幼兒園老師的演講稿範文合集六篇
本文已影響2.13W人
本文已影響2.13W人
演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編爲大家整理的幼兒園老師的演講稿6篇,歡迎大家分享。
各位家長朋友們,大家好。
首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個聚會,因爲孩子的緣分,才使咱們今天有機會相聚在一起,共同交流和探討教育孩子的心得體會。這樣更能加強老師與家長之間的聯繫,相互交流孩子在校園及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,總之一句話,就是“一切爲了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。我也相信,有了這個出發點,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!今天我就抓緊時間藉此機會來交流一下與孩子有關的各方面的問題。
一、安全工作方面
1、幼兒園主要工作就是安全方面的教育 所以我們堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,並教育幼兒,並與其家長溝通。
2、平時注意預防燙傷幼兒,都是我們老師幫助幼兒接開水 待 溫熱時再給幼兒喝 並提醒幼兒隨時注意別燙着。
3、堅持每天午檢,中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,並及時給予妥善處理。
4、下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如念兒歌、聽故事、看電視等。對於不認識的人來接幼兒 我們一定要打電話給該幼兒家長 確定後在放人 。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
5、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯每天清洗;保證寢室乾淨、並按時消毒。在天氣好的時候讓家長或是我們自己幫幼兒晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫考勤單,及時清點人數。
6、戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,保障幼兒安全。
7、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便, 不得插隊 擁擠等。
8、爲確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。
9、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
10、提醒幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
11、教育幼兒不把紙團、釦子、拉鍊等塞到耳、鼻、嘴裏。
12、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救。
二、衛生方面
我園有三個班 但是每個班都沒有保潔阿姨 雖然這樣 我們老師也是堅持每天早上打掃衛生,保持室內外的整潔,幼兒的水杯要求家長每天清洗一次,玩具每週消毒一次。椅子定期擦洗等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環境。教育孩子們 飯前便後要洗手 孩子們各方面與上學期相比進步很大,已經能較好的適應幼兒 園的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高。
三 ,常規方面
由於中班孩子身體發育迅速, 孩子有太多的精力想發泄,活潑好動的他們在課堂常規上就出現了兩個問題:1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關的事;2、一些孩子在舉手發言方面比較被動,而有的孩子很希望發言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意。比如,田克樹 其實她是個很能說會道的,很愛表現自己的孩子,他每次回答老師的問題都聲音響亮,但唯一的缺點就是愛插嘴,或者是舉了手在那喊“我我我”,很明顯可可的常規意識還不是很強。在這方面我們班做得較好的幼兒是焦恆陽 彭文慧 小朋友,他們上課真得很棒 另外就是排隊,排隊基本能做到靜, 快 ,起 , 這個訓練主要是靠音樂的力量, 我們班共分爲 蘋果寶寶, 和蜜蜂寶寶 ,上次廁所喝水都是分組去 只要老師唱33 32 1 ....
