有童年創傷的人最常見的特徵

有童年創傷的人最常見的特徵，幸運的人的童年是快樂,不幸的人的童年是一場噩夢,如果你不知道有童年創傷的人最常見的特徵的話，請接着往下看吧，希望對你有幫助。

有童年創傷的人最常見的特徵1

1、內心過於敏感

心理學的研究表明，在暴力和壓抑家庭環境下成長的人，與同齡人更相比更善於洞察人心，內心也更加敏感多疑。因爲長期的壓抑和被虐待，讓他們過早的“成熟”，從小他們就需要通過揣摩別人的心思，來保護自己不受到傷害。而那些成長環境良好的人，在洞察人心方面可能會差很多，同時也不會過度敏感，太在意別人的想法。

2、害怕與別人衝突

受到過心理虐待的人，小時候經常不敢表達自己的感受和想法。這導致他們害怕與他人爭執，害怕與人發生矛盾。在日常生活中，他們總是保持中立，戰戰兢兢，不敢輕易的表達自己的觀點，也不敢去拒絕他人，往往是委屈自己，不敢作爲。

3、不善於與人交流，甚至是有社交恐懼

基本上所有的心理傷害，都是因爲家庭成員之間交流有問題造成的。如果在親子關係中，雙方的交流的方式是威脅的、強制的、缺少尊重的，那麼強勢的一方很容易傷害弱勢的一方。所以呢，存在心理創傷的人，很多人都缺少和別人正常交流的基本能力。在人際交往中，往往是討好、指責、冷漠，同時或多或少有些性格孤僻，害怕與人交往。

4、缺少愛的能力

有些人，一方面無法去愛別人，另一方面也無法去感受和接受別人的`愛。他們會下意識排斥去接納別人人。即使與他人建立了親密關係，他們往往也會感到焦慮不安，恐懼擔心。

5、容易傷害到身邊的人

一個人童年如果經常受到父母的傷害，那麼TA很可能會下意識的用傷害別人的方式和他人建立關係。心理有陰影的人，心裏往往充滿了攻擊性，爲人非常的偏激、固執。可怕的是，很多時候他們可能不想去傷害身邊的人，可是總會下意識的對別人造成傷害，這讓他們很困惑也無能爲力。

有童年創傷的人最常見的特徵2

要怎樣對待孩子的童年創傷呢

親密的需要：

親密關係，是我們一生中最重要的關係。因爲，在所有的人際關係中，它最沒有距離。沒有距離的接觸，是我們生就的需要和渴望。有一個經典的絨猴實驗。心理學家在籠子裏，給幼小喪母的猴子安排了兩隻假猴子。一隻用鐵絲做的，負責餵養幼猴母乳;一隻是用絨布做的。實驗者發現，除了吃母乳，幼猴在玩耍或受驚擾時，都喜歡呆在絨布猴子的身邊。這說明，除了基本的生存需要之外，幼猴最需要的是溫柔的觸碰。

一個人面對一件恐懼的事情，第一個反應就是找個安全的角落躲起來。當你不強大，安全的地方又離你很遠的時候，感覺是很絕望的。兩軍對壘一定要保持一定的距離——足夠逃離危險的距離，這就是爲什麼人長大以後有距離感。”清華大學心理學家劉丹說。我們可以觀察一些剛剛學會爬的小孩子，他帶着強烈的好奇掙開媽媽的臂膀往前爬，爬到一定距離就回頭看看媽媽，如果媽媽還在那兒，他就會繼續向前爬。這些試探都是表明，孩子和媽媽分離，但還會感到強大的力量。劉丹認爲;有安全感的孩子，和母體很熟悉了，就要慢慢地離開，離開又有點擔心，回來一點，再離開，每次都是這樣反覆，這個思想就在他心裏了：不管在哪都有人愛我。”

事實上，觀察我們自己或周遭的戀愛故事，如果情感衝突由強烈的控制、懷疑、焦慮所主宰，那麼核心問題一定是沒有形成一個有安全依戀的關係。

母親的重要性：

當代職業女性因爲種種藉口和原因出現的“只生不養”的行爲，我們稱之爲“親生後母”。隔代撫養(包括保姆、親人代養的形式)，阻斷了父母親與孩子之間最直接、最重要的情感聯接，事實上，“很多人不在父母身邊長大，但並不一定有情感問題。有問題的是沒有處理好的分離創傷。”嬰兒首先需要的是一個相對穩定的養護關係。很多沒有處理好的，成人後不能流暢地表達自己的情感，在愛人面前，內心已熱烈得不行了，外表卻還是那麼羞怯冷淡。

