【精品】兒童節活動方案彙編10篇
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爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常會被要求事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的兒童節活動方案10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將以文藝匯演的形式來進行,爲了使活動順利進行特制定此方案。
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備
1、4月中上旬以班爲單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目
學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1-2個節目
3、5月中上旬以班爲單爲進行節目排練,各班班主任負責
4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責
5、5月下旬對各班節目進行彩排,由王枚園長負責
6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責
7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長
8、5月30日幼兒園全體教職員工佈置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣佈活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
四、活動地點:xx幼兒園園外空地
五、活動時間:20xx年5月31日上午
六、主辦單位:xx幼兒園
七、組織編排:吳江紅、董建華、王娥秀、譚娟、劉臘梅
八、監 制:王枚
九、協 助:
十、安 全:制定安全預案
在“六一”國際兒童節即將到來之際,讓全院職工子女度過一個健康向上、幸福快樂的節日,不斷激發孩子們熱愛生活、熱愛藝術的豐富情感,用笑容面對世界、用笑容迎接未來和挑戰,體現孩子們健康成長、陽光樂觀、真誠友善的精神風貌。醫院工會將舉辦“幸福童年 笑臉相伴”主題慶祝活動,活動安排如下:
活動一:《寶貝笑臉SHOW》笑臉徵集活動
她,睜着美麗的大眼睛,笑意盈盈;他,搞怪壞笑眯着小眼睛笑個不停,寶貝們最燦爛、最打動人心的笑臉,就在這一刻定格的瞬間,就是父母們最幸福的時刻。
活動要求:
1、年齡:0-14歲均可參加。
2、照片徵集僅指“寶貝微笑或開懷大笑”笑臉正面的生活照。
3、圖片規格:圖片要求色彩清晰,分辨率不低於500萬像素。
4、提交圖片需附寶寶姓名、性別、出生日期、給寶寶的祝福語或者對寶寶的介紹等,文字部分不超過200字。
5、作品徵集時間:5月9日—5月23日,作品統一發送到黨羣工作部內網郵箱,徵集作品將在醫院微信平臺進行刊登。
活動二:《巧手我最棒》
爲不斷鼓勵孩子們熱愛生活、熱愛藝術的豐富情感,從不同視角展現孩子們多才多藝的潛能得到發揮,作品以書法、繪畫、手工製品、好書推薦等。
一、徵稿範圍:
全院職工子女,年齡在14週歲以下子女的書法、繪畫、手工製品、好書推薦活動。
二、徵稿內容:
以培育孩子積極向上、陽光樂觀、關愛家人、崇尚多讀書,讀好書,記錄身邊有趣的生活和場景。
三、徵稿要求:
(一)形式、內容不限,作品尺寸規格統一採用八開紙(書法、國畫作品不超過1米)。字跡清晰,畫面乾淨,無破損。
(二)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。
(三)在作品正面左上角用鉛筆寫明作品名稱,在右下角署作者姓名、性別、年齡,在作品背面右下角寫明作品類別及父親或母親姓名、聯繫電話。
(四)好書推薦需寫明推薦理由,書中精彩介紹等。
四、徵稿日期:
20xx年5月9日—20xx年5月23日
五、活動聯繫人:遊佳 電話:64565261
一年一度的“六一”兒童節是小學生最隆重的一個節日。根據學校的工作安排,學校將組織同學們開展慶祝“六一”遊園活動,使同學們在活動中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
一、活動對象:1——6年級學生
活動地點:各班教室及操場
二、活動時間及具體安排:6月1日(星期三)上午
1、8:20前各班級及活動點做好準備,學生及負責跟班老師到位。
2、8:30遊園活動開始。
3、活動結束後,各班同學回到本班教室,班主任及跟班老師做遊園活動小結。(一、二年級10:50排隊放學;三至六年級11:00排隊放學)
三、活動的準備及安排:
各中隊認真準備好遊園活動節目,並在5月27日前即(本週五)把節目以班級樓層爲單位上報大隊部。各中隊應在活動開始前把場地佈置好,在教室黑板上公佈有關本班級活動的名稱、規則等。
四、活動的要求:
1、以樓層爲單位,自由選擇參加活動節目,要求項目內容符合兒童實際、學生感興趣、學生喜聞樂見的遊戲內容,並做到人人蔘與。
2、每開展一項活動要求排隊,保證參與的公平性及廣泛性。
3、各班級必須精心佈置活動場地與準備好本中隊的項目,項目必須有負責跟班老師。跟班老師要求學生遵守活動場所秩序、排隊,保證學生安全。
4、每個項目的負責跟班老師應負責項目組織開展。
5、學生限在本班所在樓層及室外指定場所參加活動,每種活動只准參加一次。
五、活動負責人:由各校區大隊部統籌安排。
一、活動目標:
共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
二、活動組織:
策劃:***成員:***後勤:***攝影新聞:***
三、活動時間:
20xx年6月1日上午8:30—10:50
四、活動準備:
1、園部和各班佈置節日環境,各班門口張貼個性化的遊戲單。
2、每班準備兩個遊戲,正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,遊戲小獎品若干。
4、每位父母一張遊戲卡,優勝獎券若干。
五、活動流程:
1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領遊戲卡,課堂領導對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。
2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的遊戲,每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師蓋小印章,不得重複玩一個遊戲,優勝者發給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑遊戲卡(必須六個遊戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。
