實用的畢業演講稿集合9篇
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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的畢業演講稿9篇,希望對大家有所幫助。
各位同學、老師們,你們好!
今天,我們初三年級全體師生歡聚一堂,在綠陰環抱的美麗校園隆重舉行20xx屆初三學生畢業典禮。我謹代表學校黨政,向順利完成初中學業的各位同學,表示最熱烈的祝賀和最良好的祝願!向一貫辛勤耕耘、無私奉獻的全體初三老師,表示衷心的感謝!
華理大附中始終堅持服務學生,廣泛開展形式多樣的教育教學活動,無論是學科競賽,還是愛心奉獻,學校的每一次活動都凝聚着你們的汗水,同學們在校園裏學會做人,學會生活。學會求知,學會創造,德、智、體、美、勞都得到了全面發展。“一身正氣,自強不息”的校訓,在你們身上得到發揚。
今天,你們完成了人生中的一個重要歷程,即將離開母校,踏上新的人生道路,人生有很多次選擇,初中畢業後的去向可謂是人生的第一次選擇,但我認爲,不管選擇進高中,還是中專、技校或職校,都有美好的發展前景,因爲隨着社會的進步,人的發展途徑、人生搏擊的機會增多,只要通過努力,只要有所準備,我們都能大展宏圖,成爲國家的棟樑之材,成爲祖國建設的生力軍,因爲成功屬於有準備的頭腦,總是降臨給努力的人。我想,今後同學們與人共事一定要熱心。 做事一定要勤奮。遇到困難不灰心,不抱怨。瑣碎小事要積極,有難度的事情要主動。對人一定要尊重。爲人一定要高尚。淡泊名利,志存高遠。心境要光明,行事要磊落。
希望同學們要努力成爲品德高尚,信念堅定;刻苦學習,奮發成才;與時俱進,開拓創新;腳踏實地,艱苦創業的一代新人。
希望同學們把學習作爲最緊迫的任務和畢生的追求,惜時如金,只爭朝夕,孜孜不倦,鍥而不捨,讓學習的習慣陪伴終生。充滿自信,自信我們的潛能和實力,自信成功就在不遠處向我們招手!
也希望同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終把個人的奮鬥與黨和人民的事業緊密聯繫起來,把個人的理想融入到全社會的共同理想之中,準備着爲祖國、爲人民貢獻自己的才華和青春,爲母校爭光添彩。
最後,衷心地祝福同學們在新的征程中一路走好!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫潘禧辰,今年12歲,來自實驗小學。今天,我很榮幸能夠代表一中的新生在這裏發言。
回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。作爲一名初一新生,就像展翅飛翔的雄鷹一般,找到了一中這個屬於我們的舞臺。走過了純真的小學時代,我們迎來了豐富多彩的初中生活。初中的我們已經不是小孩子,而是能夠自立自強的少年了。我們懷着激動興奮的心情走進了一中,心中充滿了無限的憧憬與期待,我期待着初中的物理化學、歷史地理,期待着結識新的同學,期待着認識每一科的老師,期待着與他們成爲好朋友,期待着這個新環境裏的一切一切!
升入了初中,我們要嚴格要求自己,勤奮學習,不偏科,與同學們在學習上互相幫助,生活上互相支持,一起加油,一起進步!並肩走過三年的初中生活!
來吧!同學們,美好的初中生活正在等待着我們,相信自己,我能行!
我的演講結束了,謝謝大家!
尊敬的各位老師:
上午好!
