關於兒童節的日記彙總十篇
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有趣的一天又要結束了,今天一定有不少的收穫吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的兒童節的日記10篇,歡迎閱讀與收藏。
我今年已經九歲了,過了好幾個六一兒童節了,每次六一兒童節我都很開心,但最令我難忘的是八歲時過的一次六一兒童節。
五月三十一日,媽媽說明天是六一兒童節,要帶我和弟弟出去玩,但爸爸不在家,不能和我們一起去,一想到爸爸不能和我們一起去玩,我很不開心。六一節到了,媽媽帶着我和弟弟去了遊樂園,一進門就看到了爸爸,我和弟弟高興地蹦了起來,歡快的跑向爸爸,爸爸拉着弟弟的手,媽媽拉着我的手,我們走到了玩過山車的地方,我興奮地問誰敢和我一起做過山車,結果爸爸、媽媽、弟弟沒有一個敢做的,我接着問媽媽:“我可不可以做過山車?”媽媽點了點頭說:“可以,不過我不能陪你去。”我問:“爲什麼?”媽媽說:“我和爸爸做完後頭暈,弟弟太小不能去,所以你要自己去。”所以我只好自己去了,媽媽帶我去了檢票處,檢完票後,我自己一個人上了車,我惶恐的望着媽媽,媽媽鼓勵我說:“珂珂,不要害怕,你是一個勇敢的孩子,加油!”過山車要開了,剛開始是慢慢的上,到了最頂端後,車飛快的滑了下來,轉了幾圈之後,最後終於緩緩地停了下來。一下車,感覺自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說我是個勇敢的孩子。
我們還玩了很多刺激的東西,比如碰碰車、海盜船、摩天輪等,我們玩得很開心。這真是令我難忘的一個六一兒童節。
今天是“六一”兒童節,全縣在鹽窩鎮舉行了小學生英語口語大賽。我們實驗二校推薦了我們小學三年級來演一個話劇《白雪公主與七個小矮人》。
我們老師在全級部挑選演員,經過幾天的緊張排練,我們終於在六一之際,將這個話劇搬上了舞臺。
我們來到演出地點,我們的節目排在第十三個。於是我們便坐下來觀看其他節目,一個個精彩的節目過去了,下一個節目就輪到我們了。老師將道具準備好,搬上了舞臺,我們各自站好了位置。這時我的心像被吊起來似的,怎麼也放不下。解說開始了,我突然想,現在第一場景馬上演完,第二場景開頭第一解說可就是我呀!我的心咚咚直跳,如果出現失誤讀錯了怎麼辦?我的雙腿直打顫,這時我發現評委老師的目光漸漸的轉移到了我身上,他們的目光是那樣的和藹可親。我的心情立刻恢復了平靜,腿也不哆嗦了。我的解說開始了,我的聲音洪亮而且富有感情。時間一分一秒的過去了,演出還在激烈的進行着。只見七個小矮人表演的可滑稽了,女王的表現更出色!我們的話劇終於結束了,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
最後比賽結果出來了,我們以9、88分的好成績取得了本次大賽的第一名。
這是一場多麼緊張的比賽呀!
盼星星,盼月亮,終於將“六一”給盼來了。今天是六一兒童節,是我們自己的節日,大家理所應當地歡喜起來。
哈哈!到了下午,老師給我們每人發了一張入場券。我仔細看了看,哇,有那麼多個遊戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心裏十分高興,有這麼多遊戲在這裏,一定玩的很過癮。
拿着票,我來不及多想,就走出教室門,和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂危”的地方走去。
剛剛到了“一線垂危”的教室,我看花了眼。一條條綵帶掛在電風扇上、窗戶上……教室裏有四關,都用小紅旗杆撐着,旗杆中間有一條線,線上綁着鈴鐺,響起來十分清脆。整個教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺的,已經輪到我們五個了。一個六年級的同學給我帶了個藍色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什麼也看不見了,幸虧有個同學提醒我,要不然我肯定要撞到牆了。我緩緩地向前走去,第一關是爬,我趴了下來,從鈴鐺線裏爬了過去。第二關是要跳過鈴鐺線的,我通過同學們的指引,來到了第二關面前。我瞅準了時機,奮力一躍,跳了過去。第三關也是爬,第四關雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一隻腳,再收回一隻腳。哈,好險,差點就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績:四張獎券。
接下來,我們來到了“心有靈犀”這個活動班級。我一看,原來是兩個人結伴,一個人做動作,另一個人來猜。原來跟電視裏的“超級大贏家”的一個節目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結伴。黃嘉凱來做動作,我來猜。當主持人拿了一個牌子,我剛想去問主持人一件事情,不小心看見了牌子上的字。哈哈,沒被發現,真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明,從口袋裏拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因爲看過答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎券。
還有許許多多的活動,我就不一一細談了,反正個個好玩。活動結束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西,憂傷的是沒有將全部玩下來。不過我還是十分高興。
這個“六一”兒童節,我過得十分快樂!