四 教學方面
從開學初到現在,我們園內側重點在於幼兒的養成教育。養成教育是培養孩子良好行爲習慣的教育。一共有一下幾點 1 禮貌教育 我發現我們班的孩子基本上都很有禮貌,看見老師能主動問早,問好,離園能主動跟老師說再見。有的孩子甚至能用英語與老師問好,我們班呢還 有個別幼兒 還是需要在老師或家長的提醒下向老師問早道別。
2 我們還將注重培養幼兒良好的學習習慣——傾聽的習慣。讓幼兒養成良好的傾聽習慣,比如字寶寶書和英語 以及我們六大領域上面的兒童詩 是早讀的主要內容 並且要求小朋友養成手指字 耳朵聽眼睛看書不出聲的好習慣 對其今後的發展相當重要。它是幼兒進入學習的重要手段。
4 就是寫字的培養 首先學會握筆 再讓他喜歡寫字 還有你要告訴她,現在上中班長大了 要學習新本領 那就是寫字 學會寫字的小朋友,老師會在你的作業本子上面畫棒棒糖 或聰明星。 你會寫字就表示你很厲害 ,很聰明。 但是一次就不要寫太多了 特別剛剛開始的時候 只要他一寫字你就要表揚他,他們寫字就相對於落後一點 因爲他小手部的肌肉力量小,對於這樣的小朋友 我們也不會刻意的去要求
五, 家長配合工作
1 、爲讓 幼兒 能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,請家長注意接送時間,希望各位 家長 能儘量讓孩子在8:30前到園。如果因爲一些特殊原因來園遲到,請您輕聲的和孩子道別 ,不要影響其他孩子的正常活動。
2 、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴 老師 ,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生。生病的孩子需喂藥的,請 家長 一定要將藥親自交到 老師 的手上,交待清楚藥的用法用量。
3 、孩子都是家裏的寶貝,在家裏飯來張口、衣來伸手,現在 幼兒即將 進入中班下學期,要有一定的獨立能力和生活自理能力,這樣有助於孩子更好地適應集體生活。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,並指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛鍊,儘量要求孩子做到自己的事情自己做。
4 、 每天讓孩子說一說幼兒園的事情,家長還可以和孩子一起談論一下每個人的優點和不足,例如:可以說一下爸爸媽媽和自己的三大優點、三大缺點,如果父母的自我談論非常符合現實,孩子在分析自己缺點時也會實事求是,這樣就比家長的訓教要有效得多。
7 、 要定期和老師溝通,現在大多數時間是我找您,我希望大家能定期的來找我,有針對性的說說孩子階段性的情況,所以不管您是打電話還是面談,我都會與您知心的去交流的 。在這裏我想特別說說何詩寶寶的家長 詩行呢也是特別愛動的小孩子 之前因爲點點的小矛盾鬧的不愉快,,我感覺就是溝通不到位 經過一段時間的觀察 感覺進步了好多 沒有以前那麼愛跑了 每天放學我就會告訴詩行他爸爸今天怎麼怎麼樣 家長就好適當的批評 哪裏值得改進 哪裏值得表揚 這樣教育孩子就會有很大長進的
8 、爲了我們的主題活動完成的更好,還是離不開各位家長的支持,希望 家長 抽出一點你寶貴的時間和孩子一起完成我們家庭的作業。另外我們要還教育孩子要有愛護書本習慣 在這裏我特別要表揚都書傑媽媽 書傑寶寶的作業本子她細心的用透明較把本子的封面全都粘一遍 這樣不容易撕破 從發給他到寫完幾乎都還是新的 我覺的有這樣細心的媽媽是很難得的 所以我想把我們最熱烈的掌聲送給她 當然還有其他家長也做的不錯 因爲時間關係我們就不一一說明了。
9 、爲了孩子的健康及食品安全,幼兒園已經統一規定不讓幼兒帶小吃 像熱氣的那些啊 孩子吃了就沒有胃口吃飯了,還有就是泡泡糖 請您配合。
10 、開學初我們指導幼兒進行了整理小書包的,引導孩子不帶與幼兒園學習無關的東西(如、玩具、小手鍊等等),希望您能每天晚上和孩子整理一次書包。
擁有良好的美德,做個有禮貌的大人,雖然我們不能去做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。給自己的孩子做個榜樣。要知道每一個成功的孩子背後都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。因爲我們有一個共同的信念和目標——一切爲了孩子。
爲了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長 對我們工作的支持和理解,以後有問題也希望能及時與我們溝通和交流。最後,我代表全體老師衷心祝福您:家庭幸福!事業成功!孩子健康快樂成長!
各位領導、各位老師:
大家好!
