六一兒童節日記範文彙編7篇
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一天將要結束了,今天我們都做了什麼了呢?這也意味着,又要開始寫日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢?以下是小編整理的六一兒童節日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
今天,恆元廣場人山人海,熱鬧非凡,在幹什麼呢?原來在舉行愛心義賣呀!瞧,那裏是我們實驗小學二(8)班的攤位,義賣的物品有電風扇、拖鞋、髮卡、盆栽、飲料、零食……可真是數不勝數啊! 我負責賣髮卡、橡皮泥。髮卡五顏六色,各式各樣,我認爲肯定會受到女孩子的青睞。同學們都大聲地吆喝着,我也不甘示弱,賣力地吆喝起來,一下子有了一大幫女孩子圍了過來。果然不出我所料,女孩子們把髮卡爭先恐後地一搶而光,還順手牽羊地買了我的橡皮泥,哈哈,真不錯!之後,我又轉移陣地,去推銷其它物品……義賣雖然很辛苦,但是我們差不多把所有物品都賣光了。 這次愛心義賣可真有意義啊!這個六一兒童節過得真開心!
今天是六一兒童節,校園爲我們舉行了隆重的“五月的鮮花閉幕式暨六一文藝演出”。
清晨,同學們個個精神抖擻地來到教室,尤其是要演出的同學,都心想:排練了這麼久,今天,我們終於可以大顯身手了。
很快,我們來到第三教學樓下面,準備入座,剛坐下,這裏很快就變成了歡樂的海洋。
開始表演了,人們在臺下目不轉睛地看着演出,生怕漏掉一個細節。我最喜歡的節目是“藏族舞。”大姐姐們穿着五顏六色的裙子,在舞臺上旋轉起來。
兩個小時過去了,我們依依不捨地離開了第三教學樓。晚上,我回憶起上午的情節,慢慢地進入了夢鄉。
盼望着,盼望着,終於盼到了我期待以久的六一了,今年的六一跟以往大不一樣,上午我在班上參加了班級的文藝演出,下午我在市影劇院作爲學生代表,參加由揚中市婦聯組織的慶六一的表彰活動呢。
這次表彰活動是由三個不同的主題構成的,分別是明禮、向善、童創。這三個主題中最讓我感動的要屬向善了,那個小葉子兄弟倆的故事,讓我很感動。它講的就是市三躍中心小學葉雙成和葉子成兩個孿生兄弟的故事,這對孿生兄弟從一年級開始就一直照顧他們班上一位腿不好的同學——季新宇。每天他們風裏來雨裏去送季新宇上學回家,揹着他上廁所,給他打飯,下課陪他玩耍。即便是在忙碌的暑假裏,葉子兄弟倆也爭取一些時間陪季心宇玩,帶他演課本劇,陪他盪鞦韆……從一年級一直到六年級你們想一想這裏面有多少個日日夜夜啊!幫助一個人一天,或者爲別人做一件事情是很容易的,可是長期的去幫助別人,沒有抱怨,這是非常難做到的,何況葉子兄弟倆幫助季新宇同學生活和學習整整六年的時間,這是多麼不容易啊!其實,我們的身邊,我們的社會上很多人需要我們的幫助,比如,我幫助過西部失學的孩子,給他們買字典和鞋子,我也幫助我們班的張水涵,因爲她身體不好,後來因爲看病功課拉下很多……如果我們每個人都能奉獻出一點愛,這個世界將變成美好的人間。以前,我不太明白我們爲什麼要獻愛心,爲什麼要幫助別人,聽完小葉子兄弟的故事,我知道了一個人只有幫助了別人自己纔會是快樂的,富有的!
