六一兒童節方案模板集錦7篇

爲了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編爲大家收集的六一兒童節方案7篇，希望對大家有所幫助。

六一兒童節方案 篇1

1、你們玩過夾彈珠嗎?就是用那種滑的筷子,把在水裏的彈珠夾到邊上另一個容器裏,有一定難度哦!在一分鐘之內,幾人一起比賽,看誰夾的最多,給他一個棒棒糖!

2、貼鼻子,在黑板上畫個大臉,隨便什麼臉型,畫上眼睛,嘴巴,讓貼的人蒙上眼睛去貼,保證笑料百出!

3、託乒乓球。此遊戲可4人同時進行，準備乒乓球拍和乒乓球，每人分別繞教室2圈，中間還有障礙物，誰不掉就贏啦

4、還有一種用筷子投入酒瓶中的遊戲，當然，人在酒瓶的上方

5、兩人三足，兩個人捆兩隻腳，一起走，誰先到誰贏

6、我教你1個魔術，用蠟燭在白紙上寫字，然後用棉花沾很多墨水，把整張白紙都塗黑，剛纔用蠟燭寫的字就不會塗黑。可以寫 友情萬歲 的話

7、三句半表演：

我們四人臺上站 表演節目三句半 不知演得好不好 試試看

在家我是小皇帝 爬上爬下真淘氣 要是有人敢不依 就躺地

爺爺給我當馬騎 奶奶是我小夥計 如果讓我不滿意 哭鼻子

爸爸媽媽把我慣 穿衣吃飯圍我轉 這樣下去不變壞 那纔怪

自從上了幼兒園 老師教我懂道理 從此再也不嬌氣 好樣的

會講故事玩遊戲 會疊被子會穿衣 還會自己管自己 了不起

我幫爺爺奶奶捶捶背 我讓爸爸媽媽別太累 現在什麼我都會 好寶貝

爸爸媽媽聽仔細 我要改掉壞習氣 從此不當小皇帝 有出息

8、吸管運輸

同上一個遊戲一樣要分出若干人一組，每人嘴裏叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。

9。腦筋急轉彎：

一、人在什麼時候顯得最窮?(洗澡)

二、蟒蛇長還是眼鏡蛇長? (眼鏡蛇)

三、如果所有象都沒有了鼻子，該用一個什麼成語來形容? (萬象更新)

10。踩氣球：

選幾個同學來，每人腳上綁幾個氣球，要保護自己的氣球不被別人踩壞，又要踩別人的氣球，最後氣球最多的人是冠軍。

11.比畫猜：

把物體放在一個猜物人看不到的盒子裏，讓一個人去摸，一個人去猜，猜對最多的組獲勝。

活動有很多，自己動動腦筋吧!

12.魔術，用蠟燭在白紙上寫字，然後用棉花沾很多墨水，把整張白紙都塗黑，剛纔用蠟燭寫的字就不會塗黑。可以寫“友情萬歲”的話。

六一兒童節方案 篇2

朋友大家好，今天是國際兒童節，至此我們爲大家制作了一個專題節目，主要就兒童的合法權益，權力與職責、父母對子的教育和責任，以及防治外部因素對兒童的不良影響與大家展開討論。希望我們的這一節目能贏得廣大朋友的滿意，下面請看這一內容。第一：保護孩子的合法權益是每一個做父母的責任 。衆所周知，兒童的問題是全世界密切關心的問題，因爲他們將是未來的建設者。塑造兒童是家庭、學校、社會的共同責任。對兒童影響終生的是家庭，這是由家庭教育的長期性和密切性決定的，而整個未成年期（即0~18歲）又是孩子成長的關鍵期，是在父母的監護下完成的。因此，父母對孩子的教育態度和教養方式尤爲重要。一個人受到18天的教育可能關係不大，受到18年持之以恆的教育則大不相同，一定會影響孩子一生的命運. 第二：應明確孩子應有的權利和職責。所有的父母都應該瞭解和懂得孩子們在生活中應有的權利和職責，以及所希望於孩子的是什麼。爲了達到這一目的，父母可以坐下來，把認爲孩子應有的權利和職責，以及對他們的祝願和期望列

出。 在長遠的目標中，父母撫養的孩子還應該是在社會中能夠起很好作用的人。他們應該和善，講道理，體諒別人，能有效地解決問題，獨立，自給自足，善於與人合作，與人交往。要知道，你所期望於孩子的越清楚，孩子們對他們的職責也就越清楚。一定要及早反覆地和孩子交談什麼是你希望於他們的。有些父母的實際做法常常與他們所要求於孩子的不相符合。例如，他們期望孩子長大一些有更多的自主權，但在實際做法上，又不允許他們有更多的自由，而且在並不需要的時候，還繼續不斷地向他們提出忠

