【精品】六一兒童節活動方案範文錦集8篇

爲確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要預先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎麼制定呢？下面是小編爲大家整理的六一兒童節活動方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一兒童節活動方案 篇1

一、指導思想：

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，爲了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”爲指針，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質。

二、活動目標：

通過開展慶祝“六一” 活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號：

主題：慶繽紛“六一” 展幼兒風采

口號：“我能行，我努力，我真棒!”

四、活動安排：

1、活動時間：

5月28日早上9：00各班組織節目彩排;(9：00大班; 9:50中班;10：40小班);

5月29號早上9：00全園組織彩排;

5月30日9：00節目正式演出。

2、活動地點：龍頭山鎮中心幼兒園

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

4、組長：洪昌豔 陳明月

5、主持人：徐豔紅 吳朝香

6、安全工作：各班班主任、科任教師、門衛

7、醫療衛生：吳朝香

8、音響設備：卯儉

9、後勤人員：姚豔麗、萬敏、劉坤、馮忠菊、施國彩、楊和粉

五、活動流程：

1、家長代表講話

2、幼兒文藝匯演

3、園長總結講話

六、活動準備：

1、佈置富有歡慶氣氛的六一演出環境

2、以班爲單位作好參加活動的準備

3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

七、活動方案及具體時間安排：

(一)、慶祝大會

1、入場9：00以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)

2、園長講話及家長代表發言

(二)幼兒文藝匯演。

1、文體節目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂，同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達、表現的能力。

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。

六一兒童節活動方案 篇2

一、整理隊伍。

大隊長：全體起立，稍息，立正。（跑向大隊輔導員）報告大隊輔導員，我大隊原有512人，實到512人，報告完畢。

大隊輔導員：接受你的報告。

大隊長：（跑回原位）稍息。

大隊長：立正（跑向大隊輔導員）報告大隊輔導員，我大隊原有512人，實到512人，報告完畢。

　二、宣佈活動開始。

斌：六一是我們歡樂的日子，同學們綻開了一張張笑臉；雯：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。雯、斌：讓我們一起感受六一的歡樂吧！xx小學20xx年慶祝六一兒童節文藝匯演暨新隊員入隊儀式現在開始。

大隊長：隊旗進場，全體起立。敬禮。禮畢。

雯：新隊員入隊。請一、二年級預備隊員集合。

斌：經同學們申請，大隊部同意，一（2）班xx同學等x位同學今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。

授紅領巾。

雯：新隊員宣誓。（大隊長領誓）

請新隊員代表獻詞。

　三、文藝匯演節目開始。

斌：第一個節目，豎笛合奏，第一首《乘着歌聲的翅膀》，第二首《清晨，我們踏上小路》，由學校豎笛隊同學表演。

雯：第二個節目，歌伴舞《拜訪春天》，由中年級組同學表演。

斌：下一個節目，樂器表演，第一首小提琴獨奏《賣報歌》，第二首電子琴獨奏《友誼地久天長》，第三首電子琴獨奏《》。

雯：第四個節目，課本劇表演《小珊迪》。

斌：第六個節目，全校豎笛合奏，請李老師伴奏。

雯：請看下一個節目，小品《孫悟空三難張小明》，由高年級同學表演。

斌：最後一個節目，舞蹈《算一算》，由學校舞蹈隊同學表演。

（表演結束）

　四、頒獎。

雯：文藝匯演告一段落，上兩個星期我們學校進行了電腦打字和繪畫比賽，現在請樑校長爲獲獎同學頒發獎品。

五、呼號。

斌：呼號。（輔導員領呼）

六、隊旗退場。

大隊長：隊旗退場，全體起立，敬禮。

　七、宣佈活動結束。

斌：xx小學20xx年慶祝六一兒童節文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結束，最後祝全體同學節日快樂。

