關於幼兒園安全演講稿三篇
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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在我們平凡的日常裡,演講稿的使用頻率越來越高,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園安全演講稿3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大家好:
我園安全教育活動主題是“珍愛生命、安全第一”。《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒生命和促進幼兒健康放在工作首位”。因此,加強幼兒安全教育,增強幼兒自我保護意識是社會、家庭共同關注問題,也是每個幼教工作者義不容辭重任。
我園歷年來高度重視學校安全工作,切實將安全工作擺到突出位置,於20xx年開展《教育海島幼兒學會珍惜生命實踐研究》。強化日常管理,狠抓各項安全制度和措施落實,並根據幼兒園實際情況,將三月份最後一週定為幼兒園“安全教育周”,以“安全在我心中”為口號,積極有效地做好今年安全教育周工作,我園全體教職工在思想上高度重視,圍繞上級檔案精神,制定出安全教育周工作重點,
同時,積極利用身邊資源,請社群民警、總務主任共同參與幼兒安全教育,本著一日生活中有機滲透原則,有計劃、有目、分層次地開展一系列圍繞交通、飲食、活動、生活常識等方面內容豐富多彩安全教育活動。
3月30日上午9點,隨著“著火啦!著火啦!”呼喊聲,正在各班組織活動老師聽到後,迅速組織小朋友每人拿起一條毛巾,打溼捂住口鼻,在老師帶領下緊張有序地從安全通道迅速地彎腰向外撤離,幼兒園保安人員、廚房師傅、空班老師等也紛紛拿起滅火器,不一會兒,撲滅了這場“大火”。
同時所有人員也撤離到外面安全地帶,順利地完成了消防安全演習任務。通過活動,全園師生進一步掌握了自我保護及自救辦法,從而進一步提高幼兒安全意識,營造良好“安全第一、預防為主”氛圍。
今天我們在此強調開展安全教育活動幾項要求。
幼兒應掌握安全知識與技能,既包括對自然環境和主體感覺等方面變化(或異常情況)感知與處理,也包括對社會環境中不安全因素和危險處境認識與應對。()據此,提出如下安全自護內容:
(一)生活環境中安全自護教育
進餐:進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產標誌東西;不能用牙籤剔牙。
睡眠:睡前要洗臉、洗腳、漱口;不能含著東西睡覺,不把雜物帶到床上玩。
行走:行走時手不插在衣兜裡;會扶著欄杆上下樓梯;學會靠右行走,不猛跑;過馬路走人行橫道,注意來往車輛;認識紅、綠燈等交通安全標誌。
藥物:學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認識防毒標誌。
防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源地方玩耍;知道高壓電標誌,並遠離它們。
開、關門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜裡;知道“安全門”作用。
(二)意外事故中安全自護教育
防火、防燙傷:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機和蠟燭;知道衣服著火時迅速澆水並快速脫衣服;燙傷後迅速用涼水衝或浸泡患處;知道119火警電話,認識防火標誌。
防雷電:知道打雷下雨時,不能在大樹及高大建築物下避雨;不在雷雨天看電視。
防洪水:瞭解自救知識。抓住能浮起來物品,或上樹或爬到地勢較高地方。
防地震:瞭解地震發生時一些現象。進行簡單自救訓練。
防拐騙:知道自己及父母姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母工作單位;不接受陌生人玩具、食品,不跟陌生人走;遇險時,會用電話呼救;知道報警電話110。
防異物吸入:不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕釦、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球碎片放入口中倒吸氣。
尊敬的家長朋友們:
大家下午好!
很高興與各位一道探討幼兒園的工作。接下來的時間由我來向大家介紹幼兒園安全和家長工作的一些情況。
先說一下安全。從廣義來說:安全包括心理安全、身體安全和健康安全。具體到幼兒園來說,那就是入園安全、在園安全和離園安全。在園安全就是幼兒在一日生活中的安全,比如:教育活動時教育幼兒安靜不打鬧;戶外活動時不推不擠按序走,不磕磕碰碰;進餐時扶好小碗不燙傷;睡眠時不亂翻滾掉下床;入廁盥洗時不滑倒;飲水時端穩杯子慢慢喝、不燙傷。以上的這些安全都是由班級的三位老師通過完整的安全保護措施來全面保證的。那麼入園和離園時的安全就靠在座的`各位家長朋友了。有的家長說,這個很簡單,早上把孩子送過來,晚上接走不就完事了嗎?其實不然,這裡大有學問。大門是孩子跨入幼兒園的第一道關,也是幼兒安全的第一道防線。如果大門的關把不好,那孩子的安全保障就做不好。那麼怎樣才能把好第一道關呢?其實大家也看到了,機關幼兒園最明顯的一個做法就是堅持執行幼兒接送卡制度。也許有的家長不太理解,認為我們無事可做、小題大做。可是朋友們,4、5月份發生在多個省市小學、幼兒園的砍殺事件大家一定還有印象吧,我們能說那些學校沒安全措施嗎?有,都有。可是,就有那麼一些亡命之徒、害群之鳥向我們可愛的孩子們伸出魔爪。其中福建那個被稱作“鄭一刀”的醫生鄭民生,由於種種原因想不開,產生了報復心理。剛開始他去了一所學校,看到那裡保衛森嚴無處下手,而轉到南平市實驗小學,連續砍死砍傷13名等待入校的小學生;繼而江蘇泰xxx幼兒園又發生一起傷人事件,一名男子持刀衝入校園,砍傷31人。這樣的事件屢屢發生,都留給我們很多疼痛的記憶。那陣子,舉國上下都提心吊膽,公安局派來了防暴隊、幼兒園安裝了電子監控、家長持卡入園、門衛24小時值班,執行來客登記辦理准入、領導輪流值班巡查等,通過這一系列的安全保衛措施,機關幼兒園未發生一起案例,平安度過了非常時期,受到各級領導的好評,特別是得到了山西省政法委檢查組的充分肯定,並在全省推廣我園的接送卡制度。
謝謝大家!
各位領導、老師:
說到安全,我想我們大家都知道它對於每一個人的重要性。但我認為,安全對於我們的每一個幼兒來說則是更為重要的。因為在幼兒園裡的幼兒年齡還都比較小,他們雖然有著很強的活動慾望但他們卻十分缺乏自我保護的意識,從而也就極易發生意外的傷害。那麼,作為老師和家長,我們究竟該如何減少幼兒意外傷害的發生,提高幼兒的生存質量呢?我想,讓幼兒學會自我保護是必不可少的。因為別人的愛護和看護終究不如自護。所以說,培養幼兒的自我保護能力在今天也就顯得尤為重要和必要了。
我國的《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,幼兒的安全是一切發展的保障,只有在幼兒生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。但是,幼兒園安全教育的內容又是十分廣泛的。它涉及的內容包含了“交通安全”、“飲食安全”、“玩具安全”、“用電安全”等方方面面。
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