【推薦】幼兒園小班社會教案3篇
本文已影響2.73W人
本文已影響2.73W人
作爲一名默默奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班社會教案3篇,歡迎閱讀與收藏。
教學意圖:
小班孩子們積累了許多有關汽車的知識經驗,爲此設計了“怪汽車”活動。旨在讓幼兒在有趣的故事情境中欣賞、歌唱、遊戲,創造性地運用語言和音樂來表達、表現不同的怪汽車,激發幼兒的表達慾望,幫助幼兒積累經驗,提升幼兒的藝術表現力。
教學目標:
1、在有趣的故事情境中,用短句說說、唱唱變出的《怪汽車》。
2、知道汽車的主要特徵,體驗音樂遊戲的快樂。
教學準備:
1、根據故事內容製作的Flash動畫“怪汽車”,畫板,蠟筆。
2、幼兒人手一套操作材料:塑封的蔬菜、水果、生活用品圖片,塑封的各種大小不同的紅色、黃色、黑色的圓形輪胎圖片若干,雙面膠。
3、歌曲《汽車開來了》、《汽車軲轆轆》
教學過程:
一、激發興趣
1、師幼邊唱着歌曲《汽車開來了》,邊做律動進入活動室。
2、你開着什麼車到森林裏來玩?(我開着摩托車、汽車、助動車,等等。)
3、美麗的森林到了,我們把車停好坐下來吧!
二、引入故事《怪汽車》
(一)播放Flash動畫《森林新發現》
1、今天森林裏真熱鬧,小兔、小老鼠、小螞蟻也來玩了。看!它們在森林裏發現了什麼?(它們發現了西瓜、草莓和蘋果。)
2、小兔想把西瓜帶回家變成一座西瓜房子,小老鼠想把蘋果變成蘋果房子,小螞蟻想把草莓變成草莓房子,它們就滾着“房子”在馬路上走。狐狸警察看見了說:“停!停!馬路上不能滾東西。”狐狸警察爲什麼叫他們停下來呢?(因爲馬路上不能隨便滾東西。)
3、哎呀,那可怎麼辦呢?你們幫小動物們想想辦法,怎樣才能把西瓜、蘋果、草莓帶回家呢?
4、幼兒自由討論,教師鼓勵幼兒大膽想辦法,肯定幼兒的合理想象。
5、你們想的辦法真好!小兔也想了一個辦法,它想如果把西瓜變成汽車就好了。
(二)播放Flash動畫《西瓜車》
1、這是一輛什麼車?你們怎麼知道這是一輛西瓜車?(因爲有輪子、方向盤、門。)
2、一輛西瓜車變出來了。狐狸警察看到西瓜車在馬路上開很奇怪。咦,這是什麼怪汽車呀?我們一起來告訴狐狸警察這是一輛什麼怪汽車吧。
3、師幼共同編唱歌曲《汽車軲轆轆》。
(三)播放Flash動畫《蘋果車》《草莓車》
1、小老鼠、小螞蟻會怎麼運蘋果和草莓呢?鼓勵幼兒運用自己對汽車主要特徵的已有經驗進行回答。(給蘋果、草莓裝上輪子、方向盤、窗戶、門,就能變成車了。)
2、鼓勵個別幼兒編編、唱唱“蘋果車”和“草莓車”。
三、變怪汽車
1、小兔、小老鼠、小螞蟻開着怪汽車高高興興地回家嘍。森林裏的其他小動物也想變出怪汽車開回家,我們現在就來幫助它們,好嗎?(幼兒自由想象、講述想變的各種怪汽車,如奶糖車、太陽車等。)
2、教師示範變怪汽車。
①畫怪汽車。
②圖片拼裝怪汽車。如教師選擇一張鞋子圖片做車身,然後問幼兒給這輛汽車裝幾個輪子,隱含數數的內容。
3、師幼共同唱唱、玩玩變出的怪汽車。
四、幼兒拼裝怪汽車教師提供各種車身圖片和輪子圖片,讓幼兒自由拼裝。
活動延伸:
音樂遊戲“怪汽車開來了”。(教師變化節奏彈奏歌曲,讓幼兒感受音樂的快慢變化並進行歌表演。)附故事:
怪汽車今天森林裏真熱鬧,小兔、小老鼠、小螞蟻也來玩了,它們在森林裏發現了西瓜、蘋果和草莓。小兔想把西瓜帶回家變成一座西瓜房子,小老鼠想把蘋果變成蘋果房子,小螞蟻想把草莓變成草莓房子,它們就滾着“房子”在馬路上走。狐狸警察看見了,說:“停!停!馬路上不能滾東西。”哎呀,那可怎麼辦呢?怎樣才能把西瓜、蘋果、草莓帶回家呢?