六一兒童節活動方案 篇3

【活動目標】

1、通過活動鍛鍊幼兒手部肌肉的發展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。

3、通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園瞭解，培養家長和幼兒共同參與活動的情感。

4、真正感受“六一兒童節”的快樂。

【活動準備】

1、通知家長提前爲孩子準備一份神祕而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

3、教師提前和幼兒裝飾、佈置教室，迎接節日的到來。

4、提前把遊戲教會幼兒。

【活動程序】

1、8:00——8:20園長致致辭

2、8:30——8:55幼兒早操展示

3、9:00——10:00各班級到指定的區域進行活動：

（1）捏泥巴：利用我園的園土資源，活動採用無命題形式，家長可根據孩子的意願或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示。

（2）摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和牆壁保持一定的位置，對準牆壁，把手中做好的泥巴，使勁朝牆壁上一摔，看能不能在牆壁上粘住。

4、10:10——10:50家長、幼兒民間遊戲互動

（1）炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協調擺手，兒歌唸到最後一句時，兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度，還原姿勢，遊戲反覆進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

（2）地雷爆炸——大班、中班(遊戲前先用猜拳決出一個爲追逐者，其餘幼兒爲逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲着，等其他人來拍一下，並喊“爆炸”，才被解救，繼續做逃跑者，被捉住者爲第二輪遊戲的追逐者。)

（3）擡轎子——小班、託班：比賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當轎伕，幼兒當新娘，當轎伕的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕後蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩隻腳跨入兩轎伕的兩手臂之間。兩隻手分別搭在轎伕的肩上，“轎伕”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作爲獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行

（4）抓老鼠——小班、託班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，遊戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子裏鑽進鑽出做吃東西的樣子，一聽到發口令的`老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，遊戲重新開始。

5、10:50——11:10家長贈送禮物

家長互相贈送幼兒節日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。

6、11:20——11:30教師給幼兒發節日小禮品

六一兒童節活動方案 篇4

一、“集體舞”

幼兒集體舞是指幼兒羣體共同參與的舞蹈活動，它是用來發展幼兒基本動作、進行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕鬆，便於幼兒之間進行感情交流，有助於培養幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。

二、“親子活動”

快樂運動促健康，健康的體魄將成爲孩子們一生受用的禮物。爲了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風采，培養幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子裏和自己的孩子一起玩遊戲，享受親子活動帶來的快樂！增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。

一、8：30-9：00全體幼兒表演“集體舞”

二、9：00—10：30親子活動

三、分發禮物

親子運動會項目：

一、遊戲名稱：《揪尾巴》

遊戲準備：尾巴若干

參加人員：幼兒、家長（5個家庭爲一組）

遊戲玩法：五對家庭一組，把一條繩子系在幼兒身後做尾巴。家長把幼兒背起來，遊戲開始，幼兒負責揪其他幼兒身後的尾巴，家長負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下並想辦法躲閃，不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

遊戲規則：在規定的時間內，揪下尾巴條數多者爲勝。

二、遊戲名稱：《投球》

遊戲準備：紙球數個，小筐數個

參加人員：幼兒、家長（4個家庭爲一組）

遊戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框投球，以進筐的球數爲準，限時2分鐘，進球最多者爲獲勝者。

遊戲規則：比賽結果以筐中的球數計算，多着爲勝。

三、遊戲名稱：《找寶寶》

遊戲準備：紅領巾、樂器

參加人員：幼兒、家長（5個家庭爲一組）

遊戲玩法：家長蒙着眼睛，幼兒手持樂器敲出聲音，家長根據自己孩子敲出的聲音隨着孩子從起點走到終點，找對自己的孩子並先到者爲勝。

四、遊戲名稱：《擡花轎》或《兩人三足》

參加人員：幼兒、爸爸、媽媽（兩位家長、幼兒）（4個家庭爲一組）

遊戲玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎並蹲下。當孩子坐上轎子後（兩隻腳分別伸進父母的兩臂之間），爸爸媽媽站起來擡着孩子往前走或跑。從起點跑到終點。先到者爲勝者。

