情商是孩子獲得成功的關鍵
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情商是孩子獲得成功的關鍵,情商這個詞彙相信不少人都知道,但是想要一個人情商高,還得從小培養,學會讓孩子去思考,下面我們就簡單來說說,情商是孩子獲得成功的關鍵。
情商是孩子獲得成功的關鍵1
情商是指非智力因素
就是我們常說的心理素質,它是一個人獲得成功的關鍵。如果一個人性格孤僻、怪異、不易合作;自卑、脆弱,不能面對挫折;急躁、固執、自負,情緒不穩定,他智商再高也很難有成就。情商應從小培養。
首先培養忍耐力
有這樣一個實驗,選一些智商超常的幼兒,給他們一塊糖,說:現在吃就給一塊,如果能忍一小時後再吃,可以再獎勵一塊。跟蹤調查的結果是能忍耐的孩子成功率大大高於不能忍耐的孩子。怎樣培養忍耐力呢?孩子急於喝奶時,不要馬上滿足他,讓他哭一會兒,一邊慢慢和他說話,一邊拍他的後背,然後再給他吃,忍耐時間逐漸加長,從幾秒到幾分鐘。對每次都把零花錢很快花光的孩子,家長可以說:“如果你能忍住一星期不花零花錢,下週可以加倍給你,你可以攢起來買你需要的大東西了。”孩子遇到了困難,家長不要馬上給他幫助,而是鼓勵他堅持一下,忍受挫折帶來的不愉快,很快就會成功的。
培養適應能力
有的家長很少讓孩子出門,擔心這擔心那,孩子看到生人就哭,長大後就易敏感、退縮。孩子離開母體後需要適應新環境,不給孩子機會,他的適應能力是不會自然萌發的。
培養好奇心和探索精神。開始孩子對外界刺激是被動地接受,逐漸對周圍的一切感到好奇,都想嘗試去摸摸、看看,如果家長什麼都不讓孩子動,將來你想讓他有興趣乾點什麼事,他也懶得動了。
培養自信心
自信心是靠自己的行動獲得的,老被餵飯的孩子自己不會吃東西。所以,孩子想自己拿勺子,玩一下遙控器,拉開關時,家長不要制止他,應引導他:“你看,媽媽怎麼開電視的。”不要老數落孩子:“你怎麼這樣不聽話!這個不能動!”這會傷害孩子的自信心和自尊心,如果真是不該讓孩子玩的東西,應該用轉移注意力的方式。
別怕孩子淘氣給你添麻煩,而要多考慮什麼有益於孩子心理的成長,家長也要剋制自己的任性。
情商是孩子獲得成功的關鍵2
影響高情商的生理因素
情商雖然需要後天着重培養,但是情商的形成也有先天的生理因素。在我們的大腦中有一種神經名字叫做迷走神經。他可以控制人的心率和呼吸和消化系統。這個神經發達的孩子,在遇到突發事件之後,能夠通過迷走神經的調節,更快的平復心率和呼吸,使注意力快速集中。
而這種神經不發達的孩子,在遇到突發事件之後則難以平復呼吸和心率,注意力也長時間渙散難以集中,並且更容易情緒化。因此也難以展現出高情商的一面
接受情緒管理的孩子,情商更高
在心理學領域有這樣一個實驗,實驗者觀察了100多個試驗者家庭,觀察他們的父母在面對孩子有劇烈情緒變化的時候作何反應。從孩子的童年時期一直觀察到孩子的青春期。實驗的結果非常驚人。
實驗者將父母分爲兩種,一種父母不會在孩子出現情緒波動時爲孩子進行指導,第二種則會有意識地管理孩子的情緒。
實驗結果顯示,前一種家長教育出來的孩子往往情商更低,做事的時候更加情緒化,而後一種家長培養出來的孩子則情商很高,具有一定的抗壓抗打擊能力,不容易情緒化。
想要成爲一個成功的人,情商和智商缺一不可,那麼作爲家長該如何在家裏培養孩子的情商呢?
父母如何提高孩子情商?嘗試這5招
1、感知孩子的情緒
孩子產生一些我們難以理解的`情緒波動的時候,家長不要只知道去責備孩子。作爲家長應該站在孩子的角度去感受孩子此刻的情緒。想想如果自己遇到了同樣的事情會不會做出同樣的事,家長經常這樣做,不僅可以拉近與孩子的距離,有效地控制孩子的情緒波動,而且還可以潛移默化地教孩子學會換位思考。換位思考正是一個有情商的人最基本的素養。
2、聆聽孩子的心聲
當孩子遇到了一個困難,我們要做的並不是第一時間去幫助他,而是引導他。而是讓他們自己總結原因得到答案。在這個過程當中,我們要做的便是聆聽孩子的心聲,在這個過程中我們不需要去發表自己的觀點,不需要去打斷孩子,更不需要去斥責孩子的想法。因爲孩子在這個過程中可以學會如何獨立思考。而一個會獨立思考的人情商都不會低。
3、幫助孩子化解情緒
小孩子大多無法控制自己的情緒,喜歡的玩具丟了或者是剛買的冰淇淋掉在地上了,就會讓孩子的情緒崩潰大哭大鬧。面對這種情況,有的家長會直接選擇訓斥孩子,而有的家長則會先選擇安撫孩子的情緒,再耐心地與孩子講道理,教孩子學會堅強的面對各種挫折。
4、多讓孩子表達
當孩子因爲一件事情而產生情緒波動的時候,往往這種情緒是不明確的,就連孩子自己也形容不出來那種情緒究竟是什麼家長可以引導孩子讓孩子多表達,多形容自己的感受。如果孩子能更準確地表達自己的感受,就能更理智地面對情緒的困擾。這其實是有科學依據的,這是因爲我們構建句子的時候用的是理性思維,所以當把一件事情表達出來的時候,看問題的角度也會理智很多。
5、給情緒分類
想在訓練孩子情商的時候,可以把孩子的行爲和情緒分成幾大類;錯誤類證券類與模糊區域。錯誤類的行爲和情緒應該是絕對禁止的,而正確類的行爲則應該得到表揚。模糊區域內的行爲家長要進行一個判斷,判斷孩子這樣做是否是可以的。
寫在最後
情商雖然無法像智商一樣可以考試成績來衡量,但是在人生的考試當中情商卻是極爲重要的一門必修課。父母則是這門課程的老師,父母如何教育孩子直接決定了孩子的情商有多高。相信在家長的精心培育下,孩子們都會成長爲情商超高的成功的人。
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