告。 當你把你的期望告訴孩子時，一定不要提高要求，使孩子面臨一

個你提高了的標準，因爲這種做法是盡善盡美的追求，可能會使孩子感到泄氣和不安。如有的父母，當孩子拿回家的成績單上都是A，只有一個B，他們卻把所有的A都忽略了，而對一個B嚴肅地進行批評。要求盡善盡美的父母，通常是期望太多，批評太多，總挑毛病。他們往往忽略孩子較小且積極的行爲，而集中於他們的不足之處。 第三：父母應掌握科學合理的教養方式 。在家庭教育中，粗暴型與溺愛型最危險。一位家長說：“我的性格比較急躁。當孩子犯錯誤而又倔犟不認錯時，我會上火，甚至動手打他，有時打得很重。事後看到孩子委屈、痛苦的神情，心中又很不安。”性格粗暴的父母往往因一時心急氣盛，而造成難以收拾的後果。在教育孩子的過程中，切記要冷靜、理智，要徹底摒棄“孩子不打不成器”的陳腐觀念。 溺愛則是殺人不見血的“家教安樂死”。被盲目的愛子之情所矇蔽的父母，往往把孩子的“膿瘡”也看得美如“桃花”，喪失了應有的教育判斷力。家庭教育的目的，在於調控孩子的思想和行爲，使他們向父母預期的方向發展。這就是家教控制論的基本思想。如果孩子的發展像天上的浮雲一樣是不可控制的，那麼家都理論的學習與研究就會失去應有的魅力。當然，家教控制應該是說服引導式的控制，不應該是壓迫式的控制。教子的方法和技術，背靠家教理論，面對孩子實際，旁倚家庭關係，是家教研究中最引人入勝的部分。父母對孩子的調控力產生於兩個方面。一是家庭生活部分給予孩子潛移默化影響，二是對孩子的訓練、管理和要求。後者也可以產生很大的調控力。父母每一項調控措施都應該以孩子的自覺行爲爲目的，以愉快接受爲中介，力爭做到讓孩子心服口服。 言教在於先使孩子產生自我約束力。許多父母利用言教在先的方法，取得了較好的教育效果。例如給孩子買玩具之前，要求孩子愛惜玩具，用

六一兒童節方案 篇3

一、活動目的：

以兒童節爲契機，密切門店與新老顧客之間的關係，樹立品牌口碑，增強顧客對於餐廳的認同，爲門店積累客源。

二、活動主題：健康成長快樂童年

三、活動時間：

四、活動地點：各門店

五、活動內容：

凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均贈送卡通氣球贈送卡通氣球贈送卡通氣球贈送卡通氣球一個。

註明：直營門店由物流部統一配送。外阜直營門店自行購買，其它加盟店可自行參考。

六、活動推廣支持：

1、羣發短信促銷

2、門店LED字幕支持，門店LED字幕：祝全市小朋友兒童節快樂，健康成長，有個快樂童年!

3、各聯盟商戶網站支持

4、公司網站、微博支持

六一兒童節方案 篇4

一、指導思想

爲慶祝六一兒童節，豐富少年兒童節日生活，提高團隊凝聚力和向心力，經學生部、團委、教務部協商研究，決定六一期間舉辦少兒趣味活動和“慶六一歌詠比賽”活動，爲確保活動的安全順利進行，特制定如下方案，六一兒童節方案。