我叫,來自造價084班。現在我開始簡單的介紹一下我做的畢業設計及對大學生活的感想。我的畢業設計題目是:贛州市濱江四期改造工程——8#樓綜合預算設計。建築面積3169.84平方米,建築層數6層,建築高度21.1米,土建造價3240796.14元,單方造價1030.35元。建築工程等級:二級。建築抗震設防類別:丙類。設計使用年限:50年。耐火等級爲二級。屋面二級防水,不上人保溫屋面採用卷材防水,上人保溫屋面採用擠塑聚苯板防水。結構類型是:磚混結構。消防設計,建築防火分類爲二類。牆體材料採用多孔頁岩磚。基礎、承臺、基礎樑採用C30混凝土,樓面屋面樑、板採用C25混凝土,框架柱採用C25混凝土。鋼筋採用HPB235二級鋼和HPB335三級鋼。
給排水工程,總造價x元,單方造價x元。室內生活冷水給水管及進戶管管材選用:PPR給水管,連接方式採用熔接;室外埋地給水管管材用鋼筋網骨架塑料(聚乙烯)複合管,連接方式採用電熱熔接。室內排水管及出出戶管採用PVCU芯層發泡複合消音排水管,採用承插連接或密圈連接。
電氣工程,總造價x元,單方造價x元。防雷等級爲三級。套管採用難熔塑料管PVC,導線採BV用塑銅線。
大學四年的造價學習、薰陶,給了我一個用造價的思想來思考問題,用組價的方式來彙總問題,用分部分項工程的方式解剖問題。用定額的標準解決問題。經管學院的經濟管理,讓我開啓了用經濟學的眼光評價問題,用經濟學的視野看待世界政治變化,觀察每一方在不同角度做出相應的決策的原因。經濟學的價值觀,機會成本,價值工程,技術經濟學,工程經濟學等等這些經濟思想,四年的大學生活給了我一個造價,經濟的思維模式思考問題。雖然在求學的路上可能稍有停步,但是學習步伐是永無止境的。在以後的工作生涯中,我將會用學校所學的基本知識,越走越遠。
藉此答辯之際,感謝劉老師的對我們畢業設計的悉心幫助,感謝答辯組老師對我答辯的指導!
我的演講到此結束,謝謝您們!
考研、讀研是爲了什麼?讀研以後究竟可以收穫什麼?讀完大學以後,很多人不免疑惑,爲什麼要上大學?大學是爲了什麼?大學的意義在哪裏?貌似沒有任何的收穫,虛度了光陰,還是掌握了知識與技能,提升了學歷,就算是大功告成。本文作者將與大家分享他的深刻思考。
從我回國建成實驗室算起,到現在整整8年,時間不短了。清華是我的母校,我們深愛的地方。今天我們又有一批本科生、碩士生、博士生畢業,我確實心情很激動,很多話想說,給大家講講我的心裏話。
今天的主題是畢業,但回頭看,我們從上大學開始,包括我自己都在想一個問題,爲什麼要上大學?大學是爲了什麼?我相信不少家長到現在還在想這個問題,我作爲院長也還在想這個問題。我這裏講上大學其實不只包括本科,也包括碩士、博士階段的學習,究竟是爲了什麼?