最激動人心的時刻到了,當主持人開始宣佈表彰“公益之星”的時候,我的手心裏都出汗了!我們隨着歡快的音樂邁着輕快的步伐來到了舞臺,光芒四射的舞臺燈,迷得我眼睛都睜不開,臺下有多少隻眼睛在看着我們,我心裏不由緊張地打了一個寒顫!我對自己說,鎮定,微笑,自信!我擡起頭,無數的攝像機對着我們,我從沒有想過,自己會這麼光榮地成爲大家眼裏羨慕的明星!正當我自豪的時候,我突然發現臺下有我的老朋友徐皓然,他正在使勁地拍掌還不停地爲我送大拇指呢!過了一會我發現他還轉過頭去跟後排的同學指指點點的,我猜他是在向人炫耀他是我的好朋友吧。與此同時我也豎起了耳朵聽着主持人給我的提醒,當我聽到什麼主席跟我們合影的時候,我趕忙對所有的隊員喊了一聲“敬禮,禮畢,向左轉!”再聽時主持人都已報了下一個節目了,我才意識到我喊的口令稍稍有點遲了,就看到大家慌慌張張地往臺下走。
後來的節目也越來越精彩,不多時又聽到婦聯的人叫我們快快上臺要表彰“童創之星”啦,我的心裏又是一陣說不出的喜悅,這一次還是我喊“敬禮”,這會我算是有經驗了,因爲我這是第二次登臺呢,我努力地朝觀衆們微笑,可是我表面上面帶笑容心裏卻像熱鍋上的螞蟻,這次我喊的還算及時,不晚也不早,可是就在我喊“齊步走”的時候,排頭的一年級的那些同學們好像被定住似的,我那個急啊,於是我又清了清嗓子喊道“齊步走”,排頭的一年級的小朋友才反應過來,拼命地跑下臺。
從臺上走下來,我想我做公益並不是爲了表彰,我們活着就是爲了讓別人生活的更美好,所以,以後,我會堅持向善,努力幫助身邊需要幫助的人,讓世界因爲我們的存在而更加美麗!
我期盼已久的六一兒童節終於來到了,學校爲我們精心準備了豐富多彩的節目,我和同學們都開心極了。
早上,在我們老師的帶領下,我們有序地搬着椅子到“紛雨操場”集中,我們坐到了指定的座位以後,活動開始了,首先是有校長來宣佈“六一兒童節”開幕。表演真正開始了,第一個節目是“男女朗誦”,二2班的兩個同學朗誦的可真是有感情;第二個是舞蹈:天鵝湖,一個小女孩打扮的`像只天鵝,另一個男生則穿得酷酷的,他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳,跳着跳着,女生還轉了一個圈,非常優美;第三個節目是有女孩子們表演的“流浪貓”,我仔細一看,原來同班的繆佩妮也在,她的表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最後一個是合唱“三德歌”,好多同學在站在一起唱,聽着聽着,臺下的我們也情不自禁的跟着唱了起來:“走出小家進大家,都是一家人……”。
下午,學校裏還進行了“義賣活動”,我不僅買到了我心愛的文具盒,還表達了我的愛心,真是一舉兩得。今天,我和同學們都度過了一個歡樂的六一節!
一年一度的六一兒童節來臨了。節日當天,大部分小朋友、同學們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、遊樂園及其他環境美麗的地方旅遊、遊玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫院“旅遊”。六一節當天,我生病了,不……
一年一度的六一兒童節來臨了。節日當天,大部分小朋友、同學們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、遊樂園及其他環境美麗的地方旅遊、遊玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫院“旅遊”。
六一節當天,我生病了,不得不去醫院。一到醫院發現原先生病的小朋友也很多,此時醫院裏的小朋友和我一樣,耷拉個頭,下垂的嘴角,看起來十分不快樂。醫生開了單子,爸爸媽媽焦急的帶着我跑來跑去,我一會兒去採血檢驗,一會兒要耐心等候看病,還沒有輪到我時,我腦海裏不禁浮現了很多鏡頭:首先,醫生摸摸我的額頭,看是否會發___,之後會讓我張大嘴巴發出“啊…啊…”的聲音,看是否是咽喉發炎,之後他在用聽診器在我的前胸後背聽來聽去,看看內部是否有異常……。正在浮想聯翩的時候,一聲“何浩韻”打斷了我的思緒,我雖然以前也來過醫院,但是,每次去走進醫生的辦公室還是戰戰兢兢,醫生居然按照我所想的給我做了檢查,在難受之餘心裏居然存在了一點小竊喜,此時診斷出是細菌感染,醫生開了一些中藥並且還要拔罐進行治療,嗨…真後悔喝了那瓶冰冷的飲料。
回到家中已經下午了,媽媽用毛巾擦去了汗又跑進了廚房幫我熬藥,回想起上午爸爸幫我去掛號,媽媽幫我去交費,醫院裏的人個性的多,爸爸媽媽的汗溼透了衣服,在醫院裏,爸爸媽媽一向緊緊拉着我的手,他們的汗傳遞給了我,我明白,這是愛的傳遞。雖然很難受,但是父母悉心的照料和關懷,感到內心很溫暖,他們的愛太偉大了,我必須好好努力學習來回報他們。
這是一個個性的六一兒童節,雖沒能去遊樂場和小朋友一齊瘋狂玩耍,也沒能去旅遊景點感受自然風光,但是卻享受到一份個性的“快樂”,體會到爸爸媽媽對我深深的愛,也從中明白堅持鍛鍊身體,增強體質多麼重要呀!
