教育筆記-請你摸摸我是誰
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離園安靜時間到了,今天我相出了一個好玩的小遊戲——請你摸摸我是誰?以前經常在玩“請你猜猜我是誰”的遊戲,就是把一個小朋友的眼睛給矇住,上來一位小朋友,說一句話,通過這句話來猜測對方是誰。今天的遊戲我想通過讓孩子們來摸小夥伴的臉和手,來猜測對方是誰。
我一說完遊戲的規則後,孩子們都樂翻了。紛紛願意上來參加遊戲。我先選了七七,把她的眼睛矇住,緊接着我找了個小朋友。我找的那個小朋友比較有特點,因爲她是個長頭髮的女孩子。而且頭髮上還夾了髮夾。七七左摸摸,又摸摸,下面的孩子都等急了,可是七七還是沒有猜出來。我把七七的手拿到了那個孩子的頭上,“好好摸摸,是男孩子還是女孩子啊?”“嗯……是女孩子……”“在仔細摸摸她的頭髮上有什麼啊?”經過我們的不斷提醒,七七終於叫出了“付子爲”的名字。下面的孩子都使勁地拍手。看樣子這個遊戲很好玩,孩子們都爭先恐後地願意參加。
等遊戲結束後,我問孩子們,“你們是通過什麼猜到對方的呢。”成成說,“如果頭髮長長的就是女孩子。”“對的',這個是一點,如果你在小朋友的頭上摸到了長髮,辮子,還有髮夾,那肯定是個女孩子。”濤濤說,“也可以摸摸他的袖子,有些人會帶袖套。”“康康的衣服上有袖套,潔潔的也有……”孩子們好像發現了新大陸一般歡快地叫着。
通過這個摸人遊戲,提高了孩子們的觀察能力。讓孩子們敢於抓住細微的特點,通過這些細小的特點來判斷對方是誰。孩子們還從中體驗到了遊戲的樂趣。
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