怎麼培養孩子的自律性

怎麼培養孩子的自律性，最近我朋友遇到了一個問題，他們家的孩子作業老是喜歡拖着。明明白天有時間卻不願意去做，非得拖到晚上，等到晚上的時候，又會嚷嚷着自己很困，不想寫作業，但是真的讓他去睡覺，他又不願意。那麼下面就來分享怎麼培養孩子的自律性。

怎麼培養孩子的自律性1

第一、在和孩子交流的過程中、保持尊重。

有一些父母在教育孩子的過程中經常會存在一個問題、就是他們會習慣性用一種發號施令的方式去讓孩子按自己的方式去做、會時常忽略了一件事情、那就是孩子是有能力去決定自己所要做的事情。

有的時候因爲會可能孩子的年齡比較小、導致於他們所做的決定不夠完美、但是這並不是父母們不去培養孩子自我意識的理由。

就像自律一樣、自律從來都不是父母們單方面去要求孩子就能夠做到的事情、只有讓孩子瞭解到自律這件事情的快樂、讓他們感受到這件事情的有趣之處之後、再讓他們進行這樣子的'事情、在這樣子的正向反饋裏面、孩子們自然就越來越喜歡自律、這件事情自然也會慢慢的養成自律的好習慣。

所以適當地把選擇權、決定權、思考權交給孩子是更有助於孩子去成長的、也更加能夠增加孩子們對這件事情的責任心。

第二、要記得多鼓勵孩子、減少對孩子的“嘮叨式”關心。

要想讓孩子學會自律、那麼父母們要做的就是“減少”對這件事情的關心程度、可能有一些父母在看到這一點的時候、會覺得很疑惑爲什麼、這樣子不就讓孩子又變得像以前自由散漫了嗎？

其實這裏所指的“減少”關心、不是讓父母們完全不關注、而是要讓父母們不要用一種嘮叨式的方式去關注孩子、這樣子的方式只會打擊孩子對於保持自律的積極性。所以在培養孩子自律習慣的過程中、父母們千萬要記住一件事情、就是不要過分關注孩子、這樣子的方式、不會讓孩子變得越來越自律、反而會讓孩子因爲對父母嘮叨的原因、而對自律這件事情產生逆反心理。

其實是當孩子剛開始學着去自律的面對生活的時候、他們最需要的是自信心和滿足感、在這個時候父母要做的就是去鼓勵孩子、不要對孩子進行挑剔、也不要時常去嘮叨孩子。父母要做的是信任交給孩子、相信孩子一定會回覆給父母們一個滿意的答卷。

第三、在督促孩子自律的過程中、父母們自己也需要以身作則。

知道爲什麼有很多父母在教育孩子的時候經常會出現一種情況、就是他們會不斷地去指責、或者是指出孩子身上的缺點、卻時常忽略自己身上的缺點、就比如說有些父母希望自己家的孩子可以自律一點、但是自己卻沒做到。

就比如說、有一些父母經常會以孩子玩手機的時間太長、對他們的眼睛不好的說法來收回孩子的手機。但是在陪伴孩子或者是輔導孩子學功課的時候、自己卻一直在玩手機。這樣很容易讓孩子覺得父母對自己的要求太“嚴格”、甚至於出現“他們自己都沒有遵守、自己都沒有去做到、卻不斷的要求自己”的想法。

這樣的做法不僅會讓孩子失去對父母的信任感、同時孩子還會產生不服氣的心理、進而導致孩子不願意聽父母的話、甚至老是跟父母作對的情況出現。

的計劃裏面是否要加入這些計劃、這樣子的方式可以讓孩子去思考自己的選擇、同時孩子也會去衡量怎麼樣的做法是最適合自己的。

怎麼培養孩子的自律性2

第一是訓練孩子對計劃的執行力。自制力差的孩子大多沒有規劃意識、一天到晚漫無目的、什麼時候做什麼事情心裏沒有一點譜、完全由着自己的性子來、或者玩手機、看電視、或者出去和別的小孩子玩、真正專心用於學習的時間很少。對於這樣的孩子、家長首先要幫助他們制定詳細的時間規劃、然後再監督孩子一點點去執行。孩子在認真完成計劃的同時、自律能力就會漸漸增強。

