面對孩子的壞情緒家長不應該有的行爲
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面對孩子的壞情緒家長不應該有的行爲,每個人在生活中都會有情緒不好的時候,尤其是小孩子不懂得控制自己的情緒,當孩子出現不好情緒的時候家長要懂得應對,下面分享面對孩子的壞情緒家長不應該有的行爲?
面對孩子的壞情緒家長不應該有的行爲1
1、訓斥和威脅:“你再鬧給我看看!”“不乖就怎麼怎麼樣、、、、、、”這種帶有懲罰色彩的恐嚇和威脅語言,會扼殺孩子的自尊心和安全感,更爲嚴重的,孩子採取自我破壞和被動的攻擊行爲當成報復。
2、賄賂哄勸:“不要哭,我帶你去吃你喜歡吃的肯德基!”“我再買一個給你,別難過了!”用賄賂、哄勸的方式息事寧人,保護心疼孩子,讓孩子沒有機會體驗不好的情緒,反而不珍惜。
3、不給孩子表達情感的機會:“男子漢不要哭,勇敢一點!”哭泣不是懦弱的象徵,人有七情六慾,孩子也有各種心理需求。一旦哭的權利被剝奪,孩子的情緒表達就容易出現障礙。
4、否定孩子和他的行爲:”你這個壞孩子,爲什麼這麼不聽話?”“你太讓人討厭了!”貼在孩子身上的“負面標籤”,會阻礙孩子對自我的認識,讓孩子認爲自己就是“壞”孩子。
5、沒有共情或不會共情:“你看!哭什麼哭,我不是早就跟你說過了……”當孩子傷心、難過、生氣的時候,最好先去共情孩子的情緒,理解孩子,孩子的情緒沒有得到釋放和緩解的時候,任何擺事實講道理都是無用的。
6、憤怒和無奈:“你真是把我氣死好了!”在孩子鬧脾氣時,無法保持冷靜,我們的任何不良反應,孩子都會回以憤怒,甚至會摔打東西,最後把“發脾氣也沒什麼大不了”的想法也將深刻在孩子的心上,從而增加發脾氣的頻率。
7、責怪:”怎麼垂頭喪氣的?振作一點!”對孩子的情緒視而不見或輕描淡寫,不但阻斷了親子溝通,而且讓孩子變成一個對自己和他人的感受都顯得麻木的人。
8、把責任推給他人:”跌倒了不痛!都是地板害的!”當孩子遇到挫折時,爲了暫時安撫孩子情緒而責任歸咎外界環境或他人的做法,會讓孩子無法對自己負責,失去從錯誤中反省學習的機會,長大以後事事總是去先挑剔他人的不是,容易養成遇到挫折“只會怪別人”的惡習。
孩子有了壞情緒怎樣滅火纔有效?
1、正確認識壞情緒,用同理心接納孩子壞情緒的產生。
情緒是一個人對週遭事物的主觀感受,沒有對錯和好壞之分,壞情緒對人類來說是在所難免的,不僅僅是孩子,成人也經常有憤怒的情緒,憤怒的情緒是一種自我保護本能。
當孩子出現了壞情緒,尤其看到孩子生氣的時候,父母往往會出於急於消除孩子情緒的心理,要麼息事寧人,要麼不允許孩子表達情緒。這些都是不正確的處理方式。
父母要先學會同理心。比如,我們對孩子說,“看你哭得這麼傷心,一定很難過,對不對?”共情孩子的感受,可以讓孩子明白自己的感覺,並明白父母願意理解他的感受,就會慢慢將心情沉澱下來。這個時候,最不贊同的做法是家長試着去說服孩子,指責孩子的情緒不對,這樣只會火上澆油。
然後父母要學會接受孩子的情緒,接受孩子與我們不同的觀點和行爲,接受並不代表同意孩子的行爲。要讓孩子明白:我理解你,我接受你,但是並不代表我同意你的行爲,讓孩子明白:所有的感覺都是可以被接納的,但是不恰當的行爲需要被規範。
2、反思一下成人的行爲,有沒有讓孩子產生壞情緒的誘因。
在我看來,孩子是比成人有修養的,他們一般不會輕易動怒,除非是他們的餓了困了生病了。每次因爲孩子氣的發火的家長找我傾訴時,把事情的來龍去脈理清之後,最後發現原因都在家長身上,而不是孩子。
也就是說,家長的行爲是孩子情緒的誘因。
比如,有個媽媽說,她的孩子才1歲多,脾氣很大,動不動就躺到地上不起來了,她怎麼哄都不行。原來,孩子的爸爸在用電腦,孩子也想過去參與,被拒絕了。
我說,孩子之所以採取躺到地上的方式,是因爲他每次“鬧”完就可以解決問題,“鬧脾氣”是孩子認爲的解決問題的一種方式。再說了,換上我是孩子,我也會鬧,電腦是這個家庭的,是公用的,爲什麼電腦爸爸能用我就不能用呢?
