幼兒園一天的生活標準
本文已影響2.03W人
本文已影響2.03W人
幼兒園一天的生活標準,寶寶在適齡的時候很多家長都會送寶寶去上幼兒園,不同的幼兒園對寶寶的管理方式是不一樣的,下面小編爲大家分享幼兒園一天的生活標準,一起來看下吧。
幼兒園一天的生活標準1
幼兒園一日活動是指幼兒從入園到離園的一天時間裏,在幼兒園室內外各個空間裏所發生的全部經歷。幼兒園一日活動以遊戲爲基本活動,寓教育於各項活動之中。分爲生活活動、體育活動、自主遊戲活動、學習活動四種類型。
生活活動:
生活活動主要包括幼兒入園、進餐、飲水、盥洗、如廁、睡眠、離園等環節。生活活動貫穿於幼兒的一日活動中,旨在幫助幼兒發展生活自理、與人交往、自我保護等能力,逐步養成健康的生活規則和習慣。
入園:
幼兒情緒愉快,使用禮貌用語主動同他人問好,樂於配合晨檢;教師熱情迎接幼兒和家長,檢查幼兒所攜物品是否安全,引導提前入園的幼兒進行晨間鍛鍊或自主遊戲等;幼兒園要建立相應的晨檢彌補漏檢機制;通知家長來園出示接送卡,如需委託幼兒園喂藥,填寫委託書、藥品登記表。
飲水:
支持幼兒自主飲水,幼兒園根據幼兒自主飲水的情況,適當組織幼兒集體飲水;3-6歲幼兒一日飲水量爲400-600 ml,可根據季節變化酌情調整。
餐點:
營造寬鬆、愉快的進餐環境和氛圍;教師幫助或指導幼兒自主取餐、進餐,減少等待時間,中大班幼兒可使用筷子用餐; 引導幼兒餐後收拾餐具;引導先吃完的幼兒開展自主活動; 保健人員科學制定幼兒食譜,注意低鹽膳食和膳食合理搭配。
如廁:
保教人員瞭解並尊重幼兒的排便習慣,儘可能減少集體如廁;鼓勵幼兒及時大小便;要求幼兒便後洗手;培養幼兒保護身體私密部位的'衛生及安全意識。
盥洗:
盥洗包括洗手、洗臉和漱口;教師指導幼兒正確盥洗,照顧個別幼兒;保教人員可巧用圖片、標示爲幼兒創設整潔、溫馨、富有教育意義的盥洗環境。
午睡:
教師營造安靜、舒適、安全、衛生的午睡環境;瞭解並尊重幼兒的睡眠特點,安撫入睡困難的幼兒;巡視幼兒午睡情況,發現異常,及時處理和記錄,不做與午睡管理無關的事。
離園:
幼兒將椅子、玩具等歸位,擺放整齊;整理儀表,攜帶自己的物品離園;主動和教師、小朋友道別,愉快離園;不跟陌生人走。家長憑接送卡接送孩子。非委託者來園接幼兒,保教人員須向家長確認。
生活活動是幼兒園一日生活中很重要的一個環節,在這個環節中,孩子逐步形成生活自理、與人交往、自我保護等能力。《指引》提示幼兒園教職工要尊重幼兒的自主性和個別差異,不包辦代替,讓孩子在寬鬆自主的環境中自我服務、快樂生活。
體育活動
《指引》提出:幼兒每天戶外活動不少於2小時,其中體育活動不少於1小時,高溫天氣可酌情減少。
體育活動包括體育集體活動、自選活動和操節(幼兒園可自選)三個方面。體育活動能增強幼兒運動能力和環境適應能力,是幼兒形成健康體魄、愉快情緒的重要途徑。
體育集體活動:
充分利用日光、空氣、水等自然因素,以及本地自然環境,有計劃地鍛鍊幼兒的肌體;教師着裝適宜,口令清晰,動作規範,活動遊戲化;保證走、跑、跳、攀爬、投擲、鑽、平衡等各種基本體育活動的開展;保教人員合理調節幼兒的運動量,抽查幼兒的運動量。幼兒着裝便於運動,情緒愉快,積極參與,傾聽要求;掌握走、跑、跳等各種基本動作技能,能夠堅持活動一段時間;樂於和同伴分享互學,能運用協商、討論、合作等方法解決矛盾衝突。
自選活動:
教師給幼兒自選器械的機會。與幼兒共同建立遊戲常規,教會幼兒自我保護;鼓勵幼兒積極參與各種運動,及時鼓勵幼兒的新玩法;引導幼兒用多種方法使用器械,並與同伴分享、合作;觀察幼兒的運動情況,關注和迴應幼兒的個體需要;可適當安排混班、混齡自選體育活動。
操節包括早操和課間操,爲幼兒園自選活動;根據幼兒年齡特點安排操節內容,結構合理、運動量適當、時間適宜,可適當設計幼兒互動、創編環節。
幼兒成長過程中,身體健康是非常重要的一環。幼兒園的體育活動原來如此專業,即包括日光浴、空氣浴、水浴的“三浴”鍛鍊,也需要保教人員觀測孩子的運動量,讓孩子得到真正有效的鍛鍊。遵循孩子的身心特點,以遊戲爲基本方式,集體活動、自選活動和操節相結合,相信孩子們在運動中形成健康體魄和堅強、合作、樂觀的品質。
自主遊戲活動
《指引》提出:每天爲幼兒提供連續不少於1小時的自主遊戲時間,充分創造條件讓幼兒進行自主遊戲。
自主遊戲活動是指幼兒在遊戲情境中根據自己的興趣和需要,以快樂和滿足爲目的,自由選擇、自主展開、自發交流的積極主動的活動過程。自主遊戲活動能夠滿足幼兒的個體需要,促進幼兒在自發、自主、自由的活動中發展想象力、創造力、交往合作能力及提升好奇探究的品質。
幼兒園一天的生活標準2
寶寶幼兒園第一天要注意什麼
1、儘量早點接孩子,緩解其焦慮情緒;
2、除非孩子主動,不要過多詢問其在幼兒園的表現情況;
3、回家後多讓孩子喝水以及吃水果,儘量少吃可能會引發其上火的食物;
4、有機會的話,詢問老師孩子的表現,但不要當着孩子的面說給其他人聽(尤其是負面表現);
2-3歲的寶寶開始要上幼兒園了。這時期的寶寶正處在生長髮育的特殊階段,也是心理髮展過程中最重要的轉折點。在幼兒園裏,他們開始了新的旅程,包括與同齡人的交往、合作甚至競爭。
對2-3歲的寶寶來說,從家庭生活進入到集體生活,會面臨許多不適應:對幼兒園環境、生活常規的不適應,作息時間的不適應,人際關係的不適應等。這些不適應都不同程度地給孩子帶來了緊張不安和分離焦慮,主要表現在:總是哭鬧,不吃飯、不睡覺,甚至有發呆、嘮叨、不安、煩躁等現象。
入園準備十分重要。就像故事中的布奇媽媽一樣,首先應該多向寶寶講一些有關幼兒園小朋友學習和生活的趣事,也可以帶寶寶熟悉幼兒園的環境,其次,要培養寶寶的社會交往能力,多讓寶寶與別的小朋友玩耍,讓寶寶在遊戲中發展同伴交往的能力。再次,還應該培養寶寶的生活自理能力,如獨立進餐、獨立穿脫衣褲、獨立午睡、自己上廁所。當然,寶寶還應該知道:自己不能做的事情可以請成人幫忙。
爲什麼寶寶都不適應幼兒園生活
兒童生長髮育標準:嬰幼兒身高標準的增長規律
如何讓孩子儘快適應幼兒園生活
小週週上的哪個幼兒園 周杰倫昆凌女兒幼兒園學費多少錢
紅黃藍幼兒園劉亞男判刑一年半
孩子上幼兒園前的準備工作
幼兒園主題活動的方案
如何讓寶寶儘快適應幼兒園生活
孩子第一次上幼兒園說說朋友圈寶寶第一次上幼兒園媽媽的感慨
在幼兒園的活動總結
幫寶寶適應幼兒園生活幾個妙招
幼兒園教育目標和理念
日常生活科普小知識幼兒園
2017幼兒園戶外活動教案 2017幼兒園運動會方案
幼兒園小朋友要知道的生活常識
幼兒園遊戲活動
幼兒園生活知識小常識
幼兒園兒童節活動策劃案例
幼兒園廣告標語
幼兒園的活動總結
幼兒園開學需要準備的東西
孩子爲什麼不願意分享幼兒園生活
幼兒園萬聖節活動主持臺詞
幼兒園生活日常小常識
上幼兒園前的各種準備
幼兒園入園第一天 你家寶寶哭了嗎?
幼兒園核心培養目標
幼兒園校車標準 幼兒園校車標準是什麼
感恩節主題標語幼兒園
幼兒園活動總結
幼兒園項目活動的意義
幼兒自理能力標準
教您如何讓寶寶適應幼兒園生活