實用的六一兒童節活動方案模板九篇
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爲了確保事情或工作有效開展,時常需要預先制定方案,方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的六一兒童節活動方案9篇,歡迎大家分享。
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,爲了讓孩子們在節日裏盡情地表演、遊戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。
通過每班準備兩個節目彙總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他
2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”
【活動提前準備】
1、全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。
2、、以班級爲單位做好參加活動的準備工作:
(1)家長邀約(負責:李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動,並做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節目編排(負責:孫穎 ):考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。
(3)各班教師和幼兒活動當天統一着裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一週將所有節目音樂光碟交齊;
(4)安全工作(負責:劉穎 ):爲確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節目串聯詞的編寫(負責:陽陽 ):應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。
(6)聯繫化妝品(負責:孫穎 ):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師爲幼兒畫好妝,爲節目的順利進行做好準備;
(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,爲本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束後,將整個活動製作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)
【活動內容】
1、時間:20xx年5月31日下午5點。
2、地點:金色陽光幼兒園門前
【活動流程一】
(一)、主持人:致開場詞
(二)請家長代表發言,
(四)“夢幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽光幼兒園六一節目單
活動安排:
1. 5月1日 —— 5月15日 :各班教師開始準備各班的節目。
2. 5月22日 :歌舞表演活動第一次彩排(地點:)。
3. 5月22日 —— 5月26日 :各興趣班老師準備成果展出。
4. 5月26日 —— 5月30日 :發放各宣傳單。
5. 5月27日 :歌舞表演活動第二次彩排。(地點:)
7. 5月31日 :金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年,放飛童年”慶祝活動》正式開演。(地點:金色陽光幼兒園門前 )
8. 6月1日 :放假一天。
活動時間:
活動地點:
活動主題名稱:我的六一,我做主
活動設計思路:
六月一日是國際兒童節,是小朋友的節日,爲了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂氛圍,我們設計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節日的快樂。
活動目標:
1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。
2、讓幼兒瞭解人們爲小朋友過節而辛勤勞動着,從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動,感受節日的歡樂氣氛,培養活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。
活動地點:大2班教室
活動過程:
(一)開場白
A:親愛的小朋友們,
B:大家好!
A:溫暖的陽光,誘人的花香
B:喜悅的笑臉,激動的胸膛
A:連小草都在歡樂地歌唱
B:這一切都在提醒着我們:
AB:六一兒童節——來到了
A:六月,混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送
B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田
A:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚着多少人的心血
B:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜
A:親愛的小朋友們,今天是你們的節日
B:今天是全世界兒童的節日
AB:大2班慶六一活動現在開始。
(二)節目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、遊戲《搶椅子》
4、律動操表演
5、鋼琴獨奏
6、動物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩擂臺賽
(三)結束語
A:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
B:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!
A:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
AB:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲,發放禮品。
一、活動目的:
6.1是可愛的孩子們的節日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素
活動時間:5月31日——6月1日
活動範圍:全國範圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)
活動對象:社區業主
三、活動主題主題建議:
無煙日
主題建議:6.1無煙日
宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節,更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香菸,在藍天白雲中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動活動建議:
活動建議:
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協力跳繩比賽
五、倡導無煙社區活動活動規則:
由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名,表達對無煙社區的支持,並由物業工作人員或社區小朋友爲簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。
七、社區飄蕩着歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在遊戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。
二、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(xx月xx日佈置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,xx月xx日前各班佈置“六一”主題畫展)。
2、以班爲單位作好參加活動的準備:
(1)排練詩歌表演節目(xx月中旬選定節目,xx月xx日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,xx月xx全園彩排)。