六、活動項目:
(一)小班組
遊戲一:
袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:***)
準備:場地上畫有起點與終點的標誌。
玩法:分4組進行遊戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳併攏從起點跳躍至終點,先到者爲勝。
規則:必須雙腳併攏跳躍至終點,否則視爲犯規,不計成績。
遊戲二:
夾彈珠(地點:芽芽班組織者:***)
準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進行遊戲,每個碗裏放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裏,先移完的爲勝。
規則:以碗中彈珠數爲準,掉落的不計入總數。
遊戲三:
親子二人行(地點:苗苗班組織者:***)
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準備出發,遊戲開始,父母帶着幼兒向終點前進,最先到達終點的隊爲勝。
規則:幼兒的腳不許離開父母的腳。
遊戲四:
喂餅乾(地點:苗苗班組織者:***)
準備:在活動室內貼好橫線、四隻小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位父母爲一組,四組爲一輪遊戲。遊戲時父母和幼兒站在線後,將積塑扔進前面的箱子裏,在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多爲勝。
規則:投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
遊戲五:
兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:***)
準備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人爲一組,幼兒和父母並肩站着,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規則:遊戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新遊戲。
遊戲六:
拋球接球(地點:果果班外場地組織者:***)
準備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭爲一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。遊戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間爲一分鐘,球多獲勝。
規則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
遊戲一:
聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:***)
準備:三張大椅子
玩法:四個家庭爲一組,父母抱着自己的孩子聽音樂圍着椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最後一張椅子的爲勝!
規則:要求音樂停止後才能搶椅子坐下!
遊戲二:
樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:***)
準備:障礙物
玩法:四個家庭爲一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快爲勝!
規則:寶寶若不小心滑下來掉地,遊戲終止。
遊戲三:
投沙包(地點:星星班組織者:***)
準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。
玩法:四個家庭爲一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最後以數字總和大的爲勝。
規則:在規定的範圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內纔有效。
遊戲四:
推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:***)
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:四個家庭爲一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩隻腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點的一組爲勝。
規則:起點和終點必要在規定的範圍中。
遊戲五:
鴻運當頭(地點:點點班組織者:***)
準備:1-10的紙牌
玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來,數字和最大的一組家庭爲優勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
遊戲六:
壘壘樂(地點:點點班組織者:***)
準備:麻將牌若干
玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,遊戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的最高的爲優勝。
(三)大班組
遊戲一:
夾彈珠(地點:甜甜班組織者:***)
準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子爲一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗裏的彈珠數量最多爲勝。
遊戲二:
投海洋球(地點:甜甜班組織者:***)
準備:海洋球若干、籃子四個
玩法:一親子爲一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子裏的海洋球數量最多爲勝。
遊戲三:
螃蟹夾球(地點:美美班組織者:***)
準備:皮球8個,椅子4把。
玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之後繞過小椅子原路返還,最先到達終點的爲勝利。