對生命和愛的信任：

《嬰兒心理學》的作者、心理學家孟昭蘭說過，一個好的養護者，最重要的素質是敏銳，對嬰兒表達的生理和心理需求能夠給予恰當、敏感的迴應。“決定嬰兒依戀安全性的是做父母的質量，而不僅僅是數量。”這恰恰纔是真正的難度。研究顯示，嬰兒的哭聲，分貝之高，造成的噪音強度，超過一個轟鳴的電鑽。

在三歲以前，沒有語言的協助，幼兒很難準確解釋自己的要求，如果我們是一個粗心的成人，一個不懂辨別細微情感的成人，一個缺乏生活經驗的成人，或者一個被工作搞得筋疲力盡、焦躁的成人，是很容易不知所措的。而這正是情緒穩定、閱歷豐富的祖父母輩可以給予的。

“孩子在誰身邊生活不是很重要，重要的是成人投射出的對生活的態度。”年齡不是養護者好與壞的指標，有的人30歲，思想卻很老。比如說天很冷，小孩把手套摘下來就去玩，年輕的父母就說，會感冒的，可是有些老人就不在意，玩就玩吧。不介意，不緊張，就是對生命本身很相信，他反倒是年輕的。而把孩子看得弱不禁風，就是暗示孩子生命是脆弱的、不值得信任的。“一個人怎樣對待生命，對待世界，對待自己，就能看出從小受了什麼影響。如果你和一個你覺得很溫暖的人在一起，你就不覺得冷;和一個冷冰冰的人在一起，溫暖的天氣你也覺得寒冷。”愛也是一樣。

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對於孩子的心理創傷我們該如何去修復？這六句話對於孩子的心理創傷修復很關鍵

1、對不起

對不起三個字從孩子口中說出的話不足爲奇，但是又有多少家長能夠對孩子說出這句話？家長總以爲自己的經驗比孩子豐富很多，什麼事情都是家長懂而孩子不懂，就算對孩子造成了誤解也借愛孩子爲孩子好的理由來爲自己開脫，但是孩子卻受到了傷痛，遭遇誤會沒有得到父母的道歉反而引來父母的責怪，這難道不是對孩子的心理造成了一定的創傷嗎？

孩子感到悲痛、委屈、甚至憤怒，家長沒有及時承認錯誤消除誤解，或許會對孩子的一生造成影響，所以家長應該勇於承認錯誤，以身作則，對孩子說一句對不起，及時道歉，消除孩子心中的誤解；

2、這不是你的錯

孩子心理受傷很大一部分原因是因爲內心的受傷，當孩子感覺不到安全感的時候，父母一味的指責孩子會讓孩子失去信心否定自己，所以家長應該對孩子說這不是你的錯，讓孩子感受到足夠的安全感，讓孩子覺得父母沒有否定自己，在這樣的基礎上多多鼓勵孩子；

3、不會發生這樣的事了

當家長真正意識到自己的行爲給孩子帶來了傷害時，應該立即告訴他不會再有這樣的事情發生，讓孩子心裏足夠安定，給孩子吃下一顆定心丸，這樣纔不會造成孩子心理陰影；

4、我愛你

我愛你是直接表達愛意的語言，沒有什麼會比我愛你更直接了，對孩子說出我愛你，讓孩子感受到父母足夠的愛，簡單的三個字卻充滿了無限的力量，讓孩子從此感受到了後背有一種強大的力量在保護着自己；

5、你讓我感到驕傲

每個孩子的願望都是希望得到父母的肯定，孩子做出努力後都希望自己的付出能夠換來簡單的認可，所以對孩子說你讓我感到驕傲是對孩子最大的肯定，當孩子內心脆弱放入時候能夠有足夠的力量面對前面的苦難，使孩子內心充滿自信；

6、我們永遠不會分開

當孩子受傷時最害怕的是自己一個人獨自承受，感受到這個世界的孤獨，家長讓孩子意識到這個世界上他永遠不會一個人，告訴孩子我們永遠不會分開，永遠不會離開孩子，這樣會使孩子的心理創傷得到最好的治療，陪伴是最長久的深情。