首先感謝領導、老師們在百忙之中能夠抽空來參與我們的競職演講。我叫xxxx,今年xx歲,中共黨員,大學本科學歷。今天我要競聘的崗位是幼兒園科研組長。我的競崗優勢有以下兩點:
(一)具有多年的組織管理經驗。
我從事幼兒教師工作11年,擔任團支部書記兼推普組長6年,在6年中,我始終保持高昂的工作熱情。一方面積極組織青年教師進行理論學習,提高師德修養,提升政治素養。另一方面,圍繞以“二期課改”教育爲主的幼兒園中心工作,充分發揮青年教師主力軍的作用,爲幼兒園的教育教學工作出謀劃策。
在6年的工作中,我積累了大量的管理經驗:首先,支部工作經歷培養我具有一雙慧眼,善於發現教師身上蘊藏的潛能,善於發現教師身上的亮點、閃光點和弱點,並能揚其所長,避其所短;其次,支部工作經歷培養我敢於實踐、大膽創新。曾與支部團委一起策劃組織過許多大型活動,如:“迎奧運,室內趣味運動會”、“揚五四傳統,展青年風采,迎世博盛會”主題活動、社團活動、迎新活動等。第三,支部工作經歷讓我學會了如何與人溝通,如何與上級領導進行溝通,如何與青年教師進行溝通,有效溝通是尊重人格、消除隔閡、增進友誼、形成共識的一劑良方;第四,支部工作經歷培養我具有辦事穩妥,處世嚴謹的工作態度,在處理各種大小事務中,我小事從來不用領導費心,儘量自己獨立解決,在大事面前,我懂得徵求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。第五,支部工作經歷培養我具有良好的組織協調能力。我善於將心比心,善於聯絡感情,能夠與人團結共處,這有助於我更好的深入青年,開展工作。
(二)具有紮實的課改實踐經驗及理論水平。
從事幼兒教師工作11年中,我工作踏實、勤奮。我注重學習課程綱要,鑽研教材教法,把新課程的理念和多年的教育教學經驗有機結合,我勤於學習,善於反思,不斷總結工作中的得與失,將知識內化爲經驗,將計劃實施成行動。
我曾擔任幼兒園音樂社團的組長,定期研究園級音樂課題,加強教師對課題過程性的研究,提升教師教育科研水平。如:在研究課題《幼兒園音樂欣賞教學的實踐與研究》時,我組織社團成員從研讀課題內容着手,分析解讀“什麼是音樂欣賞”“爲什麼要在幼兒園中進行音樂欣賞教學的實踐與研究”等重點問題,並學習相關資料,瞭解“音樂欣賞活動的作用”,知道“如何指導音樂欣賞活動”,幫助青年教師積累開展音樂欣賞教學活動的理論知識。在社團活動中,我積極承擔實踐任務,公開音樂欣賞、展示活動等,並組織社團成員針對活動中目標的制定、教師的指導策略、幼兒的迴應、興趣激發、幼兒各種認知感受能力的提高等方面展開了激烈的研討,各抒己見。活動引發了成員們更開放性的思維,爲青年教師開拓了眼界,豐富了經驗。我們將社團活動中積累的許多優秀方案彙編成了我園的園本音樂教材《健康歌》,爲教師的音樂教學提供了參考和幫助。
我曾獲得以下榮譽:
xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
我的工作設想:
1、理論與實踐相結合,提高自身的科研水平及素養。
新《綱要》要求我們成爲研究型的教師,作爲幼兒園的科研組長,首先要提升自身的科研素養,才能爲其他教師服務。所以對我來說,要多進行理論學習,多向身邊有經驗的教師請教,夯實自己的理論基礎。要將理論與實踐相結合,通過實踐,來反思、梳理、總結經驗,提高理論功底,提升科研水平。
2、提高對科研工作的認識,服務他人,共同成長。
科研工作的首要任務應該是服務於幼兒園,服務於教師,服務於幼兒。在幼兒園工作中,我們應通過科研來幫助教師解決課堂實踐中的實際問題和難題,可以爲不同層次的教師進行服務,如:對青年教師而言,要幫助他們克服教育教學中的各種難題;對經驗型教師而言,可以通過科研來幫助他們提煉教育教學經驗,提升科研水平,發揮他們的優勢;對骨幹教師而言,要注意發揮他們的輻射作用,帶動其他教師共同進步。
3、注重過程管理,注重創新實踐,突顯實效。
以往我們的科研工作應該說是非常有效的,也在我們科研組長的帶領下取得了不少成績。在傳承優勢的前提下,如何進一步創新我園的科研工作,我覺得是值得思考的問題。首先我覺得要傳承經驗,繼續以社團爲載體開展課題研究,在這一基礎上,我可以拓展社團研究的範圍,從研究學習課程發展到對運動、遊戲、生活課程的研究,解決教師四大板塊教育教學的實際問題。其次,我覺得可以進行“檔案管理制”,設定課題檔案管理人,針對實際情況,收集及時有效的數據、信息、資料,進一步加強課題的過程性管理,力求做到實效。最後,我覺得在科研工作中要少做表面文章,要將理論學習簡單化。很多教師對一些枯燥乏味的理論學習有厭倦心理,所以我覺得要改變學習方式,提高學習效率,如:可以利用教師的“說課”“文章診斷”等形式,促進教師反思、交流,提升理論功底和水平。
今天我競聘的是一個可以和大家共同研討教育教學真問題,可以爲大家服務的崗位。 如果我能榮幸的成爲科研組長,我將珍惜這個機會,用心,用情、用實際行動做好工作。希望大家能給我這個機會。謝謝!