第二是通過專門的訓練項目來培養孩子的自律能力。心理學家曾經通過給糖果的`方法訓練孩子自律能力、具體做法是：給孩子講明規則、如果孩子只吃一顆糖果、他可以隨時決定吃糖果的時間、如果孩子想吃兩顆糖果、就必須等待一段時間之後再吃。孩子剋制自己的慾望、等待吃兩顆糖果的過程、實際上就是一個自律能力培養的過程。家長可以參考這個糖果遊戲的內容、讓孩子通過自律能力完成某一件事之後給予一定獎勵的辦法、在生活中經常性地培養孩子的自律能力。

第三、想要培養一個自律的孩子、家長自己首先要做一個自律能力強的人。家長是孩子最好的老師、他的一言一行對孩子都有着潛移默化的示範作用。如果家長自己自律能力不強、沉迷於賭博、酗酒或者網絡遊戲、那麼即使他花大力氣去培養孩子的自律能力、也難以真正取得預期的效果。

怎麼培養孩子的自律性3

暑假孩子太過放縱、開學之後卻很難自律

每次暑假一到就是孩子們的天堂、各種遊樂場、足球場、籃球場到處都是孩子、大人們想要站住腳跟都非常的難。尤其是在早晨和晚上天氣涼快的時候、孩子們是非常喜歡出去玩的、這時候有些年輕人還是不要湊熱鬧了。不過暑假如此的放縱、對於孩子來說真的好嗎？

優優是家庭裏唯一的男孩、現在已經上五年級了、平時父母在外地打工、都是爺爺奶奶在家帶。優優雖然沒有父母管、但是成績一直還算不錯、爺爺奶奶平時也會督促優優。好不容易熬到暑假、平時優優的爸媽都會帶優優去那邊過、這次父母比較忙、所以就沒讓優優過去。

沒有父母管束的優優、每天就像脫繮的野馬、玩的不亦樂乎。爺爺奶奶也覺得孩子平時很辛苦、暑假本來就是讓孩子玩的、孩子想怎麼玩就怎麼玩、只要注意安全就好。

優優每天早上吃完早飯之後、就會和同村的其他小孩出去玩、優優就像一個統領一樣、每天早上帶着這羣小朋友出去晃悠、玩各種遊戲。到了中午的時候都會準時回家吃飯、基本上第一個月沒有寫任何的作業、每天都是在吃和玩中度過。

優優有一個手機是用來方便和父母聯繫的、平時晚上的時候、優優就一個人躲在房間打遊戲。爺爺奶奶以爲優優睡了、其實並沒有、每天早上都會起很晚、爺爺以爲孫子在睡懶覺、也沒管。

一個月就這麼晃晃悠悠過去了、爺爺奶奶開始督促優優可以寫暑假作業了、要不然開學一定會被老師批評、可是優優假裝答應、後來暗地裏找了同學、直接拿答案過來抄了起來。每天抽時間抄一點、很快就做完了、爺爺奶奶還特別開心的以爲、是自己家孫子太聰明瞭、這麼多作業、只用了幾天就做完了。

漸漸地暑假過去了、優優又要開始上學了、每天早上都必須要爺爺叫才能起牀、送到學校之後、也是在不停的打瞌睡。而且一上課、要麼打瞌睡、要麼開小差、還影響其他同學。批評多次無果之後、老師在通訊錄上找到了優優爸爸媽媽的電話、跟爸爸媽媽說了這種情況、爸爸立馬就從外地趕了回來、對優優進行了教育了一番。但是沒過多久、優優又無法自我控制、擾亂課堂紀律、我行我素、成績直線下降。爲此、爸爸已經從外地趕回來了好幾次。

老師表示：“優優平時不是這樣、一個暑假過來、怎麼就變成這樣了、完全沒法控制啊。”爸爸說：“暑假比較忙、優優沒帶在身邊、爺爺奶奶管的鬆、可能放縱了、估計要一段時間才能適應、老師您多費心。”爸爸爲此、還在特地在家呆了一段時間、爲的就是把優優假期養成的壞習慣改過來。