我們常常犯的一個錯誤就是對孩子脫口而出的“不”字,“不”字不是解決問題的方式,在說出之前,先想想孩子爲什麼要去參與,如果現在不合適,要如何和孩子溝通,而不是對孩子說“不”。
除了上面的孩子要求沒有得到滿足,心理預期和現實發生衝突,還有哪些是孩子發脾氣的誘因呢?比如,孩子的挫敗感,他通過比較,發現自己不如其他的孩子,他想做好的事情並沒有像他預期想象的能做好;比如,父母會把他和其他的孩子做比較,讓他認爲父母不愛他而更喜歡其他的孩子;又比如,孩子之間有些爭吵和打鬥是正常的,在打鬥中處在下風等等。
3、幫助孩子表達自己的想法和情緒,讓孩子學會溝通和解決。
如果一個孩子被教養的好,隨着年齡的增長,孩子會越來越學會控制自己的脾氣,每個孩子都會經歷發脾氣的階段,越年幼的孩子越容易發脾氣,原因又是什麼呢?
當孩子找不到解決問題的方法時,他通常的第一反應就是着急,發脾氣。我們成人也是一樣的,也很少能控制住自己的脾氣。遇到事情的第一反應也是生氣,只是生氣的媒介不同而已。爲什麼允許自己生氣,而不站在孩子的視角,允許孩子當下的年齡有壞情緒呢?
作爲父母,又要如何幫助孩子呢?不是訓斥和責怪,而是自己找到或者幫助孩子理解問題發生的原因,幫助孩子找到解決問題的方式,讓孩子在問題中學會溝通。當孩子可以順暢地溝通,並學會了解決問題,他就逐漸不會發脾氣了。當然,孩子在小的時候,我們首先要幫助孩子學會溝通和解決問題。
接着上面1歲多孩子的案例。我們可以試着這樣來解決。
用開放是的提問方式,比如,"發生什麼事情了嗎?躺在地上不是解決問題的方式喲。"
孩子會通過語言和行爲來向媽媽表達和爸爸一起參與電腦的想法。
媽媽可以這樣回答:是想和爸爸一起玩電腦對嗎?那我們對爸爸說,爸爸,請你也讓我玩一會兒好嗎?