最後,值此新春佳節來臨之際,祝大家新年快樂,身體健康,虎年吉祥!
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
今天,是我第一次站在這個演講臺上。但作爲一名年青的幼兒教師工作者,我本着鍛鍊、提高的目的,參與這次主班競聘。
20xx年,我來到凌雲幼兒園工作,至今已經一年半了。我十分熱愛幼兒教師工作,十分珍惜幼兒教師崗位。從一名實習生做到配班教師,實習階段真的讓我感觸很多,剛做事情不知道從什麼地方開始,害怕做錯。但經過幾位教師耐心幫助,我較快掌握怎樣和孩子成爲朋友,還有基本的.教學方法,也得到幾位教師和領導的肯定。教學工作一年裏,我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、紮實的工作作風一直兢兢業業的配合主班教師工作。金老師教我教學方法和對幼兒的態度,從她那裏真的學到了很多。也謝謝領導給我工作的認可。如果在下學期我能擔當班主任,我會做到以下幾點:
1.經常與家長交流。作好家園聯繫工作,真正的實現家園同步教育。2.班級工作中,與其他兩位老師通力合作,互幫互助,不分你我,共同做好班級工作,只要是爲孩子好。
3.我會以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生。讓每個孩子成爲活動的主人。
4.教學方面,多和有經驗教師交流。給孩子最好的教學環境。
做主班事情會很多,壓力也會有。但我相信:“壓力就是動力”。在以後的教學工作中我會加倍付出辛勤的汗水,成爲一名優秀的幼兒教師工作者。
當鮮花在陽光之下嬌豔的綻放, 是綠葉最快樂的時刻。 當果實在金秋時節豐碩的成熟,是園丁最幸福的時刻。我自豪,我驕傲,因爲,我是一名快樂的園丁,我是一名光榮的幼兒教師!陪伴在我身邊的,是一羣羣稚嫩活潑可愛的孩子。我用自己辛勤的汗水,澆灌着一棵棵幼苗,在他們的人生起點上給予他們方向和力量,讓他們在我無微不至的呵護下茁壯成長。
從事幼教事業這些年來,我對這份工作的熱情更加高漲,我對孩子們的依戀更加濃郁!因爲在幼兒園的每一天,孩子們都用他們的天真和率直陪伴着我,激勵着我,也深深地感染着我,使我從一個不懂事的小姑娘成長爲一名成熟穩重有責任感而又充滿童心和愛心的幼兒教師。
教育事業就是播撒愛心的事業,幼教這塊沃土也不例外。作爲一名幼兒教師,我時刻注意與孩子們建立良好的感情,用愛心引導他們,讓他們儘快適應幼兒園生活,讓他們真切的感受到幼兒園就是自己的家。某某某小朋友是一個特別內向甚至有些自閉的小男孩,剛剛進園的時候,每次媽媽來送他,他總是用一種怯怯的目光看着周圍的一切,他不會大哭大鬧,但他顯得特別憋屈似的,總是在低聲的啜泣。他不喜歡跟其他小朋友玩,誰和他說話他就怯怯的看着誰。大約過了一週都沒有太明顯的好轉。後來,我瞭解到他平時幾乎只跟媽媽和姐姐在一起,於是我就不再讓他喊我老師,也不讓他喊阿姨,我和他約定,讓他喊只喊我姐姐。這一聲“姐姐”,竟然產生了神奇的效果。幾天以後,某某某就像換了一個人似的,不哭了,表情也不再那麼羞怯。現在他就像我的小尾巴,每次來都會手舞足蹈的跟我說很多很多話,雖然我不能完全理解他的意思,但是看到他充滿陰霾的臉上有了燦爛的陽光,感受到師生間那份心靈的交融和默契,看到自己的努力改變了一個小朋友的生活,自己怎麼會不發自內心的高興呢?