當然,我們爲了學知識、充實自己,但一定不只是爲了學知識!甚至在你這一輩子的過程中,在大學裏學習的知識只是其中很不重要的一部分。我們也爲了學技能、學習解決問題的能力,但也不只是爲了學技能!甚至學技能也不是大學教育中最重要的一部分。
那麼最重要的是什麼呢?我們爲什麼來大學呢?我以爲,是學做人。
做人並不是一定要做我們覺得可望不可及的英雄模範,更不是要學八面玲瓏會做人的那個“做人”,我覺得是學做一個健全的、有自信的、尊重別人的、有社會責任感的人,大學最重要的目標就是培養這樣的人。大學最根本的一條就是幫你樹立社會價值觀、人生觀,我覺得清華就是這樣一所大學。
我拿今天的兩位演講嘉賓來說事兒。先給大家講一個故事:20xx年夏季,話劇《切格瓦拉》讓整個北京沸騰了;20xx年,清華校園也沸騰了。聽說過切格瓦拉這個名字嗎?切格瓦拉是一位革命英雄,出生在阿根廷一個上流社會家庭,他讀了醫學院,本來可以做醫生,可以掙很多錢,可以買洋房,可以有很好的生活,但是他覺得這個世界很不公平,於是去古巴參加、領導了革命以後,輸出革命到非洲又回到美洲在玻利維亞繼續領導革命,最後被美國中央情報局抓獲、被殺害。
徐彥輝博士當時應該是學生輔導員,激動得難以自已,他找到我說,“一公,我很糾結,這個社會的價值觀現在如此之混亂,大家拼命去掙錢。看到這些社會弊端,我作爲一名博士生,空有報國之志,真想做點什麼,但我能做什麼呢?”我跟他說,“彥輝,我長你10歲,我恰好經歷過你這個困惑期。我告訴你,你現在唯一能做的就是兢兢業業做好你的學問。你記住,你總有一天會成爲這個社會的中流砥柱,會成爲這個社會的領導者。到那時,你一定會承載起這個社會發展的重任!我只怕你十年、二十年之後不再有今日的沸騰心聲,不再有現在這份先天下之憂而憂的心氣兒,而變得淡漠和世故……如果那樣你就真的墮落了,你就愧爲清華人了。”
當時徐彥輝聽了以後非常激動,我也很激動。但我也真的擔心他十年之後會被社會同化,被不健康的社會輿論同化。我很高興徐彥輝接受了我的建議,他現在是復旦大學的教授,在從事前沿的基礎科學研究;我覺得他在實現自己人生價值的過程中已經邁出了堅實的第一步,他對社會的承諾和對社會的責任感也邁出了第一步。
我們的另一位嘉賓鄧鋒先生是企業家。他作爲一位清華的校友、清華的學生,完全盡到了他的責任!鄧鋒一直在回饋社會、幫助清華,也幫助我們生命學院、醫學院。我相信很多人掙錢比鄧鋒多,但是不一定願意無私地拿出這些錢來培養下一代的清華學子。
其實我挺感慨的。我6月中旬把自己的兩個孩子帶到河南省駐馬店,到一所農村留守小學,和那裏的小學生一起吃一起住,接受教育。儘管這所小學已經得到當地鄉政府的關照,但是條件還是很差,如果不是農村長大的孩子,你不會知道條件有多艱苦。孩子們很受教育,我也很受教育。中國是一個發展如此不均衡的國家,當你們在這裏、在清華可以享受所有的優勢和優惠的時候,你們其實應該好好想一想:我承載了多少人的期望?我需要做什麼回饋社會?
有些學生,我們的本科生、碩士生、博士生有時候會陷入一種無端的狹隘——在一些消極的輿論影響下,天天想着找工作,天天想着只爲個人奮鬥。其實我告訴你,爲個人奮鬥是很重要,但這只是你生命中的一部分,因爲你生活在一個大世界中,你看看你生活的這個國家、你看看中國社會方方面面,有多少人需要你的關愛?你超越了多少人才有機會參加今天的畢業典禮?你難道不應該有一點社會責任感?你不覺得到清華以後,如果你的人生目標還只是爲自己、爲自己的家庭找一份工作,實在是很狹隘?天下之大,有這麼多事情需要我們去做,當你把自己限制到這麼小的一個圈子裏的時候,你的路只會越走越窄。
大學培養你的就是價值觀,我希望大家都樹立自己最認同的價值觀。在這個畢業季,我想對我們畢業生說幾句話:我真的`覺得現在是一個大時代,希望每一位同學真的不要辜負你的老師、你的家長和那些對你充滿期望的人,中國要想騰飛的話,一定是我們的學生、我們的青年人強大才會騰飛。我們清華人的奮鬥目標從來不是、也不應該只是簡單地找一份愜意的工作!我衷心希望你們每一個人在追求小我的同時,心裏也要有一個大我——即便在困境,也要有一個承擔起天下的雄心壯志!做事的時候要做到極致,不留下遺憾。生命就是體驗,既然體驗只有一次,何不做到極致?