在我的心目中,六一兒童節是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節來了。我們懷着高興的心情接待這個好節日。
在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。
在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友爲自己慶祝,都在做有去的遊戲,遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。
中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。遊戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這麼多節日中,我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路並不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個遊戲的小朋友常咧開嘴笑。因爲即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節目,就是唱歌。這環節非常有益,既可以鍛鍊膽量,又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛鍊膽量。好聽與不好聽都沒關係,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候,我決定唱《當我們同在一起》因爲這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經過臺下的朋友的支持,就發揮出我的膽量來唱,結果聲音既響亮有動聽。全場觀衆不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的'支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節。
啊!這個“六一“兒童節使我非常難忘,因爲這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。
快樂的六一兒童節乘着歌聲的翅膀,沐着六月的春光,我們迎來了屬於自己的快樂節日---六一兒童節!今天,同學們個個都笑意盈盈,心裏有着無限的喜悅。在我們的眼中,今天天多藍,水多綠,風多柔!這一切都是爲了慶祝我們的節日。
下午,同學們用五顏六色的綵帶裝飾着明亮的教室,繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫,望着親手裝扮的教室,同學們都開心地笑了。
班主任楊老師微笑着說:“孩子們,今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣佈四一班聯歡會正式開始!”隨着金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場,教室裏頓時變成了歡樂的海洋。第一個節目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球,王碩凡和河楚南素有小天王的稱號,今天他們演唱歌曲《中華功夫》,彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝,神氣活現地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情,伴着招招都見功夫深的跆拳道表演,同學們都看得入神了,報以熱烈的掌聲。
嘿,今天同學們爲了自己的節日,一個個都顯露了自己的藝術特長,有說相聲的,有表演小品的,有唱歌的,有跳舞的,都精彩極了,同學們笑得是前仰後合,熱烈的掌聲一陣高過一陣,快樂的笑聲也一陣高過一陣!最後出場的是小百靈合唱團,她們演唱的歌曲是《同一首歌》,百靈鳥一樣優美悅耳的歌聲飄進了我們的耳朵,我們都聽得如癡如醉,真好聽啊!
看着教室裏老師和我們的一張張笑臉,我想:楊老師說得對,今天,快樂真的一直在我們身邊圍繞啊!
今天是六一兒童節,我高興極了。早晨伴隨着第一絲陽光,六一兒童節開始了。一路上,小草向我們招手,花兒向我們微笑,大樹藉着大風搖動着碧綠的樹葉,好想在說:“六一兒童節快樂,六一兒童節快樂。”一路上陽光明媚,微風飄飄。到了學校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來,傳入耳中。學生們面帶笑臉,從校門口向教學樓走來,好一副生機勃勃的景象。
到了下午,學校進行了買賣圖書的活動,讓同學們將看過了的書互相交換或買賣。不一會兒,就有兩個同學來到了我的書前,看了看,我激動的說:“要買嗎”,買一本書送一張貼畫,於是,他們買了一本書,我高興極了,因爲這是我賺到的第一次錢,接着,陸陸續續有同學來我這買書,沒人的時候,我也不閒着,也到同學的鋪子前了面買了幾本書,又以比較高的價錢賣了出去,這樣又賺到了一點錢,就這樣,一直買到放學時,我一股腦將全部書以超低價賣了出去,於是我就高興地回家了。
這真是個有快樂而意思的六一兒童節。
“太好了,太好了,六一兒童節終於到了!”這是我六一早上大聲說的。
可早晨我和爸爸出去跑步時,心情就變得很糟糕了。“什麼鬼天氣,六一還下雨,天氣預報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎麼開聯歡會!”我報怨着。
吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節又可以照樣過了。於是,我高興地準備起聯歡會需要用的東西。
當我走進校園時,發現平時寂靜的校園現已充滿了歡聲笑語,走進教室,我看到同學們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞着六一來說的。
往年的六一學校都要舉行聯歡會,而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長宣佈慶六一聯歡會正式開始時,我看到同學們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。
聯歡會第二個節目是我班吳俊傑演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍裏就響起了熱烈的掌聲,最後,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來的節目更精彩了,有笛子獨奏的,優美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一隻只小燕子……等了好長時間,終於到我的節目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調了嗎?好聽嗎?這個節目就在我一個又一個的想法中結束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。
六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因爲今天我過得非常快樂!
