活動評選方案
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活動評選方案,爲了確保事情能夠準確無誤舉行,往往需要提前制定好相關的方案,方案的內容、形式都要以你要開展的主題來展開,達到預期的效果和意義,以下爲你準備了幾套活動評選方案,請採納。
活動評選方案1
一、指導思想
全面貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神,深入落實《公民道德建設實施綱要》,以建設社會主義核心價值體系爲根本,以踐行社會主義核心價值觀爲要求,以弘揚正氣、傳承美德爲主題,以提高市民文明素質和城市文明程度爲目標,爲建設富裕睢陽、文明睢陽、和諧睢陽營造良好的社會氛圍。
二、獎項設立
本次道德模範評選分爲“助人爲樂模範”、“見義勇爲模範”、“誠實守信模範”、“敬業奉獻模範”和“孝老愛親模範”五種類型。
三、評選標準
1、道德模範的基本標準是:熱愛祖國,擁護中國共產黨領導,身體力行社會土義榮辱觀,模範遵守公民道德規範,在日常工作、生活和人際交往中品德高尚、事蹟突出、羣衆公認。
2、道德模範的各獎項標準是:
助人爲樂模範:長期主動給他人無私幫助,積極參加社會公益事業,贏得羣衆高度讚譽;
見義勇爲模範:關鍵時刻臨危不懼,挺身而出,勇於維護國家、集體利益和羣衆的生命財產安全,在社會上產生重大影響;
誠實守信模範:在經濟活動和社會生活中,堅持誠信爲本、操守爲重,嚴格自律、履行承諾,享有很高的信譽;
敬業奉獻模範:立足本職,愛崗敬業,艱苦奮鬥,在提高服務質量、勞動效率等方面貢獻突出,影響廣泛;
孝老愛親模範:孝敬父母,關愛子女,夫妻和睦,家庭和諧,事蹟感人,羣衆頌揚。
3、每個候選人只參加一個獎項的評選。
四、評選範圍
幾在我區居住、生活、工作、學習的所有公民,或其典型事蹟、事件發生在我區的典型人物,均可參加道德模範評選活動。
五、推薦方式
本次道德模範候選人可採取組織推薦和個人推薦兩種方式。一是組織推薦:各鄉鎮(辦事處)、區直各部門負責轄區和系統內模範典型的推薦,原則上每個類別都要推薦一名候選人。二是羣衆推薦:廣大羣衆可以以個人名義推薦身邊符合評選條件的人或自薦作爲道德模範候選人,每個公民只能參加一個獎項的評選。
六、評選步驟
1、組織推薦:各鄉鎮(辦事處)、區直各單位在廣泛宣傳、認真摸底的前提下,確定候選人,填報“睢陽區第一屆道德模範候選人推薦表”並附__字左右的簡要事蹟材料各2份,免冠照片2張,報區文明辦(區行政中心_____房間,電話:_____,郵箱:_____)。
2、確定提名人選:組委會根據上報情況,確定若干名提名人選。
3、投票評選:在《睢陽報》、睢陽網等媒體上公示提名人選的基本情況及主要事蹟,接受社會監督和投票。
4、審批表彰:區組委會按每個提名人選的得票數量,確定睢陽區第一屆道德模範名單,並適時舉辦表彰大會。
5、活動時間:本次評選活動,自通知之日起至 __年12月31日,爲組織推薦階段;自__年1月1日起至__年1月20日,爲網上公示、投票階段。
七、組織領導
成立睢陽區第一屆道德模範評選活動組委會和評委會,組委會下設辦公室,辦公室設在區文明辦。
八、工作要求
1、精心組織,周密部署。各級各部門要充分認識這次道德模範評選表彰活動的重大意義,把開展評選活動作爲加強公民思想道德建設的有效途徑,把組織評選的過程變成深入宣傳和踐行社會主義核心價值觀、大力推進精神文明建設的重要過程,明確專人,精心組織,嚴格把關,切實把評選活動的各項工作落到實處。
2、發動羣衆,依靠羣衆。各鄉鎮(辦事處)、區直各單位要立足社區、企業、機關、學校等基層組織,突出羣衆評、評羣衆,着重推選羣衆身邊看得見、摸得着、學得到、影響大的先進人物,使推出的道德模範可敬、可信、可親、可學,把推薦評選過程作爲羣衆自我教育、自我提高的有效載體。
3、嚴格把關,保證質量。道德模範是一項崇高的榮譽,各鄉鎮(辦事處)、區直各單位一定要本着對工作、對事業高度負責的態度,按照有關要求嚴格審覈,確保推薦的道德模範能夠叫得響、立得起,經得住羣衆的檢驗,經得住時間的考驗,使評選表彰工作具有可信度和權威性。
4、加強宣傳,營造氛圍。把宣傳貫穿於評選表彰活動的始終,着力宣傳公民思想道德建設中涌現出的先進人物和事蹟,在全社會形成崇尚先進、學習先進的良好道德風尚。
活動評選方案2
一、活動目的
通過此次活動,激發我係學生的學習意識,提高我係學生的學習能力,以起到鼓勵進步,鞭策後退的目的。
二、組織機構
主辦單位:
組織部門:
宣傳工作:
三、活動時間:
__年11月23日—__年11月27日
四、活動地點:
教學樓6101室
五、活動流程:
1、由宣傳部在體育館,圖書館等同學愛去地方設立宣傳欄,宣傳此次活動。
2、由辦公室將詳細通知下發給各班級班委,有班委代爲傳達給各班同學。