幼師的事業充滿幸福的事業。每天當我迎着晨風、聞着花香,走進教室,聽着那一聲聲醉人的“老師早”的時候;每當孩子們回答出一個個令人吃驚的答案的時候,每當孩子們參加比賽獲得好的成績的時候,我的心裏都會涌起一陣陣幸福的感覺。每當我又送走一個畢業班,孩子們同我微笑留影,用那稚嫩的聲音唱着“老師老師你真好等我帶上紅領巾,再來向你問個好”的時候,心裏會如此空落,淚水會模糊雙眼,好捨不得他們,孩子們的小眼睛也告訴我,他們不願離去。可我知道,孩子是那飄飛的風箏,是屬於藍天的。我堅信:二十年、三十年以後,在那救死扶傷的手術檯上,在那探索太空奧祕的航天飛船上,在那人民子弟兵的威武行列裏,一定處處都有我熟悉的身影!農民播下種子是爲了豐收的喜悅,園丁培植花朵是爲了扮靚世界,而我們幼兒教師播種的心血和汗水,則是千萬個家庭的幸福和希望的起點!
在工作中,我也在不斷的反思自己,孩子們的行爲也在激勵着我不斷的成長。 以前,每一次準備離園的時候,我都會找出孩子們的衣服,一一幫他們穿戴整齊,看到他們整整齊齊的離開,我總是抑制不住內心的愉悅,覺得自己很有成就感。直到有一次,我要給軼超穿外套的時候,他一把拽過自己的衣服,一邊穿一邊說對我:“老師,你看!我自己能穿得上!”突然間。我覺得自己好慚愧啊,天天叮囑孩子們“自己的事情就要自己做”,可我這是在幹嘛啊??是不是愛的過分了點兒對,愛是我們的天職,可這份愛應該是適時地關心和適度的愛護,培養他們自理的生活能力,自強的良好品格,讓他們這一顆顆小樹在藍天下自己茁壯的成長,而不是教師的溺愛和包辦。
幼師的愛其實並不僅僅體現在孩子身上,愛還在於是我們對家長的一次傾聽、一份諒解、一次溝通。有時候方式不當也會引起家長的誤會。就在前兩天,在和一位孩子的家長交流的時候,我只是想讓她能更全面、清楚地認識自己的孩子,給自己的孩子多一點肯定,多一些時間和空間。但我說話的語氣可能太直接了點,也就是隻顧自己說,沒考慮家長的感受,因此這位家長有些不高興,經過自己反覆的耐心解釋,家長才明白了我的本意。事後我深刻的意識到,只有和家長之間架起溝通理解的橋樑,只有我們共同和諧的努力,孩子們的成長才會更加健康,更加茁壯!
孩子們幼小的心田就像一朵朵含苞待放的花蕊,等待着我們用愛心澆灌;孩子們幼小的心田就像一塊塊未經雕琢的璞玉,等待着我們用愛心雕琢。幼兒教育本來就是一件瑣碎繁雜的、充滿挑戰的、豐富多彩的事業。既然選擇了堅守,即使再平凡,再平淡,再艱辛,我都會無怨無悔!
花的生命,是爲了綻放;人的一生,是爲了圓夢。多少年後,當我看到孩子們的青春美麗綻放,向我訴說成功的故事的時候,我如同聽到了美麗的花語。
謝謝!
尊敬的老師,親愛的小朋友們:
大家早上好,我是小二班的張老師,
又到了星期一升國旗的日子了。上個月的10月16日,你們知道是什麼日子嗎?哈哈,大家都不知道吧,告訴你們,是世界糧食日。這這可是世界性的節日哦。
1981年起,世界糧農組織把每年的10月16日定爲“世界糧食日”,也許,我們的一些小朋友已經不太願意吃這些每天都能吃到的白米飯了,纏着父母要去吃肯德基、麥當勞。而就在昨天,今天,明天地球上仍有很多人吃不飽、由於全球人口數量不斷增長,糧食的數量卻沒有增加,所以就會有越來越多的人捱餓,許多國家,有很多小朋友沒有飯吃,也沒有面包、饅頭吃,每年約500多萬兒童因飢餓和營養不良而夭折,可是我們有很多小朋友們卻不懂得愛惜糧食,你們覺得,我們應該怎麼做呢?怎樣的行爲猜是愛惜糧食的行爲?