(作者系清華大學生命科學學院院長,本文摘自作者在清華大學生命科學學院20xx年畢業典禮上的演講,經授權發表)
正在奮力考研的學子們,對於研究生生活的無限憧憬與嚮往都深深蘊藏在心底,希望通過努力考進理想中的研究生院,觸摸美好的研究生生活。7月,是研究生畢業季,在臨別校園之時,那些師哥師姐們有着怎樣的真切感受與對未來的期冀呢?本文同各位分享清華大學20xx屆博士畢業生的畢業感言,願考研學子在師哥師姐的昂揚激情與鬥志之下,激發潛在動力,將考研之路進行到底!
巫書航
清華大學電子工程系20xx屆畢業生,師從王希勤教授,主要從事基於信息論的多址接入信道用戶協作關係的建立與識別方面的研究。
【畢業感言】
慶幸能在人生最好的幾年追求學術夢想,雖道路曲折,但重要的是收穫了信心與快樂,感謝母校!
吳嘉寧
清華大學機械工程系20xx屆畢業生,師從閻紹澤教授,主要從事航天器太陽電池陣機械系統的可靠性研究。
【畢業感言】
無冥冥之志者無昭昭之明;無惛惛之事者無赫赫之功。
沙垚
清華大學新聞傳播學系20xx屆畢業生,師從李彬教授,主要從事關中地區農民的文化與表達的研究。
【畢業感言】
十年清華,九年皮影,在中國農村尋找吾土吾民的文化表達與世道人心。
崔一南
清華大學航天航空學院力學系20xx屆畢業生,師從莊茁教授, 主要從事亞微米單晶柱塑性行爲的離散位錯研究。
【畢業感言】
如果沒有雄鷹一樣一飛沖天的本領,那麼就做一隻快樂的小蝸牛, 每天一點一點的努力,便會遇到更好的自己。
吳陳沭
清華大學計算機科學與技術系20xx屆畢業生,師從劉雲浩教授,主要從事基於羣智感知的無線室內定位方面的研究。
【畢業感言】
讀博原來這樣有趣。
陳楠
清華大學美術學院設計學系20xx屆畢業生,師從韓美林教授,主要從事漢字設計的思維與方法的研究。
【畢業感言】
學術是生命,創作是生命的綻放。
危仁波
清華大學化學工程系20xx屆畢業生,師從王曉工教授, 主要從事新型刺激響應性液晶彈性體和嵌段共聚物方面的研究。
【畢業感言】
很多事情,開始時給人感覺很難、無法達到目標,但是隻要踏實努力、持之以恆,結果總會讓別人甚至自己大吃一驚!
李夢然
清華大學經濟管理學院金融系20xx屆畢業生,師從廖理教授,主要從事P2P網絡借貸投資者的信息識別與行爲偏差方面的研究。
【畢業感言】
漫漫求學道路上有喜悅有苦澀、有收穫也有失去,但能夠有幸成爲廖理老師的學生,學做人,學做事,學做學問;能夠有幸成爲一名清華人,敢於堅持,勇於擔當,心懷夢想,我充滿感激。我會一直銘記老師們對我的教誨和栽培,並願用一生的奮鬥去回報伴我成長的清華大學。
時光荏苒,轉眼間兩年的時光就這樣流逝了。我們在這裏的一切都將成爲歷史,就讓我們在這裏留下一段美好的回憶吧。我要感謝我的老師,是他們給了我希望,讓我重新做回我自己。在這裏,我要向我的老師說一聲:“老師,你們辛苦了。感謝你們多年來對我的教育和關照,謝謝。”
現在,就讓我闡述一下我讀書的經歷:
我記得中考落榜後,我就心灰意冷啦,對任何事我都不感興趣,爸爸就給我找了份工作,讓我儘快忘掉過去。在一次偶然的機會,我來到了信豐縣職業中專讀書,是它把我的心重新點燃起來。在這裏,我選擇了高考,我想繼續完成我的大學夢。因此,我比以前更加努力刻苦地讀書,學習一直在班上名列前茅。