孩子點了點頭。
如果爸爸在做公務,暫時不能和孩子一起,我們需要接着對孩子說,或者讓爸爸對孩子說,請你等一會可以嗎?現在是爸爸做事情的時間,等爸爸做完了,我們一起來玩。(讓孩子學會等待)
然後,等爸爸做完事情,給孩子一定的“體驗”電腦的時間,讓他敲敲鍵盤,玩玩鼠標。
其實,孩子並不是玩,一歲多的孩子也不會玩,他只是想了解這個物體。蓮子在1歲多的時候,每次我在電腦前,她和這個孩子一樣,想積極地去參與進來。居然有一次我回到家,發現我的電腦鍵盤的字母鍵和數字鍵被撬開了好幾個,原來她找到了一個工具,整整一個下午都在捯飭電腦,把鍵盤“破壞”了,從那以後,探索期的時候,再也沒碰過我的電腦。
4、親子共讀,讓孩子把繪本和生活貼近,通過繪本來學會更多控制情緒和找到解決問題的方式。
好的繪本是孩子生活的'真實體現,孩子從繪本的故事中慢慢學會了認識不同情緒,瞭解不同的情緒,從而控制不同的情緒。孩子慢慢地學會了從他人的角度去思考,尊重自己和他人的感受,學會了一種積極的生活態度,學會了解決問題的方式。繪本是對孩子成長最有用的幫助。
面對孩子的壞情緒家長不應該有的行爲2
孩子壞情緒的原因
1、無理取鬧
一般都是比較小的孩子容易犯的錯。起因可能有很多,比如:孩子不喜歡刷牙,每次刷牙的時候就故意搗亂或吵鬧;媽媽爸爸急着去上班,他就是不讓;到了商店裏,他一定要買和家裏一模一樣的玩具,不買就大吵大鬧等等。
應對招數:轉移注意力
對待年齡比較小的孩子,書上說的要講道理這一套,肯定是行不通的。孩子比較在乎自己的感受,如果態度強硬地逼寶寶就範,也會搞得大人、孩子都非常生氣。比較好的辦法就是想辦法轉移孩子的注意力。既讓孩子有新鮮的感覺,又不會違背父母的原則。
2、遭遇失敗
孩子的心非常簡單和單純,但是也非常脆弱,經不起一點打擊。比如,孩子很用心地在拼拼圖,但是拼了半天,都不成功;或是很努力地搭積木房子,搭得很高的時候,房子突然塌了。孩子覺得自己沒有想象當中那麼能幹,就會情緒低落。
應對招數:同情並給與鼓勵
告訴孩子,其他小朋友也可能發生過類似的情況,也無法完成這個任務,讓孩子覺得“這件事情很多人都遇到過”,以此緩解孩子的壓力和自責的情緒。父母同情的表達可以拉近與孩子之間的距離,而拉近距離之後的勸慰效果會更佳。不要吝嗇你的親情,輕吻一下孩子或抱抱他,都是讓孩子擺脫壞情緒的好方法。等孩子情緒稍稍穩定後,再幫他找到失敗的原岡,一起完成原先的任務。
3、要求得不到滿足
孩子終歸是孩子,不懂得控制自己的慾望和情緒。當他在街頭因爲得不到想要的玩具當衆哭鬧甚至躺在地上耍賴時,父母要如何控制自己的情緒呢?很多父母也許都會忍不住厲聲喝斥,但這對控制場面毫無用處,對安撫孩子的情緒也是沒有幫助的。孩子會很長時間憤憤不平,他不覺得自己做錯了什麼,覺得是父母對他不好。
應對招數:保持冷靜教導孩子
最令父母尷尬的情形,是孩子在公衆場所鬧彆扭。但是大人這時必須讓自己先冷靜下來,不要大聲喝斥他,因爲你的干預愈多,他的脾氣可能愈強烈。孩子鬧情緒,有時是帶點試探性質的,大人表現得愈在乎,他可能愈是過分。這時,你先深呼吸,由一數到十,平靜自己的情緒,穩定下來再跟孩子說話,這也是給孩子一個調整情緒的時間。孩子見你如此冷靜,就可能覺得無趣而收斂了。
如果孩子仍然無法冷靜,就告訴孩子“我們現在要走”,然後抱走他,等到了無人的場所,就試試讓他哭夠了自己安靜下來吧!當然,你也可以在安全的前提下,離開他一會兒,孩子“打仗”找不到對手,過一會兒他自己就會感到沒有意思,發脾氣也就停止了。
暴怒發作與孩子的性格有關,但原因往往在於家長身上。
首先,是家人的溺愛。父親、母親或爺爺、奶奶過分疼愛孩子,總怕孩子受委屈,爲了博取孩子的歡心,有求必應,而不考慮這種要求是不是適當。這樣就逐漸使兒童滋生了一種自我爲中心的意識。
其次,是家庭教育缺乏一慣性和一致性。今天禁止的事,明天便鼓勵去做,父親認爲是好事,母親說壞,爺爺同意的事情,奶奶偏要阻攔。這樣就會增加孩子的受挫感,從而導致煩躁和暴躁。
再次,是父母對孩子要求過分嚴格。孩子稍有過錯或沒有按要求去做或做的不好,父母就嚴加訓斥甚至把孩子狠狠地揍一頓。
最後,提及一點,家長不要自已經常暴怒發作,摔盆砸碗。
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