缺乏自律性的表現

孩子由於缺乏自律性、就無法控制好自身的.行爲、尤其在學習上、即使班級有規定、課堂有紀律、孩子依舊不會遵守、一般表現在六個方面。

1、自控力差

自控能力差顧名思義就是自我控制能力較差。比如明明老師在講課、學生應該認真聽、但是因爲孩子自身的自律性不好、無法控制好自身的思想行爲。課堂外面稍微有一點風吹草動、思想就飄出去了、還沒下課之前、就已經飛到學校的食堂了、這都是因爲學生沒有辦法控制好自己。

2、延遲滿足能力差

延遲滿足的能力差、同樣也是缺乏自律性的表現、有自律性的孩子能夠自我控制、尤其是在遇到自己想要的東西時、可以慢慢的忍耐一段時間後得到。而自律性差的孩子、在延遲滿足方面的問題就顯得尤爲明顯、想得到什麼東西、馬上就要得到、否則孩子就會表現出非常焦躁的情緒。

3、沒有責任心

責任心一般都是自我的一種意識、沒有外在的框架去約束。沒有自律性的孩子、在責任心這一方面也是非常缺乏的。

4、無法控制個人情緒

每個人都會有自身的情緒、但是有些人會知道什麼樣場合不應該發脾氣、收斂個人的情緒、這就是一種自律。相反沒有自律性的人、就無法控制好自身的情緒、只要出現問題、就會立馬發脾氣。

5、缺乏目標、沒有動力

自律的人一般都會有自己的目標、在這個目標出現問題時、控制自己、並激勵自己不斷前進。而不夠自律的孩子在這方面明顯非常的欠缺、生活和學習上沒有動力、也沒有前進的方向。

6、沒有時間觀念

守時是自律的一個最基本的條件、比如同學和同學之間、約好八點鐘見面、有自我約束性的人就會知道八點之前應該到達這個地點、沒有自律性的人就會拖拖拉拉、表現出明顯的拖延。

孩子爲什麼要自律？

自律是一種好的習慣、能夠幫助孩子更好的學習、成爲更好的自己。無論是在和人的相處過程中、還是在未來的工作中、都是非常重要的一種品德。

1、養成良好習慣

任何好習慣的養成都離不開自我的控制、自己要求自己、變被動爲主動、約束自身的一言一行、遵循自己的意志、在外在條件下的規定下、自我約束、從而養成良好的習慣。這不僅包括良好的作息、還包括遵紀守法等等。

2、鍛鍊堅強意志

孩子的自律能力本來就很差、有些成年人都無法控制好、更別提小孩子了、因此、教會孩子自律、可以鍛鍊孩子的堅強意志、讓孩子學會約束自身。例如讓孩子在週末也要按時起牀、學會自律、孩子一定很難做到、必須擁有堅強的意志、較好的自律能力才能夠達到。

3、增強責任心

學生和學生之間、也會有約定。比如同學之間互相幫忙、既然答應了、如果出現其他的狀況就應該告知、但是責任心差的學生通常就忘記答應別人的事情、最終讓其他同學討厭。而自律能力強的學生、在任何事情上、責任意識明顯比較高。

4、人格獨立

一個自律能力較強的人、一般都能明白應該做什麼、不應該做什麼、如何去做。這樣一個孩子在生活和學生上也都已經非常獨立了。

如何培養自律性？

自律性對於孩子如此重要、作爲家長應該怎麼樣去培養孩子的自律能力呢？可以從以下三點去引導孩子。

1、以身作則

父母是孩子的榜樣、父母的所有行爲都會在無形中影響着孩子。父母想要教會孩子自律、首先自己要學會自律。比如週末的早晨不睡懶覺、出去跑步、鍛鍊身體。空餘時間、堅決不做浪費時間的事情、出現問題時、能很好的控制自身的情緒。孩子受到父母的影響和薰陶、自律能力也會有所提高。

2、循序漸進

自律能力的養成、不是一蹴而就、而是循序漸進。父母一開始就給孩子定一個較高的目標、在後期實現起來就會非常的困難、所以可以進行階段式的教育、一步步的提高孩子、最終提高孩子自律的能力。

3、鼓勵孩子

好孩子都是誇獎出來的、孩子在自我控制的階段、一定是非常困難的。孩子各方面心智發育不如成年人那麼成熟、所以家長可以在孩子階段性的目標完成之後、適當的給予鼓勵、讓孩子得到滿足。孩子獲得前進的動力之後、就會主動的約束自身、最終獲得進步。