小兔想了一個辦法,它想如果把西瓜變成汽車就好了。它在西瓜上裝上輪子,把西瓜變成了西瓜車。小老鼠把蘋果變成了蘋果車,小螞蟻把草莓變成了草莓車。它們開着車高高興興地回家了。
教學反思:
根據小班孩子的喜歡汽車。愛玩汽車的特點,活動在歡快的旋律中開始,讓幼兒做一名快樂的小司機導入活動,通過的多媒體動畫吸引幼兒,將他們帶入一個生動有趣的故事情境中,從中滲透如何使一件物品變化成一輛汽車的方法。小班幼兒表達方式比較貧乏,需要教師的暗示,啓發,鼓勵和引導。
一、形式凸顯遊戲性根據小班幼兒的年齡特點,我首先通過有趣的多媒體動畫吸引幼兒的注意力,將他們帶入一個生動、有趣的故事情境。其次,我通過開放性的提問,如“請你們幫小動物們想想有什麼運房子的好辦法”,讓幼兒大膽想象,並用較清楚的語言表達自己的想法。
二、過程透音樂性滲活動在歡快的音樂旋律中開始,而歌曲《汽車軲轆轆》則作爲載體,在活動中反覆出現,以此引導幼兒大膽想象、編唱,調動多種感官表現各種各樣的怪汽車。
三、方式表達體現多元性小班幼兒由於表達方式比較貧乏,更需要教師的暗示和啓發,以鼓勵、引導幼兒大膽地用自己喜歡的方式表達、表現。在活動中教師提供多種操作材料,引導幼兒通過繪畫、歌唱、語言等方式表現不同的怪汽車,激發幼兒的表達慾望,幫助幼兒積累經驗,提升幼兒的藝術表現力。
一個出彩的活動,不單單需要幼兒感興趣的主題,過往的知識和經驗的準備,更重要的是教師自身要做好活動前的準備工作,熟記活動中的每一個環節,循序漸進地引導幼兒學習層層遞進的相關知識,掌握一種正確的學習方法,從而促使幼兒全面發展,明確教育目標和目的,提高個人的教學水平。
要求:
1、 通過教、學、做培養幼兒愛勞動的情感。
2、 豐富幼兒有關椅子的知識,發展幼兒的思維能力,教給抹椅子的技能,培養幼兒愛護小椅子。
準備:乾淨與髒椅子各1張(質地、顏色、大小高矮相同),水盆1只,抹布31塊。
過程:
1、 以遊戲口吻請幼兒用眼睛仔細看一看,兩張椅子有什麼不一樣,說一說喜歡哪一張椅子。
2、 動動小腦子,說說怎樣讓髒椅子變成乾淨的小椅子呢?老師在肯定幼兒正確回答的基礎上出示抹布問:“這是什麼?有什麼用?”教師示範並用詩歌講解洗抹的方法,如“先抹桌子面,再抹桌子背,橫檔抹一抹,最後抹椅腿”。抹好後請幼兒閉上眼睛,老師將兩張椅子交換位置後問幼兒:“你喜歡哪一張小椅子?”(都喜歡)
3、 操作練習:老師的兩隻手真能幹,能叫髒椅子,小朋友不喜歡的椅子變成乾淨的,大家喜歡的椅子。小朋友,你們也有兩隻手,也讓它們變能幹好嗎?那好,我們都來學習抹自己的小椅子,這裏有抹布每人一塊,抹好後將抹布丟進水盆裏以後每天都這樣,讓小朋友邊抹邊念兒歌,老師巡迴指導,對不同能力的`孩子給予程適度指導,抹好後,請小朋友欣賞對自己抹過的椅子。
4、 遊戲:在音樂伴奏下練習輕拿輕放椅子,做搶椅子游戲和用椅子搭汽車遊戲。
活動目標:
1、通過組織遊園活動,讓幼兒初步瞭解幼兒園的環境,減少對幼兒園的陌生感 。
2、培養幼兒喜歡上幼兒園的情感。
活動準備:
活動前聯繫好活動場地;本班活動室、戶外大型玩具、食堂、門衛等,與工作人員聯繫。
活動過程:
1、用簡短的語言引起幼兒遊園的興趣。
歡迎小朋友來到幼兒園,我們的幼兒園可有趣了,有許多鮮花,有可愛的娃娃,有漂亮的圖畫,還有兒童樂園,美食園,還有遊戲室。你們想不想去看看、去玩玩?