(2)注意收集製作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。
(3)每班設計一個“親子”遊戲或其它遊戲(遊戲第九周交),並做好物品準備工作(物品準備xx月xx日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。
(5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“xx之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
4、你就準備活動獎品和禮品。
5、xx做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
三、活動時間及場地安排
xx月xx日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,並向家長髮放“環保”宣傳資料。
xx月xx日:環保“有用的紙盒”製作比賽。
xx月xx日:“xx之星”比賽。
xx月xx日:慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)。
四、活動內容與要求
1、幼兒詩歌表演賽:
(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人蔘與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎:根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環保“有用的紙盒”製作比賽:
(1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人蔘與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和製作;在製作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班爲單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“xx之星”比賽:
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。
B才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨後根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分爲10分)。
C智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“xx之星”10名,其餘評爲優秀選手。
(5)比賽時間:班級賽可在xx月靈活進行,年級賽在xx月中旬進行,全園決賽在xx月xx日進行。
5、遊園活動:
(1)活動目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的.快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)遊戲內容:每班設計一個遊戲項目(親子游戲或其它遊戲)。
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同遊戲。
五、擴大影響
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。
時間:xx月xx日至xx月xx日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。
一、指導思想
爲進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,特制定“ 六 一兒童節慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運動會開幕式”
二、活動主題:
歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六一
三、活動目的:
1、通過先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級幹部和標兵的評選,使其成爲全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成爲少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。
3、學校組織開展第一屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節。
四、活動時間
五、活動地點
向陽小學校內 操場
六、參加人員
1、鏡湖區教育局領導
2、全體教師
3、全體學生
4、家長代表(一年級部分)
5、社區代表(天門山街道、廣福社區)
6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)
7、校外輔導員代表(安徽師範大學化材系部分學生)
七、活動安排:
1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式
2、先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級幹部和標兵的評選表彰
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金髮放儀式
4、第一屆陽光體育運動節開幕式
5、學生廣播體操比賽
6、乒乓球挑戰賽(時間:六月的每個星期三)
7、小小運動會(時間待定)
八、注意事項:
1、“六·一”慶祝活動時間安排:慶祝及表彰會爲半天,下午休息。
2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,並能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全爲前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。
一年一度的“六一”兒童節是小學生最隆重的一個節日。根據學校的工作安排,學校將組織同學們開展慶祝“六一”遊園活動,使同學們在活動中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
一、活動對象:
1——6年級學生
活動地點:各班教室及操場
二、活動時間及具體安排:
6月1日(星期三)上午
1、8:20前各班級及活動點做好準備,學生及負責跟班老師到位。
2、8:30遊園活動開始。
3、活動結束後,各班同學回到本班教室,班主任及跟班老師做遊園活動小結。(一、二年級10:50排隊放學;三至六年級11:00排隊放學)
三、活動的準備及安排:
各中隊認真準備好遊園活動節目,並在5月27日前即(本週五)把節目以班級樓層爲單位上報大隊部。各中隊應在活動開始前把場地佈置好,在教室黑板上公佈有關本班級活動的名稱、規則等。
四、活動的要求:
1、以樓層爲單位,自由選擇參加活動節目,要求項目內容符合兒童實際、學生感興趣、學生喜聞樂見的遊戲內容,並做到人人蔘與。
2、每開展一項活動要求排隊,保證參與的公平性及廣泛性。
3、各班級必須精心佈置活動場地與準備好本中隊的項目,項目必須有負責跟班老師。跟班老師要求學生遵守活動場所秩序、排隊,保證學生安全。
4、每個項目的負責跟班老師應負責項目組織開展。
5、學生限在本班所在樓層及室外指定場所參加活動,每種活動只准參加一次。
五、活動負責人:
由各校區大隊部統籌安排。
活動主題:
快樂六一
活動目的:
以六一活動爲中心,通過佈置教室、節目表演、各種娛樂活動等,體驗到"六一"的歡快氣氛,知道"六一"是全世界小朋友的節日,所有的人都在關心小朋友的成長。
活動準備:
佈置教室、排練節目、準備遊戲道具和獎品。
活動時間:
6月1日
活動過程:
1.主持人導入。
2.節目表演:
①合唱:快樂的節日
②電子琴表演
③詩歌朗誦:六一的歌
④獨唱:郊遊
3.穿插遊戲 :
①吹乒乓球
遊戲規則:參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽,活動範圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那麼這一方就輸了。
②打保齡球