二、活動時間及內容

1、20xx年6月1日下午14:30----16:00，少兒趣味活動。

地點：15號人工草皮訓練場、塑膠跑道、沙灘足球場地，規劃方案《六一兒童節方案》。

2、20xx年6月1日晚19:00----20:30， 慶六一 歌詠比賽。

地點：學校大禮堂。

三、活動組織具體安排

　少兒趣味活動：

（一） 託乒乓球折返跑（組織：李建科、莊美琴、崔玲鑫）

小學部全體乒乓球學生均帶球拍、乒乓球，到15號場地西側集合，每4人一組進行託球比賽。

規則：

1、四人一組，球拍託球做好準備。

2、裁判員發出預備、跑的口令後即開始比賽。

3、以來回折返跑的時間計算名次。

4、做好比賽記錄。

（二） 沙灘點球比賽（組織：邢虎、姜鵬）時間：

小學部足球學生每人自帶足球在沙灘足球場地集合，邢虎、姜鵬隊各自出守門員一人，兩隊互射點球，進行比賽。

規則：

1、兩隊隊員分別分成兩組，其中，守門員1人，點球比賽隊員11人。

2、兩隊相互進行點球比賽，累計進球多者爲優勝；守門員以撲出點球數目多者爲優勝。

（三） 女生跳繩比賽（組織：夏繼紅、丁靚）

小學女乒隊員自帶跳繩在15號場地東側路集合，由教練員組織進行跳繩比賽。

規則：

1、四人一組，兩人跳繩，另兩人負責計數，以2分鐘跳繩次數計算名次。數目多者名次列前。

2、跳繩隊員和計數隊員互換進行比賽。

3、一組比賽結束後安排下一組依次進行比賽。

（四） 移木接力比賽（組織：田術華、袁義興）

乒乓球隊全體小學生9:30分在15號場地西側集合，每8人一組進行比賽。

規則：

1、8人一組，4條跑道兩端各站4人，北側4名隊員各執木板3塊，待教練員發出開始口令後即進行比賽，每隻腳各踩踏一塊木板，手中拿一塊木板鋪路前行，待到跑道另一端後將木板交予等待隊員，由另一端隊員鋪路返回。

2、比賽用時少者爲勝者。

（五）六一歌詠比賽

獨立制定方案，已下發各部門和班級。

六一兒童節方案 篇5

歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六一

三、活動目的：

1、通過先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級幹部和標兵的評選，使其成爲全校學生學習的榜樣，展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。

2、舉行別開生面的入隊儀式，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成爲少先隊員的光榮，又記住這個難忘的六·一。

3、學校組織開展第一屆體育運動會，以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動，使學生度過一個愉快而快樂的兒童節，幼教文案《小學慶六一兒童節活動方案》。

四、活動時間

五月三十一日上午

五、活動地點：

向陽小學校內 操場

六、參加人員

1、鏡湖區教育局領導

2、全體教師

3、全體學生

4、家長代表（一年級部分）

5、社區代表（天門山街道、廣福社區）

6、共建單位代表（蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊）

7、校外輔導員代表（安徽師範大學化材系部分學生）、

三、活動安排：

1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式

2、先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級幹部和標兵的評選表彰

3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金髮放儀式

4、第一屆陽光體育運動節開幕式

5、學生廣播體操比賽

6、乒乓球挑戰賽（時間：六月的每個星期三）

7、小小運動會（時間待定）

四、注意事項：

1、“六·一”慶祝活動時間安排：慶祝及表彰會爲半天，下午休息。

2、組織教育活動，關心每一位學生，通過活動的開展，展示我校學生的風采。

3、六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學生的德育教育有機結合，並能夠長期堅持開展。

4、開展活動的要以安全爲前提，確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。

蕪湖市向陽小學少先大隊

六一兒童節方案 篇6

一、 環境分析

商家都會抓住每一個商機去實現自己的目標：培養顧客忠誠、提高銷量或者對對手的行爲作出相應的.反擊。六一兒童節就是這樣一個不容錯過的藉口。

兒童是商家重要的消費羣體，在兒童身上有很大的消費潛力，父母的很多消費都是圍繞兒童展開，因此，商家們完全可以藉助六一促銷活動，充分的調動起相關的適合產品，吸引刺激消費者，但同時，六一促銷活動的目標客戶是孩子們，而消費的主體是家長，因此，對於如何吸引孩子，刺激家長消費就需要下點功夫了，這也決定了我們的促銷活動要能是家長和孩子們一起參與。

二、 促銷目標

1、短期目標：提升超市的銷售額

2、長期目標：通過該次活動，提升顧客的忠誠度、實現重複購買

三、促銷活動安排

活動時間是從6月1日到6月3日。

活動一：六一節買六送一

在超市中選擇一批商品進行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果、文具等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由於促銷成本爲1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持;其他一些生活日用品(花生油、洗髮露等其中的一些牌子)統一打九折。該活動主要是通過讓利來吸引顧客的參與，保證活動的圓滿完成。

活動二：當天購物滿161(包括活動一的消費額)元的顧客，可免費享受由“媽咪寶貝”專業攝影師拍攝親子合照一張;購物滿200元，即可獲贈61元攝影現金券一張。並且會在，每一張合照中寫明“XX超市與父母見證我的成長”幾個字，以實現讓顧客驚喜，進而提高本超市的知名度。

活動三：該活動凡17歲以下的青少年兒童均可參加。本次活動爲超市將設立一箇舊玩具捐獻區，由商場統一把收集到的玩具捐給福利院兒童，凡捐獻的小朋友還可獲得一份小禮物，並會將該愛心在、捐贈活動結果在超市門口公佈(禮品主要是文具類的商品，並贈送一個明信片，代表福利院的小朋友感並祝福他們，希望他們健康成長，成爲祖國接班人)，與此同時捐贈者可免費享受由“媽咪寶貝”專業攝影師拍攝的親子照一張。該活動主要是提升超市的形象，提升超市的競爭力。