今天是六月一日“國際兒童節”,學校都會讓同學們好好地在舞臺上露一手。
語文老師選定了我們班的三個男同學,帶着我、另外兩個男同學和那十二個女同學向舞臺出發了。
我一開始以爲我們只要演一次,沒想到我們要表演兩次,我們男生的任務是用滑板車來表演。我是隊長,二號男生對我說:“剛纔只是練習一下。”我還知道排練時二號男生還對我說過:“你滑的太快了,我們跟本追不上。”在舞臺我還是和排練時一樣將他們甩在了後頭,二號、三號男生不甘示弱,也追了上來。
表演完畢後,一大羣我們班的男、女生一窩蜂似的將我們三個男生包圍了,我們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩,一個女演員對我說:“看來,你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道:“那是當然!”
回到家裏,媽媽給我買了許多禮物,還答應我買望遠鏡、放大鏡呢!
今天是六一兒童節,我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢着節日的氣氛。在天空中不時飛來幾隻蜜蜂,它們也是來過六一節的吧!
活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中間莊嚴地說:“升國旗唱國歌”只見鮮豔的五星紅旗隨着我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之後,精神抖擻的陳爺爺主持並頌發了“陳有維獎學金”,獲獎者一個個容光煥發,真讓人羨慕不已,我真後悔沒有認真讀書,不然我也有可能得這個獎學金,就在我想入非非的時候,激動人心的表演開始了。
其中我最喜歡的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的,隨着命令的下達,他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這裏,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接着,叔叔們爲我們表演擒拿拳術,,隨着一聲口令,他們誇出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們儘管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不苟的練習着。緊接着是小朋友們的舞蹈,老師將他們打扮得花枝招展,真像一羣小天使一樣可愛,將大家逗得前府後仰的。
精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不捨的回到了教室。
在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊……
在屬於自己的節日裏,媽媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的將我迎進屋裏。
看着他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎麼了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求着我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多麼強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因爲自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落裏……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得哭了。
他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,爲何失去了那麼多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起牀,爲他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來爲他們買。多麼偉大的愛啊,那不僅僅是出於職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!
可他們呢?那些將自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎麼樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就爲自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有着美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來爲他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。
一年一度的“六一”兒童節到了,這可是我期待已久的節日啊!我哪能不高興呢?
這一天,班級同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫着美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放着班級同學們的優秀作品,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了,班級同學們各就各位,將活動的序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽,班級同學們爭着登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐狸》的小故事,其中講明瞭一個道理:壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓班級同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思着怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。班級同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想着上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了班級同學們的一陣鬨笑……怎麼回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由於沒經驗,害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次,我總結了上次失敗的經驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善於總結就能成功。
最有趣的要數貼尾巴游戲了,瞧,班級同學們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的班級同學因爲這些“變異動物”笑得捂着肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。
啊!愉快的“六一”兒童節,我永遠忘不了你。
最後一個六一節
今天是六一國際兒童節,我們自己的節日。
早晨,我在牀上想:今天一天怎麼過?玩電腦。總不能外一天電腦吧;吃零食看電視,總不能看一天吧,不管了。有什麼禮物呢?對!媽媽要給我買吉它的調音夾。還要去新聞大廈吃自助餐。想着,我在牀上笑了起來。
“太棒了!”第一件要做的事,就是飛毛腿似的來到新聞大廈的自助區。有:水果、蛋糕、海鮮、美食啊應有盡有。大吃一頓後,就到琴行買調音夾,突然發現有口琴,一個字“買”····然後g he回家。
快樂的時光總是過得老快了,這個六一是我們最後一個兒童節。很有意義,我要記錄下來。
我還爲今天寫了一首詩:上聯:歡歡喜喜過六一 下聯:緊緊張張迎期末 橫批是勞逸結合
祝大家六一兒童節快樂!
