初入幼兒園的小朋友害怕蹲坑
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初入幼兒園的小朋友害怕蹲坑,當我們把孩子順利地送進幼兒園之後,當孃的是不是瞬間就鬆了一口氣,然而孩子卻不願意在幼兒園拉便便,下面就來看看初入幼兒園的小朋友害怕蹲坑。
1、有了羞恥心,太害羞
孩子從3歲開始,就有了羞恥感,他們知道上廁所是一件很私密的事情。但很多幼兒園的廁所是開放式或者半包式的蹲坑,老師都會讓小朋友排隊集中上廁所。
這樣一來,拉便便、擦屁股這麼隱私的事情就要暴露在老師和同學眼裏。小孩子都希望能展現自己美好的一面,當着大家的面拉又“髒”又“臭”的便便,有損自己的形象。
孩子心裏會想:薰着老師了怎麼辦?小夥伴笑話我怎麼辦?因此,很多孩子寧願憋着,也不願意在別人面前拉便便,更別說讓老師給自己擦屁股了。還有一種情況是,孩子在學校大便後衝不走,之後就再也不願在學校大便。
2、安全感不足,不自在《兒童心理課》一書中提到:初上幼兒園的孩子,由於對周邊環境和剛剛接觸的人感到非常陌生,往往會產生恐懼感和無助感。心理學上有個名詞叫軀體化。
孩子在陌生環境中的緊張、害怕情緒,會通過控制自己的`大便這一身體上的行爲表現出來。
孩子只有在感到輕鬆自在的時候,才能無拘束地大便。孩子也只願意把他的小屁股交給自己最信任的那個人。孩子敢不敢在幼兒園大便,也反映了他在幼兒園是否有歸屬感和安全感。
3、如廁不方便,能力達不到孩子穿得太多、太累贅,光是脫褲子對娃來說就是一項大工程。爲了避免麻煩,孩子乾脆就憋着不拉。而且,很多孩子不習慣用蹲坑,或者腿部力量不夠,蹲幾分鐘就支撐不住,也就不願意在學校大便了。
4、膽小,心裏害怕怕什麼呢?怕黑,不敢一個人去學校廁所蹲着拉大便;怕掉進去,怕沖水的嘩嘩聲,怕看到大便被吸進去……還有一種是怕麻煩老師,怕擾亂課堂紀律。孩子都特別敏感,一旦觀察到老師有一絲不滿,就會努力憋着,等下課了便便也憋回去了。
5、肛欲期的正常表現孩子一歲半到3歲之間,會步入肛欲期,這個時候他們喜歡憋大小便,以此來體驗肛門、尿道括約肌收縮和放鬆帶來的生理快感。弗洛伊德說,這種情況至少會持續一年半到兩年時間,有的4歲前後都會出現憋大小便的現象。
三個小技巧,助娃實現排便自由
1、帶孩子適應不同的如廁環境
如果家裏是坐便,而幼兒園是蹲便,那對於孩子來說,可能最難的就是沒有足夠的腿部力量。
那麼家長,可以在家裏,多跟孩子做一些鍛鍊腿部力量的親子游戲。
此外,寶媽媽也應該帶着寶寶,去熟悉不同的如廁環境,比如去公共廁所進行體驗,給孩子做好心理鋪墊。
2、和老師做好溝通
在發現寶寶有不願意如廁的問題之後,我們首先就要和老師進行一些溝通。
比如告訴老師自己寶寶目前面臨的問題,以及他平常在家的排便的`時間等等,尋求幼兒園老師的幫助。
除此之外,不要問孩子:“今天在幼兒園拉便便了嗎”這類問題,因爲只會加大孩子對上廁所的恐懼和排斥。
而是儘可能地告訴寶寶:“在幼兒園是可以便便的,老師會幫你擦屁屁”。
通過這種潛移默化的溫柔提醒,孩子就不會那麼害怕在幼兒園裏拉便便了。
3、讓便便成爲更自然的問題
對於幼兒園小朋友來說,我們必須讓寶寶明白,上廁所是一件和吃飯、喝水、睡覺一樣自然的事情。
所以在日常生活中,我們可以通過讚揚、鼓勵的方式,來讓孩子正視拉便便這件事情。
比如告訴孩子說:“你今天的便便顏色很好啊”、“拉完臭臭,我們一起來擦乾淨”、“你看,旁邊的狗狗也要拉臭臭的”……
特別要注意的是,不要跟孩子說:“你的臭臭可太臭了”這類話,因爲會加大孩子的羞恥意識。
孩子稍微大一些了,我們得學會讓孩子自己學會控制大小便,下面我們就來看一下這方面的知識吧.
讓寶寶學會控制大小便,看似一件小事,但每個孩子的發育進度並不相同,父母如果操之過急,會給孩子心理和生理的正常成熟帶來不利因素,影響訓練成功。
教寶寶控制大小便的時機
研究發現,許多在18個月以前便開始接受訓練的寶寶,直到4足歲後才學會自己大小便;相反,那些在2足歲開始訓練的,到3足歲時幾乎都能自己上衛生間了。
年輕父母如何選擇最佳時機呢?
首先,要確認孩子已處在所謂的“膀胱準備”階段,也就是說,一次排出的尿量比較多,尿後可保持尿布數小時不溼。
另外,以下這些跡象(一般出現在18個月~2歲半的孩子中)也提示孩子已能接受訓練:
已能行走,並樂意坐下(具備坐便器的基礎);
能將自己的褲子拉上和拉下;
能模仿父母的動作;
顯出對控制大小便的興趣,例如會跟隨父母進入衛生間等;
對自己在尿布裏解尿屙屎有所表示;
會將東西放回原處(顯示能教會孩子大小便到應該去的.“去處”);
會說“不”,顯現獨立意識。
有下述情況者,訓練不宜開始:
孩子生病;發生遷居等重大生活事件。此外,父母也不要迫於外界壓力而強制孩子接受訓練,如果父母對孩子未能擺脫尿布感到焦慮的話,這種情緒也會影響孩子,有時還會引起括約肌功能失調以及便祕而妨礙訓練正常進行。如果孩子不配合,必須要等待數月後才作再一次試驗。
寶寶要排大便的信號
3個月內的孩子很可能會在吃奶時或吃奶後馬上大便。孩子的這種現象是單純的胃腸道刺激反射,是因爲進食刺激了腸道。
當孩子能把內部感覺與排便的生理現象結合起來後,對孩子的幫助才能生效。
你會分辨出孩子是否能夠注意到自己在排便,例如孩子突然停下正在做的事情、指着尿布或者哭喊以引起你的注意。
孩子能夠意識到直腸和膀胱脹滿幾乎是同時實現的,但處理大小便時,方式有很大的不同。
對大便的控制比小便的控制相對容易一些,孩子可能會先實現對大便的控制,所以可以讓孩子先坐便盆也是有道理的。
從大人的角度來講,預測大便比預測小便要容易些。
當孩子發出特殊的聲音或動作時,就是在表示自已需要坐便盆。
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