2、帶幼兒遊園,引導幼兒注意幼兒園美麗的環境,引發幼兒遊園的興趣。
(1)教師帶幼兒來到戶外場地,引導幼兒觀察幼兒園內美麗的環境。
(2)教師帶幼兒來到食堂,引導幼兒向食堂的叔叔阿姨問好。
(3)教師帶幼兒回到活動室,分組進行遊戲活動,鼓勵幼兒積極參加。
3、教師小結。
今天你們高興嗎?我們看到了一個漂亮的幼兒園。我們的幼兒園真好玩,有好多好玩的玩具,還有好多好吃的東西,以後你們還會認識好多新朋友、學到很多本領,你們一定會喜歡上幼兒園的
活動反思:
孩子年齡小,離開自己的父母來到幼兒園這個陌生的環境中,難免會產生緊張、不安甚至焦慮的情緒。不想上幼兒園,爲了能儘快讓還熟悉幼兒園的環境,減少對幼兒園的陌生感,消除緊張情緒,我們組織還參觀幼兒園環境,初步瞭解幼兒園的一些人員與工作,並與他們問好,讓孩子們感受到幼兒園處處都存在着溫暖。能更喜歡上幼兒園。
【精選】幼兒園小班數學教案3篇
精選幼兒園大班社會教案3篇
精選幼兒園小班社會教案三篇
【推薦】幼兒園大班語言活動教案四篇
幼兒園中班社會教案範文 社會教學範文
【精選】幼兒園小班毛毛蟲教案3篇
【推薦】幼兒園小班月工作計劃3篇
方志友女兒上幼兒園 躲教室外偷窺淚崩
精選幼兒園中班社會教案3篇
精選幼兒園小班社會教案四篇
【推薦】幼兒園三八婦女節的教案3篇
【精品】幼兒園大班教案3篇
【推薦】幼兒園小班教育隨筆
幼兒園小班教育隨筆【推薦】
【推薦】幼兒園中班幼兒教育工作計劃三篇
幼兒園小班社會教案(合集15篇)
【精選】幼兒園小班放風箏教案3篇
幼兒園教師節祝福語
【推薦】幼兒園中班幼兒教育工作計劃4篇
1一3歲幼兒簡短故事(經典10篇推薦)
幼兒園小班的社會教案15篇
2017幼兒園戶外活動教案 2017幼兒園運動會方案
【薦】幼兒園小班美術教案
幼兒園小班社會教案(15篇)
幼兒園小班社會教案15篇
幼兒園大班音樂教案【推薦】
【推薦】幼兒園中班安全教案
幼兒園小班社會教案集錦15篇
【精華】幼兒園大班教案3篇
【推薦】幼兒園小班的學期工作計劃3篇
幼兒園小班社會教案(集錦15篇)
幼兒園小班的社會教案(15篇)
【精選】幼兒園大班教案3篇