我們要節約每一粒米,每一粒糧食,不能隨意的把飯菜倒掉,吃飯的時候也要把碗裏的飯粒吃乾淨,更不能挑食,這樣才能讓更多的人吃到糧食,我們要從小做起,節約糧食,讓世界上更多的小朋友都能吃飽。
下面請小朋友們準備做早操。
各位家長大家好:
首先,我代表全體老師對您的到來表示熱烈的歡迎,並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。
本學期我們班還轉來了幾位新幼兒,在入園時間上略有長短,因此在整體發展水平上也存在着差異,我希望從這個學期開始,孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學習上還是在習慣養成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。
幼兒園教育有五大領域,可分爲健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識的發展。首先我向家長說說本學期班級工作重點:
1、瞭解簡單的營養知識,根據自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。
2、知道一些自我保護的常識,安全使用常用工具,學習簡單的自救知識。
3、指導幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢。
4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。
5、能主動用普通話與他人交談,表達自己的情感。
6、能看懂圖片和圖書,並想象畫面以外的情節與活動,愛護圖書。
7、熱愛集體,關心他人,對人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽感和責任感。
8、能主動與同伴合作,體驗同心協力完成任務的快樂。
9、簡單瞭解其他國家的文化特徵,有興趣瞭解各種民俗。
10、爲幼兒提供表現自我的機會,幫助幼兒瞭解,發現自己的長處,增強自信心。
11、在日常生活和遊戲中引導幼兒學習“20”以內的序數,單數,雙數等
12、在操作活動中,學習“10”以內數的分解與組成初步體驗總數與部分數之間的等量、互補、互換的關係。
13、學習“20”以內數的加減,以及會正確書寫。
14、認識一些簡單的漢字,以及會正確書寫。
15、積極主動地參加各種音樂活動,鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演,體驗快樂,使其產生積極愉快的情緒體驗。
16、能自然地運用動作、表情與他人交流合作。
17、在美術活動中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識。
大家都知道,幼兒教育並不是幼兒園單方面的事情,並不是說幼兒入園後,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發展都會產生潛移默化的影響。我的付出,是爲孩子的一生打下紮實的根基,是爲孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。謝謝剛開始學習,會碰到諸多難題,比如說用橡皮擦掉寫錯的字,並且不會把紙擦破,對成人來說很簡單,可是5--6歲的孩子其實是一種挑戰。多鼓勵孩子動手嘗試,在剛開始的失敗中累積經驗,不斷探索,孩子不僅會逐步學會使用橡皮,還培養了孩子的自信心。
幼兒園老師的演講稿集錦6篇
幼兒園老師的演講稿合集十篇
幼兒園老師的演講稿集合7篇
2017年節後收心會演講稿 最新整合演講範文出爐
幼兒園畢業演講稿範文集錦六篇
幼兒園老師的演講稿集合9篇
幼兒園老師的演講稿合集八篇
幼兒園老師的演講稿集合八篇
幼兒園老師的演講稿集合九篇
孩子在幼兒園被老師打該怎麼辦?孩子幼兒園被打處理辦法
幼兒園老師的演講稿集合5篇
幼兒園老師的演講稿集合6篇
幼兒園老師的演講稿彙編六篇
幼兒園老師的演講稿錦集五篇
幼兒園老師的演講稿合集五篇
幼兒園老師的演講稿集合10篇
幼兒園老師的演講稿合集10篇
幼兒園老師的演講稿合集七篇
幼兒園老師的演講稿集合8篇
幼兒園美女老師,素人女老師低胸不好吧
幼兒園老師的演講稿彙總六篇
畢業典禮老師演講稿範文合集六篇
幼兒園老師的演講稿集合七篇
畢業典禮老師演講稿範文集合六篇
幼兒園老師的演講稿合集九篇
感人的幼兒師德演講稿 幼兒教師師德演講稿精選範文
幼兒園老師的演講稿合集7篇
幼兒園老師的演講稿集合五篇
幼兒園老師的演講稿合集6篇
幼兒園老師的演講稿合集9篇
幼兒園老師的演講稿集錦8篇
幼兒園老師的演講稿錦集9篇
2017年節後收心會演講稿 最新整合演講範文出爐