規則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
遊戲四:
倆人三足(地點:美美班組織者:***)
準備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的父母將其中的一隻腳捆綁在一起,並由四對進行同時比賽,先到終點的一對即爲獲勝。
規則:起點和終點必要要在規定的範圍中。
遊戲五:
運球走(地點:樂樂班組織者:***)
準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭爲一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。遊戲開始,父母手持乒乓球板,託球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手託瓶蓋將球運送到終點,時間爲一分鐘,運球數多爲勝。
規則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續遊戲。
遊戲六:
巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:***)
準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
玩法:一家庭爲一組,四組家庭同時遊戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間爲30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者爲勝。
規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止遊戲。
活動目的:
“六·一”國際兒童節是全球少年兒童自己的節日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想。爲了讓孩子們過一個故意義的“六·一”兒童節,同時打造“書香校園”的特點,學校開慶六一繪畫比賽的活動。
活動情勢:
本次比賽設初賽和決賽兩個階段。初賽由各班級組織進行。各班在初賽中評出3份優秀作品,參加學校組織的決賽。
初賽時間:5月上旬
決賽時間:5月25號
作品尺寸: 4K或8K,特殊作品的尺寸可以放寬要求。
繪畫情勢:國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等
作品內容:歌頌祖國,慶祝“六一”等積極向上,內容健康皆可。
嘉獎辦法:本次比賽設個人獎和集體組織獎兩個獎項。
個人獎:每個年級設一等獎5人,二等獎7人,三等獎12人。
集體獎:各級部設優秀組織獎。 參賽班級名次根據本班參賽選手的均勻分排序。
注:作品背面寫清班級、姓名。
希望各班積極預備,取得好的成績。並能通過這次慶“六·一”活動,使學生從中獲得知識、陶冶情操、進步能力,以增進我校學生身心健康發展,度過一個健康、快樂、難忘的兒童節。
一、活動目的:
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,爲豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節日,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的六一兒童節,讓每一個學生在活動中快快樂樂地度過兒童節,使學生在活動中獲得一定的能力,使學生健康、和諧地發展。
二、活動主題:文明、健康、團結、協作
三、活動時間:
(一)、彩排時間:2xxx年5月30日(星期一)上午(表演順序:1.團體操:由低年級至高年級依次進行;2.小節目。)
(二)、演出時間2xxx年5月31日(星期二)上午8:30
四、活動地點:龍泉中心小學操場
五、活動領導小組及職責分工:
總策劃:許應林
總負責:景維芳
成員: 康元傑 許軍斌趙玉龍 張瑞龍 李東永 宋鈞紅
大會主持:景維芳
節目主持:謝彩雲 閆紅珠
總調度:宋鈞紅
調 度:李東永
音響攝像:侯元元(音響設備)趙星斗(攝像) 張璐璐(攝像) 後勤:馬 濤
場地佈置:趙星斗趙玉龍
校園安全護衛組:各班班主任洛門鎮派出所人員
學校保衛醫務組:包新梅
六、活動內容
1.大型團體操,1——6年級各一個。
2.小節目,舞蹈班節目兩個,武術班節目兩個、電子琴班兩個節目。
3.師生書畫及小製作展。
負責人:宋增如王亞鵬
展室地點:教學樓四樓書法室
八、注意事項:
1.各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育。
2.安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強安全教育)
3.文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
4.衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所,值周教師組織檢查。
5.紀律:學生統一着校服,戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
6.班主任和科任老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。
7.各班班主任讓學生通知學生家長,家長前來參觀活動憑入場券進門,必須遵守紀律。
8.活動後,要對本次活動進行總結,並要求本班的學生對教室及班級區域衛生進行徹底打掃。
溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。
九、表演場地秩序維持總負責:李佛佑
成員:王正保侯丁未馬明軒各班班主任 每班學生家長10名(配合老師負責維持所在班級位置區域的秩序)
主席臺上:東面--張瑞龍 西面--王亞鵬
主席臺口:東面--馬濤 西面--宋增如
場地:東面--王正保西面---侯丁未 南面---馬明軒
十、鳴放禮炮(趙玉龍、王亞鵬、王正保、侯丁未)
十一、場地劃分
一、思想:
親子活動親子羣體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的和教師的下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以班級教育質量,家校間的透明度、信任度,地發展兒童的社會交往能力。兒童的特點,擬定親子活動方案如下:
二、活動宗旨:
1、爲家庭一流的服務和教育。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而兒童健康成長的。
3、家長科學育兒的理念和技能,兒童的健康成長.