我想問一下同學們,當你們中考過後,你想去哪裏讀書深造呢?我知道,你們一定會毫不猶豫地回答一中二中。那我再問一句,如果你們落榜了呢?我想你們還會選擇五中或六中吧,爲什麼呢?因爲你們認爲在普通高中更有面子,當別人問你們:“小夥子,在哪裏讀書啊!”,“我在一中”。這樣你們就會覺得很有面子,是的,剛開始我也是這樣認爲的,但是,我想告訴你們的是,你們錯了。如果你們的學習好,學習接受能力強的話,你們就可以選擇高中的特長班。那如果你們的學習差一點,接受能力比較弱,但還想考大學的話。我建議你們來職業中專讀書,選擇高考專業。這樣你們考上本科的機率會比較大一些。爲什麼呢?因爲中專是屬於三校生一類,所謂的三校生是指中專、職專、技校。它與普通高中不一樣,我們只有四門課程包括:語文、數學、英語、計算機,我們的總分是600分。而普通高中的總分是750分,他們要學習七門課程。我們普通高中佔有更多的優勢,一來可以學習文化課程,二來還可以學到一門技術,真可謂是一舉兩得呀。我們報考的大學和普通高中的一樣,去年因爲普通高中報考我們三校生考試,我們的競爭力很強,所以沒人考上本科。而今年就不同啦,國家規定:普通高中不能報考我們三校生的專業考試,所以我們的競爭對手減少了,考上大學的機率也就更大了。
在職中讀書,我們可以不用擔心去學費的問題,國家非常重視職業教育,所以每年都有1500元的補學助學金,而且我們學校每年暑假都會安排去勤工儉學,三個月下來,工資也應該在3000元左右吧。這不僅爲我們家裏減輕了負擔自己還可以把剩下來年錢買個手機或者當伙食費。我們學校很多學生的手機都確是自己的搛錢買的,只有少數部分學生工作不認真伸手問家裏要錢買手機。
俗話說“寧做雞頭,不做鳳尾。”如果你們的成績比較好的話,我希望你們去做雞頭,而不要做那鳳凰的尾。也就是說,如果你們的成績剛好達到一中的錄取線,或均衡招生能進一中的話,希望你們去二中讀那特長生,而不要進一中去那差班。你們也可以選擇來這裏讀書。既可以學到知識又能學到技術。我們何樂而不爲呢?
一個考90分的和一個考80分的,不見得考80分的比考90分的人差。如果一個高中生和一箇中專生去應聘同一個份工作工作,往往都是那些中等水平的學生比較受企業的歡迎。當他們拿出文憑的時候,老闆會毫不猶豫地選擇中專畢業生。雖然高中生有文化、有知識,但他沒有技術啊,進入工廠一切都要從零開始,而中專生就不同了,他有技術,文化知識不夠可以邊工作邊學習嘛。
在職業中專兩年的學習生活中,讓我學會了怎樣做人做事。從中,我總結出以下幾點做人方法:1.要有目標和追求 2.經常保持微笑 3.學會和別人一塊分享喜悅 4.樂於助人 5.並保持自己的一顆童心 6.學會和各種人愉快的相處 7.保持幽默感 8.學會寬恕他人 9.有幾個知心朋友 10.常和別人保持合作,並從中獲得樂趣。
作爲中學生的我們,應該德、智、體、美全面發展,而不應該只靠文化知識來走過以後的道路。希望同學們慎重考慮哦!
好了,就這樣嘍。最後,我祝在座的各位同學中考順利,學習更上一層樓。祝老師們身體健康,工作順利!