五：遊戲名稱：《夾珠子》

遊戲準備：玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆

參加人員：幼兒、家長（4個家庭爲一組）

活動玩法：家長用筷子夾起玻璃珠，並穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面，把玻璃珠放入幼兒手中的碗裏，2分鐘爲限，以碗中玻璃珠多者爲勝出者。（注：中途若珠子落地者，必須返回原處重新夾珠子。）

六：遊戲名稱：《運球過障礙》

遊戲準備：球、體操棒、障礙物

參加人員：幼兒、家長（4個家庭爲一組）

遊戲玩法：幼兒與家長面對面手持體操棒站立，比賽開始時，用體操棒夾住球，經過障礙物，將球運到終點的筐裏，（若中途球掉在地上應將球夾起繼續前進）。球多者爲勝。

七、遊戲名稱：《青蛙跳》

遊戲準備：青蛙頭飾、荷葉（9張）（每組3張荷葉）、小旗

參加人員：幼兒、家長（3個家庭爲一組）

遊戲玩法：幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點，家長爲孩子依次向前鋪荷葉（每組3張荷葉），幼兒必須跳在荷葉上，先跳到終點並將小旗插上者爲勝。

溫馨提示：

爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事，也是對老師工作的最大支持，更是孩子們最快樂的禮物。

1、準時：31號早上，請家長在8：30以前務必準時帶孩子到活動地點。

2、服裝：全體幼兒統一着裝園服和運動鞋，請家長穿上適合運動的服裝和運動鞋、或平底鞋。

3、環保：活動期間，請媽媽不穿尖根皮鞋，爸爸不抽菸，孩子不帶零食（可適當帶礦泉水）。堅持環保，保持場地衛生。

4、文明：家長之間要團結、相互謙讓，做一個文明的家長。

5、安全：活動期間，請家長看好自己的孩子，注意安全。活動未結束前，不能在操場接走孩子，必須在活動結束後才能接走孩子（臨走時應與老師、阿姨打招呼）。

6、拍照：我們本次活動的照片，班級孩子、家長、老師的照片，到時我們會把照片發到各班QQ空間，（家長可自備照相機幫孩子拍照，讓孩子留下美好的回憶）。希望各位家長積極配合。

7、通知：活動結束後帶幼兒到班主任處領取禮物，下午放假，家長可帶孩子到戶外去感受節日的氣氛。6月1日正常上課。

感謝您對我們工作的支持和配合！我們期待着您與您的家人朋友的到來，共同與孩子度過一個快樂的節日，讓孩子留下美好的回憶。

六一兒童節活動方案 篇5

活動目的：

1、能積極參加體育活動，發展動作的協調性和靈活性，體驗分享與合作進行遊戲帶來的快樂。

2、通過活動，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。

3、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。

4、藉助“六一”契機，給幼兒一個展示的機會，提高幼兒活動的積極性。

動時間：20xx年5月28日

活動地點：b樓

活動形式：幼兒、家長、教師指導進行。

參加人員：全體中心幼兒園家長與幼兒。

組織成員：林思、陳嘉敏、黃鳳、賴師傅、譚藝雯、曹馬春、鄭倩倩、秦雯、鍾湘君、藍小紅、謝慶雲、陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟

各遊戲活動設計：

遊戲名稱：無敵飛拖鞋

遊戲準備：大拖鞋四雙，小拖鞋四雙、紅桶二個

人員安排：林思、陳嘉敏、黃鳳

遊戲規則：

1、 每次二組親子參賽

2、哪一組把鞋子飛進紅桶最多爲贏。

遊戲名稱：西瓜刨

材料準備：西瓜六個

人員安排：賴師傅、譚藝雯、曹馬春、鄭倩倩

遊戲規則：

1、 每次二組親子參賽

2、 每組六塊西瓜，當口哨響時，哪一組最快把西瓜吃完爲贏。

備註：需要把紅色部分吃乾淨。

遊戲名稱：吹氣球

遊戲準備：氣球

人員安排：秦雯、鍾湘君、藍小紅、謝慶雲

遊戲規則：

1、 每次二組親子參賽。

1、每組四個汽球。

2、哪組吹的氣球最快把球吹脹爲贏。

遊戲名稱：捉泥鰍：

材料名稱：泥鰍五十條、泥鰍網

人員安排：陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟

遊戲規則：

1、每次6組親子參加

2、限時3分鐘

，哪一組捉的泥鰍最多爲贏。

備註：家長拿着捉好的泥鰍換獎品，泥鰍要放回池塘

六一兒童節活動方案 篇6

活動目的：

在“六.一”國際兒童節來臨之際，爲了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動，通過慶祝“六一”文藝匯演活動，讓孩子們感受節日的快樂，豐富學生的校園文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，爲學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與併發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。

