大學生進入職場的正確心態
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大學生進入職場的正確心態,大學生好不容易找到工作,讓周圍的同學和朋友羨慕不已,不過作爲職場新人也有不少的壓力,那就是做好職場角色的轉變,下面來看看大學生進入職場的正確心態。
1、要自信
自信的人自己舒服,別人看着也舒服。不自信的人自己緊張,別人也無可適從,彼此不會有良好的第一印象。沒有自信,還會導致平時的相處中容易敏感,防禦心理強,造成與別人的隔閡。
2、要尊重別人
在思想的王國裏,每個人都是上帝,沒有人願意被人瞧不起。尊重對方,以平等的口氣和別人說話,首先是尊重別人,其實也是尊重自己。不尊重別人,勢必會引起別人的反感和排斥。
3、熱情,樂於助人
一方有難,八方支援。被幫助的`人心裏是多麼的感激提供幫助的人。在日常生活中,保持熱情,經常快樂地幫助別人,自然會收到大家的歡迎,就算是沒有十分強的人際溝通能力,也不會落到老鼠過街人人喊打的地步。樂於助人在人際交往中一劑吸引力很強的良藥。
4、有一個好的性格
好的性格是指好的言行,例如不隨便說粗話髒話。有良好的情緒控制方式,不隨便亂髮脾氣。不偏激,有平和的心態。好的性格在平時的相處最爲重要,這個時候大家都卸掉了平時的面具真實待人,保持良好的心態,保持良好的情緒表達方式,自然是讓周圍的人感覺舒服。
5、有一付好心腸
有壞心腸的人做不到有好性格,也做不到樂於助人,更做不到尊重其他人。有壞心腸的人,往往是唯我獨尊,不會給別人空間,在利益前面,我擺第一。而有一付好心腸的人,自然會尊重別人,也容易樂於幫助人。
其實,在職場上不用刻意的裝老成,這樣精神反而會高度緊張,做事反而做不好。所以,我們應該要保持良好的心態,積極的迎接工作,自然就得心應手了。
大學生步入職場的7大挑戰
1、社會適應能力偏低
學校和社會是有差異的,從畢業到就業,就象嬰兒的斷奶期。在學校時受到家長和老師們的照顧及保護,而進入職場則需要自己獨立。
一些企業對應屆畢業生表示出冷淡,其中一個重要原因就是剛畢業的大學生缺乏工作經歷與生活經驗,角色轉換慢。想讓職場發展順利,需要不斷提升良好的適應能力,比如建立與強化自己的職業角色意識,調整生活規律,儘快完善職業崗位的智能結構,建立良好的人際關係等。
2、職業發展無方向
就很多畢業生而言,與其說是“就業困難”,不如說是“就業迷茫”,不知道自己應該從事什麼樣的工作。很多學生在初入大學時抱着“大一大二輕鬆過,大三大四再加油”的心態,對自己的未來發展缺乏科學的.規劃,這往往成爲他們面對就業壓力時感到手足無措的一個重要原因。
根據向陽生涯近年來統計數據顯示,有90%以上的大學畢業生對就業市場感到茫然,不知道自己要做什麼工作、能做什麼工作,即便是找到了一份作也做得不長久,工作滿意度極低,頻繁跳槽換工作。現在的職業選擇關係到若干年後的發展,因此必須以職業規劃爲導向,務必做好職業定位,儘早確定求職方向及目標。
3、就業信心亟待加強
因爲近年來大學生就業的外部環境不好,再加上求職的屢屢受挫,導致很多大學生喪失就業信心,有人通過讀研、出國留學等再教育方式暫時逃避就業,也有不少人宅在家中當起了“啃老族”。對於這類大學生,需要快速建立適應職場發展的信心,從自己最擅長的方面進行切入,儘快找到成功的感覺以增加自信。
4、求職技能急需提升
目前大學生的求職技能普遍低下,一方面對自己要做什麼工作很模糊,另一方面沒有掌握求職祕訣,即解決“我能做什麼”、“想在哪裏做”和“怎樣才能獲得”這三大問題。提升求職技能,掌握核心求職技巧並獲得有效行動力,這是大學生們當下最需要補的重要課程。
5、工作經驗趨於空白
很多人在校時因爲缺乏相關的職業規劃,於是大學的光陰就在“混日子”中悄然而過。工作實習的經歷猶如白紙一張,這無疑會在求職時遭到企業的拒絕。另外相對空白也不利於求職,即先前的實習經驗與求職崗位的要求並無關聯。
因此,在不影響專業知識學習的基礎上,站在未來長遠規劃的視角,積累與自己今後職業發展有關的實習經驗,大膽走向社會、參與包括兼職在內的社會活動是大學生提升自身就業能力和儘快適應社會的有效途徑。
大學生完成職場角色轉變的方法
一、從思維模式上完成轉變
大學生一定要清醒地認識到進入職場後,自己的社會責任、社會角色、社會義務、社會權力及所處的環境都不同,應該按照新的環境和角色來約束自己,並承擔自己該承擔的責任。要拜託學生“以學爲主”的'思維模式,把它轉變成“以用爲主”的思維模式。
二、從心理上完成轉變
學生心理是學習的心理,一切都想學,一切都感到新鮮,一切都依賴老師,總覺得別人會原諒你,會幫你;在工作中,遇到工作不會做或者做不好時往往會以自己是新學者爲藉口,會給自己留後路。而職業人的心理是,爲什麼做不好?我哪裏做錯了?應該怎麼改正?自己會主動去找原因和解決的辦法。這是新入職的大學生要儘快改變的心理。
三、在行動上要實現轉變
大學生的行動力,或者說執行力相對較弱,這是入職後要重點解決的問題之一。大多數情況下,企業需要的不是思想家,而是實幹家。所以,大學生要改變在校時高談闊論、喜歡爭辯的行爲模式,把自己培養成一個行動高手。
四、在能力上要實現轉變
大學生入職後,經常會面對自己的工作和大學所學不一致。也就是說入職後,自己往往要業餘學習很多的東西。這一點是非常關鍵的。成爲一個令人佩服的職場高手。
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