敬愛的學校領導、老師們,同學們:
晚上好。首先,我代表95中師班的全體同學,感謝學校的領導和老師們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的畢業晚會。在此,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
光陰似箭,日月如梭。當年,我們從四面八方來到這間學校時,對教育知識幾乎是一無所知。在這三年裏,我們在學習上得到學校老師的鼓勵支持、悉心指導;在生活上得到老師們無微不至的關懷,使我們無論是學習成績還是紀律情況,在學校都是優秀的,起到了帶頭作用。經過這三年的學習,在學校老師的指導下,我們全班同學基本上掌握了教育知識和技能技巧,並且經過教育實習,使我們能從各門學科中獲得的知識技能得到綜合運用和提高,併爲將來從事小學教育事業打下基礎。今天我們要畢業了,就要走上我們夢寐以求的工作崗位了,這與學校老師的辛苦工作分不開的,在這裏,讓我們再次以熱烈的掌聲向我們敬愛的老師致以衷心的感謝!
臨近畢業,我們都感慨萬分。人們總是將“人類靈魂的工程師”的美譽賦予教師。我們是未來的人民教師,我們應該清楚自己的使命。隨着改革開放的發展,我國正以日新月異的面貌加速發展。一此經濟學家預言:21世紀是中國的歷史。21世紀的確是我國徹底改變貧窮落後面貌,進入世界強國之列的歷史。這個歷史的任裝主要落在現在還在學校教室裏讀書的中小學生身上,而要培養21世紀德智體美全面發展的任務,就光榮地落在我們今天的中師生身上,我們將直接影
響到未來社會主義現代化建設的歷史進程和國家的前途命運。對此,我們深感責任重大。“要給別人一瓢水,首先自己要有一桶水”,我們決心,在將來的日子裏,我們仍要不斷學習過場的科學知識,以此提高自己的教育教學能力,把自己打造爲一個能夠適應跨世紀需要的、具有現代化意識的、國家和人民所期望的小學優秀教師,決不讓辛勤培育我們的老師失望。
老師們,同學們,讓我們舉起手中的酒杯,祝願老師們身體健康,工作順利,祝願我們的明天更美好!
光明似箭,日月如梭,轉眼間,我們已共同搏擊六個春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說“拜拜”了,去迎接畢業會考,去經過老師的錘鍊,成爲國家的棟樑之材。
回憶過去多少的風風雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣。現在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,捨不得呀﹗畢竟與學校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們去深深的懷念。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面對強大的對手,我們絲毫不氣餒,因爲,您告訴我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅持,一定會獲得勝利的﹗
老師,您可否記得,在上一學期,您帶我們去參觀古靈臺,併爲我們一一講解,使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績排名全級第一,這都離不開您的辛勤培育啊﹗但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗
當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業本和那一本本凝聚着您夜夜心血的教案本;當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白髮,我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師﹗
三尺講臺記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師﹗您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難﹗
謝謝﹗
今年的夏天,我畢業了。
炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動心情。可以睡覺到正午,可以看電視到天亮,可以一天只吃兩頓,可以忘記日期和晝夜,可以晚上出去打球,可以在書店一待就是一天,可以放鬆的享受這個專爲我們準備的最後一個夏天。
曾經的歡笑,曾經的悲傷,曾經的教訓,曾經的喧囂,曾經的寂靜,曾經的幼稚,曾經的抱怨,曾經的瘋狂,曾經的安靜,曾經和老師們在課堂上你不讓我我不讓你的爭得面紅耳赤,曾經和同學們一起在操場上爲運動員助威吶喊的阻擋不助的興奮,曾經爲了爭當班長而拼個你死我活,曾經很無聊的每天數着老師的新衣服,曾經厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷,曾經那暈死人的跳得飛快的中考倒計時牌,曾經讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日,曾經讓我分不清的歷史和政治,曾經讓我廢寢忘食的數學,曾經讓我丟盡了面子的語文,曾經讓我興致勃勃的化學和物理,一切的一切,都隨着畢業而成爲過去,一切的一切,都隨着我們這一羣人的離開而成爲學校永遠都不能再打開的記憶,一切的一切,都會留住,留住在這個讓人歡喜讓人憂的季節。
當我邁着沉重的腳步,離開美麗的校園時,當我仰望浩瀚的藍天癡癡暢想時,才覺得“相見時難別亦難”,可是雛鷹終將離開熟悉的故土啊……
桃花開了6次,謝了6次,今年夏天,我們即將邁進初中的門檻,負擔也會一天天加重。別了母校,我的小學時代!