活動時間：

20xx年5月31日上午8:30

活動地點：

大禮堂

參加對象：

XX小學全體師生

活動主題：

放飛童心擁抱夢想

活動內容：

社團匯演+各聯合中隊服裝主題情景SHOW

活動組織：

組長：畢亞俊張春華

副組長：沈愛幸孫惠惠嚴鳳

成員：12位班主任，社團負責老師，家委會成員

項目負責：

1、選票統計：大隊委員

2、音響：江

3、錄象，攝影：孫

4、進退場指揮安排：虞

5、報幕員：學生兩名：嚴

6、節目催場——陳，姜

7、主持詞串稿，節目單、選票製作（粉紅色A4紙）——嚴

8、化妝——各節目指導教師,家長志願者等

9、安全紀律：兩位保安和各班主任

10、場地背景、橫幅（嚴）

11、場內降溫處理：虞

12．樂器等道具搬運：兩位保安+虞

獎項設置：

在17個節目中評選出六個最受學生歡迎文藝節目，以學生選票爲據。

注意事項：

1、紀律要求：

希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧譁或到處走動。在觀看演出過程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時地爲表演的老師和同學鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內不準吃零食，（如果天氣炎熱，請提醒學生可自帶水）。保持地面乾淨整潔。文藝匯演結束後，打掃乾淨活動場所。各班班主任要組織學生有秩序退場。做好小結，並強調安全問題。

2．節目要求

各年級段上報節目1個，每個節目的時間在3——6分鐘。各中隊自備伴奏帶並倒好帶，註明節目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節目於第一次彩排前交到音控江老師處。節目上報：5月上旬（各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數）節目彩排驗收：5月24日（社團時間），審查小組成員。

未盡事宜，另行通知。

六一兒童節活動方案 篇7

“六一”兒童節是世界兒童的節日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平，爲爭取兒童健康生存、受教育權利而鬥爭的日子。爲豐富我園文化生活，培養幼兒的競爭意識，讓幼兒度過自己快樂的節日，我園特在20xx年“六。一”前夕組織遊園聚餐活動。

一、活動時間：5月31日上午9：00——11：30

二、參加人員：全體師生。

三、主要活動內容

1、遊園前準備活動

2、遊園活動（9：00——10：30）

3、聚餐活動（10：50——11：30）

四、籌備活動分工：

活動總策劃：****

活動具體策劃及攝像、報道：*****

準備師生獎品：****

五、遊園活動內容

1、小貓釣魚——負責人：託班教師；地點：小託班

規則：幼兒人手一根釣魚線，比賽在規定的時間內誰調到的魚最多，就爲勝利，可以得到小獎品。

2、沙畫——負責人：託班教師；地點：小託班

規則：激發利用各種工具進行沙中作畫，豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫的樂趣。

3、車輪滾——負責人：託班教師； 地點：小託班

規則：利用布類讓幼兒連續進行車輪滾，滾得快的即獲勝。

4、疊疊高——負責人：託班教師；地點：小託班

規則：先將木塊三根爲一層，交錯疊高成塔（或者其它疊法），然後輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊（也可任意抽），抽取的木塊要放在木塔的頂層，在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY，開動自己的腦筋，疊出各種各樣的形狀。