近了,近了。他的腳步聲由遠而近,由遠而近。他輕輕撓撓頭,做個鬼臉發出了“咯咯咯”的笑聲,那笑似風鈴般清脆、動人。那笑陪伴了我們十二年,十二年來在這個日子裏,有多少美好的回憶。六月一號,我們的節日,是一個小調皮。童年最純真的記憶。
記憶,如翻頁的書本,如碧波上掠過的雁影,又縈繞於心;記憶,承載了多少個美麗的瞬間……
小時候,未上學時的我,總是盼星星盼月亮,盼着六一節,六一一到,我就能穿着小禮服在舞臺的燈光下,在觀衆的目光下翩翩起舞,那時的我最大的願望就是上臺演出,燈光的凝聚,讓我覺得我就是格林的公主,是安徒生的小仙子,當掌聲響起,當我俯身謝幕,微笑漾在了我的小臉上,我發出了欣慰、快樂的笑聲。
總不忘,剛上學時迎來的第一個六一。學校裏可熱鬧了,教室煥然一新,喜氣洋洋地迎接“六一”遊園活動。姐姐牽着我的小手踏進校園。我好奇地望着這座嶄新的天堂,我在這裏遊戲、玩耍。還記得,我和姐姐在這裏比賽搭易拉罐,看誰搭得高誰就是贏家。我沉着冷靜,小心翼翼的將易拉罐一個一個往上搭,一個又一個,搭成了一座小塔。我顫巍巍的扶着,小心地疊着。時間到,我和姐姐自覺鬆手,我側臉相望,姐姐搭的好高呀,我正喪着氣,只聽“嘩啦”一聲,姐姐的易拉罐倒了一地。“哈哈哈哈,我贏啦!”我蹦着跳着,那清脆的笑聲迴盪在校園上空。
兩年前,學校舉行慶“六一”詩歌朗誦比賽,我們要一起朗誦詩歌《我們的祖國》。時而優美舒緩,時而鏗鏘有力,深情地朗誦征服了評委,熱烈的掌聲給我們最大的鼓勵。朗誦的背後是多少個日日夜夜辛苦的練習。一句句,一字字,多少次重來,多少次對着鏡子練習。在六一這一刻,展示了我們最美麗的風采。成了童年最美麗的回憶。
六一,給了我多少珍貴的寶物。再回首,時間真就這般悄然而過,十三年時光,就這般溜走。班級同學們,放飛手中的白鴿,歌唱童年的小曲慶祝屬於我們的節日——六一國際兒童節。
臨睡前女兒問我:“爸爸,兒童節你送我什麼禮物?”我這才明白兒童節快到了,工作的繁忙讓我早已模糊了這個節日。我不禁感嘆現在孩子的聰明,鬼小精靈的女兒都知道利用節日向人索要禮物了。
在我兒時,兒童節的快樂並不屬於我,我是不敢奢望有什麼禮物的,因爲我理解父母生活的艱辛。我當然不願在這個快樂的日子裏讓女兒有我兒時的那份失望與傷心,生活並不拮据的我不會心痛那點錢。可給女兒送什麼禮物呢?女兒是不愁吃穿的,小孩子身體長得快,每年換季時,我總會給女兒買一大堆時令名牌童裝,甚至買得比我自己的服裝還貴,我不想讓她在幼兒園裏穿得過於寒磣;家裏吃的東西也是囤積了許多,一年四季都爲女兒備着牛奶和巧克力等可口的食品;女兒也不缺少玩具,玩膩了的玩具已是扔了滿滿的一紙箱。我也不知道女兒最渴望得到什麼樣的禮物。
我只好試探性地問女兒:“爸爸送你一個大玩具?”女兒搖搖頭。我又問:“要不送你一套新衣服吧?”可女兒的臉上卻沒有一絲興奮的表情。我以爲是女兒想解嘴饞,又說:“爸爸帶你到超市買好吃的,你自個兒挑。”可女兒依舊是固執地搖着頭,對我的提議絲毫沒有興趣。
沒有辦法,我只好對女兒說:“你自己說要什麼?”女兒這時卻是調皮地附到我的耳邊,悄悄地對我說:“兒童節你陪我玩一天?”說完,便帶着一絲遲疑的目光看着我,也許她認爲這個要求對我來說是勉爲其難了。