活動四：在場外空曠陰涼的地方，搭建一個歌舞臺，配備相應的設備，讓每一個小朋友和其父母一展歌喉，盡情享受;同時顧客可選擇有專業攝像師捕抓精彩瞬間，並決定是否將相片沖洗，但按其消費額不同會有與之相對應的優惠;

1、當顧客的消費額在200元以上時，顧客與超市各自承擔相片沖洗費用的一半(超市只承擔其中沖洗照片的十張);

2、當顧客的消費額在270元以上時，顧客只需承擔沖洗費用的三分之一(超市

只承擔其中沖洗照片的二十張);

3、當顧客的消費額在300元以上時，費用全由超市承擔(超市承擔沖洗照片的三十張)。

四、整合促銷

1、廣播媒體宣傳

在音樂交通頻道和當地廣播頻道，每天滾動播出促銷廣告，時間爲5月25日—6月3日，每天播出16次，15秒/次：

2、桂林晚報宣傳

在5月25日——6月3日的桂林晚報上，積極推出各類的促銷信息;

3、店內廣播：

從賣場的上午開業到打烊，每隔兩個小時就播一次相關促銷信息的廣播。

4、賣場佈置：

1)場外：

a)在免費寄包櫃的上方，用萬通版製作六一促銷宣傳：

b)在防護架上，對牆柱進行包裝，貼一些節日的彩頁來造勢;

c)在各個入口，懸掛汽球，拉豎幅;並掛“XX超市與孩子們共慶六一兒童節”的橫幅等宣傳標幅;

2)場內：

a)在主通道用自貼紙、萬通板等來裝飾增強節日的氣氛; b)整個超市的上空，懸掛節日的掛旗;

c)在促銷商品區，貼出促銷宣傳廣告，以做到區別非促銷品和吸引眼球;

5、安排3—5名的促銷活動導購小姐，引導和講解活動內容等。

五、促銷活動預算

1、與“媽咪寶貝”的合作中，三天費用預計是5萬;

2、媒體宣傳費用是3萬;

3、超市內外的宣傳物花去費用3萬;

4、設備三天的租賃費用是1萬;

六、其他

1、對保安進行相應的培訓，期以在活動期間協助促銷，比如維護現場秩序，防偷等;

2、設立一個應急小組，以防放生突發事件時立即作出反應，是損失和影響降到最低;

3、市場部負責與合作伙伴的協調溝通，爭取到他們的最大幫助，並對此次活動進行跟蹤到最好，市場部還要對宣傳效果進行跟蹤，使其達到預期目標;

4、超市經理負責對超市員工的培訓和活動的組織控制

5、財務部負責促銷預算的核心和監控。

六一兒童節方案 篇7

一、活動目的：

1。營造活潑向上的校園文化，提高隊員的全面素質，讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節。

2。進一步推進我校書香校園建設，活躍校園文化生活，營造濃厚的校園讀書氛圍。

3。 使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采，激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

二、活動安排：

1、校園佈置彩旗。

2、趣味活動會。

（1） 集體活動：跳繩 拔河比賽

（2）自由活動：①投球 ② 捶球 ③點鞭炮④吹蠟燭⑤ 摸鼻子⑥ 釣魚

三、時間安排：

5月31日下午 2：30—4：00

四、趣味運動會安排：

（一）自由活動：

（1）投球比賽：四~六年級。（地點：南面球場）

（2）捶球比賽：一~三年級。（地點：北面球場）

（3）拋乒乓球：低年級和高年級分開。

（地點：低年級在一年級教室，高年級在四年級教室 ）

（4）吹蠟燭：低年級和高年級分開。

（地點：低年級在二年級教室，高年級在五年級教室 ）

（5）摸鼻子：低年級和高年級分開。

（地點：低年級在三年級教室，高年級在六年級教室 ）

（6）釣魚：低年級和高年級分開。

（地點：低年級在車庫旁，高年級在原來的文化長廊處）

（二）集體活動：

①跳繩：一~二年級每班選出10人，三~四年級每班選出12人，五~六年級每班選出15人。 （男女各一隊）

②拔河比賽：以班爲單位，每班選出男女各15人，分高、中、低年級進行比賽。

（全體老師負責）

六、注意事項：

1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。

4、講紀律：着裝整潔，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假

5、班主任、負責人加強責任心，確保無事故。

備註說明：

1、 六一當天的活動，要求正副班主任全程參與，隨班管理；

2、學校爲每位隊員提供3——5元的六一活動經費，用於教室佈置及購買遊園活動獎品等。如購買食品，請各班主任要保證所購買的食品質量安全，不買三無產品，並開具正規發票到周寒雲老師處報銷，發票的張數不要太多，最好以年級爲單位統一購買，並開具統一發票。

3、請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。