六一兒童節活動方案 篇8

一、活動目的

學生是祖國的未來，民族的希望，爲深入貫徹落實中央和省委、市委、縣委關於加強和改進未成年人思想道德建設工作的指示精神，進一步推動全縣未成年人思想道德建設工作，根據省、市、縣《20xx年“祖國好家鄉美”主題系列活動的通知》和中心校關於慶祝六一節活動的通知，爲了加強和改進未成年人思想道德教育更上一個臺階，爲了充分展示我校學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌及向真、向善、向美和向上的校園文化特質，豐富學生的校園文化生活。值此“六一”國際兒童節來臨之際，我校特舉行慶“六？一”慶祝活動，現將活動方案安排如下：

二、活動時間

20xx年日上午：慶祝大會、文藝匯演

三、活動內容

（一）總結工作，表彰先進

爲進一步挖掘、發現師生中先進典型，樹立身邊的學習榜樣，展示我校師生積極向上的風貌，促進少年兒童全面發展，充分發揮榜樣帶頭作用，利用六一慶祝之際，在全校師生中開展優秀少先隊幹部、優秀少先隊員評選活動。

1、先進班集體：以學校20xx年秋至今個班級流動紅旗評選結果爲依據，前一名班級被評定爲先進班級體。

3、優秀少先隊幹部：各班採用班級公開投票或民主推薦的方法，評選一名優秀少先隊幹部，於5月29日前將評選結果報學校德育處。

（二）新隊員入隊儀式

一年級、二年級根據本班實際情況於5月29日前上報本班新隊員名單，並於30日前對新隊員做專門的少先隊知識培訓。

（三）搭建展示平臺，舉行文藝匯演

1、以班爲單位參加節目評選，每班準備一個質量高的節目，由班主任和本班音樂教師調配時間進行指導與訓練。節目內容以加強和改進未成年人思想道德教育爲目標，以反映“六一”兒童節歡樂爲題材，主題健康活潑、積極向上，形式豐富多樣。如獨唱（奏）、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩朗誦、快板等。

2、爲了保證節目的質量，各班在5月29日前將節目內容、節目串詞、節目音樂報學校德育處。5月31日上午彩排。

3、演出服裝、道具由各班在堅持學生自願購買的基礎上自行安排。

4、本次節目匯演採用比賽形式，由全體班主任教師擔任評委，採用去掉兩個最高分，去掉兩個最低分，剩下分數爲有效得分，對得分前六名的班級評定一、二、三等獎（一等獎一名。二等獎兩名，三等獎三名）。

（四）師生同樂，開展慶祝活動。（詳細內容見另行方案）

四、組織領導

爲保證本次活動成功開展特成立學校“祖國好家鄉美”主題系列領導小組：

組長：蔣光平

副組長：雷順光

組員：伍天學、伍輝、韋政昌、韋芬、陳繼敏、吳鳳美

按照學校統一部署，統一要求，領導牽頭、高度重視、嚴格要求、責任分工、落實到人，分階段實施等方式，認真組織開展。各承擔責任塊的教師要充分發揮學校的主渠道作用，發揮學校、家庭、社會“三結合”也及教育網絡的紐帶作用，動員支持全校學生積極參與“祖國好？家鄉美”慶六一的主題實踐活動，以多種方式推動活動的深入廣泛開展，務求取得實效。

四、活動要求

1、各班主任要加強宣傳，營造節日氣氛，充分調動學生的積極性，各班可根據本班具體情況在班級先行組織先進推選活動、六一主題班隊會活動，精心挑選參加學校文藝匯演的節目，以展示本班良好的班風班貌。

2、在活動期間，各班應做好班級組織管理，以保證活動進行有序，學生安全有保。

五、各部門職責：

1、節目主持：韋芬、陳繼敏

2、評委：雷順光、伍天學、吳鳳美、韋政昌

3、計分員：伍輝、吳紅婷

4、獎狀打印：雷順光

5、音響、多媒體管理：雷順光

6、攝影：蔣光平

7、後勤：韋天榮

8、維持會場紀律：各班班主任

9、安全：各班班主任

10、獎品採購：蔣光平、雷順光

六、獎勵辦法：

一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，其餘爲鼓勵獎。