我一怔,想不到女兒渴望得到的禮物竟是如此的簡單,只是需要和我相處一天。平時我是很少和她一起玩耍的,爲了工作,我經常早出晚歸,在單位里加班,和女兒只是在早上出門時和晚上睡覺時打個照面。即便偶爾有空不用加班,我也會自個兒在家裏玩電腦或者出去和朋友玩,而忽視了與女兒的相處。我明白,孩子是需要快樂的,但他們的快樂並不只是玩具和一些吃穿的東西。他們心中,和父母相處原來是一件最快樂的事,即便是安安靜靜地一起看一會兒動畫片或者是聽一首童謠。
我肯定地對女兒說:“行,兒童節爸爸陪你玩上一天。”女兒興奮得從牀上蹦了起來,大聲叫道:“兒童節爸爸要和我一起去玩了!”看着女兒那滿臉的笑靨,我心裏卻是一陣愧疚,這在於我是非常容易的一件事,在女兒的心裏卻成了最好的禮物。今後我得多和女兒一起相處,讓她時時享有這份快樂,這是一個父親應該給予女兒的一份禮物。
昨天晚上,我在家裏和我的家人過了一個愉快的兒童節。
這次兒童節我非常開心,因爲這次家人都要送給我禮物。爸爸送給我一架帥氣的電子琴;媽媽給我買了許多漂亮的衣服;外婆給我買了一雙穿着非常舒服的運動鞋;外公今天還要給我買拉桿箱書包呢?我想:大人們都送給我這麼多東西,我是不是應該和大人們都分享快樂呢?於是,我就給家長每人一顆糖果,以表我的心意。這時,我的心又多了一份甜密和快樂。
昨天,在這個屬於我們自己的節日裏,我感到很愉快。因爲敬愛的老師、親愛的同學,關心自己的父母都一起度過。
六月,有童年的搖籃;六月,有童年的太陽;六月,有童年的沃土;六月,是童年的夢鄉。在這六月裏,讓我們與祖國同呼吸,共命運,將來爲祖國交上一份出色的答卷。所以,六月肯定有最好的回憶!
有一個節日,那麼快樂,它屬於我們,它就是六一兒童節。不管你來自歐洲、美洲,還是亞洲非洲大洋洲;不管你是黑人、白人;還是黃種人,棕色人;讓我們手牽手,讓我們肩並肩,一起迎六一。
每當我念起這首詩歌,就想六一兒童節馬上就要到了,心裏有種說不出來的激動。當過六一國際兒童節的時候,孩子們都興高采烈地歡度,包括我也是。可那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這六一節是怎麼樣來的?是否知道當年確定兒童節的時候,是因爲世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命,六一兒童節是在第二次大戰期間在定下的。
再過還不到兩個月的時間,我就要離開我的母校了。想到這裏,我總是很捨不得。而現在就要過在母校的最後一個兒童節,也許,過完之後還有幾個禮拜和同學相處的時間,我要好好的珍惜。
六一是每個小孩子都要過得,也都想過好。我在小學的最後一個六一,當然也要過的多姿多彩。我是這樣想的:學校會讓我們有一個只屬於六年級的活動。所以在學校也就沒有什麼好舉行的了,我想再和同學在外面好好的過。
讓我們永遠記住我們在母校的最後一個六一吧!
星期五清晨,我老早就從溫暖的被窩裏爬出來了。吃完早餐,媽媽帶着我來到學校參加六一演出。
不過今天下雨,聽許書寧媽媽說不能去演出了。這麼一說,我心裏就又失望又掃興,我可是排練了好久才能去表演的呀!正當我難過的時候,又聽別人說可以到階梯課室去表演,我別提有多高興了!
因爲已經來不及去化妝,所以呂兢喆媽媽(她是幼兒園老師)幫我和呂兢喆(我們是小演員)隨便化了一下妝。我們倆還都帶了假眼睫毛,都塗了口紅,都在臉上放了一些金粉銀粉,都……我臭美的拿出媽媽包裏的鏡子照了照,感覺自己漂亮極了!