一年一度的六一兒童節來臨了。節日當天,大部分小朋友、同學們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、遊樂園及其他環境美麗的地方旅遊、遊玩,而我在盼望中落空了,此時不得不去醫院“旅遊”。六一節當天,我生病了,不。
一年一度的六一兒童節來臨了。節日當天,大部分小朋友、同學們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、遊樂園及其他環境美麗的地方旅遊、遊玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫院“旅遊”。
六一節當天,我生病了,不得不去醫院。一到醫院發現原先生病的小朋友也很多,醫院裏的小朋友和我一樣,耷拉個頭,下垂的嘴角,看起來十分不快樂。醫生開了單子,爸爸媽媽焦急的帶着我跑來跑去,我一會兒去採血檢驗,一會兒要耐心等候看病,還沒有輪到我時,我腦海裏不禁浮現了很多鏡頭:首先,醫生摸摸我的額頭,看就是否會發***,之後會讓我張大嘴巴發出“啊…啊…”的聲音,看就是否就是咽喉發炎,之後他在用聽診器在我的前胸後背聽來聽去,看看內部就是否有異常。。正在浮想聯翩的時候,一聲“何浩韻”打斷了我的思緒,我雖然以前也來過醫院,但就是,每次去走進醫生的辦公室還就是戰戰兢兢,醫生居然按照我所想的給我做了檢查,在難受之餘心裏居然存在了一點小竊喜,診斷出就是細菌感染,醫生開了一些中藥並且還要拔罐進行治療,嗨…真後悔喝了那瓶冰冷的飲料。
回到家中已經下午了,媽媽用毛巾擦去了汗又跑進了廚房幫我熬藥,回想起上午爸爸幫我去掛號,媽媽幫我去交費,醫院裏的人個性的多,爸爸媽媽的汗溼透了衣服,在醫院裏,爸爸媽媽一向緊緊拉着我的手,他們的汗傳遞給了我,我明白,這就是愛的傳遞。雖然很難受,但就是父母悉心的照料和關懷,感到內心很溫暖,他們的愛太偉大了,我必須好好努力學習來回報他們。
這就是一個個性的六一兒童節,雖沒能去遊樂場和小朋友一齊瘋狂玩耍,也沒能去旅遊景點感受自然風光,但就是卻享受到一份個性的“快樂”,體會到爸爸媽媽對我深深的愛,此時也從中明白堅持鍛鍊身體,增強體質多麼重要呀!
今天,我很高興,因爲我迎來了小學的第一個六一兒童節!
前幾天老師跟我們說,六一節當天要舉行茶話會,同學們可以把自己認爲最好吃最好玩的東西帶到學校,跟小朋友們一起分享。
我帶的是巧克力豆、薯片和橡皮糖,還有一本《人魚公主》漫畫書。
一到學校,我發現同學們今天都特別興奮,大家都把自己最喜歡的食物和玩具擺在了課桌上,手舞足蹈地介紹着,有些同學已經打開了包裝,開始吃起來了!
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