超越,怎麼超越外面那麼多的競爭對手?超越了我,才證明我是一個好老師。你們和我都畢業於這個學院,我有信心戰勝我面前的一個個困難,我相信你們也會有同樣的信心,戰勝自己面起的困難!

第二,做什麼,不做什麼。

我們的校友、師兄、美國科學院院士謝曉亮教授,現在是我的領導。他跟我說過好幾次,一個人最重要的是知道做什麼,但是更重要的是知道不做什麼。聽上去有一點兒奇怪,但是我通過自己的經歷,越來越覺得這是一個價值連城的建議。我們的精力、時間都不是無限的,那麼,做什麼、不做什麼呢?很多事情,大家都說應該做的,也許並沒有做的必要;很多事情,大家覺得不值得做的,也許可以做一做。這是一個非常具有個人色彩的判斷,但是如果時時知道做這樣的判斷,也許也可以走的快一些、好一些。

我自己有過很多錯誤的判斷。比如我曾經很追求過多發表文章,把自己裝扮成爲一個高產的科學家,可是若干年過去,回頭一看,都什麼呀,垃圾,大部分都是垃圾。由於做這些事情,做得還很投入,導致沒有時間和精力做真正有意義有價值的事情,現在看來就是最大的浪費了。什麼樣的事情值得做,如何取捨?我想借用一個前輩的話。我的第一個博士後導師Yariv教授是個大牌教授,很有名,不僅僅學問好,還成功創辦了企業,有一個公司曾經以30億美元的價格賣掉,是一個成功的將知識轉化爲社會價值的例子。他的有名,還在於寫了幾本教科書,是光電子學領域和激光領域經典的教材。其中一本書,前言裏面講到,他年輕時候當兵時,他的`長官在上戰場前的教導:“If it is beautiful, wear it around your neck。 If it serves a useful purpose, carry it on your back。 If it is neither, get rid of it。”做任何事情,也不過如此。

化學學院的大牌教授施章傑也有同樣的深刻認識。他跟我說,要做的東西“要麼上書架,要麼上貨架”。我時時刻刻都在反問自己,現在在做的東西是真的有用的嗎?還是在污染環境、浪費時間、誤人子弟?

畢業典禮的演講稿 篇5

各位老師,各位同學:大家好!今天,我站在這裏,代表全體 xx 屆畢業生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。

四年的歲月, 1460 個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。

四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室 ......我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景 .....太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”

四年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信並依賴。

四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,爲我們展現了知識的無限魅力。在這裏,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關懷,同學的友誼,三年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校“四會”的辦學目標,帶着在這個美麗的校園裏耕耘四年的收穫奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章! 現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格爲熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激盪的熱血,正牽引着我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”

讓時間作證,承載着延安領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作爲延安的畢業生爲榮;明天,延安將會以我們——祖國的棟樑,爲榮! 我的發言完了,謝謝大家。

畢業典禮的演講稿 篇6

老師們、同學們:

大家好!

今天,我懷着十分高興的心情參加同學們的畢業典禮,與同學們共同分享成功的喜悅。西南交通大學已走過113載風雨春秋,一代代優秀的交大人從這裏出發,奔赴祖國各地。明天,你們將要踏上新的征程,在此,我代表學校,向圓滿完成學業的20xx屆全體畢業生表示熱烈的祝賀!並藉此機會,向爲我校教育教學工作付出辛勤勞動的各位老師,表示衷心的感謝!

過去的四年,是同學們人生中最爲寶貴的一段時光。你們滿懷憧憬地踏進了這所百年學府,與西南交大從相識、相知到相別。在這裏,你們追求知識、增長才幹、揮灑汗水、收穫友誼;在這裏,你們迎來了舉世矚目的北京奧運會,見證了祖國的百年盛事,也經歷了5·12汶川大地震,在大災中體驗大愛,在不幸中磨礪意志;在這裏,在你們當中,涌現出了在地震中痛失親人但仍然堅守在抗震救援第一線的優秀國防生郭晨陽,以及陸凌霄、崔英傑等一大批省級和校級優秀畢業生。母校爲你們的成長感到驕傲和自豪!

母校留下了同學們成長的軌跡,同學們也見證了母校日新月異的發展變化。歷經三個世紀的輾轉遷徙,今天的西南交大正在努力建設交通特色的多學科協調發展的高水平研究型大學,不僅形成了“一校兩地三校區”的辦學格局,而且成功進入“特色985工程”高校的建設行列。學校即將啓動“國家軌道交通電氣化與自動化工程技術研究中心”和“軌道交通運輸工程優勢學科創新平臺”項目的建設,“軌道交通國家實驗室”的申建工作業已取得重大進展。這些成果不僅搭建了學校高水平的科技創新平臺,還極大地提升了學校的辦學層次。母校所取得的每一個成績都與同學們的參與、支持密不可分,在此,我代表學校向你們表示衷心的感謝!

同學們!大學本科生活是人生路上的一個新的里程碑。今天的典禮過後,絕大多數同學將辭別母校,走向新的天地。總結過去的求學經歷,展望未來的人生前景,大家一定會有很多感觸。此時此刻,作爲你們的校長、師長和學長,我給同學們提出以下三點希望:

第一,志存高遠,腳踏實地。同學們即將離開學校,走向工作崗位,開創自己的事業,參與國家的各項建設事業。我希望同學們在樹立長遠職業目標的同時,要根據實際工作環境及時調整心態,做好腳踏實地、長期奮鬥的準備。人貴有志,業貴有恆,要有所作爲就必須耐得住寂寞、經得起磨練.“千尺之臺,起於壘土”,只要認真做好每一項工作,不懈努力,持之以恆,我相信同學們必能在建設祖國的過程中完善人生、成就事業。

第二,靜水流深,有容乃大。同學們馬上要踏入豐富多彩的社會環境。在當今這樣一個飛速發展、充滿誘惑的世界裏,希望大家要保持自信、理性、平和的心態,防止急功近利與浮躁的情緒,秉承西南交大“竢實揚華、自強不息”的精神,真正沉下心來,建設國家、造福社會。同時,我還希望大家要具有“海納百川”的氣度,以開放謙虛的心態學習他人的優點,博採他人的長處,寬容他人的缺點,融入團隊,營造自身發展的良好環境。

第三,勤學不輟,與時俱進。當今社會,知識技術的發展日新月異,我們已經步入了一個終身學習的時代,大學學業的完成只是新的學習的開始。在今後的工作生活中,大家必須不斷學習新的知識和技能,始終保持旺盛的求知慾和創新能力,與時俱進,才能在日益激烈的社會競爭中保持優勢,邁向成功。

同學們,“千里之行,始於足下”。當前,我國正在經歷偉大的經濟轉型和深刻的社會變革,時代賦予了你們新的機遇和挑戰,希望你們充分發揮自己的聰明才智,秉承交大“果毅力行、忠恕任事”的性格特質,爲民族的振興、國家的進步貢獻力量!母校永遠是你們的精神家園和堅強後盾,衷心祝願大家鵬程萬里,人生輝煌!

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