演出時間到了,我拿起笛子,跟着小朱(也是小演員)和呂兢喆來到階梯課室。我發現媽媽和呂兢喆媽媽還有小朱媽媽都在那兒等我們了。
輪到我們組了,我走到臺上,看到校長正站在人羣中目不轉睛地看着我們,頓時,我的心像鑽進了一隻兔子似的“咚咚”直響。我連忙對自己說:“別緊張,要冷靜,緊張會吹錯。”
演奏開始了,先是雙排電子琴彈,再是古箏彈,接着是二胡拉,然後琵琶彈,最後是笛子、古箏、大鼓、琵琶、二胡一起演奏:笛子第一句,其它樂器下一句,大鼓就爲我們打拍子。
精彩的表演結束了,輪到別人表演了,我和媽媽回到自己的課室,同學們也在投影上看演出,他們肯定看到我了吧?
放學了,媽媽問我:“今天高興嗎?”
“高興,高興,真高興”!
我和媽媽開開心心地回家了。
今天是六一兒童節,今年的兒童節和往年大不同,我過得很快樂。
早上睜開眼,一套新衣服就擺在我眼前——媽媽一改往日的小氣花了兩百塊爲我準備的;刷完牙剛準備吃飯,就接到了遠在上海工作的爸爸給我打來的電話,祝我節日快樂。一早穿上新衣服,聽到爸爸的祝福,我整天都很興奮。
八點鐘,學校舉行一個簡短而又隆重的新隊員入隊儀式。而後,我們進化四小別開生面的遊園活動正式開始了!
拿着老師發給我們的那張活動得分表,我和同學鐵凱一起先轉了一大圈,看到102班教室門口人較少,便決定先在這裏活動。排隊等了五分鐘後輪到我們了,進去一看原來是學盲人擊鼓。這麼簡單,難得着我嗎?該是我學做盲人了,我記住了鼓的位置,蒙上眼睛拿起棒,朝着鼓的方向慢)慢地直線走過去,伸出手在前面摸,輕輕地敲了一下鼓,“咚……”鼓發出悅耳的一聲,“耶,我中了!”我高興地叫了起來。有了第一次的成功,我和鐵凱士氣大振。我們又到201班玩“一鼓作氣”——把點着的5根蠟燭一口氣吹滅。我擔心自己過不了這一關,就想出了一條妙計,不和別人一樣用嘴正面對着蠟燭吹,而是吸了一大口氣從側面一口氣把5根蠟燭都吹熄了。隨後我們又玩了保齡球、夾彈子、移沙包、過草地、指鼻子等其他十個項目。兩個多小時過去了,新奇又興奮的遊園活動也結束了。一算分數我竟得了五十五分,得到了很多獎品。
下午,是我們自由活動時間,在校園的水泥地面上,我熟練地操作着心愛的滑板車,瀟灑地做出各種各樣的新潮動作,不時地引來同學們的喝彩,那種感覺別提有多棒了。
六一兒童節,我們的節日,快樂的節日。
一年一度的兒童節終於到了。兒童節可以收到市長及學校的禮物,並且可以吃喝玩樂度過一整天。你的兒童節過得快樂嗎?我過了一個快樂的兒童節。
早自習的時候,我去打網球回來時,看到全校的師生們坐在操場上舉行“兒童節慶祝大會”,欣賞着高年級的同學們表演。英語班的學長們表演扯鈴,真精彩,獲得非常熱烈的掌聲。接着,校長頒獎給校優秀生,優秀生拿着獎狀和校長合照,顯得真威風。回到教室,每位同學的桌上都有“健達巧克力”,是同學的爸爸送的,因爲我去打網球所以沒送到,真失望喔!快到中午時,一盒盒香味撲鼻的蛋糕送進教室,我吃了一塊,真是美味極了。
放學回家媽媽煮了我最喜歡吃的蛋炒飯;爸爸下班回來時,手上拿着兩盒“健達出奇蛋”,送給我及哥哥,我真的喜出望外啊!因爲好像是失而復得,在補我早上漏發的禮物啊!打開“健達出奇蛋”裏面有各種不同的玩具,真令我驚奇!好感謝爸爸喲!
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