愛心簡短小故事最新
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上學期的最後一個星期五,Ashley想出了一個主意------就是給白馬小學建立圖書社。
因爲白馬小學百分之80都是留守兒童,沒有父母的陪伴,沒有豐富的文化生活本應快樂的童年充斥着孤獨與無聊,就在20xx年11月,顧亦涵用自己的畫給白馬小學建立書畫社。
那天,我們在路上奔跑着向每一位叔叔阿姨說:“叔叔阿姨獻一份愛心吧!這是我們的小雛菊報,賣來的錢是給白馬小學建立圖書社的。”
有的阿姨不想買,就說自己沒帶錢包,但是有一位阿姨真的沒帶錢包,錢包在車上,這是能理解的。但叔叔們不一樣,他們只要帶錢的都會買,而且還會賣很多。
我和舒元一組,我們怎麼也賣不出去,別人都賣了好多錢,我們碰到的都是不想買,說沒帶錢包的阿姨,所以我們把一套送給別人賣了,剩下的我們自己解決。最後一包我給了媽媽的朋友,這位阿姨是個好心人,她給我們100元。雖然大部分我們沒賣出去,但我依然很開心,幫助白馬小學建立圖書社是一件很快樂的事!
我們全班齊心協力,共賣了3092.5元,足夠建立圖書社了。
希望白馬小學的同學們永遠快樂健康幸福。
在清明節到來之際,爲了緬懷武進的東北抗日名將馮中雲將軍的豐功偉績,3月25日下午,我校全體師生在班隊課上開展了“愛心義賣”暨援修“馮仲雲紀念館”募捐活動。
活動當天,大家都帶了許多的義賣品,有課外書、玩具、飲料……活動還沒有開始,大家就開始誇讚自己的義賣品,並且已經做了好幾筆交易。
下午,隨着《愛的奉獻》的音樂聲響起,“愛心義賣”活動正式開始了。大家都帶着自己的義賣品來到了操場,我的義賣品是幾本書和一把玩具槍。操場上頓時一片熱鬧的景象:一個個醒目的招牌“拔地而起”,一聲聲叫賣聲飛入耳畔。在各班精心佈置的攤點上,整整齊齊地擺滿了大家帶來的義賣品:有“變形金剛”等五花八門的玩具;有《査裏九世》等各種各樣的課外書籍;有“可口可樂”等清涼可口的飲料,還有各種叫不出名字的小玩意。各班的`“小小售貨員”不停地叫賣着:“走過路過千萬不要錯過,賣便宜了,機不可失,失不再來!”一看到顧客走近,他們更加賣力地叫賣着,熱情地告訴顧客物品的價格,“小會計”也不甘落後,有條不絮地記錄着每一樣東西的錢數,還不時地幫着銷售。進貨的同學更是在操場上一圈圈地搜索着精美的物品,低價收購,高價賣出,真不愧有“小商人”的稱號啊!其他同學也和我一樣,作爲顧客,在各個攤位間穿梭,尋找自己喜愛的物品……
時間彷彿流水,一小時的時間很快過去了,義賣活動結束,我們回到教室,不久就聽到廣播裏公佈這次義賣共籌得了愛心款2773.7元。其實這次義賣能賺多少錢並不重要,重要的是同學們都有一份愛心。我認爲這次義賣活動很有意義,讓我們買到了許多喜愛的物品,也爲修建”馮中雲紀念館“盡了一份力,獻了一片愛心。
愛,可以是父母對兒女的愛;可以是兒女對父母的愛;可以是朋友對朋友的愛。但是最無私的,是人與人之間的愛心。
有一次,我看見一個小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經過,不小心被淋了一身水,全身凍得直髮抖。這時,一位好心的叔叔毫不猶豫地把身上的外套脫下,披到小女孩的身上。
我對這事的感觸很深。因爲社會上正需要這樣的人,如果人人都有一個純真的愛心,那是這個社會將是多麼美好。我想:我應該將這樣的愛心傳遞下去。
於是,我就學着那位叔叔一樣,傳遞着愛心:一天,我在上學的路上看到一個一年級的小同學哭了,我詢問後得知,是他的筆記本丟了。我也是毫不猶豫地把我自己的新筆記本拿出來,送給了他。他跟我說了聲謝謝,我說,不用謝,只要你多幫助別人就行了。
愛心,可以是在別人需要幫助時伸出援手;可以是在別人危難之際挺身而出;也可以是在別人有不幸時給予一點支持。
愛心,在生活的每一個地方都有體現,可以是在別人淋雨時給她披件衣服的時候;可以是在別人受到壞人威脅見義勇爲的時候;可以是在給地震受災人民捐款的時候。
愛心其實無處不在,讓我們一起快樂成長,傳遞愛心吧!
愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一塊銜含在嘴裏的奶糖,使久飲黃連的人嚐到生活的甘甜。愛心是一陣炎炎夏日的清風,是心急如焚的人感到無比清爽。
暑假裏,我跟幾個同學一起去了孤兒院,小時候媽媽就跟我說過:“孤兒院裏的孩子很可憐,從小就失去了至親的家人,只能待在那個沒有親人的房子裏,唸叨着爸爸媽媽。”因此,我非常希望去那兒看一看,不單單是因爲出於好奇,更重要的,是想去慰藉一下那些受了傷的幼小的心靈。
一到那兒,我就懷着激動的心情迫不及待地走了進去,我們走到二樓,進了一個房間,裏面全是小朋友在吃棒冰,我一眼就看到了一位畸形的小男孩,經過了解,這個孩子叫天天,一生下來手指就畸形了,他的父母嫌棄他,便把他放到孤兒院門口。這個孩子還有點自閉症,特別自卑。我聽着天天的身世,望着他那低垂的腦袋,心裏不由得咯噔一下,多麼可愛的孩子呀!我拎着一袋娃娃走過去,笑着說:“天天,你看這個小熊多好看呀,你晚上抱着它睡覺,就不用怕恐怖了。你瞧!這兩個人偶一男一女,可以陪伴你一生。”說到這兒,我扭過頭,把眼淚擦拭掉了,才轉過頭。但不知爲什麼,天天自己跟我說話了,“姐姐,謝謝你送我的禮物,我很喜歡。”他笑了,笑的那麼開心。“要不要讓姐姐唱歌給你聽呢?”“要。”我爲他唱了一首《祖國的花朵》我從沒唱得那麼投入,我希望天天能理解我的一番好意。“好聽好聽。”這個天真的小男孩,竟給我拍起掌來了。
臨走前,天天拉住了我的手,我回過去,摸摸他的小腦袋,問:“天天,你今天開心嗎?”“嗯,很開心!”“那你要記住,以後要堅強,不要再自卑了,因爲,你是祖國的花朵。”“姐姐,今天跟你一起玩,我很快樂,我也保證,以後再也不自卑了!”
走出大門,那位阿姨跑過來,對我說:“小朋友,今天謝謝你了,要不是你,天天可能現在還不願跟人說話呢!”“呵呵,能夠用自己的愛心去幫助一位孩子,使他快樂,是作爲一名小學生應該做的,不用謝。”
今天,我用自己的一顆愛心去幫助了一位孩子,這份慈善雖然微小,但是卻可以傳遞到四面八方,告訴大家:微慈善,傳遞大愛心!
愛是純潔的,是無私的,是不朽的……愛,無處不在,有愛的地方就有歡笑,又感動的淚水。愛,會讓世界的每個角落裏放射出萬丈光芒!
校園是我們的另一個家,樹立校園就是家園的思想。校園是我家,美麗靠大家!
樹枝被折斷了;潔白的牆壁被“美化”了;過道上、樓梯上、操場上都有一朵朵“花兒”作陪襯,顯得更“美”了;同學們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了,微弱的生命就這樣結束了。這一切的一切都是同學們所“賜予”的“點綴”。
說到這裏,一段深刻的記憶浮現在腦海中——某節自習課,我們班的一個男生閒的無聊,就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現自己的才華嗎?不,不是的,這是在虐殺生命!試問,他有沒有想過:如果自己是那張無私奉獻的桌子,而別人卻恩將仇報,你的心還會不會痛呢?霎時,我的心已經感受到那張桌子正在鄙視着他呢,心中充滿了怨恨!
沒有愛,就會遭人痛恨;相反,擁有了愛,就會使人敬仰,等於擁有了一大筆財富。愛,是無私的,藏在世界的每個角落裏,當我們把它找出來給予別人,傳遞這份愛心的時候,同時讓別人也感到溫暖!
優美的環境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶是塑造人的搖籃。現在對於我們來說,優美的環境是保證我們學習的必須條件。讓我們攜起手來,創造美好的家園,希望我們每一位同學都當好校園環保“小衛士”,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”!
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這句歌詞多美呀!愛,是無瑕的光芒是那麼的耀眼刺目照亮了我們的未來。我們一起來傳遞這份愛心傳遞夢想,手牽手,心連心,讓世界處處都開滿真善美的鮮花。就算太陽消失了,宇宙中所有的星球都沒有光亮了,“愛的光芒”依然會把整個宇宙照亮!
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