3、由參選人員寫出書面申請,通過班委交由各系輔導員。
4、由輔導員及各班班委對申報人員進行資格審定,完成初步篩選。
5、由各班各選舉出5名民意代表,同學習部、各班班委一起對申報人員進行再次篩選。
6、徵求系領導及輔導員意見以確定最終評選結果。
7、由辦公室向各班班委通知最終結果,由宣傳部將評選結果以公告欄形式向全系公示並由素拓部將評選結果發佈在系網站供同學查閱。
8、由組織部在教學樓6101室組織頒獎大會。
六、拓展活動:
1、由獲獎人員與系領導合影留念
2、由宣傳部將此次活動以宣傳欄形式進行再次宣傳,並由素拓部對此次活動進行跟蹤報道,及時發佈在系網站上。
七、活動預算:
由辦公室制定此次活動的資金預算,上報系財政報銷。
活動評選方案3
一、評選範圍和表彰名額
(一)評選範圍
全縣中小學(含中專、特校及民辦學校,下同)在校學生。
(二)表彰名額
本次表彰全縣“文明學生”100名,其中小學40名,初中40名,高中(含中專)20名。
二、評選條件
(一)自尊自愛,儀表端莊
1、穿戴整潔,樸素大方,舉止文明。
2、不說髒話,語言文明。
3、情趣健康,不進“三廳”等不適宜場所,不參加不正當的活動。
(二)真誠友愛,禮貌待人
1、關心集體,集體榮譽感強,主動幫助有困難的同學。
2、尊重他人,以誠相待。
3、尊敬師長,與同學和諧相處。
(三)遵規守紀,勤奮學習
1、學法守法,遵守學校規章制度。
2、專心學習,上課積極主動思考問題,按時完成作業。
3、興趣廣泛,特長突出,積極參加各種文體活動。
(四)勤勞儉樸,孝敬父母
1、能料理個人生活,自己能做的事自己做。
2、主動爲父母承擔家務勞動。
3、生活節儉,不亂花錢。
(五)嚴以律已,遵守公德
1、愛惜勞動成果,積極參加公益勞動,愛護公物。
2、講究衛生,不吸菸、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。
3、自覺遵守公共秩序。
(六)積極參與創建文明縣城、文明鄉鎮、文明社區組織開展的'社會實踐活動,積極組織開展以“文明創建我知曉、我參與、我奉獻”爲主題的知識競賽、演講比賽和文藝演出等宣傳活動。
三、評選程序和方法
(一)本次評選工作採取各中小學組織推薦;鄉鎮和縣直學校初選;社會公示;縣評選工作領導小組審覈;縣委、縣政府命名錶彰等辦法進行。
(二)認真做好推薦材料報送工作。推薦材料包括:1、《羅田縣文明學生推薦表》(見附件1)一式兩份;2、二寸免冠彩色照片兩張;3、事蹟材料(1000字左右)。上述材料於20__年10月30日前送教育局團委後集中報至縣評選工作領導小組辦公室。
(三)對各單位推薦上報的候選名單採取集中公示,公示時間不少於20天。
(四)對獲得全縣“文明學生”稱號的中小學生將頒發榮譽證書,並向社會予以公告。
四、時間安排
本次評選活動共分四個階段:
第一階段爲宣傳發動階段(9月30日之前)
各中小學要結合本地實際,利用校園廣播、黑板報、團隊主題活動、校園網等形式在全體中小學生中廣泛宣傳,擴大學生參與度。
第二階段爲推薦評比階段(10月1日——10月30日)
各單位在開展廣泛宣傳的同時,對申報對象要嚴格按照評選條件進行認真審覈,公正推薦,填好推薦表,按時報送推薦材料。
第三階段爲公示和審覈階段(11月1日——11月20日)
縣評選領導小組將對各單位推薦對象進行認真審覈,實地考察,徵求各方面意見,向社會公示,以確保此次評選質量。
第四階段爲審批和表彰階段(12月30日前)
縣委、縣政府舉行表彰大會,對獲得羅田縣“文明學生”榮譽稱號者將頒發榮譽證書,並向社會公告。
五、評選活動的組織領導
爲了搞好這次評選活動,成立評選活動領導小組:
組 長:
副組長:
成 員:
領導小組下設辦公室,辦公室設在縣教育局,王汝良兼任辦公室主任。
各單位亦應成立評選活動辦事機構。
六、有關要求
(一)各單位要站在實踐“三個代表”重要思想的高度,切實加強對這次評選活動的領導,要周密安排,精心組織,指派專人負責具體工作,採取有效措施,確保評選活動不搞形式,不走過場。
(二)大造聲勢,形成氛圍。開展全縣“文明學生”評選活動,是近年來縣委、縣政府組織的一次較大規模的活動,意義重大,影響深遠。各中小學要利用多種形式廣泛宣傳,大造聲勢,利用這次評選活動推動青少年學生文明養成教育,在廣大青少年學生中營造人人爭當“文明學生”的良好氛圍。
(三)在推薦評選過程中要堅持公平、公正、公開的原則,堅持標準,保證質量。各單位不得以任何藉口收取評審費用。
(四)注重實效。各中小學要結合本次評選活動深入開展“文明班級”、“文明寢室”、“文明校園”創建工作,引導廣大青少年學生從小養成良好的生活和學習習慣,形成人人爭當“文明學生”、人人爲創建和諧校園爭作貢獻的氛圍,力爭使此次活動起到良好教育效果。
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