甜蜜的歲月!怎能忘卻!
茂盛的石榴樹下,映着一張張快樂的笑臉。石榴花是橘紅的,在片片石榴葉的遮掩下,是多麼惹人喜愛!往往秋風拂過的時候,石榴也就成熟了,一個個拳頭般大小,一掰開,露出顆顆白色,粉紅的顆粒,放在嘴裏,涼絲絲的,甜甜的,可是低處的石榴摘光了,高處的石榴也就摘不着了,只能企盼下一次了……
今年,石榴花又開了,豔還是豔的,可是沒有從前那麼嬌豔了,因爲它帶着一絲淡淡的憂傷。
別忘了,親愛的同學們,後花園裏不是還有無花果嗎?
夏末初秋,一隻只無花果在樹梢上微笑,微風徐來,無花果隨風搖曳,於是找來根長長的竹竿,打兩個,分給同學解解饞,也是一種暖暖的關愛。
可是,今年的無花果還會結果嗎?我茫然了。
深秋時節,乾澀的野葡萄變大了,變圓了,青色裏夾着一些紫色,於是踮起腳摘下幾顆扔進嘴裏,也是一種美味。運氣好的話,摘下一小串,那滋味才叫爽!
可是,就要離別校園的我,野葡萄還屬於我嗎?
現在是離別校園的最後一刻。心裏不免有點悲傷,親愛的同學們,別了;親愛的母校,別了。我揮揮手,不帶走片雲彩。我會在夢裏變成一隻紫色的飛機在母校周圍徘徊……
別了,我的小學時代!迎接我的是中學的一片陽光。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個美好的五月裏,天空湛藍得沒有一絲灰塵,明媚的陽光照耀着大地,照耀着我們朝夕相處了六年的學校。
我們的母校,再見了。我們會永遠記憶着你。如今,我們還回想的起校園裏的一幕幕酸甜苦辣。有運動會上揮灑的汗水,有頒獎典禮上自豪的歡呼,也有開心農場裏收穫的笑容。母校,讓我們安心的學習,讓我們去感知美好的世界。在我們煩悶的時候,可以去百果園散步,在我們開心的時候,就在操場上盡情奔跑。忘不了那朝朝暮暮,親愛的母校,再見了!
我們的老師,再見了。您給予我的關懷我永遠不能忘記。是您會在我驕傲的時候幫我收斂;是您,在我失去自信的時候鼓勵我不斷向前;是您,在我生病的時候不斷關懷我。我們的人生道路正是因爲有了您,纔會變得更加寬敞。“一日爲師,終身爲父”,在您點點滴滴的關懷下,我們才漸漸地成長。這六年來,您也許長出了白頭髮,眼角旁邊泛起了皺紋,您默默送走一屆學生,又迎來一屆學生。而這白髮和皺紋,便是您的辛勞的見證!
我們的同學,再見了。你們每一個人的笑容我都不會忘記。我們在一起的學習時光,有甜、有苦,也有不少的困惑,也有不少的感動。我們都面臨升學,讓我們一同拼搏,一同努力,都考上心目中的中學,迎來新的開始,不負老師的厚望!
忘不了,大樹下一同尋找春天;忘不了,課堂上的諄諄教導;忘不了,接力賽上的加油和汗水;忘不了,這美好的六年!
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