4、家長和孩子有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的遊戲中長身體、開心智。
三、參加:
山立學校小學部學生及家長。
四、活動:
8:30——10:10 親子活動遊戲。
五、親子活動遊戲:
1、推小車
遊戲方法:兩人一組分前後站在起點線後,家長將孩子的兩腿擡起扶住放於體側遊戲,教師記時,以短爲勝出。
2、二人三足跑
遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,教師法令後繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊爲勝。
3、運球接力
遊戲方法:在籃球場的端線後兩人前後站好,一人手持籃球,教師發令後人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然後再把球運回遞給人,人以同樣方法遊戲。以速度快的隊爲勝。
4、搖擺車
遊戲方法:在端線後兩人前後站好,一人坐在搖擺車上,教師發令後人搖擺車子到標誌物後再返回,然後再把車給人,人以同樣方法遊戲,中途把腳從車子上放下來。以速度快的隊爲勝。
5、夾球接力
遊戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線後,人把球夾在大腿內側,教師發令後,夾球者向前跑至對面,把球交給人,人以同樣方法遊戲。中途球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最後以速度快的一隊決定勝負。
六、發獎:
附:親子活動報名表
山立學校小學部慶六一家長開放日活動報名表
班級:
家長姓名 孩子姓名 親子活動項目
推小車 二人三足跑 運球接力 搖擺車 夾球接力 節目
表演
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將以文藝匯演的形式來進行,爲了使活動順利進行特制定此方案。
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的`同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備
1、4月中上旬以班爲單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目 3、5月中上旬以班爲單爲進行節目排練,各班班主任負責
4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責
5、5月下旬對各班節目進行彩排,由王枚園長負責
6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責
7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長
8、5月30日幼兒園全體教職員工佈置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣佈活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
四、活動地點:哺苗幼兒園園外空地
五、活動時間:20xx年5月31日上午
六、主辦單位:哺苗幼兒園
七、組織編排:
八、監 制:
九、協 助:
十、安 全:制定安全預案
君山區哺苗幼兒園
20xx年4月3日
君山區哺苗幼兒園六一兒童節活動安全應急預案
本次“六一”文藝匯演在哺苗幼兒園園外空地舉行,爲保障此次活動順利進行,確保會場內次序井然,確保師生安全,特制定本次活動安全應急預案。
一、提高認識、加強領導
“安全無小事,責任重於泰山”,牢固樹立“防患於未然”的安全意識,高度安全保障工作,做好活動過程中各種突發性事件的應急處理。爲此特成立安全工作領導小組。
組 長:
副組長:
成 員:各班教師
以下設四個工作小組:
1、安全紀律保障組
組長:(演出中維持整個會場紀律和安全管理)
成員:各班班主任(演出中維持各班紀律和安全管理)
2、舞臺調度組
組長:負責音響設備維護和音樂播放
成員:
3、後勤攝影組
組長:(負責活動中照相、攝影的工作以及後其光碟的製作工作)
成員:
4、醫療組:
組長:
成員:
做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理
二、具體措施
1、召開全體教師安全工作會議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育,教會活動中哪些不安全的行爲不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。
2、班主任是活動中班級安全工作的第一責任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動,必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節目表演完清點人數後方可由家長接走。
3、幼兒園全體師生必須在5月31日上午8:00準時入園,活動結束幼兒全部離校後,教師收拾好教室,打掃好衛生方可離校。
4、5月31日幼兒提前入園,幼兒園必須在5月30日之前書面或電話通知家長,強調活動當天必須由家長親自帶小孩入園,並全程陪同直到活動節束。
5、活動節束後,各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒,等到家長來接了之後方可讓幼兒離校。
6、全體教師要有高度的安全意識,如有異樣情況須及時彙報,並及時作好處置。
三、安全事故應急處理機制
1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性,教育學生不要亂跑,不要離開家長,更不能鬧事。 3、如有突發事件,教師不能驚荒,必須保持鎮定,緊急組織幼兒、家長,疏散人羣,讓幼兒家長疏散到安全地點,並積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統一安排。
4、發生重大事故立即上報
四、注意事項
1、遇事要冷靜、措施要果斷
2、處理羣體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態
一、本次活動主題:多彩樂園 歡樂童年
二、本次活動目的:
“六一”國際兒童節就是少年兒童自己的節日,爲讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節,爲了豐富學生的校園生活,學校特根據小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的遊藝本次活動。本次本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的本次活動中快快樂樂過六一,併力爭使學生在遊藝本次活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。
三、本次活動時間時間安排:5月31日下午12:00—3:15
12:00~12:30 各遊藝場所準備,學生及負責老師到位,班主任強化安全教育,強調本次遊藝本次活動內容及注意點。
12:30 校長宣佈慶“六一”快樂遊藝本次活動開始。
12:30~2:30 遊藝本次活動。
2:15 校門迎接領導。
2:15~2:25 學校領導陪同區領導看學生本次活動。
2:30 贈送儀式
① 介紹與會領導,敬獻紅領巾。
② 領導致辭。
③ 領導贈送禮物。
④ 校舞蹈隊、合唱隊表演。
⑤ 宣佈慶“六一”快樂遊藝本次活動結束。
3:00 各中隊集中,整理好教室,作好總結工作,整理放學。
四、本次活動內容:
1.各中隊準備一個遊藝節目,地點:各個教室,負責人:各位班主任;
2.體育組準備三個室外遊藝本次活動,地點:操場;
3.美術組準備猜謎的遊藝本次活動,(學生猜對一個謎語可獲得一張遊藝獎勵券券)地點:塑膠場地
4.紅領巾廣播站開啓溫馨點歌臺,歡迎老師和學生的點歌與祝福,以及在遊藝本次活動中的及時報道(錄用一篇報道可獲得一張遊藝獎勵券),負責人:張穎。
5.大隊部在上強樓一樓開設心願牆,歡迎老師和學生填寫心願,負責人:付福琴。
五、本次活動辦法
1.內容中的1、2兩項需憑券參加(室內遊戲一張遊戲卷,操場遊戲二張遊戲卷),本次活動時,每個學生髮四張遊藝券,每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜歡的遊藝項目進行本次活動。學生憑券參加,同一個遊藝本次活動只能參加一次,如達到遊戲的要求可免費玩。負責該本次活動的老師,及時更新該本次活動的“光榮榜”。
2.獲得遊藝券的方法:除了每位學生都有四張遊藝券以外,學生可以通過參與本次活動獲得免費玩的機會,還可以參與猜謎和寫本次活動中的報道獲得遊藝券。
3.每個節目要有新意,內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣。同年段中的節目最好不要重複,學校將對參與率最高的節目評獎。
4.每位學生填寫好遊藝券上的班級、姓名,纔可參加遊藝本次活動,每張遊藝券上的黑點破了,本券作費。
六、本次活動準備
1.各本次活動內容、規則由老師自行規定,並填寫好“遊藝節目單”週五(5月27日)前上交少少先隊大隊部。
2.各位老師在本週填寫好“溫馨點歌單”於週五(5月27日)前上交給張穎老師。
3.有關節目的準備工作必須在進行遊藝本次活動的前一天自行完成,本次活動前負責老師要遊藝本次活動規則張貼在醒目的地方,並註明入口與出口處,讓每一個同學都瞭解本次遊藝本次活動的項目、參加辦法及其本次活動規則。
4.本次活動前,各班要適當佈置教室,烘托慶祝六一的氣氛。
七、本次活動時注意事項:
1.本次活動文明,在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,違規者將取消該項本次活動的參賽資格,嚴重違反者取消本次本次活動資格。
2.多觀察本次活動場所,儘量到人少的本次活動場所去遊玩。
3.要保持校園乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,本次活動結束後,各班負責清理場地。
在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,爲了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,爲學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示個人風採,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。現根據學校的要求和實際,特制定第九屆校園藝術節暨“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
一、活動時間:20xx年6月1日(如有改動另行通知)。
二、活動地點:學校操場。
三、活動主題:展示風采 超越夢想
四、活動組織:
組 長:xxx
副組長:xxx
執行策劃:xxx
項目負責:
xxx:發展新隊員;(5月25日前)
文超 書法、美術、手工等活動小組指導教師:素質教育成果展室佈置(食堂二樓);
文超 陳文武:慶“六一”書法、繪畫、手抄報、手工等系列評優活動;
樑波、古學東:慶“六一”文藝匯演節目的幕布設計製作、展板製作;
劉金容:安排評獎、獎品的準備等;
林昌奎:負責標語、獎狀書寫;
羊柏林:負責安排佈置會場,音響設備;
陳文武:負責安排座次;
值周教師:維持紀律。班主任負責本班紀律、安全。
節目主持:xxx
掛標語:xxx
五、活動內容:
1、團隊活動:
①發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
②表彰優秀學生(另文通知)
2、系列評優活動:慶“六一”徵文、書法、繪畫、手抄報、手工、等系列評優活動。(具體情況由各活動小組老師安排執行,另文通知)
3、文藝匯演:
a、節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
③語言類:詩朗誦、三句半等。
④器樂類:獨奏、合奏等。
b、節目安排:(各班1個)
c、節目評獎:
d、節目要求:
1、節目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風採,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌爲主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。
3、節目要求:節目類型多樣化,節目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精緻,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。
4、以慶“六一”爲主題,出好班級黑板報;以展示藝術教育成果爲內容,辦好展板。5月20日前完成。
六、活動安排:(預定)
6月1日上午:
巡遊,安全:xxx;
彩旗隊:xxx; 鼓號隊:xxx; 腰鼓隊:xxx; 鮮花隊:xxx。
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