遊戲規則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準備;等到明示開始後,方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次,擊倒瓶的個數多者爲贏。
③同心協力
遊戲規則:參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點走一個來回,四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行,先到達終點的一組爲勝。
④夾彈子
遊戲規則:參加遊戲的同學每人一雙筷子,一個碗,40個彈子(放在水盆中),在1分鐘內,把彈子從盆中夾到碗中,夾多者爲勝者。
⑤智慧果園
遊戲規則:每人進入"果園",摘取自己喜歡的"果子",根據裏面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。
4.班級互動(地點大操場)
①拔河比賽
②丟手絹
③貼燒餅
5.看動畫片
注意事項:
①注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
②講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
爲慶祝___年"六一"國際兒童節,市婦兒工委各有關成員單位注重發揮職能優勢,形成合力,開展了豐富多彩、形式多樣的慰問、慶祝活動,努力爲兒童少年辦實事、辦好事。
一、走訪慰問活動:
1、5月30日,市委、市人大、市府、市政協四套班子領導到___街道、___、___等地慰問部分城鎮和農村托幼園所、小學,看望小朋友們和兒少工作者。
` 2、"六一"前夕,市總工會對工礦系統所屬託幼園所進行慰問;市商業局對所屬商業託兒所進行慰問;市婦聯去部分鎮辦、系統辦託兒所及下崗女工開的託兒所慰問;市科協、市婦聯到聯繫鎮、鄉慰問當地兒童少年;市財政局、市文化局、市統計局、市政法委、市司法局對本單位14週歲以下獨生子女慰問。
二、慶祝聯歡活動
1、市教育局與市文體局聯合舉辦"六一"廣場文藝演出,教育局組織全市慶"六一"幼兒現場剪貼畫比賽。
2、5月31日,市婦聯組織"洋太太和孩子們在一起"聯歡活動。
3、市婦聯主辦"家庭文化藝術周"活動,"挑戰___名廚"家庭烹飪大獎賽,"家和萬事興"家庭文藝晚會,孩子與父母同臺表演文藝節目,一起動手參加烹飪比賽。
4、團市委召開全市少先隊工作會議,表彰獎勵少先隊工作創新獎,十佳少先隊輔導員,十佳小雛鷹等;組織全市小學生道德故事演講賽。
5、市廣電局開展慶"六一"母子同樂活動;市商業局所屬商業託兒所開展慶"六一"文藝演出。
6、市關工委組織"關心下一代工作講師團"去部分學校作巡迴報告。
三、扶貧幫困活動
1、今年市婦兒工委推出的一項重要活動是加大"春蕾計劃"的實施力度。實施"春蕾計劃"的目的就是決不讓一個孩子因家庭貧困或不幸而面臨失學、輟學。因此,發動全社會的力量來幫助她們完成學業,讓她們在社會主義大家庭中健康快樂地成長。
2、市民政局、市婦聯、市殘聯、市紅十字會分別到福利院看望慰問孤兒;市殘聯到河山中心學校兒童班看望慰問兒童。
3、市財政局去石門羔羊幫助結對困難兒童。
4、市文化局將向聾啞學校及___街道部分學校捐款。
5、計生局慰問特困獨生子女戶。
四、做好爲兒童服務工作
1、"六一"前後,市供銷總社所屬東興商廈開展兒童用品優惠活動,併爲兒童提供優質服務。
2、六月一日,市建設系統所屬公園、市文體系統所屬四大名人紀念館、體育館、圖書館等向兒童免費開放。
3、市衛生系統所屬各醫療機構對14週歲以下兒童免收掛號費、診療費;"六一"期間,各醫療機構將爲當地1---7歲兒童免費進行健康檢查;市計生局、市計生協會將去基層爲當地兒童少年免費進行健康檢查;市計生局、市計生協會、市衛生系統部分衛生院組織上街開展健康諮詢服務活動。
4、市司法局開展青少年維權法律諮詢活動,市計生局、市計生協會、市民政局上街開展大型宣傳活動。
五、宣傳工作
進一步加大宣傳力度,___日報___分社、市廣播電臺、市電視臺全力做好"六一"節宣傳報道工作,在全社會形成"兒童優先、愛護兒童、教育兒童、爲兒童作表率、爲兒童辦實事"的良好氛圍,優化兒童少年健康成長的社會環境。
一、活動目的:6.1是可愛的孩子們的節日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素
活動時間:5月31日——6月1日
活動範圍:全國範圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)
活動對象:社區業主
三、活動主題主題建議:無煙日
主題建議:6.1無煙日
宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節,更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香菸,在藍天白雲中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動活動建議:
活動建議:1、寶貝健康爬比賽2、無煙有力吹氣球運球比賽3、家庭齊心協力跳繩比賽
五、倡導無煙社區活動活動規則:由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名,表達對無煙社區的支持,並由物業工作人員或社區小朋友爲簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。
七、社區飄蕩着歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。
社區慶六一兒童節活動方案三:社區慶六一兒童節活動方案(882字)
爲磨鍊少兒的堅強意志、培養啓團結協作的精神,全面提升素質水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際,XX社區依照街道辦婦聯的要求,在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。
一、活動安排
時間:20xx年6月1日之前
地點:暫定XX社區居委會
參與人員:社區兒童(適宜8-12歲兒童參與)
二、活動內容
本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收穫快樂,度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數,以2-4人劃分爲一組,每組依次通過全部四個關卡後視爲完成所有遊戲,按照完成遊戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”並打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關卡,設置兩部分內容,一爲常識答題,全部爲選擇題;二爲趣味遊戲。答對答題、完成遊戲,視爲通過這一關卡並拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至通過全部四個關卡。
1、 關卡一:答題1道(備5道題)。趣味遊戲爲射飛鏢,總分超過12分即過關。
2、 關卡二:答題1道(備5道題)。趣味遊戲爲一帶一跳繩,完成5個即通關。
3、 關卡三:答題1道(備5道題)。趣味遊戲爲拼圖,拼完即通關。
4、 關卡四:答題2道(備10道)。趣味遊戲爲模型製作,完成即爲通過。
注:
(1)先回答問題,再做遊戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容爲主題。
(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視爲通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用後,開始循環問答。
(3)每個項目設置2-3位管理人員。
三、物資及經費準備
1、 活動道具:
(1)飛鏢和盤,42元一套。
(2)拼圖,一個4-5元,
(3)跳繩,一條5元;
(4)木質模型(數量依據報名組數而定,一組準備一個模型),木質模型 24元。
(5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的通過情況) 一個3-5元;
(6)若干印有數字的通關密鑰和寶盒,數量由參加人員的組數而定;
(7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字,個數依據組數而定)。
2、 活動獎品:
獎品分出檔次隨機分佈於各寶盒中。
3、 雜項物品:礦泉水。
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